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文檔簡介
演講人:日期:大班安全火狐貍著火了目錄CONTENTS故事背景與火狐貍形象火災原因及預防措施火災發(fā)生時應對方法滅火器使用方法與技巧火災逃生演練與總結家園共育,共同關注安全01故事背景與火狐貍形象故事概述大班安全火狐貍著火了是一篇以火狐貍為主角的安全教育故事,通過講述火狐貍在森林中不慎引發(fā)火災并最終成功脫險的經歷,向孩子們傳遞防火安全知識。發(fā)生場景故事發(fā)生在一片茂密的森林中,火狐貍和他的小伙伴們正在玩耍,突然火狐貍不小心點燃了樹葉,火勢迅速蔓延,引發(fā)了森林火災。故事簡介及發(fā)生場景火狐貍是一只聰明、勇敢但又有些冒失的小動物,他善良、熱情,喜歡幫助別人,但同時也因為好奇心過重而容易惹出麻煩?;鸷偟慕巧⒁庵⒆觽冊诔砷L過程中的好奇心和探索精神,但同時也提醒孩子們要注意安全,避免因為一時的好奇而引發(fā)危險?;鸷偨巧攸c與寓意寓意角色特點孩子們普遍認為火狐貍是一個可愛而又有些調皮的角色,他的形象鮮明、生動,容易引起孩子們的共鳴。形象認知孩子們通過火狐貍的故事認識到防火安全的重要性,了解到在森林等易燃場所玩耍時要特別小心,不能亂扔火種。行為認知孩子們對火狐貍的認知通過火狐貍的故事,孩子們可以更加直觀地了解到火災的危害性和防火安全的重要性,從而增強自我保護意識。教育意義培養(yǎng)孩子們的安全意識和防火自救能力,讓孩子們在遇到類似情況時能夠迅速做出正確反應,保護自己和他人的安全。教育目的安全教育意義及目的02火災原因及預防措施常見火災原因分析如電線老化、短路、過載等。如煤氣、天然氣等管道泄漏。如蠟燭、煙蒂、火柴等處理不當。如油漆、氣體罐等存儲或使用不當。電氣設備故障燃氣泄漏明火源易燃易爆物品定期檢查電氣線路,及時更換老化電線。使用燃氣設備時保持通風,定期檢查燃氣管道。妥善處理明火源,避免孩子接觸。將易燃易爆物品存放在安全地點,遠離火源。01020304家庭火災預防措施加強校園電氣線路管理,定期檢查維護。教育學生正確使用電器設備,不亂拉亂接電線。嚴格管理實驗室等易燃易爆場所。定期組織消防演練,提高師生火災應對能力。校園火災預防措施教育孩子不玩火,不將火柴、打火機等火源放在孩子能接觸到的地方。教會孩子如何正確報警、如何逃生自救等基本的火災應對知識。培養(yǎng)孩子良好防火習慣告訴孩子火災的危害性,讓他們了解防火的重要性。通過故事、動畫等形式向孩子傳授防火知識,提高他們的防火意識。03火災發(fā)生時應對方法03報警時要講清楚火災發(fā)生的地點、燃燒物質、火勢大小以及有無人員被困等信息。01火災發(fā)生時,首先要保持冷靜,不驚慌失措。02迅速找到身邊的電話或火警報警器,撥打火警電話119報警。保持冷靜,迅速報警
遵循疏散指示,有序撤離在火災現(xiàn)場,要遵循疏散指示標志的指引,有序撤離。不要盲目亂跑,避免造成踩踏事故和更大的混亂。如果煙霧較大,要盡量低姿前行,用濕毛巾捂住口鼻,減少有毒氣體的吸入。選擇樓梯逃生,要按照疏散指示向安全出口方向撤離。逃生過程中要盡量避免吸入濃煙和有毒氣體,保持呼吸通暢?;馂陌l(fā)生時,電梯可能會因斷電或變形而無法使用,因此不要乘坐電梯逃生。勿乘電梯,選擇樓梯逃生簡易防護措施及注意事項01如果身上衣物著火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。02如果無法及時逃離火場,要盡量找到安全的避難所,如衛(wèi)生間等,關好門窗,用濕布堵住門縫,等待救援。03在逃生過程中要互相幫助,照顧好老人、兒童等弱勢群體,確保他們安全撤離。04逃生后要及時向有關部門報告火情和人員傷亡情況,以便及時組織救援和治療。04滅火器使用方法與技巧干粉滅火器泡沫滅火器二氧化碳滅火器水基型滅火器滅火器種類及適用場景01020304適用于撲滅固體、液體、氣體火災以及帶電設備火災。適用于撲滅固體物質火災,如木材、棉麻等。適用于撲滅精密儀器、圖書檔案、電氣設備火災。適用于撲滅固體或非水溶性液體的初起火災。拔掉保險銷握住噴管對準火焰按下壓把噴射滅火劑左右擺動噴管滅火器使用方法演示將滅火器上下顛倒搖晃,拔掉保險銷。用力按下壓把,噴射滅火劑進行滅火。握住噴管對準火焰根部,距離火焰約2-3米。噴射時,可將噴管左右擺動,使滅火劑均勻覆蓋火焰。孩子們在專業(yè)人員的指導下,學習正確的滅火器使用方法。在專業(yè)指導下進行模擬火災場景培養(yǎng)安全意識通過模擬火災場景,讓孩子們親身體驗操作滅火器進行滅火。通過實踐操作,培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護能力。030201孩子們體驗操作滅火器誤區(qū)二認為滅火器可以隨意使用。實際上,不同類型的火災需要使用不同類型的滅火器,如果使用不當,反而會造成更大的損失。定期檢查滅火器定期檢查滅火器的壓力、外觀等,確保其處于良好狀態(tài)。不要隨意挪動滅火器不要隨意挪動、損壞或遮擋滅火器,以免影響其正常使用。誤區(qū)一認為小火不需要使用滅火器。實際上,小火如果不及時撲滅,很容易引發(fā)大火。注意事項及誤區(qū)提示05火災逃生演練與總結制定詳細的逃生演練計劃,包括逃生路線、集合地點、人員分工等。在演練前對孩子們進行安全教育,讓他們了解火災的危害和逃生的重要性。按照計劃組織孩子們進行逃生演練,確保每個孩子都能夠熟練掌握逃生技能。組織孩子們進行逃生演練部分孩子在逃生過程中存在恐慌、混亂的情況,容易發(fā)生踩踏事故。一些孩子對逃生路線不熟悉,導致逃生速度較慢。有部分孩子在逃生過程中忘記關閉電源、火源等,存在安全隱患。演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題01加強孩子們的安全教育,提高他們的安全意識和自我保護能力。02對逃生路線進行優(yōu)化,設置更加明顯的標識和指示牌,方便孩子們快速找到逃生路線。03在逃生演練中加強孩子們的協(xié)作和配合能力,避免發(fā)生踩踏事故。04提醒孩子們在逃生過程中注意關閉電源、火源等,消除安全隱患。針對問題進行改進和優(yōu)化01培養(yǎng)孩子們的互救意識,讓他們學會在火災中幫助他人逃生。教授孩子們一些簡單的滅火方法,讓他們在遇到小火源時能夠及時撲滅。定期組織孩子們進行安全知識競賽、自救互救演練等活動,提高他們的安全意識和自救互救能力。教育孩子們在火災發(fā)生時保持冷靜,不要驚慌失措,采取正確的自救措施。020304提高孩子們的自救互救能力06家園共育,共同關注安全增強孩子安全意識01家長是孩子最親近的人,他們的言傳身教對孩子影響深遠。家長參與安全教育,可以在日常生活中向孩子灌輸安全知識,幫助孩子建立正確的安全觀念。培養(yǎng)孩子自我保護能力02家長可以通過與孩子的互動,教會孩子如何在遇到危險時保護自己,提高孩子的自我保護能力。促進家校溝通與合作03家長參與學校的安全教育,可以加強家校之間的溝通與合作,共同為孩子的安全成長保駕護航。家長參與安全教育的重要性123家長應確保家庭環(huán)境的安全,如檢查電器設備、燃氣管道等是否存在安全隱患,避免孩子接觸危險物品。家庭安全環(huán)境學校應加強校園安全管理,完善安全設施,如消防設施、安全出口等,確保孩子在校園內的安全。學校安全環(huán)境家長和學校應建立聯(lián)合監(jiān)管機制,共同關注孩子的安全狀況,及時發(fā)現(xiàn)和解決安全問題。家校聯(lián)合監(jiān)管家庭與學校共同營造安全環(huán)境學??梢匝埾?、交通等領域的專家為家長和孩子進行安全知識講座,提高大家的安全意識和應對能力。邀請專家進行講座學??梢远ㄆ诮M織火災、地震等突發(fā)事件的模擬演練活動,讓孩子在實踐中掌握自救和互救的技能。開展模擬演練活動在講座或活動中設置家長互動環(huán)節(jié),鼓勵家長分享自己的安全經驗和故事,增強活動的趣味性和實效性。家長參與互動環(huán)節(jié)定期開展安全知識講座或活動家長和老師應密切關注孩子的情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)孩子的焦慮、抑郁等心理問題,給予關愛和疏導。
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