小學(xué)防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)防恐防暴應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順當(dāng)進(jìn)行，為有效預(yù)防、準(zhǔn)時(shí)掌握和消退校內(nèi)恐怖和暴力大事的危害，保障師生身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力力量，依據(jù)我校實(shí)際狀況特制定校內(nèi)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。二、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組

長(zhǎng)：謝萬(wàn)發(fā)副組長(zhǎng)：繆

軍成

員：程進(jìn)玉

劉增年

李新德

楊喬娜張會(huì)蓮

楊曉妍

唐曉梅2、工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到恐怖暴力大事后，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和懇求救濟(jì)，同時(shí)向?qū)W區(qū)輔導(dǎo)站、教育局準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。要本著“先掌握，后處置，救人第一，削減損失”的原則，堅(jiān)決處理，樂觀搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危急區(qū)域，愛護(hù)好學(xué)校珍貴物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)工作。（一）校內(nèi)內(nèi)犯罪分子持刀行兇大事應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：快速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力氣阻擋犯罪分子行兇。1、獲得大事信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，鳴響預(yù)警鈴聲，并同時(shí)撥打110報(bào)警。2、值班老師或任何教職員工馬上組織現(xiàn)場(chǎng)人員，快速建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近同學(xué)，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，馬上實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力氣，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方救濟(jì)贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、盡快把全部同學(xué)和無(wú)關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。6、搶救受傷同學(xué)和其他傷員。7、實(shí)施大事現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻擋無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有專心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入大事現(xiàn)場(chǎng)。8、大事發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。（二）校內(nèi)內(nèi)發(fā)覺可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：快速實(shí)行措施掌握可疑人物1、在校內(nèi)內(nèi)發(fā)覺形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)馬上向值班老師和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校值班老師和領(lǐng)導(dǎo)要馬上對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校內(nèi)的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話前后沖突，蠻不講理，值班老師應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。4、若有證據(jù)表明此人是危急人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)馬上打110報(bào)警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校內(nèi)作案的思想預(yù)備和預(yù)案預(yù)備。6、在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)實(shí)行切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保四周人員的平安。7、學(xué)校應(yīng)把大事狀況準(zhǔn)時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。（三）校內(nèi)內(nèi)發(fā)覺可疑物品的應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品損害事故1、收到可疑郵包或發(fā)覺可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班老師和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)覺可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨便擺布它，要禁止在四周吸煙、使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)學(xué)問(wèn)和閱歷的人員進(jìn)行初步鑒別，推斷是不是危急物品，若不能排解危急物品，應(yīng)馬上打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危急物品，學(xué)校應(yīng)馬上在其四周設(shè)置警戒線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)馬上撤離，并實(shí)行嚴(yán)密的防范措施。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)協(xié)作警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校內(nèi)內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、學(xué)校協(xié)作警方開展各項(xiàng)處理工作，并準(zhǔn)時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。（四）飲用水污染大事處理方法發(fā)覺學(xué)校飲用水污染，要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離，并馬上向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。（五）校內(nèi)爆炸大事處理方法。學(xué)校發(fā)生爆炸大事后，快速組織人員進(jìn)行救援，并馬上向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。準(zhǔn)時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，快速疏散師生，快速實(shí)行有效措施消退繼發(fā)性危急，防止次生事故發(fā)生。要仔細(xì)協(xié)作公安消防部門做好物證搜尋、排解險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。（六）火災(zāi)事故處理方法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)馬上向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，支配人員協(xié)作消防部門組