《學?；馂氖鹿蕬鳖A案》

《學校火災事故應急預案》篇一、為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。一、組織機構：組長：xx副組長：xx安全通道檢查監(jiān)督員：xx日常防火安全檢查員：xx1、滅火行動小組組長：xx組員：xx2、疏散小組組長：xx組員：中層干部、年級組長、各班班主任、任課教師3、通訊聯(lián)絡組組長：xx組員：xx4、救護安全組組長：xx組員：xx二、主要職責：①滅火行動小組。火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。②疏散引導組。當火災發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。③通訊聯(lián)絡組。一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報市教育局辦公室。④救護安全組。當火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。三、預防措施1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網絡圖上墻。2、加強學校消防硬件建設建立志愿消防站，設置滅火器箱，配置abc類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。設立總務處為學校消防管理辦公室。3、設置必要的消防設施標志在校園內設置學校示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。4、經常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。四、應急措施1、發(fā)生火災時，由現(xiàn)場教師或學生向校長或副校長或學校行政報告，學校領導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全?？只牛诤艚?19、110，并根據(jù)實際情況呼叫120報鎮(zhèn)教管中心和區(qū)教委。③打開校門（門衛(wèi)）④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按學生出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。2撤離順序。按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學生，后撤離同層次學生（離火源近的班級先撤），再撤其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空堂課的教師按要求到樓道指揮。五、有關要求1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。2、學生不得參與救火。學生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。3、穩(wěn)定學生情緒。無論校園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù)，并向總指揮匯報學生情況。4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為學生疏散爭取更多時間，在學生未完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。5、確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡，及時聯(lián)系，把有關情況報告總指揮。篇二、一、事故預防1、學校必須建立切實可行的消防制度。2、配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。3、禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。4、加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管，隨用隨領。5、要有專人經常檢查電路電線、電器設備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。6、嚴格校內用火、用電、用氣和鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。7、要加強對學生防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規(guī)定以外的電器。8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。9、向教師、學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前，要制定防火應急預案。10、禁止學生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。二、事故應急處置程序1、獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時間打119報警，并同時向值班領導和單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。2、學校立即啟動火災應急預案，并將學?；馂臓顩r及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報告。3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。4、校舍發(fā)生火災時，當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區(qū)的，應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡?；馂奶螅粫r不能出火災區(qū)的，應采取其它應急措施等待援助。5、各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。6、救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉移。7、警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產安全。火災撲滅后，必須根據(jù)應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。8、協(xié)助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。10、盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。11、在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。12、有人員受傷的及時通知保險機構。篇三、為了預防和減少學校火災事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《福建省消防條例》的有關精神，特制定學?；馂氖鹿蕬碧幚眍A案。一、可能引起學校火災事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。二、預防措施1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時整改。4、保持通道暢通，不堆物。三、處理程序一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理：1、打“119”電話報警，同時報教育局辦公室和鄉(xiāng)政府。2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。3、如有傷者要及時送往市級以上醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊（學校男教師均為義務消防隊成員）在保證安全的前提下進行撲救。5、配合消防部門調查事故，維持秩序。四、本預案以后勤各部門為實施主體一、冷靜判斷起火原因，采取恰當?shù)臏缁鸫胧?、電氣火災應及時判明發(fā)生火災電器所屬的系統(tǒng)和電力線路走向，切斷著火電器和火場電源，優(yōu)先使用干粉式滅火器或氣體滅火器，不得使用泡沫滅火器，現(xiàn)場有精密儀器時，謹慎使用干粉滅火器。2、燃氣火災應立即切斷氣源和火場電源，情況允許時立即移除可移動氣源。二、必要時投入消防應急照明電源，及時調整運行方式，保障非火災區(qū)域的正常供電。三、在火災部位兩側設置阻火帶，延緩和阻止火勢發(fā)展。四、進入火場應救援人員必須佩戴正壓式呼吸器或防毒面具，防止中毒，窒息，并且避免碰觸導電部位；五、進入火災現(xiàn)場的應急救援人員必須兩人一組，進入時間不得過長，并充分預留出撤回時間所需要的呼吸器的供氣量；六、因火勢較大，消防器材不足等原因，導致火勢無法完全控制時，應及時將救護人員撤離，關閉防火門，以使火焰窒息；七、滅火施救人員在滅火過程中要采取相應的個人防護措施，防止燒傷及燃燒中產生的有毒，有害氣體引起的人員中毒，窒息，并嚴防觸電。八、火災時嚴禁使用電梯。第二篇：學?；馂氖鹿蕬鳖A案為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命和公共財物安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時有效地撲滅火災，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將火災控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預案。一、組織機構1、指揮系統(tǒng)及職責總指揮：書記兼校長副總指揮：分管安全副校長成員：政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛(wèi)科長職責。指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調查和善后處理。2、疏散引導組及職責組長：后勤校長副組長：年級主任成員。各班主任及科任教師組成。職責是。負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。3、消防滅火組及職責組長：分管安全校長副組長：政教主任、總務主任成員：政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員職責。平時進行經常性的滅火戰(zhàn)術、技能和快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護?；馂陌l(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。4、后勤保障組及職責由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。二、報警和接警1、報警：火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“19”火警電話，并迅速向學校領導匯報。報警程序：（1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。（3）說明燃燒的是什么物質，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。2、接警。全校教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。三、人員疏散1、上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生，把學生疏散到安全處。2、就寢時發(fā)生火災，舍務教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。四、人員搶救1、火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。2、進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。五、物資搶救火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。六、火災善后工作.事故調查。在學校分管領導的領導下，由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。.事故結論。依據(jù)火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。.事故處理。根據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。.事故通報。根據(jù)處理結果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。七、注意事項：1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。4、人是第一可寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。第三篇：學?；馂氖鹿蕬鳖A案為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命和國家財產安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災，遏制和減少大面積火災造成的人員和財產損失，根據(jù)中華人民共和國公安部《機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結合我校實際情況，制定本預案。一、指導思想加強學校消防安全工作，防范學?；馂氖鹿实陌l(fā)生，及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。二、組織機構及任務.學校成立消防安全應急工作領導小組：組長：王錫玉副組長：趙書藝成員：竇子林魏永寶徐志祥體育組教師及職責。強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。.現(xiàn)場指揮組總指揮?，F(xiàn)場職務最高的校領導。職責。下達滅火搶險命令，組織調動人員增援，協(xié)調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務。.滅火搶險組組長：魏永寶職責：(1)發(fā)現(xiàn)火場及時判斷火勢，在2分鐘內作出是否向消防中隊報警的決定，在火災現(xiàn)場指揮義務消防隊人員滅火。(2)根據(jù)火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。(3)啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。(4)組織突擊力量處理火場出現(xiàn)的妨礙滅火、搶險、疏散等問題。（5）消防隊到達現(xiàn)場后，向其匯報情況并積極配合作戰(zhàn)。4.疏散引導組組長：徐志祥職責：（1）疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。（2）到達火災現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒，引導被圍困人員開展自救和防護，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現(xiàn)場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。（3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。（4）調動機動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。（5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。（6）平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。（7）疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。（8）若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。5、醫(yī)療救護組主要任務組員：秦晶晶職責：(1)滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.(2)對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。(3)需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。6、通訊聯(lián)絡組組員：張藝職責：(1)按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡相應救援單位。(2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。7、學校內一旦出現(xiàn)火情警報，各行動組須立即趕赴火災現(xiàn)場，按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。三、裝備配置教學樓、圖書館樓內各層都配有消防水龍帶和滅火器，這些消防設施常年處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。四、消防培訓大隊輔導員、值班人員及相關人員要在安全辦的組織下積極參加培訓，熟悉各樓名稱、位置、距離遠近。了解和掌握消火栓的分布，平時要經常進行各類滅火器的使用和滅火戰(zhàn)術演練，熟練掌握滅火器和消防栓的性能和使用方法。五、工作要求值班人員、門衛(wèi)值班人員及相關人員必須堅守崗位，盡職盡責，不擅離職守，遇警要親臨火災現(xiàn)場，采取相應措施，使人員、財產損失減至最小。嚴守政策法令，做到遵紀守法，不得損害公共利益。報警求助服務實行二十四小時晝夜值班，隨叫隨到，接到各樓報警后，值班人員、門衛(wèi)人員及相關人員要迅速趕到現(xiàn)場，組織撲救并及時上報。六、滅火程序1、接報警電話要問清。（1）著火部位及詳細地點和發(fā)現(xiàn)時間；（2）燃燒物質和火勢大??；（3）報警人姓名和所在部門。2、接報火警后，消防指揮部人員要立即趕到火災現(xiàn)場，了解情況并展開滅火，根據(jù)現(xiàn)場火情用通訊設備通知相關人員，如果火勢無法控制，應立即向公安消防部門報火警，并派一人到大門路口迎接救火車隊，通知配電室切斷電源。并負責找出消火栓位置，負責將消防隊帶到消火栓處，保證其順利展開撲救工作。3、有序的組織師生員工逃生，并向保衛(wèi)處值班室及時匯報火源情況。4、值班工作人員應立即向有關部門和領導匯報情況，并以最快的速度到現(xiàn)場協(xié)調指揮，一邊組織滅火一邊等候領導的指示和搶救方案。5、搶救疏散被圍人員、傷員和樓內的重要物資，安撫師生員工，穩(wěn)定師生員工情緒。6、負責火場的安全警戒，保證道路暢通，維護現(xiàn)場治安秩序。7、火場指揮部與上下級的通信聯(lián)絡，做到不間斷通訊。8、各成員接到指揮部命令，必須堅決執(zhí)行，各就各位，不得有誤，如有不執(zhí)行命令而貽誤戰(zhàn)機的，要逐級追究責任，從嚴處理。七、火災應急疏散方案1、人員疏散。救人是第一原則，學校消防責任人和班主任教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。（1）火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。（2）利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。（3）高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。（4）火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。2、物資疏散。火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。（1）首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。（2）疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。（3）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。（4）等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。3、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。八、火災善后工作1、事故調查在學校分管領導的領導下，由保衛(wèi)處、學校黨政辦公室和有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。2、事故結論依據(jù)火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。3、事故處理根據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及校內規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領導。4、事故通報根據(jù)處理結果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。九、其他事項本預案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規(guī)、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發(fā)生時人員疏散和自救預案。第四篇：學?；馂氖鹿蕬鳖A案為了預防火災事故的發(fā)生，保證師生充分掌握應對火災的安全措施，在火災事故發(fā)生后能及時報警，自助自救，確保師生生命安全和國家財產安全，制定本預案。工作原則1、堅持以人為本，把確保師生生命安全放在首位，切實把損失降到最低點。2、堅持“及時報告，統(tǒng)一指揮，分級負責”的原則。3堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態(tài)擴大。組織機構及職責學校成立火災事故安全工作領導小組，負責處置學校范圍內發(fā)生的火災事件。職責：1、根據(jù)區(qū)政府和區(qū)教育局相關文件要求制定火災事故應急預案。2、建立健全防范火災事故責任制，督促各班級落實各項安全措施。3、指導全校師生做好日常安全教育和宣傳工作，使師生掌握基本的防火自救技能。4、按要求配備消防器材，并及時進行檢查。5、在火災事故發(fā)生時，負責事故應急救援的指揮協(xié)調、指導工作。6、負責做好火災事故處理情況的信息匯總，及時向上級有關部門報告。7、負責做好全體學生的災后心理健康輔導。8、負責做好校外家長的安撫工作，防止因火災事故引發(fā)的群體性上訪事件。學?；馂氖鹿拾踩ぷ黝I導小組辦公室設在后勤保障部，下設疏散組、救護組、后勤保障組、通訊組和警戒組。各小組職責：疏散組。平時負責全校消防工作的日常管理及安全檢查、培訓演練工作，發(fā)生火災時，做好人員和物資的疏散自救工作。救護組。負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。通訊聯(lián)絡組。確保各小組通訊暢通，根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的支援。后勤保障組。負責車輛調配、道路暢通、電氣控制、水源保障、醫(yī)療救護等。警戒組。在發(fā)生火災時設立警戒線，禁止無關人員進人火場。校園火災事故的幾種情況1、由于電器使用不當或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災。2、餐廳工作人員操作不當或設施故障引發(fā)的校園火災。3、學生玩火引發(fā)的校園火災。4、不法分子蓄意縱火造成的火災。預防措施和要求1、學校組織師生學習《消防法》和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119，基本學會使用滅火器材撲救初期火災。2、教學區(qū)、辦公樓、生活區(qū)等處，防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時處理。3、教學樓、辦公樓的每層樓都備有滅火器或消防栓，防火工作領導小組成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。4、設有安全通道標志，師生共同配合，不在樓道堆放物品，保證樓道的暢通。報警和接警一、報警一旦發(fā)生火情，首先報警，每位師生都有報警義務。報警早、損失小，發(fā)現(xiàn)火警應立即報告值班行政領導，發(fā)現(xiàn)火災應急報“119”、“120”、“110”。報火警時要做到：1、沉著鎮(zhèn)定，不要打錯電話，不延誤時間。2、講清起火地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。3、講清燃燒的是什么物質，起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現(xiàn)場。4、報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進人火場滅火。5、報警后，應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物資。二、接警1、接警后，應注意問明報警的有關情況，及時向校領導報告，并通報各小組、義務消防隊（員）。2、各小組人員、義務消防隊（員）及有關人員必須聞警而動，立即趕赴現(xiàn)場，切斷電源，維護秩序，組織人員撲救，并按照本預案的任務和要求，分工負責，密切配合，迅速開展救護工作。3、值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通。初起火災的撲救程序和措施一、查明情況1、起火部位，燃燒物的情況，火災范圍，火災蔓延路線及發(fā)展方向。2、是否有人被困，查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。3、有無爆炸及毒性物資，查清數(shù)量、存放地點及危險程度。4、查明貴重財物的數(shù)量，存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。二、搶救人員1、發(fā)生火災時，如有人員被困，要立即組織消防及醫(yī)療力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務。2、進人火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。3、要注意在出人口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應注意安全，進人火場要帶手電和繩子，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。4、當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷，實施初期治理，并送往醫(yī)院搶救，杜絕因搶救不及時造成傷者死亡事件發(fā)生。三、疏散物資1、火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。2、要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。3、要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失、被竊或壞人乘機破壞?；馂膿渚犬斚狸犣s到時，校長應將現(xiàn)場情況及時向消防隊匯報，告知消防隊院內消防栓位置，配合消防隊實施滅火，確保對消防車輛供水，保證滅火的正常進行?；馂膿錅绾笠獏f(xié)助公安消防部門查清火災原因及后續(xù)事情的處理。善后處理1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。2、盡快恢復正常的教學秩序。3、進一步加強學?；馂氖鹿孰[患排查。4、組織保險理陪等相關事宜。5、對造成火災事故的責任人員，視情節(jié)輕重給予處罰，觸犯刑律追究其刑事責任。廟塘鎮(zhèn)板房完小xx.03.10第五篇。學校火災事故處理應急預案學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定，為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。一、組織機構在應急小組外新增滅火組，安全保衛(wèi)組承擔引導疏散任務。二、可能引起學?；馂氖鹿实脑螂娋€老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。三、預防措施1、校長是學校消防安全第一責