【講練結(jié)合】人教部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元綜合測(cè)試（含答案）

六下語(yǔ)文第二單元綜合測(cè)試（講練結(jié)合）一、重點(diǎn)字詞。航?；膷u流落潮水凄涼水源野獸帳篷援救寂寞恐懼聯(lián)想宴會(huì)面積淡忘文明憂郁計(jì)算缺乏防止日歷儀器望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)事實(shí)制造缺少柵欄介意無(wú)非處境苦悶理智控制知足隔絕境地緣故熱帶襲擊防御手段解除不可思議焉知非福遠(yuǎn)眺舒舒服服高高興興快快樂(lè)樂(lè)安安全全整整齊齊安安靜靜干干凈凈躍躍欲試栩栩如生津津有味斤斤計(jì)較勃勃生機(jī)悶悶不樂(lè)錚錚鐵骨振振有詞自生自滅一生一世無(wú)聲無(wú)息輕手輕腳百發(fā)百中無(wú)邊無(wú)際有聲有色例題：（一）給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。柵(zhà√shān)欄覆(fù√fǜ)蓋聊(liáo√mǎo)天（二）多音字組詞。（xù）（畜養(yǎng)）畜（chù）（畜生）（三）近義詞。畏懼——恐懼凄涼——凄慘安慰——寬慰（四）反義詞。畏懼——勇敢凄涼——繁榮安慰——責(zé)備（五）填寫合適的量詞。一（座）荒島一（絲）安慰一（艘）船一（道）刻痕（六）填寫合適的修飾詞。（寂寞）的生活（野蠻）的宴會(huì)（荒無(wú)人煙）的島1.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。模樣(mómú)刨土(páopǎo)韁繩(jiāngjāng)混亂(húnhùn)頭暈?zāi)垦?xuánxuàn)挨餓(āiái)掙斷(zhēngzhèng)潺潺(cánchán)2.多音字組詞。（）（）（）（）仆刨（）（）（）（）3.近義詞。野蠻——（）缺乏——（）簡(jiǎn)陋——（）相信——（）消失——（）仍然——（）聰明——（）緣故——（）溫柔——（）惱怒——（）混亂——（）一模一樣——（）無(wú)濟(jì)于事——（）烏合之眾——（）聚精會(huì)神——（）得意揚(yáng)揚(yáng)——（）頭暈?zāi)垦！ǎ┙^望——（）荒唐——（）疲乏——（）悲傷——（）誠(chéng)心誠(chéng)意——（）滿不在乎——（）4.簡(jiǎn)陋——（）野蠻——（）前所未聞——（）相信——（）消失——（）聰明——（）熟悉——（）溫柔——（）示弱——（）混亂——（）舒服——（）一模一樣——（）無(wú)濟(jì)于事——（）烏合之眾——（）聚精會(huì)神——（）得意揚(yáng)揚(yáng)——（）傷心——（）絕望——（）遵守——（）輝煌——（）喧囂——（）派頭十足——（）5.填寫合適的量詞。一（）狗兩（）貓一（）貨一（）木樁一（）夢(mèng)一（）麻雀一（）石頭一（）大圈一（）細(xì)縫一（）寒光三（）牛一（）享受一（）大雁一（）敞篷車一（）沙發(fā)椅一（）工夫一（）小艇6.填寫合適的修飾詞。（）的荒島（）的人（）的處境（）的經(jīng)歷（）的頭發(fā)（）的眼睛（）的脊背（）的心情（）的聽(tīng)眾（）的情節(jié)二、佳句積累。（一）描寫外貌的句子：即是從人物的體貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等)進(jìn)行描寫，以揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛(ài)憎，加深讀者對(duì)人物的印象。一般包括神態(tài)描寫與肖像描寫兩部分。例句：那是一只大黑貓,脖子下面有個(gè)白斑點(diǎn)。他的皮毛平滑,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。他的爪子收縮著,灰白的眼睛瞇成了一條細(xì)縫,樣子十分溫柔。（二）描寫語(yǔ)言的句子：語(yǔ)言描寫是塑造人物形象的重要手段。成功的語(yǔ)言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界，使讀者“如聞其聲，如見(jiàn)其人”，獲得深刻的印象。語(yǔ)言描寫包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。獨(dú)白是反映人物心理活動(dòng)的重要手段。對(duì)話可以是兩個(gè)人的對(duì)話，也可以是幾個(gè)人的相互交談。描寫人物的語(yǔ)言，不但要求作到個(gè)性化，而且還要體現(xiàn)出人物說(shuō)話的藝術(shù)性。例句：他一看見(jiàn)男孩就叫了起來(lái):“嘰嘰,嘰嘰,快看放鵝娃尼爾斯!快看拇指大的小人兒!快看拇指大的小人兒尼爾斯·蒙爾耶松!”（三）描寫動(dòng)作的句子：動(dòng)作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一行動(dòng)都是受其思想、性格制約的，因此，具體細(xì)致地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應(yīng)──主要是動(dòng)作反應(yīng)，就勢(shì)必顯示出了這一人物的內(nèi)心活動(dòng)、處世態(tài)度、思想品質(zhì)。成功的動(dòng)作描寫，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活動(dòng)的進(jìn)程，可以表現(xiàn)人物的性格特征，有時(shí)候還能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。例句：他全身的毛都豎了起來(lái),拱起腰,伸直了腿,四腳抓地,尾巴變得粗而短,兩耳朝后,嘴里嘶叫著,瞪大的眼睛冒著火星。（四）描寫心理活動(dòng)的句子：心理描寫是指在文章中，對(duì)人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行的描寫。是作文中表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的一種方法。最常用的是描寫人物的內(nèi)心獨(dú)白，寫出人物的所思所想，讓人物一無(wú)遮掩地吐露自己的心聲，說(shuō)出他的歡樂(lè)和悲傷、矛盾和愁郁、憂慮和希望，使讀者穿透人物外表，看到人物的內(nèi)心世界。同時(shí)也突出文章的中心或表明人物的品質(zhì)或情感。例句：“如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失,”他想,“父母從教堂回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了,他們會(huì)傷心的?！?.他的頭發(fā)很長(zhǎng)，很濃密，如一股黑色的激流向上拋濺，又像瀑布似地懸垂于半空。（仿寫描寫外貌的句子）2.奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，不中用啰！”3.那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。4.他覺(jué)得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開(kāi)，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。

三、日積月累。（一）《魯濱孫漂流記（節(jié)選）》一問(wèn)可能會(huì)考加點(diǎn)字注音、根據(jù)偏旁組字在組詞、填寫合適的修飾詞、反義詞、近義詞等題型。（二）《騎鵝旅行記（節(jié)選）》一問(wèn)可能會(huì)考根據(jù)拼音寫漢字、一課,對(duì)小男孩尼爾斯的人物評(píng)價(jià),常以判斷正誤的形式考查。（三）《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》一課,對(duì)湯姆?索亞的人物評(píng)價(jià),常以判斷正誤的形式考查。例題：（一）加偏旁變成新字再組詞。每（悔）（后悔）具（懼）（懼怕）妻（凄）（凄慘）空（控）（控制）卯（柳）（柳樹(shù)）代（袋）（一袋）（二）1.尼爾斯變小的原因是(A)A.他得罪了小狐仙，小狐仙把他變小了。B.被他欺負(fù)的動(dòng)物請(qǐng)求小狐仙把他變小了。2.尼爾斯去找小狐仙講和，是想(A)A.讓小狐仙把他變回原來(lái)的樣子。B.真心誠(chéng)意地向小狐仙道歉。（三）讀拼音寫詞語(yǔ)。táoqìménɡshēnɡwúlàijiàhuòzōnɡyǐnɡchénɡfá（淘氣）（萌生）（無(wú)賴）（嫁禍）（蹤影）（懲罰）1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《魯濱遜漂流記》是______國(guó)作家_____________寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講的是主人公魯濱遜出海遭遇災(zāi)難，漂流到__________，在島上戰(zhàn)勝種種困難，生活了___________年后，終于回到了英國(guó)。（2）我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷莻€(gè)用柵欄圍起來(lái)的小小的住所。“一年”說(shuō)明_________?！靶⌒〉摹笔钦f(shuō)_________。通過(guò)對(duì)比，突出了____________________________。2.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)貓走到尼爾斯面前，是想救尼爾斯。（）(2)三頭牛控訴尼爾斯最主要的原因是尼爾斯經(jīng)常氣得媽媽流眼淚。（）(3)動(dòng)物們控訴、欺負(fù)尼爾斯的原因是尼爾斯以前經(jīng)常欺負(fù)他們。（）(4)《騎鵝旅行記》的主人公是尼爾斯，他原本是個(gè)聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的男孩，后來(lái)變成了一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的人。（） (5)《騎鵝旅行記》不是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事，它不僅寫出了一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一次對(duì)瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。（）3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。若無(wú)（）事落（）而逃驚（）之鳥(niǎo)（）驚一場(chǎng)參考答案一、1.mú、páo、jiāng、hùn、xuàn、ái、zhèng、chán2.（pú）（忠仆）（páo）（刨坑）（pū）（前仆后繼）（bào）（刨床）3.野蠻——蠻橫缺乏——缺少簡(jiǎn)陋——粗陋相信——信任消失——失蹤仍然——依然聰明——聰慧緣故——原因溫柔——溫和惱怒——憤怒混亂——雜亂一模一樣——毫無(wú)二致無(wú)濟(jì)于事——于事無(wú)補(bǔ)烏合之眾——一盤散沙聚精會(huì)神——全神貫注得意揚(yáng)揚(yáng)——揚(yáng)揚(yáng)自得頭暈?zāi)垦！^昏腦漲絕望——失望荒唐——荒誕疲乏——疲憊悲傷——悲痛誠(chéng)心誠(chéng)意——真心實(shí)意滿不在乎——毫不在意4.簡(jiǎn)陋——豪華野蠻——文明前所未聞——司空見(jiàn)慣相信——懷疑消失——出現(xiàn)聰明——愚蠢熟悉——陌生溫柔——粗暴示弱——逞強(qiáng)混亂——整齊舒服——難受一模一樣——天壤之別無(wú)濟(jì)于事——行之有效烏合之眾——如鳥(niǎo)獸散聚精會(huì)神——東張西望得意揚(yáng)揚(yáng)——垂頭喪氣傷心——高興絕望——如愿遵守——違反輝煌——黯淡喧囂——清凈派頭十足——垂頭喪氣5.一條狗兩只貓一批貨一根木樁一場(chǎng)夢(mèng)一只麻雀一塊石頭一個(gè)圓圈一條細(xì)縫一道寒光三頭牛一種享受一群大雁一輛敞篷車一張沙發(fā)椅一番工夫一只小艇6.可怕的荒島孤獨(dú)的人受盡折磨的處境深重的經(jīng)歷淡黃的頭發(fā)瞪大的眼睛光滑的脊背絕望的心情熱心的聽(tīng)眾動(dòng)人的情節(jié)二、1.他大腦袋上的頭發(fā)毛楂楂地直立著，像團(tuán)起來(lái)的刺猬。2.她大發(fā)脾氣道：“你