




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第1節(jié)
性質(zhì)活潑氧氣
課時(shí)10內(nèi)容提要認(rèn)識氧氣的性質(zhì)1氧氣的用途201.了解氧氣的物理性質(zhì);2.通過對比實(shí)驗(yàn),分析物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象的不同,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì);3.通過分析歸納的方法,掌握氧化反應(yīng);4.通過日常生活中的實(shí)例,了解氧氣的用途。學(xué)習(xí)目標(biāo)0新知學(xué)習(xí)科學(xué)證明:空氣是由多種氣體組成的。氮?dú)猓?8%)氧氣(21%)其它成分(1%)稀有氣體(0.94%)二氧化碳(0.03%)其他氣體和雜質(zhì)(0.03%)0大氣中的O2大氣中的O2呼吸作用光合作用可燃物的燃燒呼吸作用氧氣在自然界中的循環(huán)新知學(xué)習(xí)0氧氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性無色氣態(tài)稍大于空氣不易溶于水無味注:在0℃,1.01×105Pa下,氧氣的密度為1.429g/L,空氣的密度為1.293g/L,氧氣的密度略大于空氣。新知學(xué)習(xí)一、認(rèn)識氧氣的性質(zhì)0在通常狀況下,1L水中大約能溶解30ml氧氣,水中生物就是依靠溶解在水中的氧氣生存的。新知學(xué)習(xí)0氧氣有三態(tài)變化:
新知學(xué)習(xí)氧氣液氧固態(tài)氧(無色)(淡藍(lán)色)(淡藍(lán)色雪花狀)-183℃-218.4℃0活動與探究新知學(xué)習(xí)1.木炭的燃燒實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象木炭在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒1.發(fā)紅2.放熱1.耀眼白光2.放熱3.生成氣體能使澄清石灰水變渾濁反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃02.蠟燭的燃燒新知學(xué)習(xí)0實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象蠟燭在空氣中燃燒蠟燭在氧氣中燃燒文字表達(dá)式為:石蠟+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃劇烈燃燒,發(fā)出白光,并產(chǎn)生白霧發(fā)出黃白色光,放出熱量優(yōu)教提示:播放“實(shí)驗(yàn)演示:蠟燭在空氣和氧氣中燃燒”3.鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃新知學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象鐵絲在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒1.發(fā)紅,不能燃燒2.放熱1.劇烈燃燒,火星四射2.放出大量熱3.生成黑色固體0實(shí)驗(yàn)總結(jié):(1)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在一定的條件下,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);(2)物質(zhì)在純氧氣中燃燒程度比空氣中燃燒要劇烈,說明物質(zhì)燃燒程度與氧氣的濃度大小有關(guān);但氧氣本身不能燃燒。新知學(xué)習(xí)0新知學(xué)習(xí)以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以表示為:碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃石蠟+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃這三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的共同點(diǎn)是什么?物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)0新知學(xué)習(xí)氧化反應(yīng):物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)。氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性。緩慢氧化:進(jìn)行得很慢,不容易被察覺的氧化反應(yīng),如:動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造等。0新知學(xué)習(xí)判斷下列反應(yīng)是否為氧化反應(yīng)硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃鎂+氧氣氧化鎂點(diǎn)燃鋅+鹽酸氯化鋅+氫氣0二、氧氣的用途新知學(xué)習(xí)1.氧氣的助燃性決定其在生產(chǎn)和生活中被廣泛應(yīng)用。木柴在空氣中燃燒液態(tài)氧用作火箭助燃劑氧炔焰用于焊接和切割金屬02.氧氣的另一重要用途是供給生物呼吸。動植物呼吸醫(yī)療急救潛水新知學(xué)習(xí)0新知學(xué)習(xí)解釋:防止金屬發(fā)生緩慢氧化而被腐蝕?!舅伎肌繛槭裁春芏嘟饘俣家⑵崮兀?課堂小結(jié)課堂小結(jié)氧氣化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)氧氣的性質(zhì)氧氣的用途氧化反應(yīng)供給呼吸支持燃燒0知能訓(xùn)練1.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是()A.氧氣具有可燃性B.氧氣能提供動植物呼吸C.氧氣能支持燃燒D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒A知能訓(xùn)練02.物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.木炭:產(chǎn)生綠色火焰B.鐵絲:發(fā)出耀眼的白光C.紅磷:產(chǎn)生大量的白霧D.蠟燭:產(chǎn)生明亮的火焰D知能訓(xùn)練03.要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,并不混入其他氣體,在其中可以燃燒的可燃物應(yīng)選(
)A.蠟燭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 核輻射測量在核事故應(yīng)急響應(yīng)能力提升中的關(guān)鍵作用考核試卷
- 低溫倉儲貨物裝卸工藝考核試卷
- 嬰兒語言發(fā)展階段育嬰師試題及答案
- 中職電子商務(wù)職業(yè)素養(yǎng)試題及答案
- 預(yù)算員證考試個(gè)人總結(jié):試題及答案
- 跨境電商物流策略國際物流師試題及答案
- 任務(wù)型教學(xué)在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 鈣鈦礦型BaTiO3基異質(zhì)結(jié)催化劑的微納結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)制及膜應(yīng)用
- 高速鐵路路基島狀多年凍土性能時(shí)變機(jī)理與熱調(diào)控技術(shù)研究
- 居住權(quán)法律適用問題研究
- 北江實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題
- DL-T-302.1-2011火力發(fā)電廠設(shè)備維修分析技術(shù)導(dǎo)則第1部分:可靠性維修分析
- 運(yùn)動性病癥(課堂課件)
- (正式版)JTT 1482-2023 道路運(yùn)輸安全監(jiān)督檢查規(guī)范
- 建筑施工人員的職業(yè)道德培訓(xùn)計(jì)劃
- 《養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣》ppt課件完整版
- 年產(chǎn)10萬噸聚氯乙烯生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 高中18歲成人儀式主題活動設(shè)計(jì)
- 《珠穆瑯瑪峰》課件
- 代碼生成器的需求分析報(bào)告
- 藥學(xué)概論(全套課件355P)
評論
0/150
提交評論