《天氣與生活導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》_第1頁
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文檔簡介

《天氣與生活》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解天氣對生活的影響。2.學(xué)習(xí)天氣的表達(dá)方式及相關(guān)詞匯。3.提高學(xué)生的觀察力和表達(dá)能力。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.天氣與生活的關(guān)系2.天氣的表達(dá)方式3.天氣相關(guān)詞匯三、導(dǎo)學(xué)過程1.導(dǎo)入通過展示一些不同天氣條件下的圖片,讓學(xué)生討論天氣對生活的影響,并引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)天氣的表達(dá)方式(1)通過PPT或圖片展示不同天氣條件下的表達(dá)方式,如“今天是晴天”、“下雨了”等,讓學(xué)生跟讀。(2)教授天氣的表達(dá)方式,如“晴天”、“陰天”、“多云”、“下雨”、“下雪”等,并讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。3.學(xué)習(xí)天氣相關(guān)詞匯(1)教授天氣相關(guān)的詞匯,如“溫度”、“濕度”、“氣壓”等,讓學(xué)生理解詞匯的含義。(2)通過圖片或?qū)嵨镎故?,讓學(xué)生學(xué)習(xí)天氣相關(guān)詞匯的用法。4.拓展練習(xí)(1)分組討論不同天氣條件下的生活方式,并進(jìn)行小組展示。(2)讓學(xué)生以小組形式編寫一則關(guān)于天氣的對話,并進(jìn)行表演。四、總結(jié)反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了天氣對生活的影響,掌握了天氣的表達(dá)方式和相關(guān)詞匯,提高了觀察力和表達(dá)能力。五、作業(yè)布置1.完成課堂練習(xí)題。2.寫一篇關(guān)于自己喜歡的天氣的短文。六、課后反饋1.收集學(xué)生的作業(yè),進(jìn)行評價(jià)和反饋。2.鼓勵學(xué)生在日常生活中多觀察天氣變化,并進(jìn)行記錄。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將更加了解天氣與生活的關(guān)系,提高自己的觀察力和表達(dá)能力,為日常生活中的交流打下良好基礎(chǔ)。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解天氣對生活的影響;2.掌握描述天氣的詞匯和句型;3.能夠用英語談?wù)撎鞖鈱θ粘I畹挠绊?。二、?dǎo)學(xué)重點(diǎn):1.天氣對生活的影響;2.描述天氣的詞匯和句型。三、導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):1.如何用英語描述天氣對生活的影響;2.如何靈活運(yùn)用天氣詞匯和句型進(jìn)行表達(dá)。四、導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備:1.PowerPoint課件;2.天氣圖表;3.天氣詞匯卡片;4.課堂練習(xí)題目。五、導(dǎo)學(xué)過程:Step1:導(dǎo)入1.引入話題:今天我們要討論的話題是“天氣與生活”。請同學(xué)們談一談,天氣對我們的生活有什么影響?2.展示天氣圖表,讓學(xué)生觀察不同天氣對應(yīng)的圖像,引導(dǎo)他們思考天氣的多樣性。Step2:學(xué)習(xí)天氣詞匯1.展示天氣詞匯卡片,讓學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦常用的天氣詞匯,如sunny,rainy,windy,cloudy等。2.通過圖片和動作示范,幫助學(xué)生理解和記憶每個詞匯的意思。Step3:學(xué)習(xí)描述天氣的句型1.教授描述天氣的常用句型,如“It'ssunnytoday.”,“It'srainingheavily.”等。2.讓學(xué)生跟讀句子,并嘗試用自己的話描述不同的天氣情況。Step4:練習(xí)與應(yīng)用1.分發(fā)練習(xí)題目,讓學(xué)生根據(jù)題目描述不同的天氣情況,并談?wù)撎鞖鈱θ粘I畹挠绊憽?.鼓勵學(xué)生之間互相交流,提高他們用英語表達(dá)的能力。Step5:總結(jié)與展望1.總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)天氣對生活的重要性。2.展望下節(jié)課內(nèi)容,繼續(xù)探討天氣與生活的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生更深入地思考和討論。六、課堂延伸:1.讓學(xué)生自行編寫天氣預(yù)報(bào),展示他們對天氣詞匯和句型的掌握程度;2.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,探討不同季節(jié)的天氣特點(diǎn)及對生活的影響;3.鼓勵學(xué)生觀察實(shí)際天氣情況,用英語描述當(dāng)天的天氣情況。七、作業(yè)布置:1.完成課堂練習(xí)題目,鞏固天氣詞匯和句型的應(yīng)用;2.寫一篇短文,描述你喜歡的天氣和它對你生活的影響。八、教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對天氣詞匯和句型的掌握程度有待提高,下節(jié)課我將增加更多的練習(xí)環(huán)節(jié),幫助他

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