《學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述導(dǎo)學(xué)案-幼兒教育心理學(xué)》

《學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的概念和作用；2.掌握學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類和影響因素；3.提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、什么是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力和外部激勵(lì)，是推動(dòng)學(xué)生投入學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)包括內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)兩種形式，內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指學(xué)生內(nèi)心的渴望和興趣驅(qū)使其進(jìn)行學(xué)習(xí)，外在動(dòng)機(jī)是指外部獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰或其他激勵(lì)促使學(xué)生學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)的源泉，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力；2.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性；3.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。三、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)兩種形式：1.內(nèi)在動(dòng)機(jī)：包括成就動(dòng)機(jī)、探索動(dòng)機(jī)、認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)等，是學(xué)生內(nèi)心的渴望和興趣驅(qū)使其進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.外在動(dòng)機(jī)：包括外部獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、競(jìng)爭(zhēng)等，是外部因素促使學(xué)生學(xué)習(xí)。四、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響因素1.個(gè)體因素：包括學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、自我效能感等；2.環(huán)境因素：包括家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍、教師激勵(lì)等；3.任務(wù)因素：包括任務(wù)難度、任務(wù)意義、任務(wù)反饋等。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.小組討論：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，討論一下自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是什么，如何提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？2.觀看視頻：觀看相關(guān)視頻，了解不同類型的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的影響。3.分組演講：分組進(jìn)行演講，探討學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類和影響因素，分享自己的見(jiàn)解和體會(huì)。導(dǎo)學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有了更深入的了解，明確了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要性和影響因素，希望同學(xué)們能夠不斷提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的概念、種類和影響因素，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)效果。一、導(dǎo)入1.請(qǐng)同學(xué)們回想一下，最近你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到過(guò)什么困難？是什么讓你們堅(jiān)持下來(lái)克服了困難？2.為什么有些人能夠持續(xù)努力學(xué)習(xí)，而有些人卻容易放棄？二、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的概念1.什么是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？為什么學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要？2.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的種類有哪些？請(qǐng)列舉并簡(jiǎn)要說(shuō)明每種動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響因素1.個(gè)體因素：個(gè)人的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、目標(biāo)設(shè)定等因素會(huì)影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。2.環(huán)境因素：家庭、學(xué)校、社會(huì)等環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也有著重要的影響。3.成就動(dòng)機(jī)：成就動(dòng)機(jī)是一種強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，它能夠激勵(lì)學(xué)生不斷努力、追求更好的成績(jī)。四、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法1.設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)：明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助學(xué)生更好地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。2.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制：適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰可以激勵(lì)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)。3.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。4.激發(fā)興趣：通過(guò)多樣化的教學(xué)方式和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的概念、種類和影響因素，同時(shí)也掌握了一些激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法。希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)中，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，取得更好的成績(jī)。六、作業(yè)1.思考一下，你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是什么？有哪些因素影響了你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？2.選擇一個(gè)你感興趣的學(xué)科或領(lǐng)域，嘗試用不同的方