《一周的天氣》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四學(xué)制

《一周的天氣》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、課程背景天氣是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪苯印⒆钪匾囊蛩刂?。了解天氣的變化趨?shì)可以幫助我們做出合理的計(jì)劃，避免受到天氣的不利影響。因此，本周我們將學(xué)習(xí)一周的天氣情況，包括氣溫變化、氣壓變化、降水情況等內(nèi)容，幫助同學(xué)們更好地了解天氣對(duì)我們生活的影響。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解一周內(nèi)的天氣走勢(shì)，包括氣溫變化、降水情況等；2.掌握觀測(cè)天氣的方法和工具；3.能夠根據(jù)天氣預(yù)報(bào)做出合理計(jì)劃，并避免受到天氣影響。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.本周一到周日的天氣情況及天氣預(yù)報(bào)；2.觀測(cè)天氣的方法和工具；3.如何根據(jù)天氣預(yù)報(bào)制定合理計(jì)劃。四、學(xué)習(xí)過(guò)程第一步：觀察本周一到周日的天氣情況，記錄每天的氣溫、天氣狀況（晴、陰、雨等）、風(fēng)力等信息，并與天氣預(yù)報(bào)進(jìn)行比對(duì)。第二步：了解氣溫變化對(duì)人體的影響，包括高溫天氣和低溫天氣對(duì)人體的影響，以及如何有效應(yīng)對(duì)。第三步：學(xué)習(xí)觀測(cè)天氣的方法和工具，包括氣象站、溫度計(jì)、濕度計(jì)等，了解它們的使用方法和原理。第四步：根據(jù)天氣情況制定一周的活動(dòng)計(jì)劃，包括室內(nèi)活動(dòng)和戶外活動(dòng)，避免受到天氣影響。五、總結(jié)反思通過(guò)本次學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該對(duì)一周的天氣走勢(shì)有了更清晰的了解，也掌握了觀測(cè)天氣、制定計(jì)劃的方法。希望大家能夠在日常生活中注意天氣變化，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，以便更好地適應(yīng)不同的天氣條件。同時(shí)，也希望同學(xué)們能夠用學(xué)到的知識(shí)幫助他人，共同解決天氣帶來(lái)的問(wèn)題。第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解如何查看天氣預(yù)報(bào)2.學(xué)習(xí)如何解讀天氣預(yù)報(bào)信息3.提高學(xué)生關(guān)注天氣變化的意識(shí)二、學(xué)習(xí)內(nèi)容我們每天都會(huì)受天氣的影響，了解天氣情況對(duì)我們的生活和出行都有很大的幫助。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們將學(xué)習(xí)如何查看和解讀天氣預(yù)報(bào)，以便更好地應(yīng)對(duì)天氣變化。三、學(xué)習(xí)過(guò)程1.討論引入請(qǐng)同學(xué)們分享自己對(duì)天氣的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，有沒(méi)有遇到過(guò)因?yàn)闆](méi)有查看天氣預(yù)報(bào)而出現(xiàn)困擾的情況？2.學(xué)習(xí)內(nèi)容-了解如何查看天氣預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào)可以通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等多種方式獲取。其中，互聯(lián)網(wǎng)上的天氣預(yù)報(bào)網(wǎng)站和APP是最為方便快捷的途徑。學(xué)會(huì)打開(kāi)天氣預(yù)報(bào)網(wǎng)站或下載相關(guān)APP，可以隨時(shí)查看最新的天氣情況。-學(xué)習(xí)如何解讀天氣預(yù)報(bào)信息天氣預(yù)報(bào)包括溫度、風(fēng)力、降水概率等信息。學(xué)生需要學(xué)會(huì)根據(jù)這些信息判斷天氣的變化，從而做出相應(yīng)的安排。比如，如果明天有大范圍的降雨，就要注意帶上雨具，避免淋雨。3.練習(xí)應(yīng)用請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以下天氣預(yù)報(bào)信息，回答相關(guān)問(wèn)題：-明天的氣溫是多少？今天和昨天相比會(huì)有什么變化？-明天的風(fēng)力如何？是否適合出門？-明天的降水概率是多少？需要準(zhǔn)備雨具嗎？4.拓展延伸請(qǐng)同學(xué)們利用互聯(lián)網(wǎng)查看未來(lái)一周的天氣預(yù)報(bào)，選擇一個(gè)自己感興趣的城市進(jìn)行分析，總結(jié)一周的天氣變化規(guī)律，并分享給同學(xué)們。四、作業(yè)布置1.查看本周的天氣預(yù)報(bào)，每天記錄當(dāng)天的天氣情況，并總結(jié)一周的氣溫變化。2.撰寫一篇日記，描述你這周的天氣體驗(yàn)及因天氣變化帶來(lái)的影響。五、學(xué)習(xí)反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能夠培養(yǎng)