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文檔簡介

天津市達(dá)標(biāo)名校2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向飽和石灰水中加入一定量CaOB.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量C.將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液2.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是A.燒堿與純堿——加酚酞試劑 B.稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C.氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水 D.生石灰與熟石灰——加水3.下列做法錯誤的是A.燃放煙花爆竹時,遠(yuǎn)離人群和可燃物B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C.不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅D.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅4.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子5.對下列事實(shí)的解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個氧原子B酒精溫度計(jì)溫度升高時,液柱上升溫度升高,原子間間隔增大C氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中陽離子相同D氧氣和液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同A.A B.B C.C D.D6.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是()A操作順序B物質(zhì)的鑒別制取氧氣停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管CO還原氧化銅時,應(yīng)先通入CO,后加熱軟水和硬水——肥皂水鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味C物質(zhì)性質(zhì)和途徑D能源與環(huán)境稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定CO用于冶煉金屬,因?yàn)榫哂羞€原性使用氫氣能源——無污染使用乙醇汽油——無污染A.A B.B C.C D.D7.某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的是A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中8.下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光C.曾青遇鐵化為銅 D.鐵杵磨成針9.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期10.關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜錯誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點(diǎn)燃后,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與人們的生產(chǎn)生活關(guān)系密切。(1)下列食品所富含的主要有機(jī)營養(yǎng)素是_____。(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏_____(填元素名稱)元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質(zhì)屬于_____(填“合金”或“合成”)材料。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.已知20°C時Ca(OH)2的溶解度為0.165g,現(xiàn)有20°C時含有7.4g溶質(zhì)的飽和澄清石灰水。請計(jì)算:(1)上述澄清石灰水的質(zhì)量為____________g(精確到1g)。(2)向上述澄清石灰水中通入CO2,沉淀的質(zhì)量達(dá)到最大值時,通入CO2的質(zhì)量為多少?____(寫出計(jì)算過程)(3)已知:,Ca(HCO3)2易溶于水。請?jiān)趫D中畫出通入CO2過程中沉淀質(zhì)量的變化曲線_____。(4)另取一定量的飽和澄清石灰水,通入一段時間的CO2,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量如下表物質(zhì)Ca(OH)2CO2CaCO3XH2O質(zhì)量/g14.813.210a1.8則a=______________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:產(chǎn)生氫氣______g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________________________。所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________14.我們的生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識。下列食物中,能提供大量維生素的是______(填字母序號)A牛奶B大米C蔬菜D食鹽加鈣牛奶中的“鈣”是指鈣元素、它是人體必需的__(填“常量”或“微量“)元素,身體一旦缺鈣,可能患有的疾病是________(填“骨質(zhì)硫松”或“貧血”)。下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______(填字母序號)A玻璃鋼電纜橋架B棉布圍裙C塑料保鮮袋D蠶絲被芯我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉________功能生產(chǎn)修正液需要用到鈦白粉(TiO2)、工業(yè)上制取TiO2的方法是:7Cl2+3C+2FeTiO3(鈦酸亞鐵)==2X+2FeCl3+3CO2。請寫出鈦酸根離子化學(xué)符號:____________。氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存的環(huán)境。汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等過渡元素的催化劑,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理如圖所示。尾氣凈化裝置中發(fā)生的總反應(yīng)方程式為_________________,該反應(yīng)中的氧化劑有____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.同學(xué)們?yōu)榱俗C明CO2與NaOH溶液能否反應(yīng)進(jìn)行了如下探究:活動一:依據(jù)裝置中氣體體積或壓力的變化判斷是否反應(yīng)。資料:通常情況下,1體積水可以溶解1體積CO2。甲同學(xué)要用如圖所示裝置證明CO2與NaOH溶液能夠反應(yīng),可以觀察到的現(xiàn)象是_____。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與NaOH溶液能夠反應(yīng),應(yīng)該再把NaOH溶液換為水做對比實(shí)驗(yàn)。請分析:通過甲乙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的對比,我們能否證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)?說出你的理由_____?;顒佣簭纳晌锝嵌扰袛嗍欠穹磻?yīng)。同學(xué)們提出:以甲實(shí)驗(yàn)試管所得液體為研究對象。通過檢驗(yàn)樣品中是否含有Na2CO3來證明CO2能否與NaOH溶液反應(yīng)。資料:Ca(OH)2是微溶物,Ca2+和OH—不能大量共存于溶液中。丙、丁兩位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):操作現(xiàn)象丙取2―3mL樣品,向其中逐滴加入稀鹽酸開始偶有少量氣泡后來有大量氣泡丁取2―3mL稀鹽酸,向其中逐滴加入樣品開始即有大量氣泡請分析:(1)為什么丙、丁兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同_____?(2)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)里不能用酚酞試液替代稀鹽酸,理由是_____。(3)還有什么物質(zhì)(酸類物質(zhì)除外)可以代替丙實(shí)驗(yàn)的鹽酸來檢驗(yàn)樣品中是否含有Na2CO3?請列舉一例:_____?;顒尤簩?shí)驗(yàn)拓展已知:碳酸鈉穩(wěn)定,受熱難分解。有同學(xué)提出取少量甲、乙實(shí)驗(yàn)試管里的液體進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)也能判斷CO2能否與NaOH溶液反應(yīng)。可以觀察到:甲試管內(nèi)壁僅出現(xiàn)少量氣泡;乙試管內(nèi)壁出現(xiàn)較多氣泡。(1)這種加熱方式叫熱水浴,與直接用酒精燈加熱相比,熱水浴的優(yōu)點(diǎn)有哪些?_____、_____(答兩點(diǎn))。(2)該實(shí)驗(yàn)為什么能證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)_____?16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。廢液中所含溶質(zhì)是什么?1.碳酸鈉溶液呈堿性;2.反應(yīng)原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑猜想1:廢液中的溶質(zhì)是NaC1、Na2CO3和HCl猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaC1猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl猜想4:廢液中的溶質(zhì)是NaC1、Na2CO3小明同學(xué)認(rèn)為其中有一個猜想無需驗(yàn)證就知道是錯誤的,這個猜想是_____。小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想3,取少量反應(yīng)后的廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮得出猜想3是正確的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論_____(填“正確”或“錯誤”),理由是_____。驗(yàn)證猜想4,可選擇的試劑有_____。A酚酞溶液B氫氧化鉀溶液C稀硫酸D氯化鋇溶液若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)鹽酸的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進(jìn)行_____操作,即可從廢液中得到NaCl固體。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少,向飽和石灰水中加入一定量CaO,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出熱量,使溶液的溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,曲線降低,溶液冷卻,氫氧化鈣溶解度增大,曲線上升,符合題意;B、根據(jù)電解水的化學(xué)方程式,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,與圖象不符合,不符合題意;C、將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,消耗的鹽酸質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的氯離子質(zhì)量相等,生成的氯化鎂質(zhì)量也相等。而曲線圖中橫坐標(biāo)中生成相同質(zhì)量的氯化鎂,消耗的鹽酸質(zhì)量不相等,不符合題意;D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液,兩種物質(zhì)都含有硫酸根離子,都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸硫酸鋇的沉淀,沉淀起點(diǎn)應(yīng)該從0點(diǎn)起,不符合題意。故選A。2、D【解析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無法鑒別;C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng),無法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象,能進(jìn)行鑒別;故答案選擇D3、D【解析】

A.燃放煙花爆竹時,遠(yuǎn)離人群和可燃物,以防炸傷人或者引起火災(zāi),選項(xiàng)正確;

B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),避免天然氣繼續(xù)泄露,并降低室內(nèi)天然氣的濃度,選項(xiàng)正確;

C.不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅,不能澆水,以免擴(kuò)大火勢,選項(xiàng)正確;

D.正在使用的家用電器著火,應(yīng)立即切斷電源,不能用水澆,以免引起觸電事故發(fā)生,選項(xiàng)錯誤。選D。4、A【解析】

A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯誤;C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,正確;D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,錯誤。故選C。5、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故A錯誤;B、酒精溫度計(jì)溫度升高時,液柱上升,溫度升高,分子間的間隔變大,故B錯誤;C、氨水和氫氧化納溶液均顯堿性,是因?yàn)槿芤褐卸己袣溲醺x子,氫氧根離子是陰離子,故C錯誤;D、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃,是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故D正確。故選D。6、C【解析】

A、制取氧氣時,先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水倒吸進(jìn)入試管使試管炸裂;CO還原氧化銅時,應(yīng)先通入CO,后加熱,防止一氧化碳不純加熱時發(fā)生爆炸,故A錯誤;B、鑒別軟水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少為軟水,泡沫少浮渣多為硬水;二氧化碳和氧氣都是無色無味的氣體,不能用聞氣味的方法鑒別,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明為二氧化碳,無現(xiàn)象的是氧氣,故B錯誤;C、稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;CO用于冶煉金屬,因?yàn)榫哂羞€原性,故C正確;D、使用氫氣能源,產(chǎn)物為水,無污染,使用乙醇汽油只能減少污染,不是無污染,故D錯誤;故選C。7、D【解析】

根據(jù)金屬活動性順序,驗(yàn)證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?!驹斀狻緼、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng),證明鐵、銅的活動性比銀強(qiáng),但不能比較鐵、銅的活動性的強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的;B、鐵和稀鹽酸反應(yīng),銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng),而則得出:鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的;C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應(yīng),說明了活動性鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強(qiáng)弱,故該方案不能達(dá)到目的;D、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性銅>銀,由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀,故該方案能達(dá)到目的。故選D?!军c(diǎn)睛】要會利用金屬活動順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動性強(qiáng)弱。氫前邊的金屬會與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。8、C【解析】

A、司馬光砸缸過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、鑿壁偷光過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、鐵和硫酸銅反應(yīng)過程中有新物質(zhì)銅和硫酸亞鐵生成,屬于化學(xué)變化。

D、鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,正確;B.圖中n的值為8;C.鈉在反應(yīng)中易失去電子;D.在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù),鈉元素位于第三周期;選B10、A【解析】

A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,符合題意;B、去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì),可通過溶解、過濾,除去雜質(zhì),然后蒸發(fā)獲得精鹽,不符合題意;C、甲烷、一氧化碳、氫氣點(diǎn)燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水,二氧化碳、水,故檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物可以鑒別,不符合題意;D、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鈉溶液無色,故觀察溶液顏色可以鑒別,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、維生素碘合成【解析】

(1)水果和蔬菜中富含的主要有機(jī)營養(yǎng)素是維生素;(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏碘元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質(zhì)屬于合成材料。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4492g4.4g16.2g【解析】

(1)澄清石灰水的質(zhì)量為:(2)設(shè)需要二氧化碳的質(zhì)量為X。答:需要二氧化碳的質(zhì)量為4.4g(3)設(shè)7.4g氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為沉淀碳酸鈣的質(zhì)量為Y。通入二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為10g。設(shè)在反應(yīng)中消耗二氧化碳的質(zhì)量為Y,也就是說7.4g氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化碳酸氫鈣總需要二氧化碳為8.8g。則通入CO2過程中沉淀質(zhì)量的變化曲線如圖:(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù),通入二氧化碳過程中,部分生成的碳酸鈣與二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化成了碳酸氫鈣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氫氧化鈣中的鈣元素完全轉(zhuǎn)化到碳酸鈣和碳酸氫鈣中,則表中X為碳酸氫鈣,質(zhì)量為a。依題意得:那么二氧化碳、氫氧化鈣、碳酸鈣、碳酸氫鈣和水的化學(xué)計(jì)量數(shù)的比為:所以方程式為:【點(diǎn)睛】在畫曲線圖時,要根據(jù)橫縱坐標(biāo)表示的量,找出曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo),再描點(diǎn)連線。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、0.2稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)10%【解析】

(1)由圖像可知,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g。久置的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁,因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是:稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)。(2)設(shè)生成0.2gH2所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為x。解得x=9.8g由圖像可知,與金屬鋁反應(yīng)的稀硫酸溶液的質(zhì)量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。14、C常量元素骨質(zhì)疏松BD乳化2NO+O2+4CO4CO2+N2NO、O2【解析】

(1)人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源進(jìn)行分析;(2)根據(jù)鈣元素在人體中的生理作用及缺乏癥分析回答;(3)天然纖維是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的紡織纖維,是紡織工業(yè)的重要材料來源,可根據(jù)天然纖維和合成纖維的分類依據(jù)、概念及產(chǎn)品名稱進(jìn)行綜合分析解答;(4)根據(jù)洗滌劑的去污原理進(jìn)行分析(5)根據(jù)化合價的代數(shù)和為零分析;(6)汽車尾氣的有害氣體主要是氮氧化物、一氧化碳等,通過氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程圖,可知NO2在整個過程中是一種中間產(chǎn)物,一氧化氮?dú)怏w和氧氣一氧化碳會在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)化為無毒氣體,起到尾氣凈化作用?!驹斀狻浚?)牛奶中富含蛋白質(zhì),大米富含糖類,蔬菜富含維生素,故填:C;(2)鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要元素,是人體必需的常量元素,身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松等.故填:常量元素;骨質(zhì)疏松;(3)玻璃鋼電纜橋架屬于金屬材料,塑料保鮮袋屬于有機(jī)合成材料,棉布圍裙、蠶絲被芯屬于天然纖維制成的,故填:BD;(4)洗滌劑中有乳化劑,具有乳化功能,能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,這些細(xì)小的液滴能隨著水流走,是利用了洗滌劑的乳化功能,故填:乳化;(5)鈦酸亞鐵中亞鐵離子的化合價為+2價,設(shè)鈦酸根離子化合價為X,根據(jù)化合價的代數(shù)和為零知:(+2)+X=0,則X為-2價,則鈦酸根離子化學(xué)符號為:;故填:;(6)根據(jù)根據(jù)2NO+O2=2NO2,2NO2+4CO4CO2+N2,可得總反應(yīng):2NO+O2+4CO4CO2+N2;根據(jù)反應(yīng)方程式可知NO、O2做氧化劑;故填:2NO+O2+4CO4CO2+N2;NO、O2五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、試管內(nèi)液體會上升至試管頂部(液體充滿試管)能證明,因?yàn)榧滓覍?shí)驗(yàn)里試管中液面上升的高度不同(或甲實(shí)驗(yàn)試管里液面上升的速度比乙快);或不能證明,因?yàn)镃O2也可能是溶解在NaOH溶液中了,使得甲乙液面同樣上升丙開始階段氫氧化鈉和碳酸鈉多,鹽酸少,丁開始階段鹽酸多,少氫氧化鈉和碳酸鈉(此處不要求學(xué)生知道氫氧化鈉與碳酸鈉誰優(yōu)先與鹽酸反應(yīng),也不要求學(xué)生知道碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)是否經(jīng)歷由碳酸鈉到碳酸氫鈉的過程)樣品中可能有NaOH,可使試液顯紅色(NaOH可以干擾碳酸鈉的檢驗(yàn))BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液任一即可(“溶液”二字不做為給分點(diǎn))受熱均勻便于控制溫度甲試管原有的CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉穩(wěn)定不分解。熱水浴后甲試管內(nèi)壁的少量氣泡是原氫氧化鈉溶液中溶解的空氣受熱后逸出造成的(該問題學(xué)生答出上面兩句話中的任何一句即可得滿分)。乙試管較多的氣泡是溶于水的CO2氣體受熱后溶解度變小逸出造成的(學(xué)生答H2CO3不穩(wěn)定易分解放出CO2氣體也給分)?!窘馕觥?/p>

活動一:二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉,試管

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