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文檔簡介

北京市景山校2024年中考化學猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.說法正確的是A.含有一種元素的純凈物是單質(zhì)B.由不同種元素組成的物質(zhì)是化合物C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時都需要點燃D.能生成多種物質(zhì)的反應是分解反應2.化學學科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣B.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸3.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>Z>X4.用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是()A.①燃燒,說明白磷是可燃物B.對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高C.對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D.④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物5.下列物質(zhì)能夠反應,且有明顯現(xiàn)象的是A.濃硫酸注入水中 B.將Fe2O3加入NaOH溶液中C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 D.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中6.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是()A.Na+、H+、NO3-、OH- B.H+、K+、Cl-、HCO3-C.H+、NH4+、NO3-、SO42- D.Na+、K+、MnO4-、NO3-7.通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B.圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物8.從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是A.酒香不怕巷子深---------分子在不斷地運動B.1滴水大約有個水分子---------分子很小C.將氧氣制成液氧,體積變小---------分子體積變小.D.水是無味的,蔗糖是甜的---------不同種分子性質(zhì)不同9.下列有關(guān)NH3的說法中,正確的是A.化學名稱是銨氣B.氮元素的化合價為+3C.是由分子構(gòu)成的物質(zhì)D.氮、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:310.在空氣中會造成酸雨的是()A.O2 B.N2 C.CO D.SO2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鐵及其化合物應用廣泛。鐵及其化合物的應用如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當服用該糖漿可治療_____(選填序號)。A佝僂病B侏儒癥C貧血癥圖中不涉及到的材料是_____(選填序號)。A無機材料B合成材料C復合材料食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,如圖2為其原理探究實驗:滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。一段時間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。食鹽水的作用是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g。計算:完全反應后生成CO2的質(zhì)量_______;純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_________(結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.“如圖”表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:(1)A點對應的物質(zhì)類別是_____;B點表示物質(zhì)的化學式為______。(2)某化合物的化學式為KNO3,它代表的點是_______(填字母);寫出由D點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應生成E的化學方程式___________。14.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)ABCD反應前質(zhì)量/g1.72.27.90.9反應后質(zhì)量/g待測6.602.7該反應中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_____;該反應所屬的基本反應類型是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化:某化學興趣小組的同學進行了如下探究:鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外,還有過氧化鈉(Na2O2)。氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應,化學方程式為:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑常溫下鈉與氧氣反應的生成物實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水_____常溫下鈉與氧氣反應的生成物是氧化鈉(實驗探究二)鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1.取少量白色固體溶于水,加入_____產(chǎn)生白色沉淀白色固體成分為Na2CO3和NaOH混合物2.__________(實驗反思)氧化鈉能與鹽酸反應,過氧化鈉也能與鹽酸反應,化學方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學式為_____。16.二氧化碳與我們生活息息相關(guān),興趣小組利用如圖裝置進行多角度探究。探究一氣體的制取寫出圖中①的儀器名稱_____。用裝置A制取二氧化碳的反應化學方程式是_____。若裝置A用于實驗室制取氧氣,則反應化學方程式是_____。生活中有許多物品可以代替實驗儀器,關(guān)閉K2和k3,打開K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。探究二氣體的性質(zhì)檢驗打開K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應的化學方程式是_____。探究三測定氣體生成的反應速率關(guān)閉K1、K2,打開K3,可測一段時間內(nèi)生成二氧化碳氣體的速率。所測得數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的體積(mL)(反應前)大理石質(zhì)量(g)(反應前)E裝置收集的液體量(mL)反應時間(S)505.037.8100(5)實驗時在D中加入一層植物油的目的是_____;若生成氣體的反應速率用公式V=△V/△t表示(△V表示生成的氣體的體積、△t表示反應所用的時間),由實驗數(shù)據(jù)可知生成的二氧化碳的速率為_____mL/S。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),含有一種元素的純凈物是單質(zhì),故A正確;B、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,只有由不同種元素組成的純凈物是化合物,故B錯誤;C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時,不一定需要點燃,例如某些物質(zhì)和氧氣發(fā)生緩慢氧化等,故C錯誤;D、能生成多種物質(zhì)的反應不一定是分解反應,例如甲烷在氧氣中燃燒,生成兩種物質(zhì),由于反應也是兩種物質(zhì),不屬于分解反應,故D錯誤。故選A。2、C【解析】A.金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應生成氫氣;B.中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D.酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅,CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C3、B【解析】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出,說明Y、Z的金屬活動性比氫強,X的金屬活動性比氫弱,即Y、Z>H>X;將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化,說明Y的金屬活動性比Z弱,即Z>Y;則X、Y和Z的金屬活動性順序為:Z>Y>X。故選B。點睛:在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序。4、D【解析】

A、①燃燒,說明白磷是可燃物,故不符合題意;B、由題干文字可得:升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒,說明紅磷的著火點比白磷的高,故不符合題意;C、升溫至260℃的過程中,②中紅磷被沙土覆蓋,與氧氣隔絕,不燃燒,③中紅磷與空氣中氧氣接觸,燃燒,對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸,故不符合題意;D、④未燃燒,說明溫度未達到無煙煤的著火點,故符合題意。5、C【解析】

A.濃硫酸注入水中,會放出大量的熱,但沒有發(fā)生化學變化,選項錯誤;B.將Fe2O3加入NaOH溶液中,不發(fā)生化學反應,選項錯誤;C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀,因碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉,選項正確;D.稀鹽酸滴入Ba(OH)2溶液中,鹽酸和氫氧化鋇反應生成氯化鋇和水,無明顯現(xiàn)象,選項錯誤。故選C。6、C【解析】

A、氫離子和氫氧根離子會生成水,不能共存,錯誤;B、氫離子和碳酸氫根離子會生成二氧化碳氣體,不能共存,錯誤;C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,正確;D、高錳酸鉀溶于水為紫紅色,錯誤。故選C?!军c睛】復分解反應的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。7、B【解析】

A、圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,通過干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),又說明甲烷中含有氫元素。因為沒有證明是否有二氧化碳生成,所以并不能說明含有碳元素,選項A錯誤;B、圖2所示實驗根據(jù)下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,選項B正確;C、圖3所示實驗電解水生成了氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,但水不是由氫氣和氧氣組成的,選項C錯誤;D、圖4所示實驗可探究可燃物的燃燒條件,但不能說明紅磷不是可燃物,因為紅磷沒有燃燒是溫度沒有達到著火點造成的,選項D錯誤。故選B。8、C【解析】

A、由于酒精分子不斷運動,才可以聞到巷子深處的酒香,選項A正確;B、一滴水可以通過肉眼觀察到,但是含有若干的水分子無法被觀察到,說明分子很小,選項B正確;C、氧氣變?yōu)橐簯B(tài),是減小分子之間的間隔,分子體積不變,選項C錯誤;D、水與蔗糖是兩種不同物質(zhì),分別由水分子和蔗糖分子組成,表現(xiàn)出不同性質(zhì),是由于不同分子的性質(zhì)不同,選項D正確。故選C。9、C【解析】

A.該物質(zhì)是氨氣,故錯誤B.化合物中,氫元素顯+1價,設(shè)其中氮元素的化合價為x,則(+1)×3+x=0,則x=-3,故錯誤;C.氨氣是由氨氣分子構(gòu)成的,故正確;D.NH3中,氮元素與氫元素的質(zhì)量比為:14:(1×3)=14:3,故錯誤。故選:C。10、D【解析】

酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,多為硫酸雨,少為硝酸雨,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?!驹斀狻緼、氧氣不會造成酸雨,不符合題意;B、氮氣不會形成酸雨,不符合題意;C、一氧化碳是有毒氣體,但不會形成酸雨,不符合題意;D、二氧化硫溶于水形成亞硫酸,易形成酸雨,不符合題意。故選D?!军c睛】本題考查的是形成酸雨的氣體成分。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CC變大提供水分,加速鐵銹蝕【解析】

(1)(a)缺鐵性貧血是體內(nèi)鐵的儲存不能滿足正常紅細胞生成的需要而發(fā)生的貧血。是由于鐵攝入量不足、吸收量減少所至,所以適當服用該糖漿可治療貧血;(b)鋁屬于金屬材料,塑料屬于有機合成材料,玻璃屬于無機非金屬材料,故選C;(2)(a)鐵粉能與水和氧氣反應生成鐵銹,滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。鐵粉與水和氧氣反應生銹,裝置中的壓強減小,氣球變大;(b)食鹽水的作用是提供水分,加速鐵銹蝕?!军c睛】缺鐵性貧血是體內(nèi)鐵的儲存不能滿足正常紅細胞生成的需要而發(fā)生的貧血。是由于鐵攝入量不足、吸收量減少所至,所以適當服用該糖漿可治療貧血。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g96.4%【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量=11g+50g-56.6g=4.4g(2)設(shè)參加反應的碳酸鈉的質(zhì)量為x=x=10.6g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈96.4%答:(1)完全反應后生成CO2的質(zhì)量為4.4g;(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)約為96.4%.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、單質(zhì)NOFN2O5+H2O=2HNO3【解析】(1)根據(jù)單質(zhì)的化合價為0解答;根據(jù)B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價解答;(2)根據(jù)KNO3屬于鹽及KNO3中氮元素的化合價分析解答;根據(jù)D點中氮的氧化物中氮元素顯+5價及E點表示的酸中氮元素的化合價為+5價分析解。(1)A點時氮元素的化合價為0,對應的物質(zhì)類別是單質(zhì);B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價,氧元素通常顯-2價,故B點表示物質(zhì)的化學式為NO;(2)KNO3屬于鹽;KNO3中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可得氮元素的化合價為+5價,故它代表的點是F;D點表示+5價氮的氧化物N2O5,E點表示的酸中氮元素顯+5價,即為HNO3;N2O5與H2O反應生成HNO3,反應的化學方程式為N2O5+H2O=2HNO3。14、22:9分解反應【解析】

由表中的數(shù)據(jù)可知:C的質(zhì)量減少,是反應物,參加了7.9g;BD的質(zhì)量增加,是生成物,B生成了4.4g,D生成了2.7g﹣0.9g=1.8g;因此A的質(zhì)量增加,是生成物,生成了7.9g﹣4.4g+1.8g=1.7g,因此反應后A的質(zhì)量為1.7g+1.7g=3.4g;B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為:4.4g:1.8g=22:9;該反應中C是反應物,ABD是生成物,該反應所屬的基本反應類型是分解反應.故答案為22:9;分解反應五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、固體溶解,不產(chǎn)生氣泡足量氯化鈣溶液取1中上層清液于試管中,滴加適量酚酞試液酚酞試液變紅色O2【解析】

實驗探究:根據(jù)“鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外,還有過氧化鈉(Na2O2)。氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應,化學方程式為:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑”可知,取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水,固體溶解,不產(chǎn)生氣泡,說明氧化物中不含有過氧化鈉,實驗過程如下所示:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水固體溶解,不產(chǎn)生氣泡常溫下,鈉與氧氣反應的生成物是氧化鈉實驗探究二:1、取少量白色固體溶于水,加入足量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氯化鈣反應

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