版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山西臨汾霍州第一期第二次月考2024年中考化學(xué)全真模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或方案錯(cuò)誤的是()A.用水鑒別苯、四氯化碳、酒精三種液體B.加入足量鐵屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C.用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗(yàn)其是否為膠體D.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶用蒸餾水洗滌后再用待裝溶液潤(rùn)洗2.2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說(shuō)法正確的是()A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過(guò)程中,氫原子核發(fā)生了改變3.2019年3月以來(lái),我市各初中都在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)。下列物質(zhì)燃燒,生成物一定不會(huì)污染空氣的是A.鐵絲 B.硫粉 C.木炭 D.紅磷4.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮骰蛩迷噭〢區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾D除去CO中的CO2通過(guò)灼熱的CuOA.A B.B C.C D.D5.化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對(duì)概念間相互關(guān)系的說(shuō)法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系 B.糖類(lèi)與淀粉屬于并列關(guān)系C.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系 D.合成材料與塑料屬于包含關(guān)系6.如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()NaAlSiPSClArA.在顯電性的情況下,表中m的值為8B.如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號(hào)可表示為Mg+2C.上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子7.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議,其中不合理的是A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費(fèi)B.禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,應(yīng)該將其回收用于制沼氣C.用熟石灰改良酸性土壤,應(yīng)同時(shí)施加碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥8.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì),不能引入新的雜質(zhì)),下列操作方法不能達(dá)到目的的是()選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾BCO2(CO)通入氧氣,點(diǎn)燃CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾A.A B.B C.C D.D9.下列可回收利用的廢品中,由有機(jī)合成材料制成的是A.廢報(bào)紙 B.易拉罐 C.用過(guò)的保鮮膜 D.碎陶瓷片10.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是()。A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后分子和原子的種類(lèi)及個(gè)數(shù)均不變C.反應(yīng)物均為氧化物 D.參加反應(yīng)的和質(zhì)量之比為1∶1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題。(1)紅薯營(yíng)養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。其中能給人體提供能量的是______;“鋅、鈣、硒”是指_____(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)。(2)維生素在調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康方面起到重要作用,缺乏維生素會(huì)引起很多疾病,例如缺乏維生素A會(huì)引起_____。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____功能。(4)燒開(kāi)水的鋁壺內(nèi)壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時(shí),可用廚房調(diào)料_______洗去,除垢時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)的原因是____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某工廠現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),試計(jì)算:該9.8t廢硫酸中H2SO4的質(zhì)量多少t;如果用該9.8t廢硫酸去中和處理另一工廠的廢堿液(主要成分為NaOH),恰好中和廢堿液20t,求廢堿液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.請(qǐng)解釋下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的原因CO還原氧化鐵時(shí),要先通入氣體排盡裝置內(nèi)空氣,后加熱氧化鐵粉末______。加熱固體并用排水法收集O?,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈______。14.維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,它主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.從維生素C的化學(xué)式C6H8O6中,你可以得到哪些信息(至少寫(xiě)出兩條)_____?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為了探究皮蛋中的化學(xué)知識(shí),同學(xué)們找來(lái)一包皮蛋加工配料,經(jīng)過(guò)查找資料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化鈣、純堿和食鹽.為了驗(yàn)證皮蛋加工配料的主要成分,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取少量配料于小燒杯中,并向其中加入足量的水,攪拌、靜置、過(guò)濾.過(guò)濾后得到的白色固體為_(kāi)____.它們?cè)谒邪l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.濾液中一定存在的溶質(zhì)是_____,如果反應(yīng)物沒(méi)有恰好完全反應(yīng),濾液中還可能存在的溶質(zhì)是_____或_____.為了進(jìn)一步確定濾液中可能存在的物質(zhì),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他們完善:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一支試管,倒入少量濾液,往其中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生_____若無(wú)氣泡產(chǎn)生_____16.蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。(查閱資料)(1).蟻酸化學(xué)名稱(chēng)叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH(2).蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物(3).白色無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)(提出問(wèn)題)蟻酸的酸堿性及分解產(chǎn)物是什么?(猜想與假設(shè))猜想①:蟻酸的分解產(chǎn)物是水和二氧化碳;猜想②:蟻酸的分解產(chǎn)物是水和一氧化碳;猜想③:蟻酸的分解產(chǎn)物是一氧化碳和二氧化碳。經(jīng)討論,小組同學(xué)認(rèn)為猜想③是錯(cuò)誤的,理由是____。(實(shí)驗(yàn)探究)(1).探究蟻酸的酸堿性。用pH試紙測(cè)得蟻酸溶液的pH值____7(填“>、<或=”),證明蟻酸溶液呈酸性。(2).探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。為了確認(rèn)蟻酸分解的所有產(chǎn)物,小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),將蟻酸分解的產(chǎn)物通入下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并觀察現(xiàn)象。(現(xiàn)象與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),B中澄清石灰水未變渾濁,D中黑色粉末逐漸變紅,E中澄清的石灰水變渾濁。(1)寫(xiě)出E中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____;(2)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,上述猜想____正確。(實(shí)驗(yàn)反思)(3)從環(huán)保的角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上存在的不足之處是____。(拓展應(yīng)用)(4)人們被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢,下列物質(zhì)中你會(huì)選擇的物質(zhì)是____。ANaOH溶液B食醋C食鹽水D肥皂水
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、水與苯混合有機(jī)層在上層、與四氯化碳混合有機(jī)層在下層、與酒精不分層,現(xiàn)象不同,可鑒別,故A正確;B、Fe與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,不會(huì)引入新雜質(zhì),符合除雜要求,故B正確;C、膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,則用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗(yàn)其是否為膠體,故C正確;D、配制溶液時(shí)容量瓶不能潤(rùn)洗,否則濃度偏大,所以容量瓶用蒸餾水洗滌即可,不需要潤(rùn)洗,故D不正確。故選D。2、A【解析】
A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的,故正確;B.金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同,因此化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯(cuò)誤;C.金屬氫具有金屬性質(zhì),具有導(dǎo)電性,故錯(cuò)誤;D.微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過(guò)程中,氫原子核沒(méi)有改變,故錯(cuò)誤.故選A.3、A【解析】
A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵固體,生成物一定不會(huì)污染空氣,故A正確;B、硫粉在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,生成物會(huì)污染空氣,故B錯(cuò)誤;C、木炭在空氣或氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳?xì)怏w,生成物會(huì)污染空氣,故C錯(cuò)誤;D、紅磷在空氣或氧氣中燃燒生成五氧化二磷固體,五氧化二磷逸散到空氣中,會(huì)污染空氣,故D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】
A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱,使溫度升高降低、升高,可以鑒別,故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確;B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確;C、過(guò)量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作正確;D、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、D【解析】A、混合物與純凈物屬于并列關(guān)系,故A錯(cuò)誤;B、糖類(lèi)與淀粉屬于包含關(guān)系,淀粉屬于糖類(lèi)的一種,故B錯(cuò)誤;C、中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于包含關(guān)系,中和反應(yīng)屬于一種特殊的復(fù)分解反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、合成材料與塑料屬于包含關(guān)系,合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,故D正確。6、B【解析】
A、在顯電性的情況下,表中m的值為8,即該粒子是帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,該選項(xiàng)正確;B、如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒是帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子,鎂離子符號(hào)可表示為Mg2+,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原子核外電子層數(shù)相同,元素屬于同一周期,上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同,該選項(xiàng)正確;D、鈉原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,該選項(xiàng)正確。故選B。7、C【解析】
A、要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費(fèi),選項(xiàng)A正確;B、禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,防止產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣,應(yīng)該將其回收用于制沼氣,選項(xiàng)B正確;C、用熟石灰改良酸性土壤,不能同時(shí)施加碳銨(NH4HCO3),因?yàn)闅溲趸}能與碳酸氫銨反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,選項(xiàng)D正確。故選C。8、B【解析】
A、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故A正確;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)檠鯕獾牧坎灰卓刂?,用少了達(dá)不到目的,用多了會(huì)引入新的雜質(zhì)(過(guò)量的氧氣),故B錯(cuò)誤;C、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故C正確;D、足量鐵屑能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時(shí)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:④加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);@反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、C【解析】
A、廢報(bào)紙是用植物的秸稈經(jīng)過(guò)一系列工藝制成的,不屬于合成材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、易拉罐是用鋁合金制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、用過(guò)的保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確。
D、碎陶瓷片是用瓷土燒制而成的,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。【點(diǎn)睛】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷。10、C【解析】
A、由微觀示意圖可知,反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)參加反應(yīng),故不可能是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、在化學(xué)變化中,分子的種類(lèi)一定發(fā)生變化,錯(cuò)誤;C、由圖可知,反應(yīng)物是一氧化碳和一氧化氮,它們由兩種元素組成,且一種元素是氧元素,故都是氧化物,正確;D、有圖可知,2個(gè)一氧化氮分子與2個(gè)一氧化碳分子反應(yīng)生成了1個(gè)氮?dú)夥肿雍?個(gè)二氧化碳分子,故參加反應(yīng)的一氧化碳和一氧化氮分子個(gè)數(shù)比為1∶1,質(zhì)量之比不可能為1∶1,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、淀粉、蛋白質(zhì)元素夜盲癥乳化作用食醋鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解析】
(1)紅薯營(yíng)養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。其中能給人體提供能量的是淀粉、蛋白質(zhì);“鋅、鈣、硒”是指元素;(2)缺乏維生素會(huì)引起很多疾病,例如缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥;(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?,能將油污乳化為?xì)小油滴隨水沖走;(4)燒開(kāi)水的鋁壺內(nèi)壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時(shí),可用廚房調(diào)料食醋洗去,因?yàn)槭炒字械拇姿崮芘c碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,醋酸能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水,從而將水垢除去;除垢時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)的原因是:鋁能和多余的醋酸反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)1.98(2)設(shè)廢堿液中NaOH的質(zhì)量為x。H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O98811.98tx=x=1.8t廢堿液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×111%=4%答:廢堿液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%?!窘馕觥浚?)該9.8t廢硫酸中H2SO4的質(zhì)量為∶9.8t×11%=1.98t.⑵解∶設(shè)21t廢液中氫氧化鈉質(zhì)量為xt2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.2×4198X1.98t=,x=1.8t.廢液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×111%=4%。答∶廢液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、防止一氧化碳與空氣(或氧氣)混合,受熱發(fā)生爆炸。防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂?!窘馕觥?/p>
(1)一氧化碳還原氧化鐵時(shí),要先通入氣體排盡裝置內(nèi)空氣,后加熱氧化鐵粉末。原因是防止一氧化碳與空氣(或氧氣)混合,受熱發(fā)生爆炸;(2)加熱固體并用排水法制取氧氣結(jié)束時(shí),要先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。原因是防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂。14、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的;1個(gè)維生素C分子;1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的【解析】
由維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的化學(xué)式可知,可表示維生素C這種物質(zhì);維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的;1個(gè)維生素C分子;1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的等。故答:維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的;1個(gè)維生素C分子;1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈣CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOH和NaClCa(OH)2Na2CO3有碳酸鈉,沒(méi)有氫氧化鈣沒(méi)有碳酸鈉,有氫氧化鈣【解析】
由于這三種物質(zhì)溶于足量的水時(shí),CaO和H2O生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和Na2CO3反應(yīng)生成CaCO3沉淀和NaOH,因此過(guò)濾后的白色固體是碳酸鈣,因?yàn)槭亲懔康乃?,所以不可能有未溶的Ca(OH)2,它們?cè)谒邪l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。根據(jù)反應(yīng)情況,濾液中一定有生成的氫氧化鈉和原來(lái)的氯化鈉,如果反應(yīng)物沒(méi)有恰好完全反應(yīng),則可能有氫氧化鈣和碳酸鈉中的一種。向?yàn)V液中滴加足量稀鹽酸,若有氣泡,說(shuō)明有碳酸鈉;若沒(méi)有氣泡,說(shuō)明沒(méi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)無(wú)油機(jī)風(fēng)罩項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 圖書(shū)銷(xiāo)售課程設(shè)計(jì)
- 電力電纜工程關(guān)鍵工序質(zhì)量控制措施
- 電子商務(wù)平臺(tái)招標(biāo)代理規(guī)章制度
- 搬家收納課程設(shè)計(jì)
- 科研實(shí)驗(yàn)室表土剝離實(shí)驗(yàn)方案
- 拉延模具課程設(shè)計(jì)
- 幼兒西瓜榨汁課程設(shè)計(jì)
- 徽墨制作課程設(shè)計(jì)理念
- 布魯納對(duì)課程設(shè)計(jì)理論
- 《腳手架規(guī)范》JGJ130-2011(新)課件
- 會(huì)展策劃與展覽設(shè)計(jì)實(shí)操手冊(cè)
- 電力系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防控
- 醫(yī)療安全不良事件警示教育
- 《意外險(xiǎn)險(xiǎn)種培訓(xùn)》課件
- 《民族區(qū)域自治制度》課件
- 《唐代詩(shī)歌李賀》課件
- 高速公路服務(wù)區(qū)環(huán)境管理整頓
- 危險(xiǎn)性較大的專(zhuān)項(xiàng)施工方案審批表
- 最小應(yīng)急單元應(yīng)急演練預(yù)案
- Unit4UnderstandingIdeasClickforafriend教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論