版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
四川省德陽中江縣初中2024年中考化學押題試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質(zhì)中,組成元素的種類完全相同的是()A.冰和干冰 B.金剛石和石墨C.石灰石和生石灰 D.燒堿和純堿2.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.加熱液體C.點燃酒精燈 D.稱量NaOH固體3.不用其他試劑鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCI溶液④NaOH溶液,則鑒別出的順序為()A.①④②③ B.①②④③ C.①③②④ D.①②③④4.安全問題是全社會關(guān)注的焦點。下列操作不正確的是()A.手拿點燃的蠟燭進入煤礦,檢查礦井瓦斯是否超標B.電器起火,應(yīng)先關(guān)閉電閘,再滅火C.廚房液化石油氣泄漏,應(yīng)該立即開窗通風D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火5.河南武陟油茶主要原料為精粉麥面,做粥之前,要先用油把面炒熟,所以人們將這種粥稱為油茶,該油茶為人體提供的主要營養(yǎng)素是()A.維生素 B.淀粉 C.糖類 D.蛋白質(zhì)6.下列中國古代工藝中,不涉及化學變化的是A.磨制石斧B.冶煉金屬C.釀酒D.使用黑火藥7.下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是A化學與生活①用洗滌劑去除油污②用肥皂水區(qū)分硬水和軟水③用NaOH作食品干燥劑B化學中常見的“三”①煤、石油、天然氣—三大化石燃料②質(zhì)子、中子、電子—原子核內(nèi)三種常見粒子③分子、原子、離子—構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子C化學與材料①純金屬、合金都是金屬材料②塑料、橡膠、纖維都是合成材料③漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分D化學反應(yīng)與能量①CaO遇水—放熱反應(yīng)②干電池—化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堍厶寂c二氧化碳反應(yīng)—吸熱反應(yīng)A.A B.B C.C D.D8.銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是A.熔點高 B.導熱性好C.延展性好 D.導電性好9.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粒,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是A.濾渣中只有CuB.濾渣中一定有ZnC.濾渣中一定有Cu、Fe、ZnD.濾渣中一定有Cu、Fe10.化學實驗操作應(yīng)嚴謹規(guī)范,下列操作符合要求的是A.看 B.聽 C.聞 D.吹二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學源于生活,也服務(wù)與生活:冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的___性。炒菜時鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是___。稀鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學方程式是___。用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的___作用。邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水,生活中常用___的方法降低水的硬度。打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體的溶解度隨壓強減小而___(填“增大”或“減小”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時,又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒之中的乙醇生成乙酸乙酯(C4H8O2)。乙酸乙酯中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_____;乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(計算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。圖一中是_____;在汞、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____(填化學式)。如圖二所示,微粒在化學反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子;微粒A、B、C、D、E中屬于陽離子的是_____(填字母,下同),屬于同一種元素的是_____。如圖三所示,對此反應(yīng)敘述正確的是_____(填字母)。a.反應(yīng)前后各元素化合價均未改變b.該反應(yīng)中與的質(zhì)量比是c.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量d.利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放14.有兩種外觀類似黃金的①Cu﹣Zn合金和②Cu﹣Ag合金制品,若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器.你認為能測出合金_____(填序號)中銅的質(zhì)量分數(shù);取上述(1)中的合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為69.8g.求:①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;_____②求出該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)._____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗探究和證據(jù)推理是提升認知的重要手段。(一)下圖是某課外學習小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中請看圖回答下列問題:(1)儀器a名稱為_____,A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳氣體,利用了濃硫酸的_____;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_____性;(4)實驗過程中裝置D通入CO一段時間,待_____,再點燃酒精噴燈;(5)反應(yīng)一段時間后,觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色,生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。(6)該套裝置中有一個明顯的不足之處,你的改進方法是_____。(二)化學興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實驗產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進行探究:(查閱資料)鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體;鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。(提出猜想)對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想:猜測Ⅰ:Fe;猜測Ⅱ:Fe3O4;猜測Ⅲ:Fe和Fe3O4(實驗驗證)取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,觀察到紅色固體中混有黑色顆粒,說明_____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正確的。16.某化學興趣小組的學生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學到的金屬活動性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進行如下探究活動:他們考慮到鋁的活動性比銅強,對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:猜想一:Al>Cu>R猜想二:_____猜想三:R>Al>CuR是一種銀白色的金屬,R在鹽溶液中只有+2價,RSO4溶液呈藍色。為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計實驗方案并展開實驗探究。主要操作主要現(xiàn)象實驗結(jié)論甲同學打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)猜想一不成立乙同學打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到等體積、等濃度的稀硫酸中①R絲表面緩慢產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐斷變成藍色②鋁絲表面_____③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生猜想二成立丙同學將鋁絲插入_____無明顯現(xiàn)象猜想三成立(交流反思)究竟哪種猜想成立?三位同學經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)丙同學的實驗操作可能會導致實驗結(jié)論錯誤。丙同學的實驗操作存在的問題是_____,于是他們改進并重做丙同學實驗,一段時間后,觀察到溶液的顏色_____,從而確認猜想三不成立。通過以上實驗探究,他們總結(jié)得出:可通過金屬分別與_____反應(yīng)的方法來比較金屬活動性強弱。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、根據(jù)冰是由水分子構(gòu)成的,固態(tài)的二氧化碳叫做干冰,故A錯誤;B、碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體,故正確;C、根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3;生石灰的主要成分是氧化鈣CaO,故C錯誤;D、燒堿是NaOH,又名苛性鈉,火堿;純堿Na2CO3,又名蘇打,故D錯誤。故選B。2、A【解析】
A、稀釋濃硫酸,酸入水且攪拌,選項A正確;B、加熱試管中的液體時,試管中的液體不能超過其體積的三分之一,選項B不正確;C、用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈,選項C不正確;D、稱量氫氧化鈉腐蝕性的藥品要放在燒杯中稱量,選項D不正確。故選A。3、A【解析】
CuSO4溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至藍色沉淀中,能使沉淀消失的是稀硫酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,可以鑒別,故鑒別出的順序為①④②③。故選A。4、A【解析】
可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、瓦斯是可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,不能手拿點燃的蠟燭檢查,故A不正確;B、電器起火,應(yīng)先關(guān)閉電閘,再滅火,以防發(fā)生觸電,故B正確;C、液化石油氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風,以減小燃氣的濃度,故C正確;D、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火,故D正確。故選A?!军c睛】滅火原理:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點以下。5、C【解析】
人體需要六類營養(yǎng)物質(zhì),分別是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、維生素、無機鹽等?!驹斀狻緼、維生素主要存在于蔬菜水果,故A不正確;B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的,屬于糖類,故B不正確;C、精粉麥面中富含淀粉,則提供的營養(yǎng)素是糖類,故C正確;D、富含蛋白質(zhì)的食物如肉類、蛋類、豆類,故D不正確。故選C。6、A【解析】
A、磨制石斧過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。C、釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化。D、使用黑火藥過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選:A。7、D【解析】
A、①用洗滌劑去除油污,正確;②用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,正確;③不能用NaOH作食品干燥劑,錯誤,不完全正確;
B、①煤、石油、天然氣是三大化石燃料,正確;②質(zhì)子、中子是原子核內(nèi)的粒子,沒有電子,錯誤;③分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子,正確,不完全正確;
C、①純金屬、合金都是金屬材料,正確;②塑料是合成材料,橡膠和纖維可能是天然有機高分子材料,錯誤;③漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分,正確,不完全正確;
D、①CaO遇水會放熱反應(yīng),正確;②干電池中是化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,正確;③碳與二氧化碳反應(yīng)是吸熱反應(yīng),正確,完全正確;
故選:D。8、D【解析】A、此銅鍋需要熔點高,與性質(zhì)有關(guān),正確;B、此銅鍋做炊具,要求導熱性好,與性質(zhì)有關(guān),正確;C、將銅壓制成此形狀,要求銅的延展性良好,與性質(zhì)有關(guān),正確;D、此銅鍋不需要用電,故與導電性無關(guān),錯誤。故選D。9、D【解析】
在金屬活動性順序中,銅、鋅、鐵的活動性順序為鋅>鐵>銅。所以向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中投入一些鋅粉,鋅粉先與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸鋅和銅,反應(yīng)完全后與硫酸亞鐵反應(yīng),生成硫酸鋅和鐵,故濾出的固體中一定有銅;向濾渣中加入少量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則說明濾渣中一定含有鐵;可能含有鋅;因此,濾渣中一定有Cu、Fe,可能含有Zn。故選:D。【點睛】考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行。10、B【解析】A、量取液體時,視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中操作正確;C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒或刺激性,應(yīng)用手扇動,不能直接湊到瓶口用鼻子聞,圖中操作錯誤;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,用嘴吹易引發(fā)危險,圖中操作錯誤,故選B。點睛:一些氣體有毒或刺激性,聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附隔絕氧氣Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O乳化加熱煮沸減小【解析】
(1)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的吸附性。(2)炒菜時鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣。(3)稀鹽酸除鐵銹,是因為氧化鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,其反應(yīng)的化學方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。(4)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的乳化作用。(5)生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度。(6)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體的溶解度隨壓強減小而減小?!军c睛】生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,實驗室常采用蒸餾的方法。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)6∶1∶4;(2)54.5%【解析】(1)乙酸乙酯中中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:(12×4):(1×8)(16×2)=6:1:4;(2)乙酸乙酯(C4H8O2)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、原子CO2得到CCEd【解析】
(1)元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,分子是由原子構(gòu)成,分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì),元素組成物質(zhì),根據(jù)圖示關(guān)系可知A是原子;(2)稀有氣體、金屬、固態(tài)非金屬單質(zhì)都是有原子直接構(gòu)成,非金屬氣態(tài)單質(zhì)和非金屬元素組成的化合物一般都是由分子構(gòu)成,常見的金屬元素與非金屬元素組成的化合物一般由離子構(gòu)成,汞是由汞原子直接構(gòu)成的汞單質(zhì),氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的離子型化合物,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,由二氧化碳分子構(gòu)成,則由分子構(gòu)成的是CO2;(3)如圖二所示,微粒A的最外層電子數(shù)為7>4,在化學反應(yīng)中易得到1個電子形成8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);微粒A、B、D、E中質(zhì)子數(shù)都等于核外電子數(shù),屬于原子;C中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),是陽離;質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素,圖中C、E質(zhì)子數(shù)都為12,屬于同一種元素;(4)由圖示可知該反應(yīng)為,a、根據(jù)化學方程式可知反應(yīng)物都是化合物,生成物中有單質(zhì)N2生成,反應(yīng)前后氮元素的化合價一定改變,不正確;b、該反應(yīng)中B、D的質(zhì)量比=(4×28)∶28=4∶1,不正確;c、催化劑改變的是化學反應(yīng)速率,不提高產(chǎn)物質(zhì)量,不正確;d、反應(yīng)物二氧化氮和一氧化碳都是有毒有害氣體,反應(yīng)后生成的二氧化碳和氮氣是無毒無害氣體,該反應(yīng)可減少有毒氣體的排放,正確,故填d。14、①0.2g67.5%【解析】
(1)①Cu—Zn合金中的Cu不與稀硫酸反應(yīng),Zn能與稀硫酸反應(yīng);②Cu—Ag合金中的兩種金屬均不能與稀硫酸反應(yīng),只提供一瓶稀硫酸和必要儀器,只能測出Cu—Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),故填①;(2)解:由題意可知:Cu—Zn合金與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為:20g+50g-69.8g=0.2g設(shè)產(chǎn)生0.2g氫氣消耗金屬鋅的質(zhì)量為65:2=x:0.2gx=6.5g合金中金屬銅的質(zhì)量為:20g-6.5=13.5g所以合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=67.5答:①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g;②該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、錐形瓶吸水性還原性E中出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時紅棕色最后加一個燃著的酒精燈,或在導管口綁一個小氣球猜想Ⅲ【解析】
(一)(1)儀器a的名稱是錐形瓶;A中為石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學方程式為:;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳氣體,利用了濃硫酸的吸水性;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳,在該反應(yīng)中,炭粉得到氧,故該反應(yīng)中利用了炭粉的還原性;(4)因為一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火會發(fā)生爆炸,故實驗過程中,應(yīng)先在裝置D通入CO一段時間,將裝置內(nèi)空氣排盡,待E中出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時,再點燃酒精噴燈;(5)一氧化碳能與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能門禁系統(tǒng)與訪客管理系統(tǒng)集成合同4篇
- 二零二五年度新材料研發(fā)項目擔保合同范本
- 2025版模具檢測與認證購銷合同4篇
- 2025年度農(nóng)機租賃服務(wù)與維修保障合同4篇
- 二零二五年度會議中心場地租賃合同示范文本4篇
- 二零二五年度塔吊司機勞動合同(安全責任書)
- 2025年度農(nóng)業(yè)生態(tài)保護補償機制合同范本2篇
- 2025年度鋼材國際貿(mào)易關(guān)稅減免申請合同
- 2025年度摩托車改裝件銷售及安裝服務(wù)合同7篇
- 二零二五年度幼兒托管班安全管理服務(wù)合同下載2篇
- GB/T 16288-2024塑料制品的標志
- 麻風病防治知識課件
- 干部職級晉升積分制管理辦法
- TSG ZF003-2011《爆破片裝置安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》
- 護理服務(wù)在產(chǎn)科中的應(yīng)用課件
- 2024年代理記賬工作總結(jié)6篇
- 電氣工程預(yù)算實例:清單與計價樣本
- VOC廢氣治理工程中電化學氧化技術(shù)的研究與應(yīng)用
- 煤礦機電設(shè)備培訓課件
- 高考寫作指導議論文標準語段寫作課件32張
- 2021年普通高等學校招生全國英語統(tǒng)一考試模擬演練八省聯(lián)考解析
評論
0/150
提交評論