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文檔簡介
2024屆廣西北流市中考聯(lián)考化學(xué)試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是A.硝酸銨 B.硫酸銨 C.濃硫酸 D.火堿2.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質(zhì)(雜質(zhì))試劑主要操作AKNO3溶液(K2SO4)適量BaCl2溶液過濾BNaCl溶液(CaCl2)過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉結(jié)晶DO2(H2O)濃硫酸洗氣A.A B.B C.C D.D3.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示。說法正確的是
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
70
15
6.25
8.75
反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
35
7.5
48.75
8.75
A.丁一定是這個反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)4.質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩份稀硫酸中,反應(yīng)完畢后,金屬均有剩余。則下列描述正確的是()A.反應(yīng)后溶液質(zhì)量相等B.鋁反應(yīng)后的溶液質(zhì)量大C.鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大D.生成的氫氣質(zhì)量相等5.下列按照不同標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行的分類敘述正確的是A.空氣、合金屬于混合物,汞、碳、冰是由原子構(gòu)成的物質(zhì)B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥,冰水共存物屬于氧化物C.生鐵和鋼屬于金屬材料,塑料屬于天然有機(jī)高分子材料D.葡萄糖、酒精、純堿屬于有機(jī)化合物,金剛石屬于單質(zhì)6.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分,下列有關(guān)生產(chǎn)、生活的說法不正確的是A.向酸性土壤里撒熟石灰來控制土壤pH B.青少年適當(dāng)補(bǔ)鈣可以有效防止佝僂病C.煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關(guān) D.利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污7.海水綜合利用流程如下,有關(guān)說法錯誤的是()A.從母液中可進(jìn)一步制得金屬鎂B.①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C.海水“曬鹽”得到的粗鹽還含有雜質(zhì)D.析出粗鹽后的母液是氯化鈉的不飽和溶液8.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì),則由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.鎂能和硫酸銅溶液反應(yīng),則銀也能和硫酸銅溶液反應(yīng)D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.蠶絲灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味C.銅絲插入硝酸銀溶液中,會有紅色固體析出,溶液仍為藍(lán)色D.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成10.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是A.t1℃時A、B的溶解度相等B.t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C.A、B的溶解度都隨溫度升高而增大D.將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小了二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)符號可以將“宏觀”和“微觀”聯(lián)系起來,請按要求完成下列填空:(1)符號“Fe3+”的名稱________________;(2)最簡單的有機(jī)物_____________;(3)銨根離子的符號____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某品牌補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖1所示?;瘜W(xué)興趣小組準(zhǔn)備測定該補(bǔ)鈣劑中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖2,請回答:(1)圖2中A點(diǎn)表示的意義是___________________。(2)計算該品牌鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為;黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為;15.7g黃曲霉素B2中含有g(shù)氧元素.14.鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示:(1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為________;(2)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鋁元素排在元素周期表的第________周期;(3)Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”);(4)B與C的化學(xué)性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.老師在講解金屬活動性順序的應(yīng)用:位于前面的金屬能把后面的金屬從它們化合物的溶液中置換出來時,告訴學(xué)生不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換。小雙同學(xué)對此進(jìn)行了思考,并查閱資料,對金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究。寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。常溫下鈉就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。猜想一:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)會有銅生成。猜想二:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng),只會生成氫氧化銅沉淀。切取不同大小的鈉塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示:實(shí)驗(yàn)編號鈉塊大小硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①綠豆大小稀溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀②綠豆大小濃溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀③豌豆大小稀溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀小雙同學(xué)咨詢老師后,得知藍(lán)綠色沉淀為堿式銅鹽。上述實(shí)驗(yàn)中均未觀察到_____色固體的生成,由此判斷猜想一錯誤。由實(shí)驗(yàn)可以判斷出猜想二_____(填“正確”或“錯誤”)。實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅沉淀的原理是_____。為了用鈉置換出硫酸銅中的銅元素,小雙同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案:方案一:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,在干燥的空氣中加熱。方案二:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,隔絕空氣加熱。請從兩個方案中選出合理的方案,并說明理由:_____。16.金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。(1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是__________。(填序號)A鐵鍋B銅導(dǎo)線C鋼絲繩D黃金飾品(2)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的____________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。(3)化學(xué)興趣小組要探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。①試管D中的現(xiàn)象是___________。②兩名同學(xué)將試含A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學(xué)通過分析,確定了一定存在的生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________。若將燒杯中混合物過濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有______________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、硝酸銨溶于水時會吸收熱量,所以溶于水后溶液溫度明顯降低,故正確;B、硫酸銨溶于水時也會吸收熱量,但不明顯,故錯誤;C、濃硫酸溶于水時會放出熱量,故錯誤;D、火堿(氫氧化鈉)溶于水時會放出熱量,故錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】根據(jù)溶于水時硝酸銨吸熱,濃硫酸溶于水時放熱,火堿溶于水時放熱。雖然硫酸銨溶于水時也吸熱,但由于吸熱不明顯,故也不選。2、D【解析】
A、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、CaCl2不能與過量NaOH溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,應(yīng)再進(jìn)行過濾,故選項所采取的方法錯誤。D、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。3、B【解析】試題分析:A.丁物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個反應(yīng)的催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項不正確。B.甲和乙的質(zhì)量反應(yīng)后減少,為反應(yīng)的反應(yīng)物;而丙的質(zhì)量在反應(yīng)后增加,為反應(yīng)的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項正確。C.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)。所以應(yīng)選B項??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律4、D【解析】
將質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩份稀硫酸中,反應(yīng)完畢后,金屬均有剩余,說明硫酸全部參加反應(yīng),溶液的溶質(zhì)由硫酸變?yōu)榱蛩猁},根據(jù)化學(xué)方程式計算,消耗相同質(zhì)量的硫酸,生成硫酸鎂和硫酸鋁的質(zhì)量比為120∶114,所以鎂反應(yīng)后的溶液質(zhì)量大,兩種金屬與酸反應(yīng)生成的生成氫氣的質(zhì)量相等,故選D?!军c(diǎn)睛】常見金屬:鋅、鐵、鎂、鋁,當(dāng)它們的質(zhì)量相同時,與足量酸反應(yīng)后生成的氫氣的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)殇X、鎂、鐵、鋅。5、B【解析】
A、冰是水的固態(tài)形式,水是由水分子構(gòu)成的,選項說法錯誤,故不符合題意;B、復(fù)合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥,硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素,它們都屬于復(fù)合肥,冰水共存物是由水組成,水中含有氫元素和氧元素,屬于氧化物,選項說法正確,故符合題意;C、塑料屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,選項說法錯誤,故不符合題意;D、純堿學(xué)名碳酸鈉,屬于無機(jī)鹽,選項說法錯誤,故不符合題意,故選B。6、C【解析】
A、熟石灰是堿性物質(zhì),可改良酸性土壤,改變土壤的pH,故A說法正確;B、青少年適量攝入鈣元素可有效防止佝僂病,故B說法正確;C、煤氣泄漏,不能立刻打開排氣扇,否則電火花可能引燃?xì)怏w甚至引起爆炸,故C說法不正確;D、洗滌劑具有乳化作用,可除去衣物上的油污,故D說法正確。故選C。7、D【解析】
A、母液中含有氯化鎂,從母液中可進(jìn)一步制得金屬鎂,故選項說法正確;B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,故選項說法正確;C、海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì),故選項說法正確;D、析出粗鹽后的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,是氯化鈉的飽和溶液,故選項說法錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、飽和溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】
A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子,如除氦以外的稀有氣體原子最外層電子數(shù)也是8,選項錯誤;B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,如過氧化氫溶液中有氫、氧兩種元素,但是混合物,選項錯誤;C.鎂的活動性比銅的強(qiáng),能和硫酸銅溶液反應(yīng),銀的活動性比銅弱,不能和硫酸銅溶液反應(yīng),選項錯誤;D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,選項正確。故選D。9、B【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是煙霧,不符合題意;B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,符合題意;C、銅絲插入硝酸銀溶液中,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,溶液變?yōu)樗{(lán)色,不符合題意;D、石蠟在氧氣中燃燒,有水和二氧化碳生成,屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意。故選B。10、B【解析】
A、由圖可知,t1℃時,A、B的溶解度曲線相交,故t1℃時A、B的溶解度相等,不符合題意;B、t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,符合題意;C、由圖可知,A、B的溶解度都隨溫度升高而增大,不符合題意;D、由圖可知,B的溶解度隨溫度的升高而增加,故將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,有固體析出,B中溶質(zhì)質(zhì)量變小,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量;本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鐵離子CH4NH4+【解析】
(1)右上角有數(shù)字,表示離子,符號“Fe3+”的名稱是一個鐵離子或者鐵離子;(2)最簡單的有機(jī)物甲烷,化學(xué)式為CH4;(3)銨根離子的符號為NH4+。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.2g二氧化碳50%【解析】
(1)圖2A點(diǎn)表示的意義是10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.2g二氧化碳。故填:10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.2g二氧化碳;(2)由提供的信息可知,10片鈣片的質(zhì)量是10g,生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g,設(shè)10片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為x,x=5g該種鈣片中主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=50%,
答:該品牌鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%?!军c(diǎn)睛】要學(xué)會識圖,能夠根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)獲取需要的信息,這是解答的關(guān)鍵,要注意理解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)314;(2)17:14:6;(3)4.8g【解析】試題分析:(1)黃曲霉毒素B2(C17H14O6)的相對分子質(zhì)量=12×17+1×14+16×6=314;(2)一個黃曲霉素B2(化學(xué)式C17H14O6)分子是由17個碳原子、14個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的,故黃曲霉毒素B2(C17H14O6)中C、H、O元素的原子個數(shù)之比=17:14:6;(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量為:15.7g××100%=4.8g考點(diǎn):相對分子質(zhì)量的概念及其計算;化合物中某元素的質(zhì)量計算.點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.14、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98;(2)原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3,則鋁元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+帶3個單位的正電荷,得到3個電子變成了Al;(4)B是鋁原子,最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)變化中易失去3個電子,C是鋁離子,最外層電子數(shù)為8,已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學(xué)性質(zhì)不同。點(diǎn)睛:原子通過得失電子可以形成離子,離子可以得失電子形成原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu紅錯誤鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧根離子和銅離子結(jié)合生成氫氧化銅方案二合理;理由:隔絕空氣加熱能夠防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化【解析】
(1)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。(2)上述實(shí)驗(yàn)中均未觀察到紅色固體的生成,說明金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)不會有銅生成,由此判斷猜想一錯誤。故填:紅。(3)由實(shí)驗(yàn)可知,
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