《大學生資助與助學貸款誠信教育》課件

大學生資助誠信教育以誠為本·以信立人匯報人：高老師時間：2024月6日目錄01誠信大家談02國家助學貸款03誠信還款大學生資助誠信教育第一部分誠信大家談誠信大家談誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！献有弄q五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以者。—【宋】朱熹

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，更是大學生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。誠信天下誠信是做人的基本準則，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基礎道德規(guī)范，是人生的第二身份證，是對一個人是否誠實守信的證明，同時也是大學生全面發(fā)展的前提，是大學生全面發(fā)展的助推器。誠信大家談誠信就像一盆水，一旦撒上污點，就再也弄不干凈了。大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史使命,就必須把誠信作為高尚的人生追求、永恒的行為品質(zhì)、立身處世的根本準則，加強道德修養(yǎng)，養(yǎng)成誠信的品質(zhì)，對當代的大學生來說是至關(guān)重要的。誠信大家談“誠信”是人們誠實守信的品質(zhì)與人格特征，屬于道德范疇，是一種社會公德，一種為人處事的基本準則。一個人誠信與否，是一個人主觀上故意的行為，因此，它將接受道德意義上的評判。“征信”是專業(yè)化的、獨立的第三方機構(gòu)依法采集、客觀記錄客戶的信用信息所形成的信用檔案，并可依法對外提供客戶的信用報告的一種活動。它是客戶信用行為的真實記錄，必將影響客戶未來的經(jīng)濟活動以及日常工作和生活?！靶庞谩敝冈诮灰滓环匠兄Z未來償還的前提下，另一方向其提供資金、商品或服務的行為。誠信大家談個人的“經(jīng)濟身份證”是個人在一定時期內(nèi)按時間順序所累積的信用信息，是個人以往信用行為的客觀記載。通過系統(tǒng)記錄個人基本信息、銀行信貸信息、信貸以外的信用信息、其他信息等，全面反映個人信用狀況。大學生資助誠信教育第二部分國家助學貸款國家助學貸款目的為了使家庭經(jīng)濟困難學生能夠順利入學，上得起大學、接受職業(yè)教育，國家在高等教育階段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、師范生免費教育、國家助學貸款、勤工助學、學費減免等多種形式的高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系。國家獎學金國家勵志獎學金國家助學金師范生免費教育國家助學貸款勤工助學學費減免國家獎學金國家助學貸款含義國家助學貸款：是由政府主導，金融機構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟困難學生提供的信用助學貸款，幫助解決在校期間的學習和生活費用。在校期間的利息全部由財政支付，畢業(yè)后的利息由借款人全額支付。國家助學貸款是信用貸款，學生不需要辦理貸款擔?；虻盅海枰兄Z按期還款，并承擔相關(guān)法律責任。國家助學貸款違約后果嚴重違約的貸款人還將承擔相關(guān)法律責任借款學生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息；經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫，供全國各金融機構(gòu)依法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施，不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務；國家助學貸款違約后果嚴重違約的貸款人還將承擔相關(guān)法律責任根據(jù)《征信業(yè)管理條例》第十六條規(guī)定，征信機構(gòu)對個人不良信息的保存期限，自不良行為或者事件終止之日起為5年。該生即使一次性還清所有欠款，5年之內(nèi)貸款的可能性幾乎為零。該生對此后悔不已。違約后果國家助學貸款違約后果違約案例張某，我校2015級學生，在校期間向銀行申請并獲得15000元國家助學貸款。2019年該生畢業(yè)后到外地工作，一再拖欠利息和本金，多次出現(xiàn)逾期記錄。2024年，該生向某商業(yè)銀行申請住房貸款遭到拒絕后主動和學校聯(lián)系要求一次性還清所有欠款，希望消除征信系統(tǒng)中的不良信用記錄。根據(jù)《征信業(yè)管理條例》第十六條規(guī)定，征信機構(gòu)對個人不良信息的保存期限，自不良行為或者事件終止之日起為5年。該生即使一次性還清所有欠款，5年之內(nèi)貸款的可能性幾乎為零。該生對此后悔不已。助學金、困難補助、勤工助學等這個世界，沒有人欠你什么，因此，當你接受別人的幫助、善意時，請用行動表達出你的謝意！我們絕不希望“一碗米養(yǎng)個恩人,一斗米養(yǎng)個仇人”這種現(xiàn)象出現(xiàn)。是國家、學校、社會企事業(yè)單位及個人為普通高校貧困家庭學生提供的一系列幫扶舉措。是基于誠信的道德基礎上以及家庭、個人、高校信用的基礎上的活動。受助時“問心無愧”，而非“惴惴不安”。要努力實現(xiàn)從他助到自助、再到助人的轉(zhuǎn)變。努力用優(yōu)秀的學業(yè)、積極的社會工作、全面的素質(zhì)提升回饋厚愛。建立地方政府-學校-學院協(xié)同工作的困難生認定系統(tǒng)自2023-2024學年以來，學校堅持向全部申請認定為家庭經(jīng)濟困難的5524名學生情況進行了核查。經(jīng)過函調(diào)、學院約談和核查、開展誠信主題教育等階段深入細致的工作，少數(shù)存在夸大、謊報、瞞報家庭和個人實際收支情況的學生受到嚴厲的批評教育，共有32名學生主動退出家庭經(jīng)濟困難學生檔案，其中23名學生受到院內(nèi)嚴重警告或警告處分，取消資助資格，收回資助資金。核查工作有力地維護了家庭經(jīng)濟困難認定工作的嚴肅性、公平性，取得了明顯的成效。我校家庭經(jīng)濟困難學生核查工作將制度化、常態(tài)化。學生要對自己及家庭是否困難有正確的認識。切實維護認定工作的嚴肅性、公平性，使“應助得助”。受助后，錢該怎么花？社會實踐、書籍、對提升自身綜合素養(yǎng)有益的社會活動等。支撐你更高遠的夢想。生活補貼，但無法保障吃好穿好，減少家庭的經(jīng)濟壓力和負擔；要崇尚節(jié)儉，不應是現(xiàn)有開支基礎上的消費提升家庭經(jīng)濟困難核查及處理情況警示序號個人申請理由地方反饋、學院核查情況不誠信問題處理意見1只有父親一人工作，家里三人都只靠父親的工資，生活本就不寬裕。也許在大城市醫(yī)生的工資可以很高，但是在**的小地方，醫(yī)生的工資連大城市的護士的工資都不如。并且父母兩人身體都不大好，每月吃藥費用就上千。家里除了我之外還有一個妹妹，兩個人都在上學。不僅如此，家里還要每個月向銀行返還貸款，實在是不堪經(jīng)濟負擔的重壓，父母對此也實在是無能為力。**物價日益飛漲，但是工資卻還沒什么起色，小地方工資更少。四口人就花一個人的工資，其中還要還貸、支付醫(yī)藥費，實在是緊巴巴。父親是**縣人民醫(yī)院眼科主任，副高級職稱，月工資5321元；母親藥劑科員月工資5090元；妹妹讀初中。家里貸款買商鋪。1.隱瞞母親工作和收入情況；2.規(guī)避家庭年收入，差距6-7萬左右學院嚴重警告處分心存感激，積極進取，立志成才，回報社會做一個決定并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。苦難是最好的教育，沒有一種痛是單為你準備的。心存感激，積極進取，立志成才，回報社會國家獎學金獲得者中，困難生所占比例15%左右，而困難生在全體學生中所占比例24%左右。一方面，固然，不夠富裕的家庭經(jīng)濟支撐可能讓我們在年少時缺少了一定的視野拓展、知識積累；但，另一方面，在大學里我們有足夠的能力和機會去挑戰(zhàn)和改變。不怨天尤人，不自卑自憐，不消極封閉，開朗、坦誠、積極、主動、向上，陽光健康，奮力成長。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。用你的努力托起你的夢想！高等學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系及研究生獎勵政策體系得以進一步完善，在制度上保障了高等學校學生順利完成學業(yè)。后顧無憂，輕裝上陣以誠為本、以信立人，自立自強，成才報國，回饋社會！目前，高等教育階段已基本形成了研究生國家獎學金、本?？茖W生國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、學費補償國家助學貸款代償、師范生免費教育、勤工助學等多種形式并存的高等學校學生獎助政策體系。大學生資助誠信教育第三部分誠信還款違約后果失約懲戒：未按貸款合同約定按時歸還貸款本金的，根據(jù)實際逾期金額和逾期天數(shù)計收罰息，罰息利率為正常借款利率的130%。失信懲戒：按照國家相關(guān)規(guī)定，開發(fā)銀行將對多次逾期、惡意拖欠貸款的借款學生采取以下措施：01將違約學生信息及共同借款人信息載入人民銀行個人征信系統(tǒng)。一旦不良信用記錄被載入個人征信系統(tǒng)，將直接限制學生及共同借款人的個人信用卡、購房、購車貸款等幾乎所有與金融機構(gòu)有關(guān)的金融產(chǎn)品的申請與使用；02將違約學生信息載入畢業(yè)生學歷查詢系統(tǒng)，并向違約學生及共同借款人就業(yè)單位通報違約情況。這將對違約學生的就業(yè)，參加各種社會招聘考試等活動產(chǎn)生較大影響；違約情節(jié)嚴重的貸款人還將承擔相關(guān)法律責任。個人信用記錄個人信用制度是根據(jù)居民的家庭收入與資產(chǎn)、已發(fā)生的借貸與償還、信用透支、發(fā)生不良信用時所受處罰與訴訟情況，對個人的信用等級進行評估并隨時記錄、存檔，以便于個人信用的供給方?jīng)Q定是否對其提供信用或者提供多少信用的制度。會在部分公共場所公布其名單（電影院，電視上也會有）個人信用記錄守信萬里還嫌近，無信一寸步難行誠信的原則和精神，是促進社會主義經(jīng)濟健康發(fā)展的道德基石，誠信的樹立和培養(yǎng)對大學生具有重大而深遠的意義。大學生要以誠信為本、守信光榮、失信可恥為基本要求，逐步樹立誠信意識，培養(yǎng)誠信品質(zhì)，真正把誠信落到實處，把誠信轉(zhuǎn)化為一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識使然。大學生資助誠信教育演示完畢·感謝觀看大學生資助誠信教育以誠為本

以信立人目錄誠信大家談國家助學貸款誠信還款010203誠信大家談01誠信就像一盆水，一旦撒上污點，就再也弄不干凈了。大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史使命,就必須把誠信作為高尚的人生追求、永恒的行為品質(zhì)、立身處世的根本準則，加強道德修養(yǎng)，養(yǎng)成誠信的品質(zhì)，對當代的大學生來說是至關(guān)重要的。

誠信天下誠信、信用、征信誠信：是人們誠實守信的品質(zhì)與人格特征，屬于道德范疇，是一種社會公德，一種為人處事的基本準則。030102征信：是專業(yè)化的、獨立的第三方機構(gòu)依法采集、客觀記錄客戶的信用信息所形成的信用檔案，并可依法對外提供客戶的信用報告的一種活動。信用：指在交易一方承諾未來償還的前提下，另一方向其提供資金、商品或服務的行為。個人信用報告含義是個人在一定時期內(nèi)按時間順序所累積的信用信息，是個人以往信用行為的客觀記載。通過系統(tǒng)記錄個人基本信息、銀行信貸信息、信貸以外的信用信息、其他信息等，全面反映個人信用狀況。是個人的“經(jīng)濟身份證”。國家助學貸款02國家助學貸款目的為了使家庭經(jīng)濟困難學生能夠順利入學，上得起大學、接受職業(yè)教育，國家在高等教育階段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、師范生免費教育、國家助學貸款、勤工助學、學費減免等多種形式的高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系。國家助學貸款含義01國家助學貸款：是由政府主導，金融機構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟困難學生提供的信用助學貸款，幫助解決在校期間的學習和生活費用。在校期間的利息全部由財政支付，畢業(yè)后的利息由借款人全額支付。02國家助學貸款是信用貸款，學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要承諾按期還款，并承擔相關(guān)法律責任。國家助學貸款違約后果張某，我校2015級學生，在校期間向銀行申請并獲得15000元國家助學貸款。2019年該生畢業(yè)后到外地工作，一再拖欠利息和本金，多次出現(xiàn)逾期記錄。2024年，該生向某商業(yè)銀行申請住房貸款遭到拒絕后主動和學校聯(lián)系要求一次性還清所有欠款，希望消除征信系統(tǒng)中的不良信用記錄。

根據(jù)《征信業(yè)管理條例》第十六條規(guī)定，征信機構(gòu)對個人不良信息的保存期限，自不良行為或者事件終止之日起為5年。該生即使一次性還清所有欠款，5年之內(nèi)貸款的可能性幾乎為零。該生對此后悔不已。違約案例國家助學貸款違約后果借款學生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息；對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施，不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務；嚴重違約的貸款人還將承擔相關(guān)法律責任。對于連續(xù)拖欠還款行為嚴重的借款人，有關(guān)行政管理部門和銀行將通過媒體等信息渠道公布其姓名、身份證號碼、畢業(yè)學校及具體信息；助學金、困難補助、勤工助學等是國家、學校、社會企事業(yè)單位及個人為普通高校貧困家庭學生提供的一系列幫扶舉措。這個世界，沒有人欠你什么，因此，當你接受別人的幫助、善意時，請用行動表達出你的謝意！我們絕不希望“一碗米養(yǎng)個恩人,一斗米養(yǎng)個仇人”這種現(xiàn)象出現(xiàn)。是基于誠信的道德基礎上以及家庭、個人、高校信用的基礎上的活動。努力用優(yōu)秀的學業(yè)、積極的社會工作、全面的素質(zhì)提升回饋厚愛。受助時“問心無愧”，而非“惴惴不安”。要努力實現(xiàn)從他助到自助、再到助人的轉(zhuǎn)變。建立地方政府-學校-學院協(xié)同工作的困難生認定系統(tǒng)經(jīng)過函調(diào)、學院約談和核查、開展誠信主題教育等階段深入細致的工作，少數(shù)存在夸大、謊報、瞞報家庭和個人實際收支情況的學生受到嚴厲的批評教育。學校對2024級家庭經(jīng)濟困難生及新滾動進入困難生庫的高年級學生再次進行核查。我校家庭經(jīng)濟困難學生核查工作將制度化、常態(tài)化。學生要對自己及家庭是否困難有正確的認識。切實維護認定工作的嚴肅性、公平性，使“應助得助”。受助后，錢該怎么花？支撐你更高遠的夢想。生活補貼，但無法保障吃好穿好，減少家庭的經(jīng)濟壓力和負擔。要崇尚節(jié)儉，不應是現(xiàn)有開支基礎上的消費提升。社會實踐、書籍、對提升自身綜合素養(yǎng)有益的社會活動等。心存感激，積極進取，立志成才，回報社會國家獎學金獲得者中，困難生所占比例15%左右，困難生在全體學生中所占比例24%左右。不怨天尤人，不自卑自憐，不消極封閉，開朗坦誠、積極主動。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。用你的努力托起你的夢想！苦難是最好的教育，沒有一種痛是單為你準備的。做一個決定并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。后顧無憂，輕裝上陣目前，高等教育階段已基本形成了研究生國家獎學金、本?？茖W生國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、學費補償國家助學貸款代償、師范生免費教育、勤工助學等多種形式并存的高等學校學生獎助政策體系。高等學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系及研究生獎勵政策體系得以進一步完善，在制度上保障