2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-心理健康與心理調(diào)適繼續(xù)教育筆試參考題庫含答案

“人人文庫”水印下載源文件后可一鍵去除，請放心下載?。▓D片大小可任意調(diào)節(jié)）2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-心理健康與心理調(diào)適繼續(xù)教育筆試參考題庫含答案“人人文庫”水印下載源文件后可一鍵去除，請放心下載！第1卷一.參考題庫(共75題)1.智商更多的是關(guān)注我們對外部客觀世界的認(rèn)知，探討人和物的關(guān)系，主要用于解決（）等一系列相對比較程序化的問題。A、人際關(guān)系B、邏輯關(guān)系C、推理演算D、創(chuàng)新創(chuàng)意2.“江山易改，本性難移”，所以人的性格是不可改變的。（）3.影響依戀安全性的因素不包括（）。A、穩(wěn)定的照看者B、照看的次數(shù)C、兒童的特點(diǎn)D、家庭的因素4.下列屬于經(jīng)驗(yàn)開放性的方面是（）。A、感受、價(jià)值觀B、行動(dòng)、思辨C、審美、想象力D、以上都是5.什么是健康？聯(lián)合國衛(wèi)生組織下的定義是：健康，不僅是指沒有疾病或虛弱，而且是指身體、心理和包括社會(huì)適應(yīng)在內(nèi)的健全狀態(tài)。（）6.關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（）A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊7.人際智能具體地說是指一個(gè)人與他人良好相處、有效調(diào)節(jié)關(guān)系、協(xié)同工作、發(fā)揮人際效能的能力。（）8.職業(yè)定位需隨著自身重大變化和環(huán)境的重大變化而重新調(diào)整。9.個(gè)體在社會(huì)適應(yīng)的過程中是被動(dòng)的，無法實(shí)現(xiàn)自身的心理需要。（）10.依戀性是天生的，（）方式證明了愛的存在。A、觸摸B、運(yùn)動(dòng)C、玩耍D、以上都是11.導(dǎo)致職業(yè)倦怠的組織因素是（）A、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏信心、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制B、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏信心D、缺乏明確的職責(zé)劃分、缺乏支持、缺乏獎(jiǎng)賞、缺乏控制12.團(tuán)體咨詢最適宜的對象是（）13.溝通是指可理解的信息或思想在兩個(gè)或兩個(gè)以上的人群中傳遞或交換的過程。14.為了推進(jìn)婚姻系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡和良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)婚姻和諧，必須在家庭成員直接推行什么原則。（）A、改變自己，適應(yīng)對方B、睜一只眼閉一只眼，寬容對方C、接納差異，快樂互動(dòng)D、共同進(jìn)步，減小差距15.在家庭中，“愛”是沒有理由的，是決定一切的。16.非語詞信息主要有三大類：面部表情、說話方式和（）。A、情緒B、聲音C、肢體語言D、眼神17.積極心理治療的重要特征是注重心理的社會(huì)因素方面的影響（）18.人們面臨壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生一系列壓力反應(yīng)通常表現(xiàn)在（）。A、心理反應(yīng)B、生理反應(yīng)C、行為反應(yīng)D、行動(dòng)反應(yīng)E、控制反應(yīng)19.閱歷廣，經(jīng)驗(yàn)豐富并歷經(jīng)艱辛與磨難的人挫折承受力較高。20.“言必信，行必果”，體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的（）方面。21.人才是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的（）資源。專業(yè)技術(shù)人才是我國人才隊(duì)伍的骨干力量，在建設(shè)創(chuàng)新型國家和全面建設(shè)小康社會(huì)偉大事業(yè)中發(fā)揮著重要作用A、重要B、第一C、物質(zhì)資源D、不可獲取的資源22.人們在描述自己所獲得的流暢體驗(yàn)時(shí)，提到的其實(shí)是控制的（），而并非控制的（）。A、可能性B、一定性C、事實(shí)23.男人和女人在婚姻關(guān)系中是相互平等的，因此其心理需求也是一樣的。（）24.繼續(xù)實(shí)施海外赤子為國服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持留學(xué)人員通過（）等各種形式參與祖國建設(shè)A、停薪留職B、合作研究C、回國講學(xué)D、考察咨詢25.現(xiàn)代心身科學(xué)研究表明，（）的疾病與心理壓力有關(guān)。A、25%B、50%C、75%D、90%26.當(dāng)人受到挫折后，通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)？（）A、補(bǔ)償B、分離C、幻想D、升華27.家庭中的每一個(gè)人各不相同，不能只關(guān)注對方的語言，還要關(guān)注對方的情感反應(yīng)、人格特點(diǎn)、觀念和文化背景等方面的不同。28.影響吸引力的最穩(wěn)定因素是（）A、能力B、外貌C、真誠D、熟悉29.情感是指較強(qiáng)且?guī)в休^強(qiáng)的情感；情緒是較弱、較少或很少帶有沖動(dòng)性的情緒。（）30.心理障礙表現(xiàn)為（）A、焦慮B、興奮C、記憶障礙D、睡眠障礙31.心理治療的認(rèn)知療法的適應(yīng)癥包括（）A、焦慮癥B、恐懼癥C、社交恐懼癥D、情緒障礙32.（）決定著人生的總的價(jià)值目標(biāo)。A、社會(huì)主義核心價(jià)值觀B、人生價(jià)值觀C、中國夢D、本能33.自我和諧就是指維持自我知覺一致性的機(jī)能。（）34.在官僚組織，情感關(guān)系對于水平溝通的質(zhì)量有很大的影響。35.過度情緒反應(yīng)的結(jié)果有（）A、精力分散，注意力不集中B、能使宣泄酣暢淋漓C、阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮D、可能導(dǎo)致各種神經(jīng)癥36.（）與個(gè)人的創(chuàng)造力沒有密切關(guān)系。A、意志力B、風(fēng)險(xiǎn)承受力C、號召力D、對不確定的容忍度37.勵(lì)志先生尼克胡哲的故事給我們帶來的啟示要倍加珍惜生命。38.團(tuán)隊(duì)文化之所以重要，是因?yàn)槲幕軌虬讶w成員凝聚起來形成團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。39.哪個(gè)不是控制生活事件的方法？（）A、解決B、回避C、接受D、指責(zé)40.緩解急性壓力的方法有以下幾種：（）A、擺脫壓力環(huán)境B、尋找壓力源C、冥想或瑜伽進(jìn)行放松練習(xí)D、嘗試慢跑或散步等有氧運(yùn)動(dòng)41.直覺思維是遵循嚴(yán)密的邏輯進(jìn)行逐步分析、推導(dǎo)，最后得出符合邏輯規(guī)律的結(jié)論的思維活動(dòng)。42.哪個(gè)不是職業(yè)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)（）A、健康積極的心理狀態(tài)B、良好的自控力C、積極的心態(tài)D、很好的環(huán)境適應(yīng)性43.情緒的調(diào)節(jié)方法有（）A、逃避現(xiàn)實(shí)B、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)C、自我平衡法D、情緒日記44.壓力過大容易導(dǎo)致心情低落，高度緊張，頹廢，焦慮癥，興奮過度等消極情緒。45.自我同一性混亂者會(huì)不知道自己是誰。46.常贊美，善激勵(lì)，是高情商的表現(xiàn)之一。47.職業(yè)適應(yīng)就是專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高。（）48.下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（）A、情緒穩(wěn)定B、情緒愉快C、經(jīng)常開心D、喜樂無常49.強(qiáng)，平衡，不靈活是高級神經(jīng)活動(dòng)類型的抑郁癥。50.以下選項(xiàng)中，可以作為專業(yè)技術(shù)人員的心理障礙方法的項(xiàng)是（）A、樹立正確的人生觀和世界觀B、對自己的期望不宜過高C、學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒D、注意行為訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣51.創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的（）A、獨(dú)創(chuàng)性B、發(fā)散性C、靈活性D、突發(fā)性52.積極心理治療關(guān)注個(gè)人的積極人格特質(zhì)，期望通過培養(yǎng)積極人格特質(zhì)來增強(qiáng)、鞏固個(gè)體內(nèi)在、持久的積極力量。（）53.（）定向與好奇心顯著正相關(guān)。A、控制性B、自主性C、特質(zhì)性54.高情商特征是情商提升的最高標(biāo)準(zhǔn)，是每個(gè)人可以努力達(dá)到的最高境界。55.初級評價(jià)階段反映了我們對自己應(yīng)對能力和資源的知覺，次級評價(jià)階段反映了我們對壓力事件的威脅程度和性質(zhì)的知覺。56.性格是人格的（）。A、核心特征B、核心要素C、核心基礎(chǔ)D、核心條件57.驚恐發(fā)作時(shí)最常見的癥狀是（）58.通常從心理學(xué)角度，一般從情緒的狀態(tài)，即情緒發(fā)生的強(qiáng)度、速度和持續(xù)的時(shí)間將情緒分為（）59.正能量指一切與人向上和希望促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。60.在中國大學(xué)生中，積極的應(yīng)對信念應(yīng)該包含哪些成分（）。A、認(rèn)知水平B、勝任力C、自我效能D、自信程度61.補(bǔ)償，就是在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)受挫時(shí)，通過更替原來的行動(dòng)目標(biāo)，求得長遠(yuǎn)價(jià)值目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種心理調(diào)適方式。（）62.強(qiáng)烈的心理反應(yīng)、明顯的軀體不適感、損害大、需心理醫(yī)生的治療是（）狀態(tài)的表現(xiàn)。A、健康B、不良C、心理障礙D、心理疾病63.對于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，下列哪些說法是恰當(dāng)?shù)模ǎ〢、他們一定是人際交往中的弱者B、他們往往有較好的自我評價(jià)C、他們往往更自信D、他們一般都很自卑64.債的擔(dān)保形式有哪幾種？65.焦慮是一種常見的負(fù)性情緒，有不同的分類，以下說法正確的是（）。A、正常的焦慮是指對周圍環(huán)境的恰當(dāng)反應(yīng)B、破壞性焦慮是由與環(huán)境不相符合的不安全感引起，持續(xù)時(shí)間較短C、狀態(tài)焦慮是在某一個(gè)特定時(shí)間、情境下產(chǎn)生D、特質(zhì)性焦慮個(gè)體往往從幼年即顯示出焦慮傾向，可持續(xù)終生，具有個(gè)體差異性66.基因與環(huán)境交互的最重要方式體現(xiàn)在（）A、相同的環(huán)境能夠以不同形式作用于個(gè)體B、不同的環(huán)境能夠以不同形式作用于個(gè)體C、相同的環(huán)境能夠以相同形式作用于個(gè)體D、不同的環(huán)境能夠以相同形式作用于個(gè)體67.盛夏酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴，急不可耐地急相躍起。無奈葡萄架太高，哥兒幾個(gè)使盡渾身解數(shù)，葡萄依然可望不可及。 第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來一個(gè)梯子，爬上去滿載而歸。 第二只狐貍跳了多次仍吃不到，找遍四周，沒有任何工具可以利用，笑了笑說：“這里的葡萄一定特別酸！”于是，心安理得地走了。 第三只狐貍高喊著“下定決心，不怕萬難，吃不到葡萄死不瞑目”的口號，一次又一次跳個(gè)沒完，最后累死在葡萄架下。 第四只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸颜鞇瀽灢粯?，抑郁成疾，不治而亡?第五只狐貍想：“連個(gè)葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個(gè)樹藤上吊了。 第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。第 七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理，一把火把葡萄園燒了，遭到其他狐貍的共同圍剿。 第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄，也受到了嚴(yán)厲懲罰。 第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“吃葡萄不吐葡萄皮??”另有幾只狐貍來到一個(gè)更高的葡萄架下，經(jīng)過友好協(xié)商，利用疊羅漢的方法，成果共享，皆大歡喜！第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機(jī)制？（）A、合理化B、投射C、退行D、幻想68.具有高度的自由選擇與很強(qiáng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)的活動(dòng)稱為（）A、休閑活動(dòng)B、必需的非工作活動(dòng)C、自由時(shí)間的活動(dòng)D、必須的工作活動(dòng)69.在芭比娃娃的一系列價(jià)值鏈中，中國制造的附加值最低。70.合理有效的生涯規(guī)劃不包括以下哪方面內(nèi)容（）A、定制職業(yè)生涯規(guī)劃B、制定行動(dòng)方案C、反饋與修正D、建立職業(yè)平臺71.對同樣的一件事情，不同態(tài)度的人往往會(huì)產(chǎn)生不同的情緒表現(xiàn)。比如下雨有人喜、有人憂，這說明（）。A、情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相聯(lián)的B、積極樂觀的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生健康的情緒表現(xiàn)C、情緒可以通過改變自己的態(tài)度來控制D、每個(gè)人所產(chǎn)生出來的情緒表現(xiàn)是相同的72.我們的信念和期望、價(jià)值觀和認(rèn)知風(fēng)格決定了我們的行動(dòng)。73.（）是指對信息的獲取、加工整理、分析、評價(jià)、管理、表達(dá)與交流的一種能力。A、信息素養(yǎng)B、信息文明C、信息技術(shù)D、信息管理74.職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，對外部條件進(jìn)行評估，這主要包括如下因素（）A、技術(shù)環(huán)境B、經(jīng)濟(jì)環(huán)境C、社會(huì)環(huán)境D、政治環(huán)境75.焦慮情緒會(huì)影響這我們的生活，沒必要區(qū)分正常的焦慮和破壞性的焦慮。第2卷一.參考題庫(共75題)1.1968年由（）教授/醫(yī)學(xué)博士/哲學(xué)博士在德國創(chuàng)立，是德國醫(yī)保系統(tǒng)認(rèn)可的少數(shù)幾個(gè)心理治療療法之一，也是目前德國乃至整個(gè)歐洲運(yùn)用范圍最廣的心理治療方法之一。A、諾斯拉特佩塞斯基安B、羅杰斯C、布倫塔諾2.不具有積極心理調(diào)適功能的休閑活動(dòng)有（）A、施暴B、音樂C、聊天D、喝酒3.根據(jù)職業(yè)倦怠與正能量激發(fā)這一講，認(rèn)知調(diào)整主要是從（）方面著手。A、深化對職業(yè)意義的理解B、明確個(gè)人能力和機(jī)會(huì)，避免不恰當(dāng)?shù)钠谕鸆、從思想上對工作重新規(guī)劃和定位D、以上都是4.職業(yè)投入是與職業(yè)倦怠相反的積極狀態(tài)。（）5.小李是某公司職員，公司派他去進(jìn)修更多的課程，但是小李回來以后發(fā)現(xiàn)他在實(shí)際工作中遇到困難還是不知道怎么解決，這說明，小李只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)（）.A、計(jì)劃B、控制C、協(xié)調(diào)6.精英標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)體系代表人物（）A、奧爾波特B、羅杰斯C、馬斯洛D、費(fèi)洛姆7.悲先生的主要情緒反應(yīng)表現(xiàn)為（）。A、灰心B、心情低落C、擔(dān)心D、以上都對8.自我意識是人的意識發(fā)展的（）階段。A、萌芽B、初級C、中級D、高級9.對人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是（）A、幼兒園B、學(xué)校C、工作單位D、家庭10.根據(jù)學(xué)會(huì)管理情緒這一講，情緒是指主觀事物是否滿足人的需要所產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。11.情緒調(diào)適的五個(gè)階段分別是（）、情景修補(bǔ)階段、（）、認(rèn)知改變階段、行為控制階段。A、情景選擇階段B、注意分配階段C、情景確認(rèn)階段D、行為宣泄階段12.很好的環(huán)境適應(yīng)性主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）A、適應(yīng)各種各樣的自然環(huán)境B、適應(yīng)工作，樂于工作，而不是把工作當(dāng)作一種累贅C、適應(yīng)各種人際關(guān)系D、適應(yīng)任何領(lǐng)導(dǎo)13.氣質(zhì)類型為（）的人，承受外界刺激的能力較低，所以容易在不良因素的刺激下產(chǎn)生心理障礙或心身疾病，如神經(jīng)衰弱、抑郁癥或胃潰瘍等。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)14.下面哪一項(xiàng)不能對員工起到支持作用（）.A、提供充足的資源B、協(xié)調(diào)員工與各方關(guān)系C、及時(shí)反饋各種信息D、只能鼓勵(lì)不能批評15.長時(shí)間生活無目標(biāo)，對工作厭煩、不起勁、工作效率低、失誤多的病癥（）A、慢性疲勞癥B、假期綜合征C、職業(yè)倦怠癥D、職業(yè)厭倦癥16.經(jīng)常運(yùn)動(dòng)對于人，對于情緒是可以保持良好的狀態(tài)。17.有效溝通七步驟是，邀約，表達(dá)，同感，傾聽，探討，分享，感謝。18.家庭關(guān)系最為原始與牢固，（）為紐帶。19.黃帝內(nèi)經(jīng)中提到憂傷（）、思傷（）、怒深（）、恐傷（）。A、脾；肺；肝；腎B、肝；肺；脾；腎C、肺；脾；腎；肝D、肺，脾；肝；腎20.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的（）的表現(xiàn)。21.依法治國方略的科學(xué)內(nèi)涵是什么？22.意識性是指個(gè)體對自己以及自己與周圍世界的關(guān)系有著清晰、明確的理解和自覺的態(tài)度，所以它是無意識或者潛意識。23.職業(yè)心理素養(yǎng)水平的提升制約著個(gè)體職業(yè)生涯發(fā)展的高度和速度，職業(yè)心理素養(yǎng)提升是職業(yè)生涯發(fā)展的重要推動(dòng)力量。24.夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是（）A、金錢B、信任C、愛情D、相互吸引25.孩子在（）歲之前的這段時(shí)間，如果照看者是比較固定的，對孩子的身心健康和智力發(fā)展有積極作用，容易形成比較良好的依戀安全性。A、三歲B、五歲C、七歲D、九歲26.內(nèi)控者傾向于把行為后果看作是由行為本身決定的（）27.當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西是，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（）28.犯了抑郁癥可以有哪些治療方法？（）A、接受心理治療B、尋求正確的社會(huì)支持C、堅(jiān)持體育鍛煉D、自我指導(dǎo)、自我調(diào)整29.（）為人的選擇和決策規(guī)定了最基本的目標(biāo)。A、低級需要B、尊重的需要C、中級需要D、高級需要30.人的活動(dòng)能力包含（）。A、走B、跑C、跳D、擲31.應(yīng)對挫折的方法很多，有：正確認(rèn)識挫折；積極挑戰(zhàn)自我，主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)挫折和（）A、主動(dòng)調(diào)整目標(biāo)B、培養(yǎng)積極進(jìn)取的個(gè)人品質(zhì)C、要善于拜脫挫折帶來的煩惱D、加強(qiáng)對人生事件的心理預(yù)期32.由一種感覺喚起另一種感覺的心理現(xiàn)象是（）A、直覺B、感覺C、聯(lián)覺D、知覺33.積極心理治療在一定程度上造成了（）概念的混亂。A、心理學(xué)B、生物學(xué)C、心理健康34.職業(yè)倦怠的認(rèn)知改變是指（）A、等沒有壓力了就會(huì)改變B、改變對職業(yè)的認(rèn)識C、明確自己的能力和機(jī)會(huì)D、重新規(guī)劃和定位35.造成“上班恐懼癥”的原因（）A、對工作本身的恐懼B、對工作環(huán)境的恐懼C、對角色轉(zhuǎn)換的畏懼D、對社會(huì)交往的恐懼36.下中國象棋，對方如果“當(dāng)頭炮”，你就來一個(gè)“馬來跳”，這種思維路徑是（）。A、迂回思維B、創(chuàng)造思維C、反向思維D、順向思維37.焦慮癥的心理成因。38.常見的精神障礙有（）。A、適應(yīng)障礙B、精神分裂癥C、心境障礙D、神經(jīng)癥39.快樂，憤怒，悲哀和恐懼是人類基本的情緒。40.如何給人留下良好的每一印象下列表現(xiàn)屬于不好的交談對話方式的是（）A、不要隨便打斷他人談話，擾亂人家的思路B、不要因?yàn)樽约鹤⒁饬Σ患?，迫使他人再次重?fù)談過的話題C、不要連續(xù)發(fā)問，以致他人難以應(yīng)付D、不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去41.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣應(yīng)該做到（）A、有明確的目標(biāo)，身體力行，持之以恒B、尊重人體生物節(jié)律C、適度進(jìn)行體育鍛煉D、保持合理膳食結(jié)構(gòu)，不吸煙少喝酒42.國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地建設(shè)項(xiàng)目。確定200家左右的國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。制定國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地申報(bào)和管理辦法，每年由各地各部門組織申報(bào)，經(jīng)審核批準(zhǔn)后運(yùn)行。加強(qiáng)基地承擔(dān)培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)評估檢查，建立（）機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理A、延續(xù)B、退出C、選評D、競爭43.個(gè)體心理健康最重要的標(biāo)志之一是對自我的接受和認(rèn)可，即有成熟的自我意識和健康的自我形象。（）44.受挫者對待挫折的不合理觀念主要有（）。A、此事不該發(fā)生B、生活中挫折是不可避免的C、以偏概全D、無限擴(kuò)大后果45.專業(yè)技術(shù)人員常見的心理障礙表現(xiàn)有（）A、神經(jīng)衰弱、癔病、焦慮癥、強(qiáng)迫癥B、自負(fù)、嫉妒、多疑C、自卑、干涉、羞怯、敵視D、高血壓、冠心病、潰瘍病、支氣管哮喘46.在影響人際關(guān)系的諸因素中，（）是最重要的因素。A、外表B、個(gè)性品質(zhì)C、交往頻率D、態(tài)度47.心理休閑的意義（）A、幫助個(gè)體釋放心理壓力B、幫助個(gè)體感受生活的快樂C、幫助個(gè)體感悟生命的意義D、幫助個(gè)體獲得財(cái)富48.增加快樂的方式有（）A、堅(jiān)持積極的業(yè)余愛好B、幫助別人C、積極的自我暗示D、適度宣泄49.人類總膽固醇含量的（）是自身的產(chǎn)物，剩下的從食物中攝取。A、80%-90%B、70%-80%C、60%-70%D、50%-60%50.如果個(gè)體將錯(cuò)誤或者否定的事件歸結(jié)于一般的、短暫的原因，比把錯(cuò)誤歸結(jié)于內(nèi)在的（我的過錯(cuò)）、穩(wěn)定的（這將持續(xù)一輩子），更容易讓個(gè)體產(chǎn)生無助感，抑郁的反應(yīng)。（）51.心理不僅對個(gè)體產(chǎn)生影響，而且對社會(huì)工作學(xué)習(xí)家庭都起著重要作用。52.（）是深刻的自我剖析和反省，而不是表面的承認(rèn)。A、接納B、正視C、研究53.造成工作拖延的原因有哪些（）。A、興趣不高，動(dòng)機(jī)不強(qiáng)；B、對自己不夠自信，產(chǎn)生逃避心理；C、任務(wù)太重，超過現(xiàn)有能力，只能回避；D、完美主義傾向54.根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》，男女雙方結(jié)婚必須自愿，并且男不得早于（）周歲，女不得早于（）周歲。A、24；22B、22；20C、20；18D、20；2055.（）是導(dǎo)致患有某種心理障礙或心理疾病最關(guān)鍵的因素。A、遺傳因素B、個(gè)人性格C、社會(huì)環(huán)境D、以上都不對56.科學(xué)技術(shù)信息分析主要是在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行的（），這種活動(dòng)與科技活動(dòng)有密切的關(guān)系。A、信息分析活動(dòng)B、信息整合活動(dòng)C、信息傳輸活動(dòng)D、以上都不對57.怎樣克服人際交往中的猜疑心理？（）A、要培養(yǎng)理智，切忌感情用事B、用"自我開脫法"暗示自己：走自己的路，讓別人去說C、不聽信流言D、增強(qiáng)自信58.社會(huì)心理支持系統(tǒng)的組成包括（）A、政府主導(dǎo)下的社會(huì)支持體系B、非政府組織提供的社會(huì)支持體系C、宗教組織D、人際關(guān)系系統(tǒng)59.杜向陽2007年創(chuàng)立反省心理學(xué)派，同時(shí)提出“心潮調(diào)節(jié)法”和“淺層置換法”兩種通用型心理治療方法（）60.對于情緒的內(nèi)涵理解不正確的是（）A、個(gè)體受到某種刺激所產(chǎn)生的一種身心狀態(tài)B、個(gè)體對外界刺激是否滿足自己的生理和心理需要而引起的一種主觀體驗(yàn)C、由刺激、認(rèn)知、主觀體驗(yàn)和行為反應(yīng)幾個(gè)方面組成的反應(yīng)過程D、心理學(xué)研究和日常生活中常用的教育學(xué)術(shù)語61.社會(huì)適應(yīng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的變化過程。（）62.社會(huì)上對于某類事物或任務(wù)產(chǎn)生的一種比較固定、類化的看法，這種心理現(xiàn)象是（）A、光環(huán)心理B、設(shè)防心理C、刻板印象心理D、惰性心理63.具有社會(huì)實(shí)踐能力是國際上公認(rèn)心的理健康首要標(biāo)準(zhǔn)，全面健康包括軀體健康和心理健康兩大部分，兩者密切相關(guān)，缺一不可，無法分割64.（）療法將正常屬于無意識的生理活動(dòng)置于意識控制之下，通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式，實(shí)現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。A、行為療法B、支持性心理治療C、生物反饋療法D、家庭治療65.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己高傲的自尊受到威脅時(shí)，?人們常常做的內(nèi)容包括：（）A、暴力B、插話打斷別人C、對人評頭論足D、打壓他人66.情緒調(diào)節(jié)受什么影響。（）A、文化B、環(huán)境C、人物D、時(shí)間67.職業(yè)境界中的功利境界是指把職業(yè)當(dāng)作謀生的手段，養(yǎng)家糊口的飯碗，憑本能工作。（）68.心理健康的評估是指借助于專業(yè)工具的評估。（）69.作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，則更要重視團(tuán)隊(duì)成員的（），用人所長，差異化管理。70.當(dāng)人的愿望受到挫折后，通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的（）表現(xiàn)。71.下列選項(xiàng)中有關(guān)心理保健的說法正確的一項(xiàng)是（）A、個(gè)體的健康應(yīng)該是身心健康的有機(jī)統(tǒng)一B、個(gè)體的身體健康與心理健康是辯證統(tǒng)一的，兩者可互為因果C、個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過程D、心理保健不僅要重視防治疾病，更要全面提升素質(zhì)72.常被迫采用多種心理防御機(jī)制來應(yīng)付外界的要求的人格障礙類型是（）。A、依賴型人格障礙B、沖動(dòng)型人格障礙C、回避（焦慮）型人格障礙D、分裂型人格障礙73.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)貫徹執(zhí)行目標(biāo)并最終實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的能力74.職業(yè)倦怠是由職業(yè)引發(fā)，表現(xiàn)在職業(yè)方面的疲倦懈怠行為現(xiàn)象，也稱為工作倦怠，或者職業(yè)耗竭。75.上級下達(dá)命令時(shí)應(yīng)該注意的溝通技巧包括：第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：B,C,D2.參考答案：錯(cuò)誤3.參考答案：B4.參考答案：D5.參考答案：正確6.參考答案：D7.參考答案：正確8.參考答案：正確9.參考答案：錯(cuò)誤10.參考答案：D11.參考答案：D12.參考答案：人際適應(yīng)不良者13.參考答案：正確14.參考答案：C15.參考答案：錯(cuò)誤16.參考答案：C17.參考答案：正確18.參考答案：A,B,C19.參考答案：正確20.參考答案：適當(dāng)約束自己的言行21.參考答案：B22.參考答案：A,C23.參考答案：錯(cuò)誤24.參考答案：B,C,D25.參考答案：C26.參考答案：C27.參考答案：正確28.參考答案：C29.參考答案：錯(cuò)誤30.參考答案：A,B,C,D31.參考答案：A,B,D32.參考答案：D33.參考答案：正確34.參考答案：錯(cuò)誤35.參考答案：A,C,D36.參考答案：C37.參考答案：正確38.參考答案：正確39.參考答案：D40.參考答案：A,B,C,D41.參考答案：錯(cuò)誤42.參考答案：C43.參考答案：B,C,D44.參考答案：錯(cuò)誤45.參考答案：正確46.參考答案：正確47.參考答案：錯(cuò)誤48.參考答案：D49.參考答案：錯(cuò)誤50.參考答案：A,B,C,D51.參考答案：A,C,D52.參考答案：正確53.參考答案：A54.參考答案：正確55.參考答案：錯(cuò)誤56.參考答案：C57.參考答案：瀕死感58.參考答案：激情、心境和應(yīng)激59.參考答案：正確60.參考答案：A,B,D61.參考答案：正確62.參考答案：D63.參考答案：B,C64.參考答案：保證；抵押；質(zhì)押；留置；定金。65.參考答案：A,C,D66.參考答案：B67.參考答案：A68.參考答案：A69.參考答案：正確70.參考答案：D71.參考答案：A,B,C72.參考答案：