創(chuàng)新思維與訓(xùn)練-常見的思維障礙（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課件）

認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維——常見的思維障礙創(chuàng)新思維概述三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)思政目標(biāo)常見思維障礙的分類了解思維障礙的分類，在日常生活中避免出現(xiàn)類似的思維障礙通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定要突破常見的創(chuàng)新思維障礙養(yǎng)成用不同的角度來思考問題的習(xí)慣目錄01020304習(xí)慣性思維障礙直線型思維障礙權(quán)威型創(chuàng)新思維從眾型創(chuàng)新思維05其他類型的思維障礙常見的思維障礙?人的大腦思維一旦沿著一定方向、按照一定次序思考，久而久之，就形成了一種慣性。遇到類似的問題或表面看起來相同的問題，不由自主地還是沿著上次思考的方向或次序去解決。叫“思維慣性”。?多次以這種慣性思維來對待客觀事物，就形成了非常固定的思維模式，就叫做“思維定勢”。?思維慣性和思維定勢合起來，稱為“思維障礙”。01習(xí)慣性思維障礙習(xí)慣性思維障礙?習(xí)慣性思維障礙是人們不由自主地經(jīng)常犯的一種錯(cuò)誤，無論是古人還是現(xiàn)代人都不可避免。案例：放羊娃的故事一位記者看到大山里的一個(gè)小孩在放羊，然后就問他“你放羊?yàn)榱耸裁?？”?xí)慣性思維障礙記者問：“你放羊?yàn)榱耸裁?？?/p>

娃：“賣錢?！?/p>

記者問：“賣錢為了什么？”

答：“娶媳婦。”

問：“娶媳婦為了什么？”

答：“生兒子?！眴枺骸吧鷥鹤訛榱耸裁?？”

答：“放羊。”問：“放羊?yàn)榱耸裁?？?/p>

答：“賣錢?！眴枺骸百u錢為了什么？”

答：“……習(xí)慣性思維障礙案例分析：

思維習(xí)慣一旦形成，就成了一個(gè)怪圈:放羊—賣錢—娶媳婦—生娃—放羊?人的思維不僅有慣性，還有惰性，對于比較復(fù)雜的問題也要如法炮制，就會(huì)使我們犯錯(cuò)誤，或者面對新問題一籌莫展。02直線型思維障礙直線型思維障礙人們由于在解決簡單問題時(shí)只須用一就是一，二就是二，或A=B、B=C、則A=C這樣的直線型的思維方式就可以奏效，往往在解決復(fù)雜同題時(shí)也是如此。在學(xué)習(xí)時(shí)，雖然也遇到過稍微復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題、物理問題，但多數(shù)情況下是把類似的例題拿來照搬;對待需要認(rèn)真分析，全面考慮的社會(huì)問題、歷史問題或文學(xué)藝術(shù)方面的課題，經(jīng)常是死記硬背現(xiàn)成的答案。這樣，就養(yǎng)成了直線思維的習(xí)慣。不善于從側(cè)面、反面或與迂回地去思考問題。如果沒有破除直線型思維的訓(xùn)練和實(shí)踐，即使是比較有經(jīng)驗(yàn)的人也免不了陷入思維的誤區(qū)。03權(quán)威型創(chuàng)新思維權(quán)威型創(chuàng)新思維在長期的學(xué)習(xí)、工作和生活中，逐漸形成了對權(quán)威的尊敬甚至崇拜。但是權(quán)威的意見只是在一定時(shí)間，一定范圍是正確的，而只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。案例：萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。當(dāng)普通的自行車工萊特兄弟要發(fā)明飛機(jī)時(shí)，許多有名的物理學(xué)家都提出了否定的意見，甚至說要想讓比重比空氣大的機(jī)械裝置在空氣中浮起來是不可能的事情。然而萊特兄弟不迷信權(quán)威，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，終于讓世界上第一架飛機(jī)飛上了藍(lán)天。

?對于權(quán)威，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的長處，以他們的理論或?qū)W說作為基礎(chǔ)和起點(diǎn)，但不可一味模仿。04從眾型創(chuàng)新思維從眾型創(chuàng)新思維從眾心理，就是不帶頭，不冒尖，一切都隨大流的心理狀態(tài)。實(shí)際生活中，大多數(shù)人都可能因從眾心理而陷入盲目性，明明稍加獨(dú)立思考就能正確決策的事，偏偏跟著大家走彎路。從眾型創(chuàng)新思維案例分析：一位心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓一個(gè)人跟著另外4個(gè)人走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，地上劃著4條長度不等但相差不多的直線a,b,c,d,然后問:直線a與b、c、d中的哪條長度最接近?前面4個(gè)人都回答是C，后面那個(gè)人看了一會(huì)，認(rèn)為是b(實(shí)際上這個(gè)答案是對的)，剛想回答，心理學(xué)家說:再想一想，到底是哪條?他又想了一會(huì)兒，回答說:是c。為什么自己開始時(shí)的判斷是正確的，后來卻改口了呢?原來，當(dāng)心理學(xué)家讓他再想一想的時(shí)候，他想，難道人家4個(gè)人都錯(cuò)了，就我一個(gè)人是對的嗎?不可能吧?這就是典型的從眾心理現(xiàn)象。從眾型創(chuàng)新思維物理學(xué)家福爾頓，由于研究工作的需要，測量固體氨的熱傳導(dǎo)系數(shù)。采用的是一種新的測量方法，測出的數(shù)值比過去公認(rèn)的理論計(jì)算出來的數(shù)值高出500倍。他遲疑了一陣，決定把這個(gè)結(jié)果束之高閣，沒有告訴別人.也沒有繼續(xù)研究下去。沒多久，一位年輕的美國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中也測出了相同的結(jié)果，且把結(jié)果公布了出去，同時(shí)在此基礎(chǔ)上發(fā)明了一種新的測量熱傳導(dǎo)系數(shù)的方法。由于這位科學(xué)家的數(shù)據(jù)和方法真實(shí)準(zhǔn)確，科學(xué)界很快就給予了承認(rèn)，還紛紛贊揚(yáng)他的創(chuàng)斷精神。福爾頓聽說此事后追悔莫及，痛心疾首。福爾頓錯(cuò)失重要發(fā)現(xiàn)05其他類型的思維障礙其他類型的思維障礙經(jīng)驗(yàn)型思維障礙：經(jīng)驗(yàn)是相對穩(wěn)定的東西，有可能導(dǎo)致人們對經(jīng)驗(yàn)過分依賴乃至崇拜，形成固定的思維模式，這樣就會(huì)減低人們的創(chuàng)造性思維能力。自卑型思維障礙：非常地不自信，由于過去的失敗或成績較差，受到過別人的輕視，產(chǎn)生了自卑心理。在這種心理的支配下，不敢去做沒有把握的事情。書本型思維障礙：對書本知識(shí)的過分相信而不能突破和創(chuàng)新的思維。偏執(zhí)型思維障礙：大多頗為自信，但有的是鉆牛角尖，明知這條道路走不通，非要往前闖，直到碰得頭破血流才罷休，不知道及時(shí)轉(zhuǎn)彎子。喜歡跟別人唱對臺(tái)戲，人家說東，他偏往西，好賭氣，費(fèi)了好大力氣，走了許多彎路