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文檔簡介
2024年事業(yè)單位招聘考試湖南省永州市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.蘇軾讓人覺得他很親切。但是,不是古代的每一位詩人都會讓人有這種感覺。比如李白,就像朱熹說的,“李詩不可學”,那么飄,有點高高在上的感覺;杜甫的詩沉郁頓挫,又顯得格外沉重,讓人心生敬重,拉開了與普通人的距離;辛棄疾的詞剛猛迅烈,他本人武力超群,曾率小隊直闖金軍大營生擒仇人,更是讓人望塵莫及。蘇軾不一樣,他的面貌很多元,學霸、學渣、文青、吃貨……,我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.他就是我們每一個人B.就沒有他沒有干過的職業(yè)C.很多側面單拎出來都是C位D.這種境界并非人人可以達到答案:A解析:【解析】文段首先介紹了蘇軾讓人感覺親切,隨后通過轉折關聯(lián)詞“但是”強調(diào)不是每一位古代詩人都會讓人有這種感覺,隨后舉了李白、杜甫和辛棄疾的例子來具體解釋說明,最后又講到蘇軾卻不一樣,并舉例說明蘇軾多元的面貌。文段尾句講到“我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分”,說明我們每個人都跟蘇軾有相似之處,對應A項。B項,文段講的是蘇軾有不同的身份,“職業(yè)”文段中并未提及,無中生有,與文意不符,排除。C項,“C位”指處于核心位置上,文段并未強調(diào)蘇軾的每一個側面都非常優(yōu)秀并處于核心這一層含義,與前文銜接不當,排除。D項,“這種境界并非人人可以達到”與后文話題不一致,銜接不當,排除。故正確答案為A。2.1,1,4,8,9,27,16,()A.63B.64C.25D.26答案:B3.若某電腦按4000元的單價銷售,利潤為售價的20%,若重新定價,將利潤降至新售價的10%,則新售價約為()元。A.3255B.3556C.3860D.3920答案:B4.良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要,口語交際是在一定的語言中相互傳遞信息、分享信息的過程,是人與人之間交流和的基本手段。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.品質(zhì)情形聯(lián)系B.修養(yǎng)背景聯(lián)系C.素質(zhì)環(huán)境連通D.素養(yǎng)情境溝通答案:D解析:【解析】第一空,對應“口語交際能力”。C項“素質(zhì)”指完成某類活動所必須的基本條件,保留。D項“素養(yǎng)”指平日的修養(yǎng),與“口語交際能力”對應恰當,保留。A項“品質(zhì)”指行為、作風上所表現(xiàn)的思想、認識、品性等的本質(zhì),不符合文段語境,排除。B項“修養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度,不符合文段語境,排除。第二空,根據(jù)后文“相互傳遞信息、分享信息”可知,橫線處所填詞語側重強調(diào)信息之間的交互關系。D項“情境”指情景、境地,與文段語境相符,保留。C項“環(huán)境”指人們所在的周圍地方與有關事物,一般分為自然環(huán)境與社會環(huán)境,無法體現(xiàn)信息的交互關系,排除。第三空,代入驗證。D項“溝通”能與“交流”構成并列關系,當選。故正確答案為D。5.兩條軌道上,有兩輛列車從甲、乙兩地相對開出,且在甲、乙兩地之間往返行駛,客車每小時行駛150千米,貨車每小時120千米,已知兩輛列車第一次相遇跟第二次相遇相隔6小時,甲、乙兩地的距離為()。A.810千米B.821千米C.832千米D.843千米答案:A6.有人沿公路前進,對面來了一輛汽車,他問司機:“后面有自行車嗎?”司機回答:“十分鐘前我超過一輛自行車。”這人繼續(xù)走了十分鐘,遇到自行車。已知自行車速度是人步行速度的三倍,則汽車的速度是步行速度的()倍。A.8B.7C.6D.5答案:B7.我國古代建筑的單體與單體之間,必依靠廊來作,才能成為一個整體。在園林等風景區(qū),則更是,巧于安排,構筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.聯(lián)系因地制宜B.聯(lián)絡對癥下藥C.關聯(lián)因勢利導D.接洽量體裁衣答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,古代建筑單體之間依靠廊連接成了整體。A項“聯(lián)系”、C項“關聯(lián)”均有連接之意,符合文意,保留。B項“聯(lián)絡”指彼此交接、接上關系,多指人與人之間聯(lián)絡,如“聯(lián)絡感情”,與“建筑單體”搭配不當,排除。D項“接洽”指跟人聯(lián)系,洽談有關事項,與“建筑單體”搭配不當,排除。第二空,根據(jù)“在園林等風景區(qū)”“構筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊”可知,這些廊順應了風景區(qū)高低起伏、有山有水的特點。A項“因地制宜”指根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,制定適當?shù)拇胧衔囊?,當選。C項“因勢利導”指順著事物發(fā)展的趨勢加以引導,與文意不符,排除。故正確答案為A:8.衰老固然是不可逆的,而讓自己的生活充實起來,才是對自己負責。的確,對不少老年人來說,接受老年教育,是一種精神上的寄托。老年人因為生理機能逐步衰退、交際圈子有限,生活本就相對單調(diào);再加上不少老人與子女分居兩地,面對“通訊錄里的兒女”,老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨感。如今,一些老年人患上“手機依賴癥”,各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人,某種程度上和老年人精神生活空虛有關。通過老年教育,以課會友,學習技能,不僅可以滿足被陪伴的需要,也能再次挖掘自己的價值,這也是為什么不少老年人會感慨,“學習是最好的養(yǎng)老”。這段文字旨在強調(diào)()。A.老年人應該努力讓自己生活充實B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量D.孤獨的老年人需要兒女們的長期陪伴答案:C解析:【解析】文段開篇引出話題“老年教育”,并提出問題,即老年人生活單調(diào),他們?nèi)菀滓蛉鄙倥惆槎械焦陋殹H缓髮栴}進行分析。最后由對策標志詞“通過”引導對策,即老年人應接受老年教育。故文段重點是對策,結合選項,只有C項提到了“老年教育”,當選。A項,“應該努力”表述不明確,具體應該怎樣去充實生活沒體現(xiàn),排除。B項,“不幸源于”對應文段對問題的分析部分的內(nèi)容,非重點,且文段未提到“不幸”,無中生有,排除。D項,僅為針對文段問題根源之一的對策,根據(jù)文意可知,老年人還面臨生活單調(diào)的問題,表述片面,排除。故正確答案為C。9.宋朝的朱熹,曾經(jīng)給《論語》做過注釋,可是假如當孔子正在跟顏回、子路他們談話的時候,朱熹闖了進去,管保他們在講什么,他是一句也聽不懂的,不光是古代的話后世人聽不懂,同一種語言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會使這個地方的人聽不懂那個地方的話,形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點,即()。A.由于語言不通,朱熹對《論語》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時期或不同的地區(qū),語義語音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的答案:C解析:【解析】文段首先以朱熹聽不懂孔子及其弟子的談話為例,說明不同時代的語言之間存在差異。接著通過介紹方言的形成,說明同一語言在不同地區(qū)也會產(chǎn)生差異。故文段為“分—分”結構,主要論述了語言會隨時代和地區(qū)的變化而呈現(xiàn)不同的特征,C項為文段中心的同義替換,當選。A項,“注釋不可能是完全正確的”文段并未提及,無中生有,排除。B項,“不同的語言”與文段中的“同一種語言”表述不一致,偷換概念,排除。D項,對應文段中舉例論證的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為C。10.數(shù)據(jù)顯示,我國方便面產(chǎn)業(yè)已是連續(xù)4年下滑,方便面市場萎縮嚴重,方便面的黃金時代一去不返。有行業(yè)專家將方便面銷售下降的原因歸結于如日中天的互聯(lián)網(wǎng)外賣快餐,說是典型的互聯(lián)網(wǎng)侵害了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。以下各項如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點的是()。A.現(xiàn)在越來越多的人愿意宅在家而不愿意出去購買商品B.使用外賣服務的人群之前并沒有購買方便面的習慣C.當今社會人們的生活水平和健康意識都普遍得到提升D.方便面市場沒有順應居民收入的增長和消費結構的升級答案:B解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:方便面銷售下降的原因在于如日中天的互聯(lián)網(wǎng)外賣快餐,這是典型的互聯(lián)網(wǎng)侵害了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)論據(jù):無。本題只有論點,沒有論據(jù),要想削弱,優(yōu)先考慮否定論點。第二步:逐一分析選項。A項,指出人們不愿意出門購買商品,但與方便面的銷售下降沒有關系,屬于無關選項,無法削弱,排除。B項,指出使用外賣服務的人群之前沒有購買方便面的習慣,所以無論互聯(lián)網(wǎng)外賣發(fā)展好壞都與方便面的銷售下降沒有關系,否定論點,可以削弱,保留。C項,指出當今社會人們的生活水平和健康意識都得到提升,屬于他因削弱,保留。D項,指出方便面市場沒有順應居民收入的增長和消費結構的升級,屬于他因削弱,保留。比較B、C、D三項,B項否定論點的削弱力度強于C、D兩項的他因削弱,擇優(yōu)選B項。故正確答案為B11.食堂管理員去超市采購大米,已知大米有兩種包裝規(guī)格,20公斤裝的100元/包,5公斤裝的30元/包。5公斤裝大米購買量不超過12包時可享受8折優(yōu)惠。則購買150公斤大米的最低成本為()。A.740元B.738元C.748元D.744元答案:A12.盡管歷史語境和社會環(huán)境對文學批評的影響是巨大的。有時甚至是決定性的。但任何事物的改變,必須要在外在與內(nèi)在兩個方面去尋找原因。文學批評必須在冷靜面對外在環(huán)境的前提下,清醒地認識自我,積極地尋求更新之路。根據(jù)這段文字可以看出作者意在強調(diào)()。A.文學批評受歷史語境和社會環(huán)境的影響很大B.事物的改變要從外在與內(nèi)在兩個方面找原因C.文學批評應保有獨立的品格來面對外部環(huán)境D.文學批評對自我要有清醒的認識并努力更新答案:D解析:【解析】文段開篇闡述了歷史語境和社會環(huán)境對文學批評影響巨大。然后通過轉折關聯(lián)詞“但”指出事物改變要從外在與內(nèi)在兩個方面去尋找原因。尾句提出對策,強調(diào)文學批評必須在面對外在環(huán)境的前提下,認識自我,尋求更新之路。故文段重點為尾句提出的對策,對應D項。A項,“受歷史語境和社會環(huán)境的影響很大”對應文段轉折前的內(nèi)容,非重點,排除。B項,缺乏文段主題詞“文學批評”,且“外在與內(nèi)在”表述過于寬泛,不夠明確,排除。C項,“獨立的品格”文段并未提及,無中生有,排除。故正確答案為D。13.一本書一共有201頁,則這本書的頁碼中,2這個數(shù)字一共出現(xiàn)了()次。A.42B.41C.35D.31答案:A14.某化學工廠需要凈化污水處理池,假設工廠用A和B兩個排水管同時進行處理,完全排干凈污水需用1小時,且A管比B管多排水180立方米。若單獨打開A管,排出污水需1小時40分鐘。則B管每分鐘排水()立方米。A.3B.4C.5D.6答案:D15.校園不單要讓學生“文明其精神”,還要“野蠻其體魄”。體育是促進青少年身心全面發(fā)展的手段。青少年體育則是提高青少年體質(zhì)健康和身心健康水平最積極的干預方式,也是各年齡階段人群體育發(fā)展并形成終身體育的基礎。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.立竿見影促進B.必不可少推行C.行之有效推動D.卓有成效督促答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)前文“還要‘野蠻其體魄’”可知,橫線處所填詞語應體現(xiàn)體育對于青少年身心發(fā)展是很重要的手段之意。C項“行之有效”指某種方法或措施已經(jīng)實行過,證明很有效用;D項“卓有成效”指有突出的成績和效果。二者均能體現(xiàn)出體育對于青少年的身心發(fā)展是很重要的,保留。A項“立竿見影”比喻立見功效,強調(diào)快速見效,文段并未強調(diào)快速,語義程度過重,排除。B項“必不可少”指絕對需要的,語義程度過重,排除。第二空,搭配“發(fā)展”?!巴苿影l(fā)展”搭配恰當,C項當選。D項“督促”指監(jiān)督催促,與“發(fā)展”搭配不當,排除。故正確答案為C。16.某機構決定從五位業(yè)務員中選派一人到國外學習,這五位骨干分別是趙、錢、孫、李、周,在決定選派人選之前有如下對話:趙說:或者是我去,或者是孫去。錢說:周不去。孫說:如果不是李去,那么就是錢去。李說:既不是我去,也不是錢去。周說:既不是孫去,也不是趙去。最終確定人選后發(fā)現(xiàn)以上對話中只有兩個人說對了,那么被選中的是()。A.趙B.錢C.李D.周答案:D解析:【解析】第一步:整理題干找關系。①趙或孫;②-周;③-李→錢;④-李且-錢;⑤-孫且-趙。條件①和條件⑤為矛盾關系,必有一真一假,條件③和條件④為矛盾關系,必有一真一假。第二步:繞過矛盾看其余。已知只有兩句為真,說明條件②為假,可以推出周去了國外學習,對應D項。故正確答案為D。17.環(huán)保部門擬從甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛8名工作人員中選取5名組成小組前往某縣督察環(huán)境問題,黨組會上,幾位領導分別發(fā)表意見:張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:甲與丁不能都去。趙六:如果戊去,則丙不能去。錢七:如果己去,則甲不能去。最終黨組會采納了所有人的意見,由此可以推出()。A.戊、庚都去了B.甲、丙都去了C.丙、丁都去了D.己、乙都去了答案:C解析:【解析】第一步:整理題干。張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:-甲或一丁。趙六:戊→-丙。錢七:己→-甲。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。從最大信息甲入手,根據(jù)張三和王五的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,且甲與丁不能都去,所以丙一定要去,再結合趙六的話“戊→-丙”,可以得出戊一定不去,排除A項;根據(jù)李四的話,戊、己、辛三人中必須選出兩人,所以己和辛一定去,再結合錢七的話“己→-甲”,可以得出甲一定不去,排除B項;又根據(jù)張三的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,所以丙、丁一定都去,C項當選。故正確答案為C:18.運輸隊甲負責將收購的糧食運到周轉倉,6天可以裝滿一個周轉倉。運輸隊乙負責將周轉倉的糧食運到各超市,3天可以運完一個周轉倉的糧食。假如甲、乙運輸隊每天的運輸量固定不變,現(xiàn)在這個周轉倉內(nèi)有一半的糧食,按照先甲后乙的順序兩個運輸隊輪流各工作一天,請問多少天后周轉倉內(nèi)的糧食剛好被運完?()A.3B.4C.6D.8答案:C19.7,19,23,31,47,()A.44B.49C.57D.61答案:D20.“科技新詞”,尤其是“熱點名詞”,正以一種大家所熟知的方式深入我們的生活??萍紝I(yè)領域和公眾日常生活這兩者,因為“熱點名詞”的存在而變得不再遙遠,。正確掌握和理解這些新科技新概念,已不單單是為了增長科學文化知識,更重要的是,它已然成為現(xiàn)代生活不可或缺的一部分。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫?)。A.忽視這些“熱點名詞”就可能不知所云B.這也使公眾對科技概念的理解更加準確C.科技新詞儼然成為兩者連通的重要橋梁D.也是加強科技名詞宣傳推廣的良好途徑答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結合前后文進行分析。文段開篇引出“熱點名詞”的概念,接著指出“科技專業(yè)領域和公眾日常生活這兩者,因為‘熱點名詞’的存在而變得不再遙遠”,故橫線處所填語句應該體現(xiàn)出“熱點名詞”對科技專業(yè)領域和日常生活的作用,即讓二者聯(lián)系起來,對應C項。A項,講述“熱點名詞”的重要性,而非其作用,排除。B項,文段主要講述“熱點名詞”,“科技概念”偷換概念,排除。D項,未提及“熱點名詞”對“公眾日常生活”的作用,排除。故正確答案為C。21.小數(shù)法則是一種心理偏差,是指人們將小樣本中某事件的概率分布看成是總體分布,抓住問題的某個特征直接推斷結果,而不考慮這種特征出現(xiàn)的真實概率及與特征有關的其他原因。根據(jù)上述定義,下列哪一項反映了小數(shù)法則?()A.在擲硬幣的游戲中,即使連續(xù)10次出現(xiàn)正面,第11次出現(xiàn)正面的概率仍然還B.一位投資經(jīng)理在過去兩年表現(xiàn)好于其他人,并不能說明這位經(jīng)理水平要高于其C.在北京街頭對100人進行調(diào)查都認為北京的房價很高,因此全北京市的人都認D.某一給定時間在一家大醫(yī)院內(nèi)誕生的嬰兒有60%是男孩,則一家小醫(yī)院內(nèi)情答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關鍵詞。“人們將小樣本中某事件的概率分布看成是總體分布”“抓住問題的某個特征直接推斷結果”“不考慮這種特征出現(xiàn)的真實概率及與特征有關的其他原因”。第二步:逐一分析選項。A項,在擲硬幣的游戲中,即使連續(xù)10次出現(xiàn)正面,第11次出現(xiàn)正面的概率仍然還有50%,是客觀推斷,不符合“抓住問題的某個特征直接推斷結果”,不符合定義,排除。B項,一位投資經(jīng)理在過去兩年表現(xiàn)好于其他人,并不能說明他的水平要高于其他人,是客觀推斷,不符合“抓住問題的某個特征直接推斷結果”,不符合定義,排除。C項,依據(jù)被調(diào)查的100人都認為北京的房價很高,得出全北京市的人都認為北京的房價很高,用100個人的小樣本情況推全北京市的人的總體情況,符合“人們將小樣本中某事件的概率分布看成是總體分布”“抓住問題的某個特征直接推斷結果”“不考慮這種特征出現(xiàn)的真實概率及與特征有關的其他原因”,符合定義,當選。D項,某一給定時間在一家大醫(yī)院內(nèi)誕生的嬰兒有60%是男孩,則一家小醫(yī)院內(nèi)情況必定相同,是以大推小,不符合“人們將小樣本中某事件的概率分布看成是總體分布”,不符合定義,排除。故正確答案為C:22.不少白領都有起床或飯后喝一杯咖啡的習慣,甚至有咖啡酷愛黨在工作間歇都舍不得放下咖啡杯。很多人在需要熬夜的時候,為了讓自己保持清醒,也把咖啡作為第一選擇。然而有不少人認為,咖啡對健康有害,尤其對胃部的負面影響更是嚴重,因為咖啡中所含的咖啡因會促進胃液分泌,損傷胃黏膜,進而損害胃部健康。以下哪項如果為真,最能削弱上述論斷?()A.如果是在胃里有食物的時候喝咖啡,此時會刺激胃液分泌,促進食物的消化吸收B.咖啡之所以被認為會損害胃部健康,更多是因為咖啡的顏色給人們留下了負面C.喜歡喝咖啡的人發(fā)現(xiàn),現(xiàn)磨咖啡比速溶咖啡給胃部帶來的負擔要小一些D.咖啡因無論是在咖啡還是綠茶中含量都差不多,故咖啡和綠茶的提神效果是一答案:A解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:咖啡對健康有害,尤其對胃部的負面影響更是嚴重。論據(jù):咖啡中所含的咖啡因會促進胃液分泌,損傷胃黏膜,進而損害胃部健康。第二步:逐一分析選項,A項,指出如果是在胃里有食物的時候喝咖啡,能促進食物的消化吸收,說明喝咖啡對健康有益,直接否定論點,當選。B項,指出人們認為咖啡會損害胃部健康是因為咖啡的顏色給人們留下了負面印象,但咖啡本身對胃部健康是否有負面影響不明確,無法削弱,排除。C項,指出現(xiàn)磨咖啡比速溶咖啡給胃部帶來的負擔要小一些,說明咖啡的確對胃部有不好的效果,補充論據(jù),為加強項,無法削弱,排除。D項,指出咖啡和綠茶的提神效果一樣,與題干討論的咖啡和胃部健康之間的關系無關,屬于無關項,無法削弱,排除。故正確答案為A。23.票房數(shù)據(jù)的下降不禁讓人發(fā)問:觀眾是否在逃離電影院呢?不少業(yè)內(nèi)人士認為,數(shù)據(jù)的減少并不等同于電影市場的走壞,反而恰恰是市場逐漸成熟、觀眾愈發(fā)、行業(yè)的必經(jīng)階段。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.挑剔去蕪存菁B.理性百廢俱興C.精明精雕細琢D.機敏大浪淘沙答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“市場逐漸成熟”可知,數(shù)據(jù)的減少是一件好事。A項“去蕪存菁”指去除雜質(zhì),保留精華;D項“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗、篩選。二者均可以形容電影行業(yè)的現(xiàn)狀,符合文意,保留。B項“百廢俱興”指許多被廢置的事業(yè),都興辦起來,而文段中電影行業(yè)以前并非處于荒廢狀態(tài),與文意不符,排除。C項“精雕細琢”比喻做事認真細致,精益求精,一般主語都是人,與“行業(yè)”搭配不當,排除。第一空,A項“挑剔”指過分嚴格地在細節(jié)上指摘,與“票房數(shù)據(jù)的下降”對應恰當,符合文意,當選。D項“機敏”指機智敏捷,對事物的變化察覺得快,與文意不符,排除。故正確答案為A。24.世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會新生兒照顧和母乳喂養(yǎng)國際倡議專家稱“沒有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會通過母乳將病毒傳染給嬰兒”,反而有證據(jù)表明母乳是嬰兒抵御相關病毒的“屏障”。根據(jù)上述材料,能推出的結論是()。A.新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降B.無論其母親是否感染新冠病毒,通過母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會感染新冠病毒C.母親感染新冠病毒,應在嚴格保證衛(wèi)生安全的情況下擠出母乳喂養(yǎng)嬰兒D.對于新生兒和嬰兒來說,母乳是預防病毒和細菌性呼吸道疾病的保護盾答案:D解析:【解析】日常結論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項,題干中未提及新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降,無中生有,排除。B項,根據(jù)題干可知,沒有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會通過母乳將病毒傳染給嬰兒,但不代表無論其母親是否感染新冠病毒,通過母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會感染新冠病毒,該項表述過于絕對,排除。C項,題干中未提及母親感染新冠病毒后喂養(yǎng)嬰兒的方式,無中生有,排除。D項,根據(jù)題干可知,母乳是嬰兒抵御相關病毒的“屏障”,說明對于新生兒和嬰兒來說,母乳是預防病毒和細菌性呼吸道疾病的保護盾,可以推出,當選。故正確答案為D。25.直線交叉:直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系?!昂霞摇焙汀瓣H家”都是指全家,二者為全同關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“厲害”是指難以對付或忍受、兇猛、劇烈,“利害”多指利益和損害,二者不是全同關系,與題干邏輯關系不一致,排除。B項,“比劃”同比畫,指用手或拿著東西做出姿勢來幫助說話或代替說話,或手腳、身體模仿一定的動作、姿勢,“筆畫”通常是指組成漢字的各種形狀的點和線,二者不是全同關系,與題干邏輯關系不一致,排除。C項,“學歷”是指學習的經(jīng)歷,“學力”是指在學問上達到的程度,二者不是全同關系,與題干邏輯關系不一致,排除。D項,“呵叱”同“呵斥”,都是大聲斥責的意思,二者為全同關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。26.根據(jù)有關規(guī)定,對于列入保護名錄的不可移動文物,文物部門須定期巡查。但是,如果文物部門對文物的保護僅以“”的原則進行,一些沒有被列入保護名錄的文物就會成為城市開發(fā)建設的犧牲品,離開人們的視野,其歷史意義也就了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.按圖索驥湮沒B.刻舟求劍泯沒C.亡羊補牢隱沒D.守株待兔埋沒答案:A解析:【解析】第一空,文段指出對于列入保護名錄的不可移動文物,須定期巡查,但對文物的保護不能僅按照流程定期巡查,否則那些沒有被列入保護名錄的文物將會離開人們的視野,故橫線處所填成語應表示按流程辦事。A項“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事,符合文意,保留。B項“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法,強調(diào)解決問題時不知道變通,文段未體現(xiàn)處理問題之意,不符合文段語境,排除。C項“亡羊補牢”比喻在受到損失之后想辦法補救,免得以后再受類似的損失,與文意不符,排除。D項“守株待兔”比喻不主動地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲,文段并未強調(diào)“僥幸心理”,排除。第二空,代入驗證。橫線處所填詞語搭配“歷史意義”,對應“離開人們的視野”,表達歷史意義消失之意。A項“湮沒”指埋沒、消失,可搭配“歷史意義”,且符合文意,當選。故正確答案為A。27.書店的未來,這樣一個話題,其實應該換個說法,書店的壽命還有幾年。如果留意幾座大城市主要報紙的文化新聞,,書店從城市地圖上快速消失,賣書這門生意玩完了;而究其原因無外乎網(wǎng)絡書店的沖擊和年輕人對紙質(zhì)書的遠離??闪硗庖环矫?,當那些號稱城市文化地標的書店生存岌岌可危的時候,新型書店還是以各種形式在某些角落固執(zhí)地播下種子,期待某一天活下來。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.你當然會得出一個悲觀的結論B.你心里也許會萌發(fā)出一線希望C.我們不得不由衷地感到悲哀與憤怒D.鋪天蓋地的報道都在向我們證明著答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結合前后文進行分析。文段談論的話題是書店的壽命還有幾年,也就是“書店的未來”。文段一共三句話,結構為“總—分”結構。第一句話是總寫內(nèi)容,提出話題書店的未來;第二、三句話分別表述了書店的兩種未來。第二句話中橫線后的內(nèi)容是對橫線處所填語句的解釋,表達了一種消極的現(xiàn)象。A項表達的是對書店未來的悲觀態(tài)度,也正好對應第三句話對書店未來較為積極、抱有希望的態(tài)度,符合語境,當選。B項,表達的是希望,與后文銜接不當,且與第三句話語義重復,排除。C項,文段中只是表達“悲觀”,“悲哀與憤怒”用詞程度過重,排除。D項,表述結合現(xiàn)實,“幾座大城市主要報紙”關于書店的新聞不可能“鋪天蓋地”,同時第三句話表達書店未來是有希望的,這表明了報紙對于書店的報道不可能“鋪天蓋地”的都是悲觀的,排除。故正確答案為A。28.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽溶漿凝結而成的火成巖構成了地殼的主體,按體積和重量計算都最多。但地面最常見到的則是沉積巖,它是早先形成的巖石破壞后,又經(jīng)過物理或化學作用在地球表面的低凹部位沉積,經(jīng)過壓實、膠結再次硬化。形成具有層狀結構特征的巖石。在地殼中,在大大高于地表的溫度和壓力作用下,巖石的結構、構造或化學成分發(fā)生變化,形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的()。A.形成條件B.結構特征C.地質(zhì)分布D.化學成分答案:A解析:【解析】文段首先對地球上的巖石進行了分類,然后分別對火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的形成條件進行了詳細的介紹。故文段目的在于介紹地球上不同巖石的形成條件,對應A項。B項,巖石的“結構特征”指巖石由什么物質(zhì)構成,這些成分如何排列等,文段并未體現(xiàn),排除。C項,巖石的“地質(zhì)分布”指各種巖石都分布在什么地方,呈什么狀態(tài)分布等,文段并未體現(xiàn),排除。D項,巖石的“化學成分”指不同的巖石由哪些化學物質(zhì)構成,文段并未體現(xiàn)排除:故正確答案為A。29.天體是指宇宙空間的物質(zhì)的存在形式。根據(jù)上述定義,下列屬于天體的是()。A.天空中飛行的飛機B.在太空運行的衛(wèi)星C.安全著陸的宇宙飛船D.地球上的隕石答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關鍵詞。“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”。第二步:逐一分析選項。A項,天空中飛行的飛機,位于地球的大氣層內(nèi)部,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。B項,在太空中運行的衛(wèi)星是由人類發(fā)射到太空的人造天體,存在于宇宙空間中,符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,符合定義,當選。C項,安全著陸的宇宙飛船,已經(jīng)著陸,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。D項,地球上的隕石,位于地球上,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。故正確答案為B。30.俗話說,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”,字里行間說明了的特殊影響,家風的建設與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境。要通過文化下鄉(xiāng)、榜樣宣講等形式,積極宣揚良好家風,借助微信微博、電視節(jié)目、報欄橫幅等方式宣傳,凝心聚力、馳而不息地營造一個大眾參與的“學良好家風、樹良好家風”的社會環(huán)境,力爭在全民學習中取得“春風化雨、潤物無聲”的效果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.方式手段對環(huán)境建設B.外部環(huán)境對事物發(fā)展C.外界環(huán)境對植物生長D.社會環(huán)境對家風建設答案:B解析:【解析】根據(jù)文意可知,橫線處所填語句應與前面的俗語保持一致,是對俗語的解釋?!芭钌橹?,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”本意為蓬草生長在麻地里,不用扶持,也能直挺;白沙混進了黑土里,便和黑土一樣黑了。這句話強調(diào)的是外界環(huán)境對事物的影響,對應B項。A項,文段意在強調(diào)“環(huán)境”對事物的影響,而“方式手段”文段中并未提及,無中生有,排除。C項,“白沙”不屬于植物,“植物”表述片面,排除。D項,與橫線后的“家風的建設與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境”語義重復,排除。故正確答案為B31.《風雨故園》借助一個弱者的視角,對強大的中國傳統(tǒng)文化、浩瀚的中國近現(xiàn)代史進行掃描透視、深刻反思,藝術追求。于是,一臺應對現(xiàn)代社會發(fā)展、觀眾審美嬗變,著力在審美視域上突破求變,銳意探尋劇作深層次內(nèi)涵的大戲,躍然舞臺。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.獨具匠心應運而生B.獨樹一幟水到渠成C.獨出心裁橫空出世D.獨辟蹊徑栩栩如生答案:A解析:【解析】第一空,修飾“藝術追求”。A項“獨具匠心”指具有與眾不同的巧妙構思;B項“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟,自成一家;D項“獨辟蹊徑”指自己開辟一條路,比喻獨創(chuàng)一種新風格或新的方法。三項均可搭配“藝術追求”,保留。C項“獨出心裁”泛指想出的辦法與眾不同或做工與眾不同,多指科學精神,與“藝術追求”搭配不當,排除。第二空,“于是”表示承接,橫線處所填詞語表示“藝術追求”的創(chuàng)新使“大戲”登場之意。A項“應運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生,符合文意,當選。B項“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然會成功,文段并非強調(diào)“成功”,排除。D項“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術形象等生動逼真,就像活的一樣,與文意不符,排除。故正確答案為A。32.中國擅長的是道,西方擅長的是器。中國原來也包括器的,但是后來這套科學技術“器”的研究沒有被重視,失傳了,傳到西方去了。我們現(xiàn)在向西方學習,學的即是我們傳過去的東西,中國古已有之,傳到西方,現(xiàn)在“天將器還中國”,我們又學習,這是合理的,必要的。對文段中所說的“道”的理解正確的是()。A.中國傳統(tǒng)思想道德B.科學技術C.民本思想和制度D.自然規(guī)律答案:A解析:【解析】根據(jù)文段第二句提到的“中國原來也包括器的,但是后來這套科學技術‘器’的研究沒有……”可知,“道”指的是非科學技術的思想方面的內(nèi)容,A項符合文意,當選.B項,“科學技術”是“器”指代的內(nèi)容,排除。C項,“民本思想和制度”是建立在傳統(tǒng)的道德標準的基礎上的,屬于“中國傳統(tǒng)思想道德”的一部分,排除。D項,“自然規(guī)律”是客觀存在的,不是主觀意識層次的“道”,排除。故正確答案為A。33.有四個數(shù)分別是21、33、56、78,以A、B、C、D分別代表它們。已知A與B之和大于C與D之和,A與D之和大于B與C之和,B與D之和大于A與C之和。綜上所述,我們可以推導出C為()。A.21B.33C.56D.78答案:A解析:【解析】第一步:整理題干。①A+B>C+D。②A+D>B+C。③B+D>A+C。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。①和②相加得2A+B+D>2C+B+D,即A>C。同理,①和③相加得B>C,②和③相加得D>C。故C為四個數(shù)中最小的數(shù),即C為21。故正確答案為A。34.再社會化是指全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范,重新確立新的價值標準和行為規(guī)范,主要著眼于人的改造,但這種改造不一定是負面和強制性的。根據(jù)上述定義,下列屬于再社會化的是()。A.甲畢業(yè)參加工作后,發(fā)現(xiàn)實際操作和理論知識有很大區(qū)別,于是在實踐中重新B.乙是一名教師,今年教育部門重新編印了教材,內(nèi)容和以往完全不同,乙只能C.丙醫(yī)生退休后,私立醫(yī)院聘請他去坐診,他發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院D.丁高中畢業(yè)后投筆從戎,成為一名光榮的解放軍,從拖拉、搗蛋的問題“憤答案:D解析:“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范,重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”。第二步:逐一分析選項。A項,甲發(fā)現(xiàn)實際操作和理論知識有很大區(qū)別,于是在實踐中重新學習業(yè)務知識甲只是學習了新知識,不符合“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范,重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”,不符合定義,排除。B項,乙因為教材內(nèi)容和以往完全不同,只能從頭開始熟悉新教材內(nèi)容,不符合“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范,重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”,不符合定義,排除。C項,丙醫(yī)生發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院完全不同,于是改變了自己看病的方式,不符合“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范,重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”,不符合定義,排除。D項,丁高中畢業(yè)后投筆從戎,從拖拉、搗蛋的問題“憤青”變成了堅強、有執(zhí)行力的愛國青年,符合“全面放棄原已習得的價值標準和行為規(guī)范,重新確立新的價值標準和行為規(guī)范”,符合定義,當選。故正確答案為D35.隨著新職業(yè)需求的增長,高校也,陸續(xù)開設新專業(yè),為學生更好地就業(yè)提供教育或培訓。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.因勢利導B.順水推舟C.因地制宜D.隨機應變答案:A解析:【解析】根據(jù)橫線前的“新職業(yè)需求的增長”及橫線后高?!瓣懤m(xù)開設新專業(yè)”的做法可知,橫線處所填詞語需體現(xiàn)高校順應了時代發(fā)展,采取了相應措施之意。A項“因勢利導”指順著事物發(fā)展的趨勢加以引導,感情色彩積極,符合文意,當選。B項,“順水推舟”比喻順著某個趨勢或某種方式說話辦事,含貶義,常指改變本意,過分靈活,與文段感情色彩不符,排除。C項,“因地制宜”指根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,制定適當?shù)拇胧?,文段強調(diào)的是順應潮流,而非適應各地實際情況,與文意不符,排除。D項,“隨機應變”意思是跟著情況的變化,掌握時機,靈活應付,強調(diào)方法的不斷改變,文段并無此意,排除。故正確答案為A.36.男子:未婚:單身漢()A.四邊形:邊長相等:菱形B.概念:反映特定事物:專有名詞C.商品:一般等價物:貨幣D.動物:羽毛:鳥答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系?!拔椿椤笔恰皢紊頋h”的屬性,為對應關系,“單身漢”是“男子”,為種屬關系,并且“未婚”的“男子”就是“單身漢”。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“邊長相等”是“菱形”的屬性,“菱形”是“四邊形”,并且“邊長相等”的“四邊形”就是“菱形”,與題干邏輯關系一致,當選。B項,“反映特定事物”的“概念”指的是單獨概念,單獨概念有“專有名詞”和摹狀詞兩種表現(xiàn)形式,所以“反映特定事物”的“概念”不一定是“專有名詞”,與題干邏輯關系不一致,排除。C項,“一般等價物”是“貨幣”的本質(zhì),“商品”是指為交換而生產(chǎn)的勞動產(chǎn)品,與題干邏輯關系不一致,排除。D項,“鳥”是身披“羽毛”的“動物”,但是身披“羽毛”的“動物”并不都是“鳥”,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A:37.明星八卦應接不暇,重磅爆料引發(fā)熱議,新聞反轉刷新三觀。如今打開社交平臺,娛樂信息,隨之而來的問題著實令人擔憂。近日,因持續(xù)傳播炒作導向錯誤、低俗色情、民族歧視等違法違規(guī)有害信息,微博熱搜榜被下線。與此同時,治理炒作明星緋聞、過度消費明星隱私的娛樂圈亂象,也。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.比比皆是整頓大快人心B.無孔不入整改刻不容緩C.泛濫成災整治呼之欲出D.遍地開花整辦非同小可答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“明星八卦應接不暇”“令人擔憂”可知,橫線處所填詞語應表示娛樂信息泛濫問題普遍之意。A項“比比皆是”指到處都是這樣,形容非常多;B項“無孔不入”比喻不放過任何一個機會(多指做壞事);C項“泛濫成災”指江河湖水暴漲漫流而造成災害,也比喻壞的事物到處流行造成禍害。三者均符合文意,保留。D項“遍地開花”形容好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展,與文段感情色彩不符,排除。第二空,根據(jù)“違法違規(guī)有害信息”可知,相關部門對前述問題整治力度大。B項“整改”和C項“整治”均有整頓、治理、改進之意,符合文意,保留。A項“整頓”是使紊亂的變?yōu)檎R,使不健全的健全起來,程度較輕,排除。第三空,“與此同時”表并列,橫線處所填詞語應強調(diào)治理娛樂圈亂象同治理微博熱搜一樣緊迫。B項“刻不容緩”形容形勢緊迫,必須立即行動,體現(xiàn)出治理娛樂圈亂象的緊迫性,當選。C項“呼之欲出”泛指文學作品中人物的描寫十分生動,也指某事即將揭曉或出現(xiàn),與文意不符,排除。故正確答案為B38.秩序對于()相當于()對于標準A.規(guī)則評判B.破壞制定C.穩(wěn)定統(tǒng)一D.遵守執(zhí)行答案:A解析:【解析】逐一代入選項。A項,“規(guī)則”是維護“秩序”的重要保障,二者為對應關系;“標準”是“評判”事物的重要保障,二者為對應關系。前后邏輯關系一致,當選。B項,“破壞”“秩序”,二者為動賓結構;“制定”“標準”,二者為動賓結構。前后邏輯關系一致,但前后詞語順序相反,排除。C項,“穩(wěn)定”“秩序”,二者為動賓結構;“統(tǒng)一”“標準”,二者為動賓結構。前后邏輯關系一致,但前后詞語順序相反,排除。D項,“遵守”“秩序”,二者為動賓結構;“執(zhí)行”“標準”,二者為動賓結構。前后邏輯關系一致,但前后詞語順序相反,排除。故正確答案為A。39.生命:生物()A.思維:人類B.綠色:植物C.收獲:秋季D.節(jié)氣:歷法答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系?!吧铩币欢ㄓ小吧?二者為必然屬性的對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“人類”一定有“思維”,二者為必然屬性的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選。B項,“植物”可能是“綠色”的,二者為或然屬性的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除。C項,“秋季”可能有“收獲”,二者為或然屬性的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除。D項,“節(jié)氣”包括二十四“節(jié)氣”,是中國古代訂立的一種用來指導農(nóng)事的補充“歷法”,所以“節(jié)氣”和“歷法”是種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。40.①汽車向云臺山景區(qū)奔馳,只見撲面而來。②貨柜上擺滿了具有的珠寶、翡翠、玉雕、字畫,品種齊全,真是。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.壯麗山河傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目B.壯麗山河古典精神眼花繚亂C.奇峰異嶺傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目D.奇峰異嶺古典精神眼花繚亂答案:C解析:【解析】第一空,形容“云臺山景區(qū)”。C、D兩項“奇峰異嶺”形容山峰奇特,姿態(tài)萬千,也形容山峰很多,與“云臺山景區(qū)”搭配恰當,保留。A、B兩項“壯麗山河”形容很壯闊美麗的山河,文段沒有提及“河”,排除。第二空,C項“傳統(tǒng)色彩”和D項“古典精神”均符合文意,保留。第三空,搭配“珠寶”“翡翠”“玉雕”“字畫”。C項“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多,通常搭配“商品”,置于此處與之搭配恰當.當選。D項“眼花繚亂”指眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂,與文段感情色彩不符,并且常表述為“令人眼花繚亂”,置于此處語法不當,排除。故正確答案為C。41.世界級的馬拉松選手每天跑步都不超過6小時。一名選手每天跑步超過6小時,因此他不是一名世界級馬拉松選手。以下哪項與上文推理形式相同?()A.跳遠運動員每天早晨跑步。如果某人早晨跑步,那么他是跳遠運動員B.如果每日只睡4小時,對身體不利。研究表明,最有價值的睡眠都發(fā)生在入睡C.家長和小孩做游戲時,小孩更高興。因此,家長應該多做游戲D.油漆三小時內(nèi)都不會干。某涂料在三小時內(nèi)干了,所以它不是油漆答案:D解析:【解析】第一步:翻譯題干。(1)世界級的馬拉松選手(A)每天跑步都不超過6小時(B),即A→B;(2)一名選手每天跑步超過6小時(-B),因此他不是一名世界級馬拉松選手(-A),即-B→-A。推理形式為“A→B,-B→-A”。第二步:逐一分析選項。A項,跳遠運動員(A)每天早晨跑步(B),如果某人早晨跑步(B),那么他是跳遠運動員(A),推理形式為“A→B,B→A”,與題干推理形式不一致,排除。B項,如果每日只睡4小時(A),對身體不利(B),推理形式為“A→B”。研究表明,最有價值的睡眠都發(fā)生在入睡后的第5個小時,最有價值的睡眠并不意味著對身體有利,推理形式不是“-B→-A”,與題干推理形式不一致,排除。C項,家長和小孩做游戲時(A),小孩更高興(B),推理形式為“A→B”。因此,家長應該多做游戲,推理形式不是“-B→-A”,與題干推理形式不一致,排除。D項,油漆(A)三小時內(nèi)都不會干(B),某涂料在三小時內(nèi)干了(-B),所以它不是油漆(-A),推理形式為“A→B,-B→-A”,與題干推理形式一致,當選。故正確答案為D。42.化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化、制備和應用的重要自然科學。以下古詩文不涉及化學變化的是()。A.熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅B.落紅不是無情物,化作春泥更護花C.美人首飾王侯印,盡是沙中浪底來D.何意百煉鋼,化為繞指柔答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關鍵詞?!霸谠印⒎肿铀缴涎芯课镔|(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化、制備和應用”。第二步:逐一分析選項。A項,熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,意思是用來熬制膽礬的鐵釜,時間久了會變成銅釜,膽礬和鐵釜的原子、分子發(fā)生改變,產(chǎn)生了新的物質(zhì)銅,符合“在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化、制備和應用”,符合定義,排除。B項,落紅不是無情物,化作春泥更護花,意思是花瓣落下后會逐漸腐爛,融進泥土,成為養(yǎng)分,這一過程產(chǎn)生了新的物質(zhì),符合“在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化、制備和應用”,符合定義,排除。C項,美人首飾王侯印,盡是沙中浪底來,意思是美人們佩戴的首飾、王侯將相們使用的金印,全都是從沙中浪底淘來的,這一過程中沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,不符合“在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化、制備和應用”,不符合定義,當選。D項,何意百煉鋼,化為繞指柔,意思是怎么也不會想到百煉的堅硬鋼鐵,如今變成可以在指頭上纏繞的柔絲,生鐵煉鋼的過程中碳氧化成二氧化碳、一氧化碳等,產(chǎn)生了新的物質(zhì),符合“在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化、制備和應用”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。43.磨洋工:懶散拖沓()A.半瓶醋:一知半解B.傳聲筒:毫無主見C.擠牙膏:一毛不拔D.敲邊鼓:從旁助攻答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。“磨洋工”指工作時拖延時間,“懶散拖沓”?!澳パ蠊ぁ迸c“懶散拖沓”為比喻象征關系,并且“磨洋工”是動賓短語。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“半瓶醋”比喻對某種知識或某種技術只略知一二的人;“一知半解”是指知道得不全面,理解得不透徹。二者為比喻象征關系,但“半瓶醋”不是動賓短語,與題干邏輯關系不一致,排除。B項,“傳聲筒”比喻照著人家的話說,自己“毫無主見”的人,“傳聲筒”與“毫無主見”是比喻象征關系,但“傳聲筒”不是動賓短語,與題干邏輯關系不一致,排除。C項,“擠牙膏”比喻說話不爽快,經(jīng)別人一步一步追問,才一點兒一點兒說出;“一毛不拔”形容非常吝嗇。二者不是比喻象征關系,與題干邏輯關系不一致,排除。D項,“敲邊鼓”比喻從旁幫腔,從旁助勢。“敲邊鼓”與“從旁助攻”為比喻象征關系,并且“敲邊鼓”是動賓短語,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。44.借代是一種說話或寫文章時不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它密切相關的人或事物來代替的修辭方法。根據(jù)上述定義,下列不屬于借代手法的是()。A.你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來B.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來C.等到驚蟄一犁土的季節(jié),十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋D.問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關鍵詞。“不直接說出所要表達的人或事物”“而是借用與它密切相關的人或事物來代替的修辭方法”。第二步:逐一分析選項。A項,該項后半句的“李公樸”代指不怕流血犧牲,為爭取民主和平而戰(zhàn)斗的人們,符合“不直接說出所要表達的人”“而是借用與它密切相關的人來代替的修辭方法”,符合定義,排除。B項,該項后半句的“孤帆”代指孤舟,符合“不直接說出所要表達的事物”“而是借用與它密切相關的事物來代替的修辭方法”,符合定義,排除。C項,該項句子中的“亮了囤底”代指糧食匱乏,“揭不開鍋”代指沒有飯吃,符合“不直接說出所要表達的事物”“而是借用與它密切相關的事物來代替的修辭方法”,符合定義,排除。D項,該項意思為問姑娘在想什么,在思念什么,姑娘說我沒在想什么,也沒在思念什么,沒有使用借代的修辭手法,不符合定義,當選。本題為選非題,故正確答案為D。45.某大學自習室里有5個中文系的學生,4個東北人,3個籃球愛好者,2個哈爾濱人。以上敘述涉及了這個自習室里所有的同學,其中2個來自哈爾濱的同學不是中文系的。那么這個自習室的人數(shù)是()。A.最多14人,最少5人B.最多12人,最少7人C.最多12人,最少5人D.最多14人,最少7人答案:B解析:【解析】第一步:整理題干。①5個中文系的學生,4個東北人,3個籃球愛好者,2個哈爾濱人;②涉及了這個自習室里所有的同學③2個來自哈爾濱的同學不是中文系的。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。根據(jù)條件①,2個哈爾濱人包含在4個東北人中,若中文系學生、東北人、籃球愛好者的關系為全異關系,則人數(shù)最多,此時為5+4+3=12人;根據(jù)條件③,哈爾濱人和中文系學生為全異關系,則人數(shù)最少為5+2=7人,此時東北人和籃球愛好者可包含在這7人中。只有B項符合。故正確答案為B。46.兒科又被稱作“啞科”,因為幼童要么不會說話,要么能說卻,在治療時也不懂得配合,所以,治小兒病往往最難最累。與之相對應的,理應是更為的薪酬待遇和更高的社會認同。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.顛三倒四優(yōu)厚B.口不擇言豐厚C.答非所問恰當D.詞不達意合理答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)前文“啞科”以及后文“在治療時也不懂得配合”可知,橫線處所填成語需體現(xiàn)幼童說話的特點,即無法清楚地表達病情。C項“答非所問”指回答的不是所問的內(nèi)容,D項“詞不達意”指說話或寫文章時,使用的詞語不能確切表達意思,二者均能體現(xiàn)幼童表達不清的說話特點,保留。A項“顛三倒四”形容說話、做事錯亂,沒有次序,置于此處語義程度過重,文段只是強調(diào)“表達不清楚”,排除。B項“口不擇言”指說話不加考慮,言辭不當,與文意不符,排除。第二空,搭配“薪酬待遇”。D項“合理”與之搭配恰當,符合文意,當選。C項“恰當”與“薪酬待遇”搭配不當,排除。故正確答案為D。47.古典經(jīng)濟學認為,勞動是一種被迫性的活動,是讓人感到痛苦和不快樂的活動,亞當·斯密更是把勞動視為“詛咒”和“犧牲”。但馬克思認為,人類之所以會對勞動產(chǎn)生厭惡感,是因為隨著人類社會的發(fā)展,勞動發(fā)生了異化,人類真正逃避的是異化的勞動,而不是勞動本身。在馬克思看來,勞動是人類區(qū)別于動物的類屬性,正因為人類有意識的勞動行為才塑造了人類本身以及人類社會,異化勞動只是勞動的一個歷史形態(tài)。根據(jù)以上材料可知()。A.厭惡并逃避勞動是人類的共性B.勞動是人類謀生的工具C.異化勞動將被社會發(fā)展所拋棄D.被迫性的勞動就是異化勞動答案:C解析:【解析】文段開篇引出古典經(jīng)濟學中對勞動的定義。然后通過轉折關聯(lián)詞“但”引出馬克思對于人們厭惡勞動的看法,認為人類逃避的是異化的勞動。最后通過“在馬克思看來”總結前文,得出結論,重點強調(diào)勞動塑造了人類本身以及人類社會,而異化勞動只是勞動的一個歷史形態(tài),即異化勞動只是勞動演進過程中的一個階段,會逐步被淘汰,對應C項。A項,“厭惡并逃避勞動”為文段轉折之前的內(nèi)容,非重點,且“共性”文段未提及,無中生有,排除。B項,“謀生的工具”文段并未提及,無中生有,排除。D項,“被迫性”為文段轉折之前的內(nèi)容,非重點,且“被迫性的勞動就是異化勞動”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。48.可撤銷合同是指因當事人意思表示不真實,通過享有撤銷權的當事人行使撤銷權,使已經(jīng)生效的合同歸于無效的合同。根據(jù)上述定義,下列屬于可撤銷合同的是()。A.承包人未取得相應建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)訂立的合同B.某金融公司為逃稅而訂立的合同C.建筑單位因對工程內(nèi)容有重大誤解而訂立的合同D.張某與李某簽訂的代孕合同答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關鍵詞。“當事人意思表示不真實”“享有撤銷權的當事人行使撤銷權”“使已經(jīng)生效的合同歸于無效”。第二步:逐一分析選項。A項,承包人未取得相應建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)訂立的合同屬于無效合同,不存在“享有撤銷權的當事人行使撤銷權”“使已經(jīng)生效的合同歸于無效”的情況,不符合定義,排除。B項,某金融公司為逃稅而訂立的合同,為了逃稅不屬于“當事人意思表示不真實”,不符合定義,排除。C項,建筑單位因對工程內(nèi)容有重大誤解而訂立的合同,重大誤解符合“當事人意思表示不真實”,符合定義,當選。D項,張某與李某簽訂的代孕合同,代孕在我國屬于違法行為,不存在“享有撤銷權的當事人行使撤銷權”,不符合定義,排除。故正確答案為C。49.1816,2622,3830,4832,()A.5638B.5647C.5628D.5624答案:D50.申請:審查:許可()A.報警:偵查:作案B.種植:生長:灌溉C.計劃:實施:評估D.期末:復習:考試答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。先“申請”,再“審查”,最后獲得“許可”,三者為時間先后順序的對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,先“作案”,再“報警”,最后展開“偵查”,三者為時間先后順序的對應關系,但三詞順序與題干不同,與題干邏輯關系不一致,排除。B項,“種植”“灌溉”“生長”三者沒有固定的時間先后順序,與題干邏輯關系不一致,排除。C項,先“計劃”,再“實施”,最后進行“評估”,三者為時間先后順序的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選。D項,在“期末”先“復習”,再“考試”,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。51.①通過手寫方式記錄信息的人能夠更好地記住枯燥的信息②通過手寫方式做筆記的人對資料的理解更加到位,記憶也更牢固③不但如此,當人們重新拿起紙和筆的時候,就會發(fā)現(xiàn),這些“老伙計”有另外一些樸素的優(yōu)勢④人們在完成某些任務時,似乎重新喜歡上了紙張和筆帶來的簡單、靈活和伸手可及的觸感⑤最新研究發(fā)現(xiàn),在回答概念問題時,用筆記本電腦做筆記的學生,其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學生⑥比如,一個帶有皮革封面的筆記本永遠不會沒電,也不會在工作進行到一半時突然死機將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.①②④⑤③⑥B.⑤⑥②①④③C.④⑥①③⑤②D.⑤②①③⑥④答案:D解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為①句、④句和⑤句。⑤句通過“最新研究發(fā)現(xiàn)”引出話題,指出“用筆記本電腦做筆記的學生,其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學生”,即傳統(tǒng)筆記本有優(yōu)勢,①句和④句均是圍繞使用傳統(tǒng)筆記本的優(yōu)勢展開的詳細介紹。按照邏輯順序,應先引出話題,再介紹使用傳統(tǒng)筆記本的優(yōu)勢,故⑤句應在①句和④句之前,更適合做首句,A、C兩項排除。接下來判斷⑤句之后接②句還是⑥句,⑤句談論的是“學生”的表現(xiàn),對比②句和⑥句,②句介紹的是使用筆記本的人的表現(xiàn),而⑥句介紹的是筆記本自身的特征,根據(jù)話題一致原則,②句和⑤句銜接恰當,D項保留,B項排除。驗證D項。邏輯通順,語義連貫,當選。故正確答案為D。52.一個明理的人,總是把可靠的知識作為根本;也時常想想那些猜測,假如猜測可以被,就擴大了知識的領域;最后,偶爾也準許自己,在荒誕的想象中,人也能得到一些啟迪。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.證實思前想后B.懷疑浮想聯(lián)翩C.驗證想入非非D.打破左思右想答案:C解析:【解析】第一空,搭配“猜測”。A項“證實”基本含義是確認、證明,通常指通過一項或者多項客觀存在來證明一件事情的真實性;C項“驗證”指經(jīng)過檢驗得到證實。二者均與“猜測”搭配恰當,且橫線后“擴大了知識的領域”說明“猜測”得到肯定,符合文意,保留。B項“懷疑”、D項“打破”均與文意不符,排除。第二空,根據(jù)橫線后文“在荒誕的想象中”可知,橫線處所填詞語應與“想象”相關。C項“想入非非”指思想進入虛幻境界,完全脫離實際、胡思亂想,可以表現(xiàn)出想象的狀態(tài),符合文意,當選。A項“思前想后”形容前前后后地反復思考,與“想象”無關,排除。故正確答案為C。53.數(shù)據(jù)資料表明:“不讓一個孩子落后”法案實施后,四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分確實明顯提高了。因此,得出結論:這一教育改革法案在美國各地中小學取得了驚人的成就。以下哪項如果為真,對上述論證的質(zhì)疑力度最弱?()A.十二年級學生的英語閱讀科目平均得分在同一時期出現(xiàn)了明顯下降B.只關注英語閱讀和數(shù)學成績的變化,并把它作為評價教育改革成果的標志,這C.改進教育體制確實很難,想要在這個帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改D.四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分從20世紀90年代開答案:C解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:這一教育改革法案在美國各地中小學取得了驚人的成就。論據(jù):數(shù)據(jù)資料表明:“不讓一個孩子落后”法案實施后,四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分確實明顯提高了。第二步:逐一分析選項。A項,該項說明法案實施后,十二年級學生的英語閱讀科目平均得分下降了,說明法案并沒有取得驚人的成就,能夠削弱,排除。B項,該項說明只用英語閱讀和數(shù)學成績的變化作為評價標準是片面的,削弱了成績提高和法案之間的關系,為拆橋項,能夠削弱,排除。C項,該項說明改進教育體制需要大量金錢、努力和時間,與題干中教育改革法案是否取得了驚人的成就無關,為無關項,不能削弱,當選。D項,該項說明四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過前就出現(xiàn)了,說明成績的提高與法案無關,為拆橋項,能夠削弱,排除。故正確答案為C。54.①5G將與實體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,實現(xiàn)共贏②相比前4代移動通信技術,5G最重要的變化是從面向個人擴展到面向產(chǎn)業(yè)③由此才有一種說法“4G改變生活,5G改變社會”④那么,商用后期將發(fā)力產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),在工業(yè)等各行各業(yè)大展身手⑤如果說5G的商用前期還是以消費互聯(lián)網(wǎng)為主,擴大移動互聯(lián)網(wǎng)在消費領域的優(yōu)勢將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑤④③①B.①②③⑤④C.④②①③⑤D.②③①⑤④答案:A解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為①句、②句和④句。②句通過與前4代移動通信技術作比較,引出“5G”的話題,指出5G是面向產(chǎn)業(yè)的,①句中提到5G將與實體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,“產(chǎn)業(yè)”為大概念,“實體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)”為小概念,應先圍繞大概念論述,再圍繞小概念論述,所以②句在①句前,排除B項。④句開頭出現(xiàn)“那么”,不適合作為首句,C項排除。對比A、D兩項,判斷②句之后接③句還是⑤句。②句提到5G從面向個人擴展到面向產(chǎn)業(yè),接下來應具體展開5G的擴展,⑤句圍繞5G的擴展展開論述,故②⑤兩句銜接,話題一致,A項當選。③句“由此”得出結論,②③兩句無法銜接,D項排除。故正確答案為A55.網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)是網(wǎng)絡時代下新形式的創(chuàng)業(yè)活動,通常是指創(chuàng)業(yè)者利用互聯(lián)網(wǎng)技術或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺開展商業(yè)經(jīng)營活動,創(chuàng)造價值,謀求利潤的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的是()。A.某西部縣政府工作人員馮某有機會就利用網(wǎng)絡平臺宣傳本縣土特產(chǎn),幫助當?shù)谺.金融專業(yè)的畢業(yè)生白某在某理財網(wǎng)站發(fā)布虛假投資項目,投資人沖著高收益紛C.趙某創(chuàng)辦了環(huán)保網(wǎng)站,用各地捐贈獲得的經(jīng)費開展環(huán)境科學研究,進行環(huán)境保D.數(shù)學專業(yè)的江某錄制了大量數(shù)學教學小視頻,發(fā)布到網(wǎng)上后大受歡迎,學員付答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關鍵詞?!皠?chuàng)業(yè)者”“利用互聯(lián)網(wǎng)技術或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺”“開展商業(yè)經(jīng)營活動,創(chuàng)造價值,謀求利潤的過程”。第二步:逐一分析選項。A項,某西部縣政府工作人員馮某利用網(wǎng)絡平臺宣傳本縣土特產(chǎn),幫助當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品與市場對接,促成了多筆交易,村民收入有了提高,不符合“創(chuàng)業(yè)者”,不符合定義,排除。B項,金融專業(yè)的畢業(yè)生白某在某理財網(wǎng)站發(fā)布的是虛假投資項目,不是商業(yè)經(jīng)營活動,不符合“開展商業(yè)經(jīng)營活動,創(chuàng)造價值,謀求利潤的過程”,不符合定義,排除。C項,趙某創(chuàng)辦環(huán)保網(wǎng)站是為了開展環(huán)境科學研究,進行環(huán)境保護活動,并沒有謀求利潤,不符合“開展商業(yè)經(jīng)營活動,創(chuàng)造價值,謀求利潤的過程”,不符合定義排除。D項,江某錄制了大量數(shù)學教學小視頻,發(fā)布到網(wǎng)上后大受歡迎,學員付費后可自主學習,符合“創(chuàng)業(yè)者”“利用互聯(lián)網(wǎng)技術或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺”“開展商業(yè)經(jīng)營活
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