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2024年事業(yè)單位招聘考試云南省臨滄地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降。如果兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,那么五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本要低于M型號(hào)電腦顯示器的成本。以下哪項(xiàng)的準(zhǔn)確信息在評(píng)價(jià)以上結(jié)論的正確性方面最有用?()A.五年前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)B.當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)C.五年后M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)購(gòu)買的數(shù)量D.當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際成本答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本要低于M型號(hào)電腦顯示器的成本。論據(jù):M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是五年前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的情況,但是題于是依據(jù)當(dāng)前的情況推斷五年后的情況,與五年前的情況無(wú)關(guān),對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒(méi)有用,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是當(dāng)前M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)的實(shí)際售價(jià),但是題干討論的是五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本是否低于M型號(hào)電腦顯示器的成本,售價(jià)和成本之間的關(guān)系并不明確,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒(méi)有用,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是五年后M型號(hào)電腦顯示器和N型號(hào)打印機(jī)購(gòu)買的數(shù)量,但是題干討論的是五年后N型號(hào)打印機(jī)的成本是否低于M型號(hào)電腦顯示器的成本,購(gòu)買數(shù)量和成本之間的關(guān)系并不明確,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒(méi)有用,排除。D項(xiàng),論據(jù)說(shuō)M型號(hào)電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號(hào)打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,且兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,在此基礎(chǔ)上只有在明確當(dāng)前兩種產(chǎn)品的成本的前提下,才能比較五年后兩者的成本大小,該項(xiàng)屬于補(bǔ)充前提條件,對(duì)于評(píng)價(jià)題干結(jié)論是否正確方面最有用,當(dāng)選。故正確答案為D。2.為了保護(hù)洞窟和壁畫(huà),敦煌莫高窟景區(qū)實(shí)施限流,旺季時(shí)刻。其實(shí),為領(lǐng)略敦煌藝術(shù)的,不一定非到莫高窟不可,毗鄰敦煌的瓜州榆林窟,是敦煌石窟藝術(shù)體系的重要組成部分,其藝術(shù)價(jià)值和文化意義不容低估,卻經(jīng)常依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一票難求精妙門可羅雀B.人山人海奧妙無(wú)人問(wèn)津C.供不應(yīng)求神采鮮為人知D.車水馬龍風(fēng)采門庭冷落答案:A解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語(yǔ)形容“旺季時(shí)刻”的莫高窟景區(qū),且根據(jù)前文“景區(qū)實(shí)施限流”可知,橫線處所填詞語(yǔ)還要體現(xiàn)景區(qū)游客超出景區(qū)承載量之意。A項(xiàng)“一票難求”意為票供不應(yīng)求,能夠體現(xiàn)景區(qū)人多票少之意,保留。B項(xiàng)“人山人海”形容人聚集得非常多,但無(wú)法體現(xiàn)景區(qū)“限流”,排除。C項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求,形容某種事物的需求量很大,但供應(yīng)不足,與“莫高窟景區(qū)”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“車水馬龍”指來(lái)往車馬很多,形容熱鬧繁華的景象,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“敦煌藝術(shù)”。A項(xiàng)“精妙”意為精致巧妙,符合文意,且與“敦煌藝術(shù)”搭配恰當(dāng),保留。第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,前后語(yǔ)義相反,前文論述敦煌莫高窟人多限流,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“瓜州榆林窟”游客較少之意。A3.最新數(shù)據(jù)報(bào)告顯示,今年我國(guó)市場(chǎng)的智能手機(jī)出貨量大幅度下降。專家認(rèn)為,由于每一家智能手機(jī)制造商都展開(kāi)鋪天蓋地的營(yíng)銷活動(dòng),市場(chǎng)有點(diǎn)疲憊的跡象。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,制造商被迫模仿其他企業(yè)的產(chǎn)品組合和市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略。雖然整個(gè)市場(chǎng)十分不景氣,但還是有少數(shù)企業(yè)成為贏家,如小米手機(jī)推出更多廉價(jià)手機(jī),在大力地爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額。由此可以推出()。A.智能電子產(chǎn)品市場(chǎng)有疲憊的跡象,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,銷量下降B.制造商模仿其他企業(yè)的產(chǎn)品組合和市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略,是導(dǎo)致市場(chǎng)疲憊的主要原因C.據(jù)最新的報(bào)告顯示,我國(guó)市場(chǎng)的智能手機(jī)出貨量近年來(lái)持續(xù)大幅度下降D.整體手機(jī)市場(chǎng)均不景氣,但可能有個(gè)別的企業(yè)業(yè)績(jī)并沒(méi)有下滑答案:D解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),智能電子產(chǎn)品市場(chǎng)有疲憊的跡象和競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈之間并無(wú)因果關(guān)系,該項(xiàng)為強(qiáng)加因果,無(wú)法推出,排除。B項(xiàng),題干提到市場(chǎng)疲憊的原因是每一家智能手機(jī)制造商都展開(kāi)鋪天蓋地的營(yíng)銷活動(dòng),而非制造商模仿其他企業(yè)的產(chǎn)品組合和市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略,而且“主要原因”一說(shuō)也是無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),題干最新報(bào)告僅顯示今年我國(guó)市場(chǎng)的智能手機(jī)出貨量大幅下降,今年大幅下降并不代表近年來(lái)持續(xù)大幅下降,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),根據(jù)最后一句,雖然整個(gè)市場(chǎng)十分不景氣,但還是有少數(shù)企業(yè)成為贏家,如小米手機(jī)推出更多廉價(jià)手機(jī),在大力地爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額,則其企業(yè)業(yè)績(jī)可能不會(huì)下滑,并且“可能”語(yǔ)氣較弱,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。4.樹(shù)木:紙張:書(shū)籍()A.煤炭:甲烷:天然氣B.牛奶:奶酪:奶片C.石油:聚酯纖維:衣服D.冰塊:水:蒸汽答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“樹(shù)木”是制作“紙張”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“紙張”是制作“書(shū)籍”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“煤炭”不是制作“甲烷”的材料,二者不是材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“牛奶”是制作“奶酪”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“奶酪”與“奶片”都是奶制品,二者為并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致、排除。C項(xiàng),“石油”是合成“聚酯纖維”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“聚酯纖維”是制作“衣服”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“水”是制作“冰塊”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但兩詞順序與題干詞語(yǔ)相反,與題干邏輯關(guān)系不…致,排除。故正確答案為C。5.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖,這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能,使刺激食欲的荷爾蒙增加,同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出()。A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人答案:A解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),由題干“睡眠不足影響了新陳代謝功能,使刺激食欲的荷爾蒙增加,同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低”,并不能得到胖人的食欲比體重正常的人好,無(wú)法推出,當(dāng)選。B項(xiàng),題干中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”,說(shuō)明新陳代謝和睡眠狀況有關(guān),可以推出,排除。C項(xiàng),題干中“刺激食欲的荷爾蒙”以及“產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙”,說(shuō)明食欲和荷爾蒙水平有關(guān),可以推出,排除。D項(xiàng),由題干“睡眠不足影響了新陳代謝功能,使刺激食欲的荷爾蒙增加,同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低”,可以推出胖人的荷爾蒙水平可能異于常人,排除。本題為選非題,故正確答案為A。6.從0,1,2,7,9五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字,組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少?()A.8142B.8356C.8694D.8740答案:C7.法治建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,法律文本與法律體系,通過(guò)立法不斷完善法律體系,通過(guò)施法讓“紙面上的法律”成為“踐行中的法律”,法治才能真正成為良法之治,治理現(xiàn)代化才能在堅(jiān)實(shí)的法治軌道上運(yùn)行。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一脈相承明確B.缺一不可有序C.相得益彰有效D.休戚相關(guān)協(xié)調(diào)答案:B解析:【解析】第一空,搭配“法律文本”和“法律體系”。橫線前指出“法治建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程”,橫線后兩個(gè)“通過(guò)”表明立法和施法共同作用,法治才能發(fā)揮效用,表明這兩者都很重要。B項(xiàng)“缺一不可”表示缺少一樣也不行,可以體現(xiàn)兩者都很重要,保留。C項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處,符合文意,保留。A項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,文段沒(méi)有體現(xiàn)這兩者之間有繼承關(guān)系,與文意不符,排除。D項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間禍福相關(guān)聯(lián),一般指有福禍可言的人、集體、國(guó)家等相互之間的關(guān)系,不能指無(wú)福禍可言的事物,“法律文本”和“法律體系”并無(wú)福禍可言,排除。第二空,搭配“運(yùn)行”。B項(xiàng)“有序”側(cè)重按照一定的規(guī)則、秩序,C項(xiàng)“有效”側(cè)重有效果,根據(jù)橫線前“法治軌道”可知,文段強(qiáng)調(diào)有規(guī)則的運(yùn)行,B項(xiàng)“有序”更符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。8.近年來(lái),由于網(wǎng)絡(luò)眾籌存在法治建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺(tái)管理能力不足、公眾對(duì)個(gè)人求助信息難以等問(wèn)題,騙捐和詐捐現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,在一定程度上了網(wǎng)民和社會(huì)公眾的信任。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.薄弱區(qū)別破壞B.缺失甄別傷害C.松散辨別抹殺D.滯后鑒別透支答案:D解析:【解析】第一空,搭配“法治建設(shè)”。根據(jù)文段可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出網(wǎng)絡(luò)眾籌中法制建設(shè)不足、較弱等相關(guān)含義。A項(xiàng)“薄弱”、D項(xiàng)“滯后”均符合文段語(yǔ)境,保留。B項(xiàng)“缺失”意為缺少,程度較重,不符文段語(yǔ)境,排除。C項(xiàng)“松散”意為(事物結(jié)構(gòu))不緊密,(精神)不集中,與“法制建設(shè)”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)“騙捐和詐捐現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示個(gè)人求助信息不真實(shí),會(huì)讓網(wǎng)民無(wú)辜上當(dāng)受騙之意。D項(xiàng)“鑒別”意為“辨別(真假好壞)”,符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“區(qū)別”意為把兩個(gè)以上的對(duì)象加以比較,認(rèn)識(shí)它們不同的地方,多搭配兩個(gè)主體,重在區(qū)分各自的特點(diǎn),不符合文段語(yǔ)境,排除。第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)文段信息可知,目前網(wǎng)絡(luò)眾籌存在一些問(wèn)題,辜負(fù)了網(wǎng)民和社會(huì)公眾的信任。D項(xiàng)“透支”比喻精神、體力過(guò)度消耗,超過(guò)所能承受的程度,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D。9.火藥:鞭炮:二踢腳()A.烏鐵:刀具:三棱刀B.紅磚:建筑:四合院C.清水:白酒:五糧液D.杉木:樂(lè)器:六弦琴答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!盎鹚帯笔侵谱鳌氨夼凇彼匦璧牟牧?,前兩者為必需原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“二踢腳”是“鞭炮”的一種,后兩者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“烏鐵”可以作為制作“刀具”的材料,但不是制作“刀具”必需的材料,“刀具”還可以用高速鋼、硬質(zhì)合金、金屬陶瓷等制作,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“紅磚”可以作為“建筑”的材料,但不是“建筑”必需的材料,“建筑”的材料還可以是灰砂磚等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“清水”是制作“白酒”所必需的材料,前兩者為必需原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“五糧液”是“白酒”的一種,后兩者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“杉木”可以用來(lái)制作“樂(lè)器”,但不是制作“樂(lè)器”必需的材料,制作“樂(lè)器”的材料還可以是金屬等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。10.①但也有一些植物進(jìn)化了千奇百怪的防御手段,來(lái)抵御食草動(dòng)物的啃食②由于無(wú)法移動(dòng)和逃跑,植物在食物鏈中處于絕對(duì)劣勢(shì)③在自然界中,捕食者與被捕食者的斗爭(zhēng)始終都在上演④這些植物的黏性表面可以吸附沙子,用以在面對(duì)食草昆蟲(chóng)時(shí)保護(hù)自己⑤一些植物,如沙地馬鞭草,學(xué)會(huì)了用沙?!爸谱鳌笨讈?lái)磨碎啃咬他們的動(dòng)物的牙齒將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.③②①⑤④B.②①⑤④③C.①⑤③④②D.③①⑤②④答案:A解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句和③句。②句介紹了因?yàn)闊o(wú)法移動(dòng)和逃跑,植物在食物鏈中處于絕對(duì)劣勢(shì),③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系。兩句均無(wú)明顯非首句特征,A、B、D三項(xiàng)保留。①句出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,不適合做首句,C項(xiàng)排除。觀察選項(xiàng),④句中出現(xiàn)了指代詞“這些”,⑤句中提到了一些植物用沙?!爸谱鳌笨祝堍輧删湓掝}一致,討論植物如何避開(kāi)天敵,可以捆綁且⑤句在④句前,而②句討論的是植物的劣勢(shì),跟④句的話題不一致,D項(xiàng)排除。對(duì)比A、B兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)③句的位置不同,③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系,跟④句討論的植物話題銜接不恰當(dāng),B項(xiàng)排除。而A項(xiàng)的③句在開(kāi)頭引出競(jìng)爭(zhēng)話題,符合邏輯,當(dāng)選。故正確答案為A。11.旱田作物:糧食作物:高產(chǎn)作物()A.工業(yè)酒精:食用酒精:醫(yī)用酒精B.人民日?qǐng)?bào):光明日?qǐng)?bào):解放日?qǐng)?bào)C.領(lǐng)軍人物:新聞人物:公眾人物D.脊椎動(dòng)物:哺乳動(dòng)物:高等動(dòng)物答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!昂堤镒魑铩薄凹Z食作物”“高產(chǎn)作物”分別是從作物的生長(zhǎng)環(huán)境、用途及產(chǎn)量情況三個(gè)不同的角度對(duì)作物的分類,三詞間兩兩互為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“工業(yè)酒精”“食用酒精”“醫(yī)用酒精”是根據(jù)酒精的不同用途劃分的,三者是并列關(guān)系,不是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“人民日?qǐng)?bào)”“光明日?qǐng)?bào)”“解放日?qǐng)?bào)”是根據(jù)報(bào)紙的不同出版社劃分的,三者是并列關(guān)系,不是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“領(lǐng)軍人物”“新聞人物”“公眾人物”分別是從人物所處領(lǐng)域的地位、媒體中出現(xiàn)的情況及受關(guān)注程度三個(gè)不同的角度對(duì)人物的分類,三詞間兩兩互為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“哺乳動(dòng)物”都是“脊椎動(dòng)物”,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。12.爺孫倆的年齡之和為88,以孫子的年齡加上自然數(shù)X作為分子,爺爺?shù)哪挲g加上自然數(shù)Y作為分母,得到的分?jǐn)?shù)約分之后正好等于Y/X已知X小于10,且X-Y=5。問(wèn)幾年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的6倍?()A.6B.7C.8D.9答案:D13.在男女性別論戰(zhàn)中,男性總認(rèn)為自己比女性聰明。自100年前開(kāi)展智商測(cè)試以來(lái),女性一直落后于男性多達(dá)5分,不過(guò)近年來(lái)這一差距不斷縮小。近日據(jù)報(bào)道,女性智商平均水平終于超過(guò)男性。世界著名智商測(cè)試權(quán)威詹姆斯·弗林做出大膽假設(shè),女性的潛在智力水平比男性更高,只是這種潛力到現(xiàn)在才被挖掘。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持詹姆斯·弗林的觀點(diǎn)?()A.越來(lái)越多的女性專家開(kāi)始參與智商測(cè)驗(yàn)題目的編制B.女性的普遍受教育程度在近100年來(lái)才得到大力提升C.女性的社會(huì)地位近年來(lái)明顯提升,職場(chǎng)中女性領(lǐng)導(dǎo)也越來(lái)越多D.女性的腦神經(jīng)更為稠密,在言語(yǔ)上更勝一籌答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):女性的潛在智力水平比男性更高,只是這種潛力到現(xiàn)在才被挖掘。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮解釋原因或舉例,若二者均出現(xiàn),解釋原因的加強(qiáng)力度大于舉例。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),越來(lái)越多的女性專家開(kāi)始參與智商測(cè)驗(yàn)題目的編制,參與智商測(cè)驗(yàn)題目的編制不代表潛在智力水平高,且題干討論的是女性和男性的整體水平,女性專家不能代表女性的整體水平,不能加強(qiáng),排除。B項(xiàng),女性的普遍受教育程度在近100年來(lái)才得到大力提升,解釋了“這種潛力到現(xiàn)在才被挖掘”的原因,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選。C項(xiàng),職場(chǎng)中女性領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越多,女性領(lǐng)導(dǎo)多不代表女性潛在智力水平高,且題干討論的是女性和男性的整體水平,女性領(lǐng)導(dǎo)不能代表女性的整體水平,不能加強(qiáng)排除。D項(xiàng),女性在言語(yǔ)上更勝一籌,言語(yǔ)能力強(qiáng)不代表潛在智力水平高,不能加強(qiáng),排除。故正確答案為B14.小趙和小李駕車同時(shí)分別從甲、乙兩地出發(fā),勻速相向而行。兩車相遇后小趙繼續(xù)行駛30千米到達(dá)乙地,隨后立刻折返,在距離甲地40千米的地方追上小李的車,問(wèn)甲、乙兩地間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?()A.超過(guò)120千米B.110~120千米C.100~110千米D.不到100千米答案:C15.近十多年來(lái),我國(guó)學(xué)術(shù)界的剽竊丑聞屢見(jiàn)不鮮,其中有無(wú)名博士,也有知名教授,人數(shù)之多前所未有。閑來(lái)讀史,發(fā)現(xiàn)我國(guó)古代剽竊的故事亦復(fù)不少,但剽竊者的膽量、手法似乎皆遜于今人。稍加鉤稽,適可見(jiàn)剽竊一事始于何時(shí),今昔對(duì)比,亦可知道德風(fēng)尚之變遷。作為一種歷史文化現(xiàn)象,以古鑒今,或不無(wú)啟發(fā)。接下來(lái)作者最有可能要講述的內(nèi)容是()。A.對(duì)近年來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)界剽竊丑聞的分析B.對(duì)剽竊行為進(jìn)行批判,鼓勵(lì)人們創(chuàng)新C.介紹各界人士對(duì)剽竊的態(tài)度D.探究我國(guó)古代剽竊現(xiàn)象始于何時(shí)答案:D解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)頭引出“學(xué)術(shù)界的剽竊”的話題,接下來(lái)論述通過(guò)“鉤稽”和“對(duì)比”可見(jiàn)“剽竊一事始于何時(shí)”、可知“道德風(fēng)尚之變遷”,重點(diǎn)看文段尾句,尾句強(qiáng)調(diào)可通過(guò)探究“古代剽竊”來(lái)了解今日剽竊。故文段接下來(lái)應(yīng)圍繞話題“古代剽竊”展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“近年來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)界剽竊丑聞的分析”與尾句話題不一致,排除。B項(xiàng),“鼓勵(lì)人們創(chuàng)新”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“介紹各界人士對(duì)剽竊的態(tài)度”與尾句話題不一致,排除。故正確答案為D。16.1816,2622,3830,4832,()A.5638B.5647C.5628D.5624答案:D17.①不知道是哪位老祖宗立下的規(guī)矩,我們那么大的家族居然沒(méi)人學(xué)吹蘆笙,使得我們這些后來(lái)者對(duì)它望而卻步,以致一竅不通②為此,我頗感自責(zé),特別是每每出神地聆聽(tīng)變化無(wú)窮、跌宕悠揚(yáng)的蘆笙曲調(diào),便覺(jué)得我們這些學(xué)了幾個(gè)雞腳叉叉的人在這方面真的成文盲了③蘆笙這個(gè)東西,我自小很是生疏的④生疏不是緣于沒(méi)有耳聞目睹,而是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吹奏它⑤面對(duì)許多功底深厚的民間蘆笙文化藝人,我們只有聽(tīng)的份了將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.③④①②⑤B.③④⑤①②C.③①④⑤②D.③④①⑤②答案:D解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句均為③句,故尋找其他線索。③句指出“我”自小對(duì)蘆笙很生疏,①句指出“老祖宗立下的規(guī)矩”導(dǎo)致無(wú)人學(xué)習(xí)蘆笙,而④句則在論述“生疏”的原因,與③句的“生疏”話題捆綁合適,C項(xiàng)排除。②句出現(xiàn)指代詞“此”,并強(qiáng)調(diào)“我”聆聽(tīng)蘆笙曲調(diào)時(shí)的心境,而⑤句指出在蘆笙文化藝人面前,“我們”只有聽(tīng)的份,所以“此”指代的就是聽(tīng)民間藝人吹蘆笙,⑤②兩句捆綁,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D18.網(wǎng)絡(luò)民意,指的是在網(wǎng)絡(luò)空間上以多種方式呈現(xiàn)出來(lái)的民眾關(guān)于公共事務(wù)的意見(jiàn)。近年來(lái),可以很清晰地看到,網(wǎng)絡(luò)民意在許多層面推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)論是在公民維權(quán)、群體性事件的處理上,還是腐敗問(wèn)題的揭露上,都展現(xiàn)了其無(wú)與倫比的力量。有人卻認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)民意并不能代表真實(shí)的民意。以下選項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述反駁的一項(xiàng)是()。A.民意的呈現(xiàn)和收集從來(lái)都是一個(gè)極為棘手的問(wèn)題B.在全世界的網(wǎng)民中,年輕人占絕大比例,尤其網(wǎng)絡(luò)上極其活躍的幾乎都是年輕人C.在一個(gè)復(fù)雜、忙碌的現(xiàn)代社會(huì),人們獲取的絕大部分信息并不是來(lái)自真實(shí)的經(jīng)D.民意表達(dá)有著自身的困境,它并不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)這一新的表達(dá)方式而消失答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)民意并不能代表真實(shí)的民意。論據(jù):無(wú)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),民意的呈現(xiàn)和收集極為棘手,不能證明網(wǎng)絡(luò)民意是否代表了真實(shí)民意,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。B項(xiàng),指出網(wǎng)民中年輕人占絕大比例,活躍的幾乎都是年輕人,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)民意不能代表全部民意,只代表了部分年輕人的想法,可以加強(qiáng),當(dāng)選。C項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是人們獲取的信息是否來(lái)自真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),與題干論點(diǎn)話題不一致,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。D項(xiàng),說(shuō)明民意表達(dá)的困境不會(huì)因網(wǎng)絡(luò)這一新的表達(dá)方式消失,與網(wǎng)絡(luò)民意是否代表真實(shí)民意無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B:19.季節(jié):遷徙:候鳥(niǎo)()A.氣候:交替:植被B.溫度:改變:衣著C.排污:關(guān)閉:工廠D.尾氣:排放:健康答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“候鳥(niǎo)”“遷徙”,二者構(gòu)成主謂關(guān)系,“遷徙”的原因是“季節(jié)”的改變,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“植被”“交替”,二者構(gòu)成主謂關(guān)系,“交替”的原因是“氣候”的改變,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系…致,當(dāng)選。B項(xiàng),“改變”“衣著”,二者構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“關(guān)閉”“工廠”,二者構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“健康”和“排放”不能構(gòu)成主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。20.與世界其他國(guó)家的青銅制品以武器和工具為主不同,西周的青銅器主要是各種生活(包括祭祀用的)器皿,武器與工具雖然為數(shù)不少,但并不顯眼。西周青銅器根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂(lè)器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類。以食器、酒器、水器和樂(lè)器四類最為重要,它們大都用在祭天祀祖、朝會(huì)宴饗等禮儀場(chǎng)合,故稱禮器。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.西周青銅器的數(shù)量極多B.西周青銅器基本以禮器為主C.西周青銅器的種類很多D.西周青銅器主要用于禮儀場(chǎng)合答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句,起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文可知,文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。后文首先介紹了西周的青銅器與其他國(guó)家不同,主要是各種生活器Ⅲ,接著論述了西周青銅器“根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂(lè)器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類”,又著重強(qiáng)調(diào)了“以食器、酒器、水器和樂(lè)器四類最為重要”。據(jù)此可見(jiàn),西周青銅器門類眾多,分散在生活各個(gè)領(lǐng)域中。故橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)表達(dá)出西周青銅器種類繁多之意,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段未對(duì)青銅器數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)論述,“數(shù)量極多”無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),根據(jù)“西周的青銅器主要是各種生活(包括祭祀用的)器皿”可知,禮器只是青銅器中的一部分,“基本以禮器為主”表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),西周青銅器中的只是食器、酒器、水器和樂(lè)器這四類用在禮儀場(chǎng)合,并不代表西周所有青銅器,“主要用于禮儀場(chǎng)合”與文意不符,排除。故正確答案為C。21.衰老固然是不可逆的,而讓自己的生活充實(shí)起來(lái),才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。的確,對(duì)不少老年人來(lái)說(shuō),接受老年教育,是一種精神上的寄托。老年人因?yàn)樯頇C(jī)能逐步衰退、交際圈子有限,生活本就相對(duì)單調(diào);再加上不少老人與子女分居兩地,面對(duì)“通訊錄里的兒女”,老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨(dú)感。如今,一些老年人患上“手機(jī)依賴癥”,各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人,某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過(guò)老年教育,以課會(huì)友,學(xué)習(xí)技能,不僅可以滿足被陪伴的需要,也能再次挖掘自己的價(jià)值,這也是為什么不少老年人會(huì)感慨,“學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老”。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。A.老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實(shí)B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量D.孤獨(dú)的老年人需要兒女們的長(zhǎng)期陪伴答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇引出話題“老年教育”,并提出問(wèn)題,即老年人生活單調(diào),他們?nèi)菀滓蛉鄙倥惆槎械焦陋?dú)。然后對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析。最后由對(duì)策標(biāo)志詞“通過(guò)”引導(dǎo)對(duì)策,即老年人應(yīng)接受老年教育。故文段重點(diǎn)是對(duì)策,結(jié)合選項(xiàng),只有C項(xiàng)提到了“老年教育”,當(dāng)選。A項(xiàng),“應(yīng)該努力”表述不明確,具體應(yīng)該怎樣去充實(shí)生活沒(méi)體現(xiàn),排除。B項(xiàng),“不幸源于”對(duì)應(yīng)文段對(duì)問(wèn)題的分析部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段未提到“不幸”,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),僅為針對(duì)文段問(wèn)題根源之一的對(duì)策,根據(jù)文意可知,老年人還面臨生活單調(diào)的問(wèn)題,表述片面,排除。故正確答案為C。22.“在他們看來(lái),我們的有些見(jiàn)解和行為,都像陳列在博物館里的出土文物。。這句話中畫(huà)橫線詞語(yǔ)“出土文物”所體現(xiàn)的作者的感情是()。A.諷刺B.遺憾C.贊美D.珍惜答案:A解析:【解析】本題為詞語(yǔ)理解題,應(yīng)根據(jù)文段語(yǔ)境進(jìn)行分析。文段把“見(jiàn)解和行為”比喻成為“出土文物”,而“出土文物”指陳舊、過(guò)時(shí)的見(jiàn)解和行為,所以體現(xiàn)的感情色彩是消極的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),感情色彩均偏積極,與文段語(yǔ)境不符,排除。故正確答案為A。23.近幾年,宮斗劇高速發(fā)展,其在表現(xiàn)內(nèi)涵上與歷史正劇有較大分別,在總體趨向歷史虛無(wú)主義的同時(shí),出有限的女性意識(shí)。《甄嬛傳》中的甄嬛、《羋月傳》中的羋月,開(kāi)始都追求自由與真情,這樣的設(shè)置擁有動(dòng)人的悲劇力量。但令人的是,隨著劇情的發(fā)展,這種女性意識(shí)越來(lái)越稀薄,創(chuàng)作最終還是落入了臣服于命運(yùn)的安排、于權(quán)力追逐的窠臼中。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.表現(xiàn)詬病熱衷B.顯露遺憾沉迷C.流露惋惜沉浸D.顯現(xiàn)擔(dān)憂專注答案:B解析:【解析】第一空,搭配“女性意識(shí)”。A項(xiàng)“表現(xiàn)”、B項(xiàng)“顯露”、D項(xiàng)“顯現(xiàn)”均與“女性意識(shí)”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“流露”指(意思、感情)不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái),與“女性意識(shí)”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)橫線后的“女性意識(shí)越來(lái)越稀薄”“臣服于命運(yùn)的安排”“權(quán)力追逐的窠臼中”等內(nèi)容可知,作者想表達(dá)的是一種可惜、不滿的情緒。B項(xiàng)“遺憾”能夠表現(xiàn)出這種情感,符合文意,保留。A項(xiàng)“詬病”意為指責(zé),填入此處語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。D項(xiàng)“擔(dān)憂”側(cè)重于擔(dān)心、發(fā)愁,文段沒(méi)有表現(xiàn)出擔(dān)心宮斗劇發(fā)展的意思,填入此處不合適,排除。第三空,代入驗(yàn)證?!俺撩杂凇鸟骄手小贝钆淝‘?dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。24.人們常說(shuō),三人成虎。_。尤其面臨極端天氣,防御準(zhǔn)備責(zé)重山岳,應(yīng)急搶險(xiǎn)十萬(wàn)火急,在這種緊急、重大關(guān)頭,網(wǎng)絡(luò)謠言還廣泛傳播,其破壞力絕非“添亂”所能概括。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.網(wǎng)絡(luò)謠言必須好好治理B.謠言的危害性不言而喻C.網(wǎng)絡(luò)謠言不會(huì)不攻自破D.決不能成為謠言的推手答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,起承上啟下的作用,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段首句中的“三人成虎”指說(shuō)的人多了,就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí),借此引出文段的主題“謠言”。橫線后的“尤其”表示遞進(jìn),故橫線處所填語(yǔ)句表達(dá)的意思應(yīng)該和橫線后內(nèi)容相近。后文進(jìn)一步說(shuō)明在緊急、重大關(guān)頭,網(wǎng)絡(luò)謠言仍在傳播,根據(jù)“破壞力”“添亂”可知,橫線后主要強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)謠言危害巨大。故橫線處所填語(yǔ)句也應(yīng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)謠言危害巨大之意,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)謠言的危害,并未提及治理網(wǎng)絡(luò)謠言,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)謠言不會(huì)不攻自破”表示網(wǎng)絡(luò)謠言需要攻破,而橫線后強(qiáng)調(diào)謠言的危害性大,與后文無(wú)法銜接,排除。D項(xiàng),“謠言的推手”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。25.回流兒童,是指有城市流動(dòng)經(jīng)歷的兒童。他們至少有過(guò)一次跟隨父母雙方或一方在城市生活或求學(xué),但由于某種或多種原因又返回家鄉(xiāng)的經(jīng)歷。“流動(dòng)”與“留守”之間,他們不斷艱難地轉(zhuǎn)換身份。而當(dāng)“回流”成為新型城鎮(zhèn)化背景下流動(dòng)人口家庭的新抉擇,在這群孩子身上,人際交往、學(xué)業(yè)融入等困境接踵而至。我國(guó)是流動(dòng)人口大國(guó),根據(jù)2015年全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),高中階段留守兒童有過(guò)流動(dòng)經(jīng)歷的比例大約為15%。有學(xué)者提出:如果不正視、解決上述問(wèn)題,將直接影響這些孩子怎么看待自己、家庭和社會(huì),甚至產(chǎn)生中長(zhǎng)期的負(fù)面影響。這段文字旨在說(shuō)明()。A.回流兒童面臨的問(wèn)題B.要重視回流兒童問(wèn)題C.回流兒童問(wèn)題的重要性D.回流兒童問(wèn)題的普遍性答案:B解析:【解析】文段開(kāi)篇闡述“回流兒童”的含義,引出“回流”帶來(lái)的困境。隨后論述我國(guó)人口流動(dòng)的現(xiàn)狀。最后通過(guò)學(xué)者觀點(diǎn)來(lái)提出對(duì)策,即若不正視、解決“回流”導(dǎo)致的問(wèn)題,就會(huì)對(duì)“回流兒童”產(chǎn)生負(fù)面影響。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是位于尾句的對(duì)策,即要正視、解決“回流兒童”面臨的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),為對(duì)問(wèn)題本身的表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),為對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析的部分,文段強(qiáng)調(diào)的是解決問(wèn)題的對(duì)策,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),為提出對(duì)策前的背景論述部分,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。26.某商品的零售價(jià)每件上調(diào)20元,利潤(rùn)增加了20%。后來(lái)該商品的成本增加了10%,利潤(rùn)比調(diào)價(jià)后下降了25%。問(wèn)調(diào)價(jià)后1萬(wàn)元最多可以買多少件這種商品?()A.21B.23C.25D.27答案:B27.鞏固基礎(chǔ),就要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理。新常態(tài)下,發(fā)展仍然是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵;化解各種矛盾和風(fēng)險(xiǎn),歸根到底要靠發(fā)展。要緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),做到發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢(shì)頭不減弱。我們不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP,這是“發(fā)展是硬道理”戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求。目前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的一些矛盾和問(wèn)題,根源恰恰在于盲目追求速度的舊思維、老路徑,只有順應(yīng)新常態(tài)的趨勢(shì)性特征,以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,把握好穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡,讓改革提供持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,讓創(chuàng)新成為點(diǎn)燃發(fā)展的新引擎,努力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、后勁更足的發(fā)展新路,才能有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問(wèn)題?!啊l(fā)展是硬道理’戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求”一句中的“內(nèi)在要求”是指()。A.有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDPB.發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢(shì)頭不減弱C.有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問(wèn)題D.把握好穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡。答案:A解析:【解析】根據(jù)提問(wèn)方式,定位文段,結(jié)合文段及“這”指代的內(nèi)容進(jìn)行理解。文段開(kāi)篇論述鞏固基礎(chǔ)如何做,強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的重要性,并指出目前我們應(yīng)該如何去做,即發(fā)展的內(nèi)在要求“不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP”,故“這”指代的內(nèi)容是“而是”后的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭部分的內(nèi)容,與“內(nèi)在要求”無(wú)關(guān),排除。C、D兩項(xiàng),對(duì)應(yīng)“內(nèi)在要求”后的內(nèi)容,與“內(nèi)在要求”無(wú)關(guān),排除。故正確答案為A。28.指頭上的結(jié)是文字的原始方式,目的就是用外在的象征,利用聯(lián)想作用,幫助人的記憶。在一個(gè)常常變動(dòng)的環(huán)境中,我們感覺(jué)到自己記憶力不夠時(shí),方需要這些外在的象征。從語(yǔ)言變到文字,也就是從用聲音來(lái)說(shuō)詞,變到用繩打結(jié),用刀刻圖,用筆寫(xiě)字,是出于我們生活從定型到不定型的過(guò)程中。在都市中生活,一天到晚接觸著陌生面孔的人才需要在袋里藏著本姓名錄、通訊簿。這段文字()。A.說(shuō)明環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的影響B(tài).說(shuō)明語(yǔ)言是不斷變化和發(fā)展的C.介紹“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用D.說(shuō)明人的記憶力是有限的答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇指出“指頭上的結(jié)”的目的是用“外在的象征”來(lái)“幫助人的記憶”,并解釋了其原因。然后通過(guò)“從語(yǔ)言變到文字”進(jìn)行舉例論證。最后又說(shuō)“姓名錄、通訊簿”出現(xiàn)的原因是在都市生活中每天接觸的都是陌生面孔,需要用“姓名錄、通訊簿”來(lái)記憶。故整個(gè)文段論述的是“外在的象征”出現(xiàn)的原因和作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),這里“指頭上的結(jié)”加了雙引號(hào),特指所有“外在的象征”。A、B、D三項(xiàng),均缺少文段主題詞“指頭上的結(jié)”,且文段論述的重點(diǎn)為“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用。A項(xiàng)“環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的影響”、B項(xiàng)“語(yǔ)言是不斷變化和發(fā)展的”、D項(xiàng)“人的記憶力”均非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。29.已知一個(gè)三位數(shù)分別能被7、9、11整除,且被這三個(gè)數(shù)整除的商的和為239,則這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是()。A.9B.6C.3D.1答案:C30.人在社會(huì)上生活,當(dāng)然有適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的必要,但這不該是教育的主要目的。蒙田說(shuō):“學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界,而是為了豐富自己?!笨鬃右仓鲝?,學(xué)習(xí)是“為己”而非“為人”的事情。古往今來(lái)的哲人都強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人內(nèi)在的精神能力,從而在外部現(xiàn)實(shí)面前獲得自由。當(dāng)然,這只是一種內(nèi)在自由,但是,正是憑借這種內(nèi)在自由,這種獨(dú)立人格和獨(dú)立思考的能力,那些優(yōu)秀的靈魂和頭腦對(duì)于改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)才發(fā)生了偉大的作用。這段話想表達(dá)()。A.教育的目的是讓人適應(yīng)社會(huì)B.學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人的內(nèi)在精神能力C.人的內(nèi)在自由對(duì)改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)具有偉大的作用D.教育的主要目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛,而非適應(yīng)現(xiàn)實(shí)答案:C解析:【解析】文段首先說(shuō)明適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)不應(yīng)該是教育的主要目的,并通過(guò)蒙田和孔子的主張說(shuō)明“學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人內(nèi)在的精神能力,從而在外部現(xiàn)實(shí)面前獲得自由”。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)憑借內(nèi)在自由,優(yōu)秀的人才對(duì)于改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)發(fā)生了偉大的作用。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)在自由對(duì)于改變?nèi)祟惿鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)具有偉大的作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),未提及文段主題詞“內(nèi)在自由”,且與文段中的“這不該是教育的主要目的”相悖,排除。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除。D項(xiàng),文段指出教育可使人獲得內(nèi)在的自由,但未提及“擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛”,與文意不符,排除。31.本屆“荷花獎(jiǎng)”在題材、內(nèi)容、體裁多樣性上有所突破,為期三天的評(píng)獎(jiǎng)聚集了藏族、彝族、朝鮮族、蒙古族、苗族、哈尼族等多民族優(yōu)秀舞蹈作品。許多作品過(guò)多的套路,回歸舞蹈本身,在舞臺(tái)上營(yíng)造出的效果。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.轉(zhuǎn)變返璞歸真B.摒棄異彩紛呈C.舍棄去蕪存菁D.扭轉(zhuǎn)爭(zhēng)奇斗艷答案:B解析:【解析】第一空,搭配“過(guò)多的套路”。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”、D項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”均側(cè)重變化,B項(xiàng)“摒棄”、C項(xiàng)“舍棄”均側(cè)重放棄。既然套路過(guò)多,那么應(yīng)該去掉一些,而“轉(zhuǎn)變”和“扭轉(zhuǎn)”太籠統(tǒng),到底變多還是變少不明確,保留B、C兩項(xiàng),排除A、D兩項(xiàng)。第二空,搭配“效果”,且橫線處所填詞語(yǔ)做定語(yǔ)。B項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“去蕪存菁”是動(dòng)詞,指去掉糟粕保留精華,不能做定語(yǔ),排除。故正確答案為B:32.新媒體時(shí)代,“最美書(shū)店”成為一個(gè)傳播學(xué)上的噱頭。人們會(huì)為巴黎的莎士比亞書(shū)店和花神咖啡館,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過(guò)海明威、薩特這樣的文化人出沒(méi)。即便是巴黎這樣杰出的城市,也會(huì)因?yàn)檫@樣的文化地標(biāo)而多幾分魅力。任何一個(gè)有文化的城市,都不是靠大建設(shè)而的,而是靠這樣的一個(gè)個(gè)書(shū)店,靠一個(gè)個(gè)文化人,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的,最終才能形成一個(gè)傳統(tǒng)。依次填人畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.沾沾自喜舉世聞名積累B.喋喋不休馳名中外沉淀C.津津樂(lè)道聲名鵲起積淀D.流連忘返名揚(yáng)四海積聚答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)“因?yàn)檫@樣的文化地標(biāo)而多幾分魅力”可知,橫線處所填詞語(yǔ)感情色彩偏積極。C項(xiàng)“津津樂(lè)道”形容對(duì)這件事十分地感興趣,樂(lè)于談?wù)?;D項(xiàng)“流連忘返”指十分留戀,忘記返回。二者感情色彩均偏積極,保留。A項(xiàng)“沾沾自喜”形容自以為很好,洋洋自得的樣子;B項(xiàng)“喋喋不休”指嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。二者感情色彩均偏消極,排除。第二空,形容城市名氣大。C項(xiàng)“聲名鵲起”形容知名度迅速提高,D項(xiàng)“名揚(yáng)四?!敝该晜鲹P(yáng)到天下,二者均有名氣大的意思,保留。第三空,搭配“傳統(tǒng)”。C項(xiàng)“積淀”指長(zhǎng)期積累沉淀,多指某種思想、文化、經(jīng)驗(yàn)等,強(qiáng)調(diào)“質(zhì)變”,且常搭配抽象事物,與“傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“積聚”指逐漸聚集,從少變多,強(qiáng)調(diào)“量變”,且常搭配具體事物,與“傳統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。33.“德”在《老子》中占據(jù)重要的位置,它是溝通“道”與“萬(wàn)物”最重要的一環(huán)。借由“德”,“道”得以降落于萬(wàn)事萬(wàn)物之中。經(jīng)過(guò)老子改造過(guò)的“德”,其內(nèi)涵較西周時(shí)期有了巨大的變化。老子在使用“德”時(shí),大多是針對(duì)人而言的。雖然人是萬(wàn)物中最具靈性的存在,但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時(shí)刻注意修養(yǎng)自身的“德”。下列說(shuō)法符合文意的是()。A.“德”補(bǔ)足了“道”所缺失的人文精神B.“德”之重要在于其融于萬(wàn)事萬(wàn)物之中C.老子之“德”與西周時(shí)期之“德”的內(nèi)涵截然不同D.人們要不斷修身養(yǎng)德,因?yàn)椤暗隆币苍诓粩喟l(fā)展答案:D解析:【解析】A項(xiàng),文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),根據(jù)“借由‘德’,‘道’得以降落于萬(wàn)事萬(wàn)物之中”可知,“德”并未融于萬(wàn)事萬(wàn)物,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),根據(jù)“經(jīng)過(guò)老子改造過(guò)的‘德’,其內(nèi)涵較西周時(shí)期有了巨大的變化”可知,“截然不同”表述過(guò)于絕對(duì),排除。D項(xiàng),根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時(shí)刻注意修養(yǎng)自身的‘德’”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。34.進(jìn)入“移動(dòng)互聯(lián)”時(shí)代,我們獲取特定知識(shí)越來(lái)越容易。以往,需要在圖書(shū)館中找尋多日的研究資料。今天,借助移動(dòng)互聯(lián),借助一些搜索工具,這些知識(shí)都可以隨時(shí)隨地。今天,重要的已經(jīng)不再是掌握特定知識(shí),而是具備較高的思維水平,而是對(duì)信息的重要性做出,而是在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.信手拈來(lái)判斷B.觸類旁通評(píng)價(jià)C.手到擒來(lái)選擇D.唾手可得解釋答案:A解析:【解析】第一空,與“隨時(shí)隨地”對(duì)應(yīng)。橫線處所填詞語(yǔ)意在表明在“移動(dòng)互聯(lián)”時(shí)代,獲取知識(shí)非常容易之意。A項(xiàng)“信手拈來(lái)”指隨手拿來(lái),形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫(xiě)出來(lái),置于此處可強(qiáng)調(diào)信息獲取容易,符合文意,保留。C項(xiàng)“手到擒來(lái)”形容做事很有把握或毫不費(fèi)力就能成功,側(cè)重強(qiáng)調(diào)做事情有把握、很輕松,符合文意,保留。D項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到,符合文意,保留。B項(xiàng)“觸類旁通”指掌握了關(guān)于某一事物的知識(shí),而推知同類中其他事物,側(cè)重強(qiáng)調(diào)知識(shí)的遷移,而非獲取容易,排除。第二空,根據(jù)橫線前后語(yǔ)句可知,我們只有對(duì)“信息的重要性”有了自己的思考、認(rèn)知之后,才能做出抉擇。A項(xiàng)“判斷”指指明事物是否具有某種屬性的思維過(guò)程,強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的認(rèn)識(shí),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“選擇”指挑選,與“重要性”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“解釋”指說(shuō)明含義、原因、理由等,強(qiáng)調(diào)分析闡明,而非對(duì)事物屬性的認(rèn)識(shí),排除。故正確答案為A。35.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,不愛(ài)吃飯的原因竟然是:“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。下列哪項(xiàng)如果為真,不能對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行反駁?()A.不少“80后”夫妻還沒(méi)有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣C.有“00后”孩子的家庭中,一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多,不少“00后”孩子平常都會(huì)攝入不少的答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃導(dǎo)致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,不愛(ài)吃飯。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是沒(méi)有生孩子的“80后”夫妻,題干討論的是生了孩子的“80后”父母做飯水平對(duì)“00后”孩子挑食情況的影響,主體不一致,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,當(dāng)選:B項(xiàng),“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣,說(shuō)明并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸詫?dǎo)致孩子挑食,而可能是外賣不好吃導(dǎo)致的,為他因削弱,排除。C項(xiàng),指出這些家庭一般由爺爺奶奶做飯,說(shuō)明孩子挑食并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸裕瑸樗蛳魅?,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)表明可能是“00后”孩子平時(shí)吃了太多零食才使得他們不愛(ài)吃飯,并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸裕瑸樗蛳魅?,排除。本題為選非題,故正確答案為A。36.在第二次世界大戰(zhàn)期間,大約有37.5萬(wàn)美國(guó)平民喪生,40.8萬(wàn)美國(guó)武裝部隊(duì)的人員在海外犧牲。根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)可以得出,第二次世界大戰(zhàn)期間,被派往海外的人員并沒(méi)有比留在美國(guó)的平民危險(xiǎn)多少。下列哪項(xiàng)如果為真,最能揭示上述論斷的荒謬之處?()A.除上述對(duì)比外,還應(yīng)該對(duì)比在美國(guó)因?yàn)橐馔馐鹿仕劳龅娜藬?shù)和在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的B.不應(yīng)該單純比較死亡人數(shù)總量,而應(yīng)該就各自群體每千人中死亡的人數(shù)進(jìn)行比較C.除了統(tǒng)計(jì)美國(guó)武裝部隊(duì)在海外死亡的人數(shù)外,還要計(jì)算整個(gè)美國(guó)武裝部隊(duì)的人數(shù)D.應(yīng)該把武裝部隊(duì)中因疾病導(dǎo)致的死亡人數(shù)與因戰(zhàn)爭(zhēng)受傷而導(dǎo)致的死亡人數(shù)區(qū)別答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)期間,被派往海外的人員并沒(méi)有比留在美國(guó)的平民危險(xiǎn)多少。論據(jù):在第二次世界大戰(zhàn)期間,大約有37.5萬(wàn)美國(guó)平民喪生,40.8萬(wàn)美國(guó)武裝部隊(duì)的人員在海外犧牲。論點(diǎn)討論的是被派往海外的武裝部隊(duì)人員與留在美國(guó)的平民相比危險(xiǎn)性哪個(gè)更高,是一個(gè)概率問(wèn)題,而論據(jù)為美國(guó)平民喪生數(shù)量與在海外的美國(guó)武裝部隊(duì)人員犧牲數(shù)量,二者討論話題不一致,考慮拆橋削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)涉及的在美國(guó)因意外事故死亡的人數(shù)和在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的人數(shù)在論據(jù)中均已包括,無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)應(yīng)就各自群體每千人中死亡的人數(shù)進(jìn)行比較,強(qiáng)調(diào)應(yīng)進(jìn)行各自群體死亡率的比較,切斷論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系,能夠削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要計(jì)算整個(gè)美國(guó)武裝部隊(duì)的人數(shù),并未涉及被派往海外的武裝部隊(duì)人員與留在美國(guó)的平民哪個(gè)更危險(xiǎn),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)武裝部隊(duì)死亡人員的構(gòu)成,并未涉及被派往海外的武裝部隊(duì)人員與留在美國(guó)的平民哪個(gè)更危險(xiǎn),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。37.石油:潤(rùn)滑油()A.木材:鋼炭B.白菜:菜花C.紫檀:家具D.牛奶:椰汁答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“石油”經(jīng)過(guò)加工可以得到“潤(rùn)滑油”,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且這個(gè)過(guò)程既有物理變化又有化學(xué)變化。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“木材”經(jīng)過(guò)加工可以得到“鋼炭”,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且這個(gè)過(guò)程既有物理變化又有化學(xué)變化,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“白菜”和“菜花”是兩種蔬菜,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“紫檀”經(jīng)過(guò)加工可以得到“家具”,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但這個(gè)過(guò)程只有物理變化,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“牛奶”和“椰汁”是兩種飲品,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。38.馥郁芬芳:香氣怡人()A.飛揚(yáng)跋扈:屢教不改B.跋山涉水:不畏艱險(xiǎn)C.紙上談兵:夸夸其談D.兢兢業(yè)業(yè):勤勤懇懇答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!梆ビ舴曳肌币话阌脕?lái)形容盛開(kāi)的花朵美麗、香氣濃厚;“香氣怡人”一般形容茶葉的香氣使人愉悅。二者為近義關(guān)系,且二者均為褒義詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“飛揚(yáng)跋扈”原指舉止放蕩高傲,現(xiàn)在多用于形容驕橫放肆;“屢教不改”指經(jīng)過(guò)多次教育,仍不改正。二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“跋山涉水”是指翻越山嶺,瞠水過(guò)河,形容旅途艱苦;“不畏艱險(xiǎn)”是指不畏懼困難險(xiǎn)阻,常用于形容不害怕自然天險(xiǎn)或危險(xiǎn)的事情。二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“紙上談兵”是指在文字上談?dòng)帽呗?,比喻不?lián)系實(shí)際情況,空發(fā)議論;“夸夸其談”是指說(shuō)話或?qū)懳恼赂】?,不切?shí)際。二者為近義關(guān)系,但是二者都是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真踏實(shí);“勤勤懇懇”形容勤勞而踏實(shí)。二者為近義關(guān)系,且二者均為褒義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。39.行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于行政許可的是()。A.藥監(jiān)局核發(fā)的藥品經(jīng)營(yíng)許可證B.公安部簽發(fā)的普通護(hù)照C.交警出具交通事故認(rèn)定書(shū)D.教育行政部門頒發(fā)的教師資格證答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶姓C(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)”“經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),藥品經(jīng)營(yíng)許可證是藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)向藥監(jiān)局申請(qǐng)后才能核發(fā),符合“行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)”,擁有藥品經(jīng)營(yíng)許可證才可以從事藥品經(jīng)營(yíng)活動(dòng),符合“經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”,符合定義,排除。B項(xiàng),護(hù)照是公民向公安機(jī)關(guān)申請(qǐng)才能簽發(fā),符合“行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)”,公民需要持有護(hù)照才可以出入境,符合“經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”,符合定義,排除。C項(xiàng),交警是行政人員而非“行政機(jī)關(guān)”,且出具交通事故認(rèn)定書(shū)也不符合“準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”,不符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),教師資格證是申請(qǐng)人通過(guò)考試并由教育行政部門認(rèn)定申請(qǐng)后才能頒發(fā),符合“行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)”,且需要持有教師資格證才可以從事教育活動(dòng),符合“經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。40.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng),是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力,而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的,將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定,且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義,下列不屬于羊群效應(yīng)的是()。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!罢鎸?shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。B項(xiàng),“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都說(shuō)沒(méi)有穿衣服的皇帝的新衣好看,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。C項(xiàng),班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交,上交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的事,不符合“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,不符合定義,當(dāng)選D項(xiàng),一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。41.制定與當(dāng)?shù)仄骄べY掛鉤的處罰標(biāo)準(zhǔn),按受侵害的勞動(dòng)者超時(shí)加班時(shí)長(zhǎng)、工作強(qiáng)度、惡性程度等確定處罰金額,大幅增加企業(yè)的違法成本。此外,還要完善現(xiàn)有工時(shí)制度。在認(rèn)定加班時(shí)間時(shí),不應(yīng)過(guò)度關(guān)注工作強(qiáng)度,而應(yīng)當(dāng)從受雇主支配的程度來(lái)判斷,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間之外的工作強(qiáng)制培訓(xùn)、受支配程度達(dá)一定程度的值班時(shí)間要認(rèn)定為加班,杜絕企業(yè)假借培訓(xùn)、值班之名行加班之實(shí)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.面對(duì)違規(guī)加班不能夠主動(dòng)借助法律武器維權(quán)B.完善現(xiàn)行勞動(dòng)監(jiān)察法律法規(guī),加大處罰力度C.用人單位須增強(qiáng)法律意識(shí),保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益D.認(rèn)定值班時(shí)間,杜絕借培訓(xùn)、值班之名加班答案:B解析:【解析】文段首先提出要通過(guò)“制定……處罰標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)遏制超時(shí)加班的現(xiàn)象。然后通過(guò)“此外”引出并列的另一方面,即還可以通過(guò)“完善工時(shí)制度”來(lái)改善問(wèn)題,并對(duì)“完善現(xiàn)有工時(shí)制度”進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要完善法規(guī)制度來(lái)遏制超時(shí)加班,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“不能夠主動(dòng)借助法律武器維權(quán)”與文意不符,排除。C項(xiàng),文段中的問(wèn)題并非是“用人單位”缺少法律意識(shí),屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,排除。D項(xiàng),“認(rèn)定值班時(shí)間”是對(duì)“完善工時(shí)制度”的具體解釋,非重點(diǎn),且僅對(duì)應(yīng)并列的第二個(gè)方面,表述片面。此外文段并未體現(xiàn)要“杜絕加班”,而是要求企業(yè)將超時(shí)工作的時(shí)間“認(rèn)定”為加班,“杜絕”的語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。故正確答案為B。42.A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點(diǎn)從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn),中午11點(diǎn)到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點(diǎn)30分時(shí),A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。則兩艘船相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為()。A.0.211111111111111B.0.295833333333333C.0.126388888888889D.0.16875答案:A43.俗話說(shuō):民以食為天。食品是人類生存和健康最基本的物質(zhì)條件,然而接連發(fā)生的食品安全事件令國(guó)人談虎色變。黑龍江坐擁世界三大寒地黑土帶之一,漫長(zhǎng)的寒冬阻止了病蟲(chóng)越冬,減少了病蟲(chóng)害的發(fā)生幾率和農(nóng)藥使用量。夏季晝熱夜涼,干物質(zhì)和微量元素積累多,產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、營(yíng)養(yǎng)豐富健康,截至2013年末,黑龍江綠色食品種植7000萬(wàn)畝,超過(guò)全國(guó)總面積的四分之一,“三品”認(rèn)證數(shù)量10807個(gè),產(chǎn)品抽檢合格率99.3%,成為全國(guó)最大的綠色食品生產(chǎn)加工基地和產(chǎn)品質(zhì)量安全水平最高的省份,從田間到餐桌、從牧場(chǎng)到廚房的食品安全之路越來(lái)越通暢。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.“黑土地”上人民耕種忙B.舌尖上的安全之路更通暢C.“北大倉(cāng)”讓全國(guó)人民心不慌D.食品源頭“保衛(wèi)戰(zhàn)”在黑龍江打響答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇以俗語(yǔ)引出“食品”對(duì)于人類的重要性。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出食品安全問(wèn)題讓人擔(dān)心。后文再介紹黑龍江地區(qū)生產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、營(yíng)養(yǎng)豐富健康,并通過(guò)舉例子和列數(shù)據(jù)詳細(xì)說(shuō)明黑龍江地區(qū)的食品安全質(zhì)量確實(shí)很高。文段提出食品安全的問(wèn)題,隨后出現(xiàn)能解決食品安全問(wèn)題的黑龍江地區(qū),以及解釋說(shuō)明。故文段重點(diǎn)為解決問(wèn)題的對(duì)策,即黑龍江地區(qū)能有效解決食品安全問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),缺少文段主題詞“黑龍江”及“食品安全”,偏離文段中心,排除。B項(xiàng),非對(duì)策表述,且缺少文段主題詞“黑龍江”,排除。C項(xiàng),具有迷惑性,但缺少文段主題詞“食品安全”,且“讓”為意義表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。44.要拓展大學(xué)生的職業(yè)空間,就需要讓他們的職業(yè)素質(zhì)不斷升級(jí),而這方面,離不開(kāi)在學(xué)校受教育期間就應(yīng)獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。目前,我國(guó)許多高等院校在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)方面有欠缺,陷入光擴(kuò)招、不指導(dǎo)的教育誤區(qū)。由此可以推出()。A.只要大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)得到不斷升級(jí),就能拓展職業(yè)空間B.學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),必然能夠幫助大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)不斷升級(jí)C.大學(xué)生不能拓展職業(yè)空間,說(shuō)明高等院校存在教育誤區(qū)D.沒(méi)有學(xué)校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),大學(xué)生就不能拓展職業(yè)空間答案:D解析:【解析】第一步:翻譯題干。①拓展大學(xué)生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級(jí);②職業(yè)素質(zhì)不斷升級(jí)→在學(xué)校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。將①和②串聯(lián)可以得到:③拓展大學(xué)生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級(jí)→在學(xué)校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),翻譯為“大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級(jí)→拓展職業(yè)空間”,“大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級(jí)”是對(duì)條件①的肯后,肯后得不到確定性結(jié)論,無(wú)法推出,排除。B項(xiàng),翻譯為“學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)→能夠幫助大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)不斷升級(jí)”,“學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”是對(duì)條件②的肯后,肯后得不到確定性結(jié)論,無(wú)法推出排除。C項(xiàng),翻譯為“-大學(xué)生拓展職業(yè)空間→高等院校存在教育誤區(qū)”,“-大學(xué)生拓展職業(yè)空間”是對(duì)條件①的否前,否前得不到確定性結(jié)論,無(wú)法推出,排除。D項(xiàng),翻譯為“-學(xué)校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)→-大學(xué)生拓展職業(yè)空間”,“-學(xué)校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”是對(duì)條件③的否后,否后必否前,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。45.近年來(lái),“天使投資”的方向盤已然發(fā)生了變化并成為熱門話題,“天使”不再是那么。它逐漸從神壇飛到我們的身邊,盡管依然自帶著一層欲說(shuō)還休的神秘光環(huán),但可以預(yù)見(jiàn)的是:在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的加速轉(zhuǎn)型之下,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動(dòng)通信的更新發(fā)展之時(shí),在“天使”與創(chuàng)業(yè)者愈加之際,“中國(guó)天使”的成長(zhǎng)必將對(duì)未來(lái)中國(guó)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.遙不可及水乳交融B.難以企及合而為一C.高不可攀琴瑟和鳴D.觸手可及相輔相成答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)“它逐漸從神壇飛到我們的身邊”可知,“天使”以前在神壇,離我們很遠(yuǎn)。A項(xiàng)“遙不可及”、B項(xiàng)“難以企及”、C項(xiàng)“高不可攀”均可以表示距離遠(yuǎn),符合文意,保留。D項(xiàng)“觸手可及”指一伸手就可以接觸到,形容距離很近,與文意相悖,排除。第二空,形容“天使”和創(chuàng)業(yè)者之間的關(guān)系。后文指出“中國(guó)天使”對(duì)中國(guó)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作用很大,說(shuō)明“天使”和創(chuàng)業(yè)者關(guān)系很緊密。A項(xiàng)“水乳交融”形容關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“合而為一”指將分離的事物合在一起,并為一體,文段并未體現(xiàn)兩者要變成一個(gè)整體,且投資和人變成一個(gè)整體也不符合邏輯,排除。C項(xiàng)“琴瑟和鳴”多形容夫妻關(guān)系好,不能形容“天使”與創(chuàng)業(yè)者的關(guān)系,排除。故正確答案為A。46.盡管歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)文學(xué)批評(píng)的影響是巨大的。有時(shí)甚至是決定性的。但任何事物的改變,必須要在外在與內(nèi)在兩個(gè)方面去尋找原因。文學(xué)批評(píng)必須在冷靜面對(duì)外在環(huán)境的前提下,清醒地認(rèn)識(shí)自我,積極地尋求更新之路。根據(jù)這段文字可以看出作者意在強(qiáng)調(diào)()。A.文學(xué)批評(píng)受歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境的影響很大B.事物的改變要從外在與內(nèi)在兩個(gè)方面找原因C.文學(xué)批評(píng)應(yīng)保有獨(dú)立的品格來(lái)面對(duì)外部環(huán)境D.文學(xué)批評(píng)對(duì)自我要有清醒的認(rèn)識(shí)并努力更新答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇闡述了歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)文學(xué)批評(píng)影響巨大。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出事物改變要從外在與內(nèi)在兩個(gè)方面去尋找原因。尾句提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)文學(xué)批評(píng)必須在面對(duì)外在環(huán)境的前提下,認(rèn)識(shí)自我,尋求更新之路。故文段重點(diǎn)為尾句提出的對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“受歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境的影響很大”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),缺乏文段主題詞“文學(xué)批評(píng)”,且“外在與內(nèi)在”表述過(guò)于寬泛,不夠明確,排除。C項(xiàng),“獨(dú)立的品格”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為D。47.生態(tài)移民指原居住在自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口,搬離原來(lái)的居住地,在另外的地方定居并重建家園的人口遷移。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)移民的是()。A.1161年,金撕毀了與宋的合約,大舉南侵,淮河流域成為主要戰(zhàn)場(chǎng),迫使淮B.張某家所在村莊地處大別山深處,由于交通不便,為改善村民生活條件,村委C.由于王強(qiáng)家所在地被納入煤炭開(kāi)采范圍,其家人變賣家產(chǎn)后搬遷至另一城市居住D.為保護(hù)三江源,8歲的嘎瑪曲卓隨同其所在的整個(gè)村莊的人離開(kāi)祖輩生息的唐答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“原居住在自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”“搬離原來(lái)的居住地”“在另外的地方定居并重建家園”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),淮河流域成為主要戰(zhàn)場(chǎng),迫使淮河流域的居民南遷到長(zhǎng)江流域,是由于戰(zhàn)爭(zhēng)而遷移,不符合“原居住在自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”,不符合定義,排除。B項(xiàng),張某家所在村莊地處大別山深處,由于交通不便,村委會(huì)研究決定整村搬遷到山下居住,是因交通不便捷的社會(huì)原因而進(jìn)行的搬遷,與自然環(huán)境無(wú)關(guān),不符合“原居住在自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”,不符合定義,排除。C項(xiàng),王強(qiáng)家人變賣家產(chǎn)后搬遷至另一城市居住,是因?yàn)橥鯊?qiáng)家所在地被納入煤炭開(kāi)采范圍,而不是該地區(qū)生存環(huán)境不適宜居住,不符合“原居住在自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”,不符合定義,排除。D項(xiàng),整個(gè)村莊的人離開(kāi)祖輩生息的唐古拉草原,唐古拉草原屬于自然保護(hù)區(qū),搬遷是為了保護(hù)該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,符合“原居住在自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”“搬離原來(lái)的居住地”“在另外的地方定居并重建家園”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。48.隨著全媒體時(shí)代的到來(lái),人們閱讀快餐化、功利化成為不爭(zhēng)的事實(shí)。各地政府越來(lái)越重視全民閱讀活動(dòng),其主要表現(xiàn)形式是不斷增加圖書(shū)館的藏書(shū)量,不斷改善圖書(shū)館的條件。這樣做當(dāng)然很好,但需要指出的是,很多人過(guò)于看重傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,而排斥手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新媒體閱讀,認(rèn)為這些新興的閱讀方式,影響了閱讀的氛圍和質(zhì)量。其實(shí),新媒體閱讀和紙質(zhì)閱讀一樣,都是全民閱讀的一種體現(xiàn),不僅不能厚此薄彼,而且應(yīng)大力提倡。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.全媒體時(shí)代將改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣B.各地政府應(yīng)更重視閱讀環(huán)境的創(chuàng)造C.紙質(zhì)閱讀的體驗(yàn)更優(yōu)于新媒體閱讀D.閱讀的體驗(yàn)和閱讀的方式關(guān)系不大答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇指出在全媒體時(shí)代人們閱讀逐漸快餐化、功利化,并說(shuō)明政府對(duì)于全民閱讀活動(dòng)的重視。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)人們過(guò)于看重紙質(zhì)閱讀,未能意識(shí)到新媒體閱讀的重要性。最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”提出對(duì)策,即做好全民閱讀,兩種閱讀方式都應(yīng)大力提倡。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)說(shuō)明兩種閱讀方式都是全民閱讀的體現(xiàn),都應(yīng)大力提倡。D項(xiàng)說(shuō)明閱讀體驗(yàn)和不同的閱讀方式關(guān)系并不大,對(duì)于兩種閱讀方式不能厚此薄彼,為文段中心句的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),“改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“重視閱讀環(huán)境的創(chuàng)造”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同閱讀方式對(duì)全民閱讀都很重要,都要提倡,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段尾句強(qiáng)調(diào)兩種閱讀方式都是全民閱讀的體現(xiàn),“更優(yōu)于”和文意相悖,排除。故正確答案為D。49.“人類命運(yùn)共同體”倡導(dǎo)全球新型文明觀。文明是人類進(jìn)步的階梯,世界因各種文明的匯集而變得豐富多彩。不同文明凝聚著不同民族的智慧和貢獻(xiàn)。文化多樣性是世界文明的本質(zhì)特征之一,“物之不齊,物之性也”,世界文明正是因多姿多樣才具備了交流互鑒的價(jià)值。不同文明沒(méi)有高低之別,更無(wú)優(yōu)劣之分,而如今西方中心論、文明等級(jí)論、文明沖突論仍陰魂不散,這無(wú)疑是舊有思想在作祟。與這段文字原意相符的一項(xiàng)是()。A.世界多種文明之間缺少交流很容易產(chǎn)生文明沖突B.新型的全球文明觀主張充分尊重各國(guó)文明多樣性C.“物之不齊,物之性也”是文明等級(jí)論產(chǎn)生的原因D.各民族不同文明交融統(tǒng)一才能推動(dòng)人類文明進(jìn)步答案:D解析:【解析】A項(xiàng),“容易產(chǎn)生文明沖突”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),文段中的表述為“文化多樣性”,而“文明多樣性”偷換概念,排除。C項(xiàng),“‘物之不齊,物之性也’”是世界文明價(jià)值的體現(xiàn),并非“文明等級(jí)論產(chǎn)生的原因”,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),根據(jù)“文明是人類進(jìn)步的階梯,世界因各種文明的匯集而變得豐富多彩”可知,文明交融可以推動(dòng)人類文明進(jìn)步,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。50.山茶是杜鵑目、山茶科、山茶屬的植物,原產(chǎn)于東亞。今天園藝用山茶花的起源,一般認(rèn)為是青藏高原地區(qū),傳入內(nèi)地后分為南北兩支,南支為云南山茶,北支為四川山茶。山茶在中國(guó)的栽培至少有1300年歷史,文字記載始見(jiàn)于隋唐時(shí)期。甚至有說(shuō)法認(rèn)為,山茶出現(xiàn)在四川盆地,最早可以追溯到三國(guó)蜀漢,后來(lái)沿著長(zhǎng)江一直擴(kuò)散到華東地區(qū),有的野生品種甚至在黃河以北的山東亦有分布。云南的山茶品種也很豐富,甚至有夏秋季節(jié)還能開(kāi)放的品種。所以《天龍八部》寫(xiě)大理國(guó)的山茶“青裙玉面如相識(shí),九月茶花滿路開(kāi)”,也不無(wú)道理。下列說(shuō)法與文意相符的是()。A.中國(guó)境內(nèi)的野生山茶花十分罕見(jiàn)B.隋唐時(shí)期的文獻(xiàn)曾經(jīng)提到山茶花C.四川栽培山茶花的時(shí)間遠(yuǎn)比云南早D.華東地區(qū)與山東的山茶花屬同一品種答案:B解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)“有的野生品種甚至在黃河以北的山東亦有分布”可知,中國(guó)境內(nèi)的野生山茶花并非十分罕見(jiàn),多個(gè)地區(qū)均有分布,與文意不符,排除。B項(xiàng),根據(jù)“山茶在中國(guó)的栽培至少有1300年歷史,文字記載始見(jiàn)于隋唐時(shí)期”可知,隋唐時(shí)期的文獻(xiàn)提到過(guò)山茶花,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。C項(xiàng),文段中僅提及山茶花“南支為云南山茶,北支為四川山茶”,并未提及四川和云南在山茶花栽培時(shí)間方面的比較,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除。D項(xiàng),根據(jù)“山茶……后來(lái)沿著長(zhǎng)江一直擴(kuò)散到華東地區(qū),有的野生品種甚至在黃河以北的山東亦有分布”可知,華東地區(qū)的山茶花與山東的山茶花并非同一品種,與文意不符,排除故正確答案為B51.從某種意義上說(shuō),地圖是我們“理解世界的一種思維工具”,而我們每個(gè)人似乎都或多或少地天生這種能力?!盁o(wú)論位于地球上的哪個(gè)地方,人們都能以簡(jiǎn)單地圖為來(lái)共享空間信息?!币来翁钊水?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.擁有媒質(zhì)B.具有媒質(zhì)C.擁有媒介D.具有媒介答案:D解析:【解析】第一空,搭配“能力”。A、C兩項(xiàng)“擁有”和B、D兩項(xiàng)“具有”都指得到或者保持著某種東西。A、C兩項(xiàng)“擁有”側(cè)重對(duì)外在的條件的領(lǐng)有、掌握,多用于較重大的具體事物,如“資源”等;B、D兩項(xiàng)“具有”側(cè)重于本身具備,多用于抽象事物,如“潛力”“能力”等。因此填入“具有”更恰當(dāng),保留B、D兩項(xiàng),排除A、C兩項(xiàng)。第二空,橫線所在語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)地圖作為一種工具,能夠幫助人們共享信息。D項(xiàng)“媒介”指使雙方(人或事物)發(fā)生關(guān)系的人或事物,即地圖使人與空間信息產(chǎn)生聯(lián)系,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“媒質(zhì)”指一種物質(zhì)存在于另一種物質(zhì)內(nèi)部時(shí),后者就是前者的媒質(zhì),側(cè)重于“質(zhì)”,與文意不符,排除。故正確答案為D。52.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)書(shū)架,甲書(shū)架上書(shū)的數(shù)量是乙書(shū)架上書(shū)的數(shù)量的4/7兩個(gè)書(shū)架上各增加55本書(shū)后,甲書(shū)架上書(shū)的數(shù)量與乙書(shū)架上書(shū)的數(shù)量比是5:6。則原來(lái)甲書(shū)架上書(shū)的數(shù)量是()。A.20本B.30本C.35本D.40本答案:A53.德國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)一種以體溫加熱蜂巢的“暖氣”蜜蜂。這種蜜蜂通過(guò)控制幼蟲(chóng)孵化期的溫度決定成蟲(chóng)種類,進(jìn)而確保蜂群社會(huì)結(jié)構(gòu)的合理性。研究人員發(fā)現(xiàn)“暖氣”蜜蜂可以通過(guò)肌肉運(yùn)動(dòng)積蓄熱量,把體溫提高至44攝氏度,隨后爬到蜂巢中的“育兒室”供暖。先前有人認(rèn)為蜜蜂幼蟲(chóng)自身能發(fā)熱,其他蜜蜂進(jìn)入“育兒室”取暖,研究成果糾正了這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這段話中,畫(huà)橫線詞語(yǔ)“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指的是()。A.蜜蜂自身不會(huì)發(fā)熱,需要進(jìn)到“育兒室”中進(jìn)行取暖B.蜂群的社會(huì)組成結(jié)構(gòu)不是由“暖氣”蜜蜂決定的C.“育兒室”中的溫度由蜜蜂幼蟲(chóng)提供,并供其他蜜蜂取暖D.“暖氣”蜜蜂進(jìn)入“育兒室”是供暖,而不是取暖答案:C解析:【解析】“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”出現(xiàn)在文段尾句,且與指代詞“這”結(jié)合使用,故應(yīng)從前文尋找指代對(duì)象。尾句指出“研究成果”糾正了“先前有人認(rèn)為……”的錯(cuò)誤,故“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指代尾句中前人的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),與文段尾句前人觀點(diǎn)中“蜜蜂幼蟲(chóng)自身能發(fā)熱”的文意相悖,排除。B項(xiàng),“社會(huì)組成結(jié)構(gòu)”為前文中研究發(fā)現(xiàn)部分的內(nèi)容,并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。D項(xiàng),是對(duì)前文研究中正確認(rèn)識(shí)的概括,并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。故正確答案為C。54.“科技新詞”,尤其是“熱點(diǎn)名詞”,正以一種大家所熟知的方式深入我們的生活??萍紝I(yè)領(lǐng)域和公眾日常生活這兩者,因?yàn)椤盁狳c(diǎn)名詞”的存在而變得不再遙遠(yuǎn),。正確掌握和理解這些新科技新概念,已不單單是為了增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí),更重要的是,它已然成為現(xiàn)代生活不可或缺的一部分。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A.忽視這些“熱點(diǎn)名詞”就可能不知所云B.這也使公眾對(duì)科技概念的理解更加準(zhǔn)確C.科技新詞儼然成為兩者連通的重要橋梁D.也是加強(qiáng)科技名詞宣傳推廣的良好途徑答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇引出“熱點(diǎn)名詞”的概念,接著指出“科技專業(yè)領(lǐng)域和公眾日常生活這兩者,因?yàn)椤疅狳c(diǎn)名詞’的存在而變得不再遙遠(yuǎn)”,故橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)該體現(xiàn)出“熱點(diǎn)名詞”對(duì)科技專業(yè)領(lǐng)域和日常生活的作用,即讓二者聯(lián)系起來(lái),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),講述“熱點(diǎn)名詞”的重要性,而非其作用,排除。B項(xiàng),文段主要講述“熱點(diǎn)名詞”,“科技概念”偷換概念,排除。D項(xiàng),未提及“熱點(diǎn)名詞”對(duì)“公眾日常生活”的作用,排除。故正確答案為C。55.小紅的曾祖父于1945年病逝,小紅發(fā)現(xiàn)她曾祖父的出生年份恰好是他在世時(shí)某年歲數(shù)的平方與該年歲數(shù)的差,問(wèn)小紅曾祖父是哪年出生的?()A.1905年B.1900年C.1892年D.1886年答案:C56.有三塊草地,面積分別為5,6,8公頃。草地上的草一樣厚,而且長(zhǎng)得一樣快。第一塊草地可供11頭牛吃10天,第二塊草地可供12頭牛吃14天。第三塊草地可供10頭牛吃多少天?()A.6B.8C.7D.9答案:C57.(),9,3,3/20A.20B.21C.18D.19答案:C58.井岡山作為中國(guó)革命的搖籃,兩年零四個(gè)月的革命斗爭(zhēng)為井岡山留下了眾多革命遺址、革命史料和革命英雄故事,讓這里成為一座沒(méi)有圍墻的紅色博物館。依托的紅色資源,井岡山創(chuàng)新紅色培訓(xùn)管理模式,打造沉浸式互動(dòng)課程,培訓(xùn)效果得到學(xué)員們的普遍好評(píng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.史無(wú)前例B.得天獨(dú)厚C.無(wú)出其右D.獨(dú)一無(wú)二答案:B解析:【解析】文段指出井岡山的革命遺跡很多,是一個(gè)天然的“紅色博物館”,橫線處所填詞語(yǔ)與“紅色資源”搭配,強(qiáng)調(diào)井岡山紅色資源具有優(yōu)勢(shì)。B項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件,也指所處的環(huán)境特別好,符合文意,且與“紅色資源”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng),“史無(wú)前例”強(qiáng)調(diào)歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò),前所未有,文段并沒(méi)有體現(xiàn)井岡山紅色資源是唯一的,別的地方都沒(méi)有紅色資源,排除。C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)“無(wú)出其右”指沒(méi)有人能超過(guò)他,D項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的。文段并沒(méi)有將井岡山紅色資源與其他地區(qū)進(jìn)行對(duì)比,二者均與文意不符,排除。故正確答案為B。59.“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”精品示范村安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村,是浙江“千萬(wàn)工程”的樣板村。余村以的決心來(lái)治理污染,先后關(guān)停了礦山、水泥廠和一大批竹筷企業(yè),有序推進(jìn)廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作,形成了以河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗(yàn)等活動(dòng)為中心的休閑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.名副其實(shí)壯士斷腕B.當(dāng)之無(wú)愧雷厲風(fēng)行C.赫赫有名破釜沉舟D.名不虛傳刮骨療毒答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“決心”。A項(xiàng)“壯士斷腕”與“決心”為固定搭配;C項(xiàng)“破釜沉舟”比喻下決心,不顧一切干到底。二者均符合文意,保留。B項(xiàng)“雷厲風(fēng)行”比喻執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速,也泛指做事情聲勢(shì)大而行動(dòng)快,與“決心”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“
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