高一語文下冊第一單元測試卷

高一語文下冊第一單元測試卷

2017年高一語文下冊第一單元測試卷本文是yjbys為大家分享的高一語文下冊第一單元測試卷，希望能幫助到大家!一、選擇題(30分，每小題3分)1.下列加點字注音全正確的一組是()A.倩影(qiàn)裊娜(nuó)畸形(qī)脈脈含情(mò)B.纖細(xì)(qiān)吞噬(shì)凋謝(diāo)未雨綢繆(móu)C.數(shù)落(shǔ)愜意(qiè)翱翔(áo)不屑一顧(xiāo)D.裙裾(jū)嗔怒(chēn)蜷縮(quán)剛愎自用(bì)2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.斑駁氣慨姿態(tài)沒精打采B.彌望嬉游和諧急不暇擇C.弘揚點綴涸轍以逸代勞D.警戒分辨燥動恍然大悟3.給下列句子選出正確的一組詞語()⑴月光如流水一般，靜靜地在這一片葉子和花上。薄薄的青霧起在荷塘里。⑵從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲下來的日光，或在破壁腰中，對著像喇叭似的牽?；?朝榮)的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。A.⑴瀉浮⑵漏靜B.⑴淌升⑵灑獨C.⑴瀉升⑵漏獨D.⑴照?、茷㈧oA.我刊以介紹自然風(fēng)光、名勝古跡為主，內(nèi)容豐富，圖文并茂，融知識性、趣味性、可讀性于一爐，歡迎廣大讀者到各地郵局征訂本刊。B.官府的橫暴和百姓的苦難，深深刺激著杜甫的心靈，他以悲天憫人的情懷寫下的“三吏”、“三別”，至今仍能引起人們的情感共鳴。C.在崗位技術(shù)培訓(xùn)之后，小李成為了生產(chǎn)明星，2010年，他完成的全年工作量超過規(guī)定指標(biāo)的百分之四十，獲得了所在企業(yè)的嘉獎。D.九寨溝之奇，奇在水，奇在云，奇在霧，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斕，如夢如幻，不由得不讓人驚嘆大自然的巧奪天工。5.下列句子沒有語病的一項是()A.她面含微笑，憧憬著對未來美好生活的向往。B.能否增進知識，很重要的一點是廣泛而有效地閱讀好的文章。C.增加潤滑油，或者將粗糙的平面磨平，都能達到減少阻力的作用。D.當(dāng)前和今后一個相當(dāng)長的時間內(nèi)，每年進入勞動年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動力就業(yè)是一項相當(dāng)繁重的任務(wù)。6.對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是()A.秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過程上，是不合適的。(比喻對比擬人)B.正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。(博喻排比)C.(一兩點路燈光)沒精打采的'，是渴睡人的眼。(擬人比喻)D.但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。(比喻通感)閱讀下列文段，回答問題。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是()的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來()清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩()地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是()的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。7.填在上文括號中的詞語正確的是()A.田田陣陣密密默默B.層層縷縷緊緊脈脈C.田田縷縷密密脈脈D.層層陣陣緊緊默默8.這一段是按照怎樣的順序?qū)懙?()A.由上而下B.由荷到人C.由遠(yuǎn)及近D.由動到靜9.修辭手法不同于其他三句的一句是()A.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B.正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。C.這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。D.這便宛然有了一道凝碧的波痕。10.下列對文段內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁検?)A.文中無一“月”字，卻處處寫月，荷塘處在月光籠罩下。B.文中既寫了荷葉的姿態(tài)，又描寫了荷花的色澤和氣味。C.文段在描寫月下荷塘?xí)r，既寫了靜態(tài)美，又寫了動態(tài)美。D.文中字里行間洋溢著作者濃濃的愉悅之情，直接抒發(fā)了對月光照耀下荷塘之美的熱愛。第Ⅱ卷二、閱讀下面這首詩，完成11—12題。(10分)絕句漫興九首(其九)楊柳枝詞二首(其一)杜甫劉禹錫隔戶楊柳弱裊裊，恰似十五女兒腰。迎得春光先到來，淺黃輕綠映樓臺。誰謂朝來不作意，狂風(fēng)挽斷最長條。只緣裊娜多情思，更被春風(fēng)長倩猜。11.兩詩中的形象有何相同之處?(5分)12.兩詩最主要的表現(xiàn)手法各是什么?(5分)三、(30分)閱讀下面一篇散文,完成文后13——16題野菊花野菊花!滿山遍野的野菊花!花朵不過一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇的織錦。分明是太陽和月亮的灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野早已斂去了遼闊的綠色，只把灰脊背露在人間;紫燕和鴻雁的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下了牛兒和羊兒的哞咩，在枯草敗葉間低回……縱然是松柏，也已減色，縱然是檀竹，也已落魄。唯獨野菊花，卻以她野性的勇敢與進取，興起了開放的拓寬的金旗，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場，遍身空就黃金甲”。她不禁錮自己，有花就盡情地開，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個臉兒來就開了。從莖頂，從肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒，一齊把眼睛睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去。她把金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀般的藥香毫無保留地聚散如云如霧。這時，假若你靜下心來，你會從裊裊升騰的忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂《金蛇狂舞》的活潑、琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……她不固守現(xiàn)成，匍匐的枝條看似柔弱，卻從不攀援依附。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領(lǐng)周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴張開來，鋪展如蒼鷹的翼翮，擁護著黃花，風(fēng)來想凌空而去，云過含不盡向往，活脫脫是一幅潘天壽飽和金石的《鷹瞵圖》，從大別山巔掛到淮水河沿。當(dāng)霜雪卷藏這幅宏篇巨構(gòu)時，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下而求索”的浩歌凝結(jié)在心，待時以串發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定要發(fā)展成族;今年籬前坎下的幾叢，明年一定要繁衍成龍。星散的，要匯聚;成塊的，要連片。然后，在荒灘坡，在貧脊卻是自由的土地上，左沖右突，向四面八方擴張，挺進，步步為營，為營步步。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。這是怎樣的野性的美啊!而這野性美的燭照天地的光芒，投射在她開放的態(tài)勢和拓展的行動中，于生命的運動里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我，教人體味出一種人生境界，故有久久地震顫回蕩在心……13.從全文看，作者從哪些方面寫了野菊花的野性?(4分)答：14.在第四段中，作者為什么能從野菊花的濃香里諦聽到“廣東音樂《金蛇狂舞》的活潑、琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈”?(4分)這樣的表達有什么好處?(6分)答：(1)(2)15.(1)作者在第一段連用兩個感嘆句：“野菊花!滿山遍野的野菊花!”表達了作者怎樣的心情和對野菊花什么樣的態(tài)度?(4分)(2)第二段和最后一段中作者寫到人的心靈“久久地震顫”，這兩次“震顫”各是什么緣由?(6分)(1)(2)第一次是由于第二次是由于16.下列對文章的分析和鑒賞，不正確的兩項是(6分)()A.文章第二段用“密密匝匝”、“重重疊疊”，是為了寫淮河堤畔、大別山麓由野菊花織造出的夢幻神奇的織錦，而這些又把第一段的“滿山遍野”形象化了。B.第三段寫到“幾番秋風(fēng)秋雨秋霜”之后的紫燕、鴻雁、松柏、檀竹等景物的變化，是用以反襯野菊花斗霜開放的特點。C.文章第四段描寫了野菊花花朵的形態(tài)，文中用嚴(yán)掙”、“冒”、“睜”、“宣泄”、“毫無保留”等富有力度的詞語，表現(xiàn)了野菊花團結(jié)向上、開拓進取的精神。D.第五段描寫了野菊花的枝條、葉片、宿根等的形態(tài)，表現(xiàn)了野菊花熱情奔放、熱愛生活的性格特征。E.本文以主要篇幅來表現(xiàn)和謳歌野菊花野性。她勇敢地開放，不懈地拓展，顯示出強烈的進取精神，這便是它的野性美之所在。17、2009年高考四川卷語文第20題。(10分)仿照下面這句話，另選一種景物進行描寫。要求句式基本一致，并運用比擬、比喻和排比的修辭手法。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。答：_____________________________________________________________18、仿照下面這段話，另選一處景物寫一段話。要求句式基本一致，并運用排比和比喻的修辭手法。(10分)南國之秋，當(dāng)然也是有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。19、2011年高考四川卷語文第19題。(10分)高中語文教材中的許多文化景點或文學(xué)意象，常常會引發(fā)我們的情思。請從下列詞語中選擇一個作開頭，仿照例句寫一句話。要求：①體現(xiàn)景點或意象特征;②句式一致;③運用擬人和反問的修辭手法。康橋邊城雨巷蜀道荷塘例句：赤壁，你的雄奇?zhèn)グ?，你的大氣磅礴，你的壯麗多姿，不正好激蕩起我心中的豪情?【參考答案】一、1.D2.B3.A4.B5.D6.A7.C8.A9.D10.D11.【參考答案】兩詩都描寫了柳樹的婀娜柔美，嫵媚多情?！窘馕觥靠疾閷υ姼栊蜗蟮蔫b賞。12.【參考答案】杜詩用了比喻，門外的楊柳好似妙齡少女的細(xì)腰，柔軟婀娜多姿。劉詩用了擬人，第一個迎著春風(fēng)，就像是春天使者的楊柳，婀娜多姿又多情，引起了春風(fēng)的猜疑?！窘馕觥靠疾閷υ姼璞磉_技巧的鑒賞。劉詩最后一句《全唐詩》作“更被春風(fēng)長請挼”，“挼”可理解為“愛撫”。13.答：作者從野菊花一不禁錮自己，二不固守現(xiàn)成兩個方面寫了野菊花的野性。(每點2分)14.答：(1)盛開的野菊花的毫不掩飾的宣泄，毫無保留的聚散。與《金蛇狂舞》的活潑，《十面埋伏》的壯烈類似，所以自然引起了作者的聯(lián)想。(2)作者運用了詞語移用的修辭手法，用活潑、壯烈的音樂形象來表現(xiàn)野菊花盛開的濃香，別致耐人尋味且神似。15.(1)表達了作者對野菊花盛開的驚奇之情和贊賞態(tài)度。(2)第一次是由于野菊花漫遍野地盛開強烈的振奮人心。第二次是由于野菊花的野性美使人體味出一種人生境界。16.[C][D](6分)(因為C應(yīng)為表現(xiàn)野菊花不禁錮自己;D應(yīng)為表現(xiàn)野菊花不固守現(xiàn)成)

最新五年級下冊期末測試卷及答案

最新北師大版五年級下冊期末測試卷及答案[基礎(chǔ)知識]一、選出帶點字的正確讀音畫“”線。(3分)阻撓(náoráo)勉強(qiǎnɡqiánɡ)厭惡(wùè)噴香(pēnpèn)稱心(chènchènɡ)倔強(juéjuè)二、看拼音寫詞語。(5分)jùnqiàochúnshúqīngmièhǔpòcánfèi()()()()()三、按要求填空(2分)“朝霞透過山峰，陽光瀉滿山谷?！边@句中的“透”字，用部首查字法，應(yīng)查()部，除部首再查()畫;用音序查字法，應(yīng)先找字母()?！巴浮弊衷谧值渲杏袔追N解釋：①通過，穿透;②暗地里告訴;③達到飽滿的、充分的程度;④顯露。在這個句子里應(yīng)選擇第()種解釋。四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。(11分)1.()急跳墻車水()龍畫()添足()腸小道萬()更新聲名()藉2.認(rèn)真對成功正如馬虎對()微笑對高興正如流淚對()點頭對同意正如搖頭對()3.()的表演飛快地()發(fā)出()()的湖面歡快地()完成()()的草地一遍一遍地()增加()4.老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，()關(guān)心我們的生活。李剛()刻苦學(xué)習(xí)，()成績優(yōu)秀。[積累運用]五、按要求寫句子。(1+1+1+2+2=7分)1.科學(xué)是改善人類生活最偉大的動力?？s句：___________________________________________________________2.清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。改寫成擬人句：____________________________________________________3.在困難面前，我們必須迎難而上。改寫成反問句：____________________________________________________4.用“驕傲”的不同詞義造句。①(指不謙虛)___________________________________________________②(指很自豪)___________________________________________________5.寫一句關(guān)于“愛國”的名人名言：_________________________________________________________________六、用修改符號修改病句：(3分)1.經(jīng)過大家的耐心幫助，使我認(rèn)識到自己的缺點。2.昨天中午刮了一天的風(fēng)。3.我們小隊實施并制定了暑假計劃。七、補充下列句子。(6分)1.青山有幸埋忠骨，_________________________。2.______________________，兩行清淚為思親。3.知不足者好學(xué)，_________________________。八、根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容填空。(11分)1.下列人物是你學(xué)過的哪篇課文中出現(xiàn)的?軍需處長《》福勒《》貝多芬《》諾貝爾《》孫臏《》2.皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從______________升起來。________的海面上，霎時間____________。月亮越升越高，穿過____________________。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個_________________……[閱讀理解]九、閱讀《跳水》中的片段，回答問題。(2+1+2+3=8分)“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全部嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子喊：“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話，船長又喊：“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三!”孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來。撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進了海里，二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海。40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1.寫出孩子追趕猴子時的動詞。2.用“”畫出能說明當(dāng)時情況危急的句子。3.想像當(dāng)孩子獲救后，大家會怎樣說呢?4.船長的、、、給我們留下了深刻的印象，你想向他說些什么?十、閱讀下面文章，按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)秘密①有一天，一個當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個小男孩的故事。②他7歲，上小學(xué)二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳(ān)世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。③他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěib?)的退休費，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細(xì)膩的`內(nèi)心世界?！雹芘笥迅锌e了一個例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個同學(xué)對這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學(xué)都在操場上玩，只有他，囁(niè)嚅(rú)著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！雹莓?dāng)老師的朋友對我說：當(dāng)時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫(mǐn)和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心，跑出教室，沖進同學(xué)當(dāng)中。此后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字，擦的時候也好擦了?！边@樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個秘密。⑥過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。

統(tǒng)編版二年級上冊語文單元期中期末測試卷及答案

基礎(chǔ)積累(69分)一、選一選，在正確的讀音后打“√”(6分)二、拼一拼，寫一寫。(8分)三、寫出帶下面部首的字。(6分)四、選字組詞。(6分)()個他()兄()()一兒()()細(xì)笑()()起()頭開()()寫()鬧五、生字開花，一字組多詞。(6分)六、照樣子，寫詞語。(6分)七、選詞填空。(8分)嘰嘰喳喳咚咚咚嘻嘻哈哈嘩啦嘩啦1.星期天，我一個人在家寫作業(yè)，忽然聽到（）的敲門聲。2.下課了，校園里到處是同學(xué)們（）的歡笑聲。3.大雨（）地下個不停。4.小鳥在樹上（）地叫著。八、動物成語知多少，填一填。(11分)()鳴()吠()吞()咽驚弓()()如()得()漏()之()膽小()()()()添翼()飛()舞害群()()我還能寫這樣的成語：__________________________九、根據(jù)要求寫句子。(8分)1.在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。(縮句)___________________________________________________________2.如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧!(用加點的關(guān)聯(lián)詞造句)___________________________________________________________3.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。(改為“被”字句)___________________________________________________________4.奶酪全被它吃光了。(改為“把”字句)___________________________________________________________十、根據(jù)課文內(nèi)容選出正確答案。(填序號)(4分)1.野獸們被嚇得撒腿就跑的原因是()①它們真的怕狐貍。②它們其實怕的是狐貍身后的老虎。2.從狐貍幫小熊分奶酪的事可以看出()①狐貍很熱心。②狐貍很公平。③狐貍很狡猾。讀寫天地(31分)十一、閱讀樂園。(16分)狐貍和猴子河中央有一個土墩，墩上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，可是也過不了河。狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過去，摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來一根木頭，從這邊架到河中央的土墩上，成了一座獨木橋。這座橋太窄了，它們不能同時過去。“讓我走過去，你再過去吧!”狐貍對猴子說。狐貍走過去了。狐貍想獨自吃桃子，便故意把木頭推到河里去?！昂镒?，請你回去吧!”狐貍哈哈地笑了起來，說:“你沒有口福吃桃子?！焙镒臃浅Ｉ鷼猓墒撬R上也笑了起來說:“哈哈!你能夠吃到桃子，但是你永遠(yuǎn)回不來啦!”狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子說:“猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧!”猴子一句話也不說，獨自走了。1.“猴子一句話也不說，獨自走了。”是因為()(4分)Ａ.猴子沒有吃到桃子，很生氣。Ｂ.看著狐貍吃桃子，只得無可奈何地走了。Ｃ.它知道不能和狐貍這樣的壞人交朋友。2.這個故事告訴我們一個什么道理?(6分)___________________________________________________________3.你喜歡短文中的狐貍嗎?為什么?(6分)___________________________________________________________十二、快樂寫作。(15分)圖中的小鴨子遇到了什么困難？小猴、老山羊、大象分別是怎樣幫助小鴨子的？寫一段通順的話。第八單元測試卷三、奶媽好狐貍狗何住仔秧和秋擁擠打咬吵叫四、兩倆弟第子仔臉撿抬始抄吵五、整理整齊整數(shù)公開公平公正馬路公路路口禾苗秧苗麥苗六、不言不語自言自語十全十美驚天動地東張西望半信半疑開開心心認(rèn)認(rèn)真真來來往往喜洋洋金燦燦胖乎乎七、1.咚咚咚2.嘻嘻哈哈3.嘩啦嘩啦4.嘰嘰喳喳八、雞狗狼虎之鳥魚水網(wǎng)魚如鼠如虎龍鳳之馬九牛一毛雞犬不寧九、1.老虎尋找食物。2.如果天氣晴朗，我們就去郊游。3.百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。4.它把奶酪全吃光了。十、1.②2.③十一、1.C2.朋友之間要講信用，互相幫助，不能背信棄義，自私自利。3.不喜歡，因為狐貍不講信用?；A(chǔ)積累(72分)一、讀一讀,選出正確的音節(jié)打“√”。(4分)二、我是拼寫小能手。(8分)三、根據(jù)音節(jié)寫同音字組詞。(6分)四、漢字加減法。(6分)五、查字典填空。(5分)六、填上合適的量詞。(9分)七、按要求寫出各類詞語。(6分)1.農(nóng)事活動：______________________________2.樹木類：______________________________3.鳥類：______________________________4.獸類：______________________________八、仿寫詞語。(9分)1.喜洋洋(ABB式)___________________________2.許許多多(AABB式)______________________________3.極小極小(ABAB式)______________________________九、照樣子，先用所給詞語擴寫短語，再用所寫的短語寫句子。(6分)例：楊樹高高高的楊樹樹林里長著許多高高的楊樹。楓葉紅__________________________________例：一條帆船一艘軍艦大海里有一條帆船和一艘軍艦。一道_____一孔___________________________________例：梧桐樹葉像手掌________像_______________________________________十、連詞成句，并加上標(biāo)點符號。(8分)十一、日積月累。(5分)1.______________樹木，______________樹人。2.樹無根____________，人無志____________。3.有山皆____________，____________不文章。4.一畦______________，十里______________。5.忠厚傳____________，____________繼世長。讀寫天地(28分)十二、閱讀兒歌，完成練習(xí)。(13分)秋天到秋天到啊秋天到，山野變得更漂亮。楓葉拍紅小手掌，葡萄穿上紫衣裳。石榴笑得露門牙，玉米棒子噴噴香。河里鴨子白胖胖，圈里小豬肥又壯。春天勤勞灑汗水，秋天才能收獲忙。1.照樣子，寫詞語。(6分)(1)白胖胖______________________________(2)楓葉紅葡萄______稻谷______松柏______2.把句子補充完整。(4分)秋天到啊秋天到，山野變得更漂亮。_________拍紅小手掌，_________穿上紫衣裳。大豆肚子___________，蘋果穿上___________。3.讀了兒歌，你明白了什么道理?用“__”在兒歌中畫出來吧。(3分)十三、寫話天地。(15分)圖上是在哪兒?都有些什么人?她們之間有什么故事呢?想一想寫下來。√√√√第二單元測試卷一、shǒuzhǎnɡwútónɡxiónɡyīnɡhúdié二、隊旗銅號松柏深處朋友辛苦季節(jié)桂花三、今巾同桐友有園圓風(fēng)楓叢從四、土木楊女木桂氵木桐冫口吹父月肥木钅錦五、廠10Yyàn大雁月4Fféi肥胖冖4Jjūn軍人囗4Yyuán公園六、孔塊條方只座面叢把七、示例：1.耕地播種捉蟲2.楊樹柳樹柏樹3.百靈大雁黃鸝4.老虎獅子猴子八、示例：1.笑盈盈胖乎乎亮晶晶2.開開心心認(rèn)認(rèn)真真干干凈凈3.很多很多火紅火紅碧綠碧綠九、示例：紅紅的楓葉秋天，山上紅紅的楓葉真漂亮。小溪石橋山腳下有一道小溪和一孔石橋。彎彎的月兒小船。十、1.松柏四季披綠裝。2.人和動物是朋友。3.天空雁群會寫字。4.新制棉衣暖又輕。十一、1.十年百年2.不長不立3.圖畫無水4.春韭綠稻花香5.家久詩書十二、1.（1）綠油油金燦燦紅彤彤（2）紫黃綠2.楓葉葡萄圓鼓鼓紅袍子3.春天勤勞灑汗水，秋天才能收獲忙?；A(chǔ)積累(68分)一、認(rèn)一認(rèn)，連一連。(8分)二、多音字讀音選一選。(6分)三、讀拼音，寫字詞。(8分)四、火眼金睛，辨字組詞。(6分)五、寫一寫帶下面偏旁的字。(9分)六、從下面的詞語中找出幾組近義詞。(7分)疏導(dǎo)驅(qū)趕特別疏通祝福非常祝賀災(zāi)難高呼幸運驅(qū)使歡呼災(zāi)害幸福（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）七、詞語搭配連一連。(6分)八、選詞填空。(4分)九、照樣子，寫詞語。(8分)十、按要求寫句子。(6分)1.大家把他那根扁擔(dān)藏了起來。(改為“被”字句)___________________________________________________________2.一根小草的力量怎么會這樣大?(換個說法，意思不變)___________________________________________________________3.周總理來到人群中。(加一個詞語把句子寫具體)___________________________________________________________讀寫天地(32分)十一、課外閱讀。(17分)一件棉衣天氣漸漸冷了，我們警衛(wèi)員都穿上了新發(fā)的棉衣，毛主席穿的還是那件舊棉衣。我們也記不清主席那件棉衣已經(jīng)穿過幾冬了，可能是才到陜(shǎn)北的那一年換上的。料子是灰土布的，兩個胳膊肘上都打了補丁，袖口上的棉花也露出來了。我們要給主席換件新的，說過好幾次，主席總是說:“現(xiàn)在抗(kànɡ)戰(zhàn)要緊，邊區(qū)人民的生活還很困難，我們應(yīng)該省吃儉用。這件棉衣嘛，洗洗補補還可以穿?！?.這篇短文講的是_______________________________的故事。(3分)2.毛主席的棉衣是什么樣的?(4分)________________________________________________________3.毛主席為什么不肯換新棉衣?(5分)________________________________________________________4.讀了這個故事，你認(rèn)為毛主席是一個什么樣的人?(5分)________________________________________________________十二、寫話天地。(15分)仔細(xì)觀察四幅圖，看懂每幅圖的內(nèi)容，再連起來把這個故事完整地寫下來。第六單元測試卷一、獸shòu被bèi扁biān料liào敬jìnɡ碗wǎn敲qiāo駛shǐ二、chénɡ盛滿shènɡ盛開pū鋪路pù床鋪nán難道nàn災(zāi)難三、1.戰(zhàn)士隊伍2.洪水災(zāi)難農(nóng)業(yè)生產(chǎn)3.扁擔(dān)難道四、使駛災(zāi)滅跑炮土士尤龍披被五、志怎思說話講海洋湖被襯衫字寶家穿窗空六、疏導(dǎo)—疏通驅(qū)趕—驅(qū)使特別—非常祝?！ＹR高呼—歡呼災(zāi)難—災(zāi)害幸運—幸福七、挑著糧食鋪著地毯包著頭巾戴著斗笠穿著草鞋敲著象腳鼓八、1.怎么2.什么3.多么4.那么九、許許多多明明白白碧綠碧綠火紅火紅無邊無際一心一意一串串一棵棵十、1.他那根扁擔(dān)被大家藏了起來。2.一根小草的力量不會這樣大。3.周總理笑容滿面地來到人群中。十一、1.毛主席一件棉衣2.料子是灰土布的，兩個胳膊肘上都打了補丁，袖口上的棉花也露了出來。3.因為抗戰(zhàn)要緊，邊區(qū)人民的生活還很困難。4.毛主席是一個省吃儉用、關(guān)心人民的人?；A(chǔ)積累(72分)一、給下面的字補充音節(jié)。(6分)二、拼一拼，寫一寫。(8分)三、查字典填表。(5分)四、給下列字加偏旁變新字，再組詞。(6分)五、補充詞語，并選詞填空。(13分)1.傍晚，（）紛紛揚揚地飄落下來。2.早上，（），（），根本無法出門。3.一陣風(fēng)過后，（），周圍一下子明亮起來。六、將下面每組中不是同一類的詞語用“○”圈起來。(4分)1.風(fēng)雨雪霧晴2.口袋襯衫外套褲子3.漢族苗族壯族民族4.牛羊豬雞魚七、讀句子，給帶點的詞語找個意思相近的詞語。(4分)1.屋里漸漸變暖和了。2.屋子里真冷，趕快往火堆里添把柴吧！。3.雪孩子連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。4.你做得很仔細(xì)。八、用字組詞，再寫話。(8分)九、擬人句大擂臺。(6分)例：風(fēng)把我的手巾吹到地上。?風(fēng)把我的手帕扔到地上。1.雪花在天空中飄著。___________________________________________________________2.小鳥在樹上叫著。___________________________________________________________3.小花展開了花瓣。___________________________________________________________十、仿寫句子。(6分)1.無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。___________________________________________________________2.霧是個又淘氣又頑皮的孩子。___________________________________________________________十一、日積月累。(6分)1.危樓__________，__________摘星辰。________________，恐驚__________。2.天__________，野__________，風(fēng)吹草低__________。3.一九二九__________，三九四九__________，五九六九，__________看柳，七九__________，八九雁來，九九加一九，耕牛__________。讀寫天地(28分)十二、閱讀短文，完成練習(xí)。(13分)愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長(chánɡzhǎnɡ)耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾進大海中。啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。1.用“√”選擇括號中用得恰當(dāng)?shù)淖衷~或加點字的正確讀音。(4分)2.短文共有______個自然段，第2自然段有______句話。(5分)3.太陽娃娃把白云吹成了_________、_________、_________和_________。(4分)十三、看圖寫話。(15分)仔細(xì)觀察圖畫，圖中的小白兔和鹿?fàn)敔斨g發(fā)生了什么故事呢?發(fā)揮你的想象，以“過橋”為題寫一段通順的話。第七單元測試卷一、siēénuǒchzh二、田野蒼茫散步水汽長久旁邊唱歌渾身三、走3半包圍ɡǎn趕快讠4左右lùn無論山5上下àn上岸四、氵渾渾身氵汽汽水阝陰陰天日旺興旺尸屋房屋忄驚驚奇五、和細(xì)風(fēng)輕云霧電雷交加寒風(fēng)大雪雪地云開1.鵝毛大雪2.電閃雷鳴風(fēng)雨交加3.云開霧散六、1.晴2.口袋3.民族4.魚七、1.慢慢2.趕緊3.急忙4.認(rèn)真八、散步爺爺每天都要到公園里散步。旁邊屋子旁邊有一顆柳樹。驚奇小明驚奇地發(fā)現(xiàn)了這個秘密。唱歌妹妹最喜歡唱歌。九、1.雪花在天空跳舞。2.小鳥在樹上唱歌。3.小花張開了笑臉。十、1.無論是你，還是我，都應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。2.我的妹妹又聰明又可愛。十一、1.高百尺手可不敢高聲語天上人2.蒼蒼茫茫見牛羊√√√√3.不出手冰上走沿河河開遍地走十二、1.圓圓chánɡ那piào2.423.小白兔荷花白雪公主白浪花基礎(chǔ)積累(71分)一、照樣子，寫出下列字的部首和音序。(3分)二、讀一讀，把錯誤的音節(jié)圈起來，并改在括號里。(6分)三、用“＼”劃去帶點字不恰當(dāng)?shù)淖x音。(8分)四、拼一拼，寫一寫。(8分)五、比一比，再組詞。(4分)六、選字填空。(9分)()鋼琴()滑梯()圍棋()鐵環(huán)()圖畫()舞蹈()京戲()秋千()泥人七、把下面的詞語歸類。(填序號)(8分)①白云②霜凍③河流④晚霞⑤湖泊⑥雨點⑦百花爭艷⑧春色滿園⑨雪花⑩烏云冰雹花紅柳綠小溪含苞欲放朝霞海洋A:_______________________B:_______________________C:_______________________D:_______________________八、在圖框里填上合適的詞語。(9分)九、照樣子，連一連。(8分)十、照樣子，用帶點的詞寫句子。(8分)1.曹操的兒子曹沖才七歲。_________才____________________________________________。2.大象到底有多重呢?_________到底__________________________________________？3.爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。____________一邊____________，一邊________________。4.他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。____________________________果然_______________________。讀寫天地(29分)十一、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)畫雞蛋四百多年前，有個意大利人叫達·芬奇。他是個著名的畫家。達·芬奇開始學(xué)畫的時候，老師先讓他畫雞蛋。達·芬奇畫了一個，老師又讓畫一個。他畫得不耐煩了，就問老師:“老師，您天天要我畫雞蛋，這不是太簡單了嗎?”老師嚴(yán)肅地說:“你以為畫雞蛋很容易，這就錯了。在一千個雞蛋當(dāng)中，沒有形狀完全相同的。每個雞蛋從不同的角度去看，形狀都不一樣。我讓你畫雞蛋，就是要訓(xùn)練你的眼力和繪畫技巧，使你能看得準(zhǔn)確，畫得熟練?！边_·芬奇聽了老師的話，用心畫雞蛋，畫了一張又一張，每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。后來，達·芬奇無論畫什么，都能畫得又快又像。1.從短文中找出下列詞語的近義詞。(6分)聞名——()嚴(yán)厲——()精確——()2.老師讓達·芬奇天天畫雞蛋的原因是()(3分)A.畫雞蛋很容易。B.訓(xùn)練他的眼力和繪畫技巧。3.從短文中，你懂得了怎樣的道理?(5分)________________________________________________________十二、寫話天地。(15分)向大家介紹一下你最喜歡的玩具吧，它是什么樣子的?和你有什么有趣的故事，和我們一起分享吧!第三單元測試卷一、讠P米Z囗T二、lùnjǐnxiūchènɡzhānxiāo三、fāfàzhònɡchónɡjiējiézhāocháo四、評獎報名電燈先生歲月今天寫字圓珠筆五、并且開始評選蘋果今天命令電燈烏龜六、彈滑下滾畫練唱蕩捏七、A:①④⑩?B:③⑤??C:②⑥⑨?D:⑦⑧??八、明亮水汪汪大大烏黑長長順滑胖乎乎紅潤潤勤勞九、一堵墻果然—果真一支筆仔細(xì)—認(rèn)真一條線冷清—冷落一沓紙溫柔—和氣十、1.媽媽下班回家2.你把書丟哪兒了呢3.他跑步聽音樂4.天氣預(yù)報說下午有雨，下午下起了大雨十一、1.著名嚴(yán)肅準(zhǔn)確2.B4.我們要用心去觀察事物，堅持下去，一定能獲得成功?；A(chǔ)積累(71分)一、給下列加點的多音字選擇正確的讀音。(8分)1.媽媽把花的種()子種()在花盆里。2.小紅是個好()學(xué)的好()孩子。3.媽媽真能干()，她把家里收拾得很干()凈。4.葡萄蒸干了水分()就變成了十分()好吃的葡萄干。二、拼寫小能手。(8分)三、認(rèn)一認(rèn)，連一連。(7分)四、巧辨雙胞胎組詞。(6分)五、把詞語補充完整，并選詞填空。(13分)1.我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里()，()，是一個()的地方。2.黃山奇石()，吸引了許多的游客。六、照樣子，寫詞語。(8分)1.窮盡(山窮水盡)煙云()山川()2.(翻滾)的云海()的山峰()的巖石3.(五)光(十)色()面()方()顏()色七、在括號里填上合適的詞語。(6分)八、讀句子，寫出帶點詞語的近義詞。(5分)1.小灰兔隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。2.去還是不去?小明拿不定主意，心里很煩惱。3.不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。4.那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？5.整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。九、照樣子，寫句子。(4分)1.它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。___________________________________________________________2.葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。下課了，同學(xué)們在操場上活動，有__________________________________________，熱鬧極了。十、日積月累。(6分)1.____________生紫煙，遙看瀑布__________。__________________，疑是銀河__________。2.______________，______________。欲窮____________，更上____________。3.五岳歸來____________，____________不看岳。4.桂林山水____________。讀寫天地(29分)十一、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被翩翩起舞的蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。1.用“_____”畫出第二自然段中描寫蝴蝶動作的詞語。(4分)2.照樣子，寫一寫。(2分)金光燦燦(AABB式)__________________________3.根據(jù)意思從文中找出對應(yīng)的詞語。(4分)(1)顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。()(2)輕快地跳起舞來。()4.請你夸一夸蝴蝶谷，讓更多的人到這里旅游觀光。(4分)________________________________________________________十二、學(xué)寫留言條，根據(jù)下面的情況，寫一張留言條。(15分)到小芳家里，通知她明天九點到學(xué)校綜合樓參加書法小組的活動，但是她家里沒有人。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四單元測試卷一、1.zhǒnɡzhònɡ2.hàohǎo3.ɡànɡān4.fènfēn二、樓層照片依然南部名勝華麗展現(xiàn)城市三、溝ɡōu狀zhuànɡ秀xiù位wèi遙yáo繞rào境jìnɡ四、份數(shù)戶口變化毛皮因為尤其分開爐子中華披風(fēng)煙花優(yōu)秀五、點點聞名環(huán)繞茂盛碧綠細(xì)雨清秀勝跡風(fēng)景1.群山環(huán)繞湖水碧綠山清水秀2.中外聞名六、1.煙消云散名山大川2.陡峭巨大3.四八五六七、蘋果大樹石頭小鳥葡萄山川涼棚白菜空地蝴蝶花炮樓房八、1.隱藏2.苦惱3.聞名4.依依不舍5.清楚九、1.秋天，金黃的落葉好像給大地鋪上了黃色的地毯。2.踢球的，有打乒乓球的，有跑步的十、1.日照香爐掛前川飛流直下三千尺落九天2.白日依山盡黃河入海流千里目一層樓3.不看山黃山歸來4.甲天下十一、1.飛過穿過越過趕到聚會3.（1）五彩繽紛（2）翩翩起舞十二、小芳：請你明天上午九點到學(xué)校綜合樓參加書法小組的活動，希望你準(zhǔn)時參加。小林10月25日基礎(chǔ)積累(71分)一、給多音字選擇正確的讀音，填在括號里。(9分)二、認(rèn)一認(rèn)，連一連。(5分)三、讀句子，拼一拼，寫漢字。(7分)四、一字組多詞。(6分)五、把下面的詞語補充完整，再選一個詞語說一句話。(8分)六、把下面的反義詞連起來。(8分)七、照樣子，寫詞語。(6分)例:凍得(直打哆嗦)熱得（）冷得（）疼得（）熱得（）冷得（）疼得（）八、選字填空，并加上標(biāo)點。(8分)九、把句子變個說法，意思不變。(6分)例：有幾個蟲子怕什么!→有幾個蟲子不用怕。1.葉子上的蟲還用治?→_________________________2.下雨了還能出去玩?→_________________________3.天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?___________________________________________________________十、照樣子,把句子寫具體。(8分)例:(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵(雪白的)小花。1.（）天空中飄著（）氣球。2.（）池塘長滿了（）荷葉。3.（）教室里坐著（）學(xué)生。4.（）道路兩旁種著一排（）樹木。讀寫天地(29分)十一、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)_____________________宋國有個農(nóng)夫，他巴望著自己田里的禾苗長得快些，就天天到田邊去看?？伤傆X得禾苗一點兒也沒有長，心里十分焦急。一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，將禾苗一棵一棵地往上拔。他從中午一直忙到天黑，累得筋疲力盡?；氐郊依铮d致勃勃地說:“真把我累壞啦!可力氣總算沒有白費，咱家的禾苗棵棵都長高了一大截!”他的兒子很納悶，第二天跑到田邊一看，所有的禾苗都枯死了。1.請在橫線上給短文加上合適的題目。(3分)2.近義詞手拉手。(6分)巴望——（）焦急——（）急忙——（）3.這個故事告訴我們()(5分)A.禾苗長不快時，只要拔一拔就能長高了。B.做事要符合事物的發(fā)展規(guī)律，如果不從實際出發(fā)，只能好心辦壞事。十二、寫話天地。(15分)圖中畫的是在哪兒?小朋友們在干什么?他們玩得怎么樣?想一想，寫一寫。第五單元測試卷一、hàoháoháofénɡfènɡfènɡdádādá二、葫蘆húlu比賽bǐsài蚜蟲yáchónɡ邊際biānjì干枯ɡānkū三、1.渴井沿喝2.盯言話3.夜陣紛紛4.朗枯卻四、天際國際邊際參觀觀看觀眾半夜夜晚夜里奇怪怪物怪事五、自自甜蜜不不三兩千萬少寡奶奶常常一個人在家里自言自語。六、溫暖—寒冷難過—高興懶惰—勤勞將來—現(xiàn)在七、像蒸籠像冰窖臉變色直冒汗發(fā)抖直不起腰八、1.，哪！2.，吧。3.，嗎？4.呀？九、1.葉子上的蟲不用治。2.下雨了不能出去玩。3.天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。十、1.藍(lán)藍(lán)的紅紅的2.清清的碧綠的3.明亮的認(rèn)真聽講的4.寬闊的粗壯的十一、1.揠苗助長2.盼望著急趕快3.B基礎(chǔ)積累(72分)一、認(rèn)一認(rèn)，選出正確的音節(jié)，涂上你喜歡的顏色。(5分)二、看拼音寫漢字，再讀一讀。(11分)三、將正確的漢字畫上“_____”，組成詞再讀一讀。(6分)四、照樣子，寫詞語。(8分)五、選擇合適的動詞填空。(6分)1.到了冬天，我變成小花朵()下來，人們又管我叫“雪”。2.小水滴聚在一起()下來，人們管我叫“雨”。3.有時候我變成小硬球()下來，人們就管我叫“冰雹”。4.烏龜在前面慢慢地劃著，小蝌蚪連忙()上去。5.小蝌蚪()上鯉魚阿姨問媽媽在哪里。6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()著。六、用“_______”畫出每組不是一類的詞語。(8分)1.蘋果帽子登山鞋手套2.地圖大象帳篷水壺3.豌豆蒼耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊銀河海洋七、讀句子，用帶點的詞語寫句子。(6分)1.太陽一曬，我就變成汽。_________________________________________________________________________________________2.只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。_____________________________________________________________________3.孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。_____________________________________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“√”，錯的打“?”。(4分)1.小蝌蚪先長出兩條前腿，后長出兩條后腿。()2.青蛙天天吃害蟲，是一種有益(yì)的動物，我們要保護它。()3.水總是做壞事，給人們帶來災(zāi)難。()4.水被太陽一曬就變成了雨。()九、根據(jù)課文內(nèi)容連一連，填一填。(9分)1.連一連。(植物傳播種子的方法是什么?)(4分)2.填一填。(水的變化)(5分)十、日積月累。(9分)1.墻角數(shù)枝梅，凌寒____________。遙知____________，________暗________。2.植物媽媽的辦法____________，不信你就____________，那里有_______________________，_______的小朋友卻_______________。讀寫天地(28分)十一、閱讀欣賞。(13分)小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，看到了茂(mào)密的樹林和可愛的動物。幾天后，小水滴來到了北極，北極真冷??！小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起來，一陣大風(fēng)吹過，小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1.這篇短文描寫的是_____________的旅行。(3分)2.在括號里填上合適的詞語。(3分)()的樹林()的動物()的風(fēng)3.短文共有_______個自然段，第_______自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。(4分)4.朗讀全文，排一排小水滴變身的過程。(3分)①水汽變雪花②水滴變水汽③雪花變水滴按先后順序排:_______________十二、看圖寫話。(15分)仔細(xì)觀察四幅圖畫，弄清小刺猬和其它動物在看書時發(fā)生了什么?結(jié)果怎樣?寫一段通順的話。第一單元測試卷一、bǔcāishàilíyánɡ二、1.跳皮娃娃孩她頂兩2.哪肚皮跳極3.片海洋帶給4.作變更三、孩洋壞極龜如四、大大的鼓著大大的雪白的露著雪白的長長的甩著長長的好吃的拿著好吃的五、1.飄2.落3.打4.追5.迎6.游六、1.蘋果2.大象3.蝌蚪4.銀河七、1.我一回家就開始寫作業(yè)。2.只要明天不下雨，我們就去沙灘玩。3.如果你不完成作業(yè)，就會被老師批評。八、1.×2.√3.×4.×九、1.蒲公英—微風(fēng)吹蒼耳—動物帶豌豆—太陽曬椰子—流水沖2.汽云雨雪冰雹十、1.獨自開不是雪為有香來2.很多很多仔細(xì)觀察許多許多的知識粗心得不到它十一、1.小水滴2.茂密可愛寒冷3.424.②①③第八組達標(biāo)檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(46分)1．讀一讀，連一連。(6分)chénjiēshānāilèitànɡ哎累燙辰街衫2．我是小小書法家。(6分)wúlùnfánɡwūhùxiānɡshǒupàɡǎnkuàihúnshēn3．辨字組詞我最棒。(12分)4．詞語接龍。(照樣子，寫詞語)(9分)5．照樣子寫句子。(8分)例：洗好的衣服被媽媽曬在繩子上。媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。(1)課本被他放到書包里。()把()。(2)風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹上了天。()把()。例：他們呼呼地笑得喘不過氣來。(3)錄錄得了小紅旗，高興得()。(4)哥哥的手機不見了，急得()。6．排列句子。(5分)()它看見一棵小樹的葉子黃了。()啄木鳥飛來給小樹治好了病。()小燕子在樹林里飛來飛去。()小樹對小燕子和啄木鳥說：“謝謝你們?！?)它趕快去找啄木鳥。二、綜合展示廳。(10分)7．猜謎我能行。(6分)(1)身體多輕柔，逍遙漫天游。風(fēng)來它就躲，雨來它帶頭。謎底：()(2)像云不是云，像煙不是煙。風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。謎底：()8．讀句子，帶點的詞使用得正確嗎？對的打“√”，錯的打“×”。(4分)(1)上午，天上飄起了鵝毛大雪，微風(fēng)習(xí)習(xí)，好冷?。?)(2)清晨，我站在云霧繚繞的山頂上看日出。()三、課本直通車。(9分)9．天蒼蒼，野茫茫，________________。10．三九四九________，五九六九，____________。11．學(xué)完了本組課文后，我最喜歡的課文是__________，因為__________________。四、閱讀檢閱臺。(20分)小動物過冬秋風(fēng)刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起，商量過冬的事。小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來?！毙⊙嘧咏又鴨柷嗤埽骸扒嗤芨绺?，你不是也吃蟲子嗎？可你不會飛，怎么到南方去呢？”青蛙說：“我不到南方去，就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過兩天鉆到洞里去，好好睡上一大覺。等到來年春天，再出來找蟲子吃?！毙⊙嘧佑謫栃∶鄯洌骸懊鄯涿妹茫斓教幎际潜?，沒有鮮花，你怎么生活呢？”小蜜蜂說：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個冬天了?！彼鼈兩塘亢昧耍s定第二年春天還在這里相見。12．用“——”畫出文中描寫春天的四字詞語，并再寫三個描寫春天的四字詞語。(8分)____________________________________13．根據(jù)文章內(nèi)容連線。(3分)小蜜蜂飛到溫暖的南方過冬小燕子吃得飽飽的，冬眠過冬青蛙把食物儲存起來過冬14．除了文中提到的動物，你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢？分別舉個例子吧！(9分)(1)冬眠：__________(2)到南方：__________(3)儲存食物：__________五、習(xí)作百花園。(15分)15．看圖寫話。仔細(xì)看圖，想一想：這是什么時候？在什么地方？都有誰？她們在做什么？寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：13．14．(1)蛇(2)大雁(3)松鼠五、15.思路導(dǎo)航：仔細(xì)觀察圖畫，看清楚小女孩要干什么。想一想，小女孩旁邊的人是誰，她對小女孩說了些什么，小女孩會怎么做。例文略。第八組達標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)達標(biāo)。(47分)1．找出四個錯誤的注音并修改。(4分)星辰(chén)甚至(sèn)模樣(mú)襯衫(sān)沖進(chōnɡ)恐驚(jīn)頑皮(wán)制服(zhì)手帕(pà)奔去(bèng)(1)________(2)________(3)________(4)________2．看看你能把下面的字拆分出幾個字。(3分)暗：____________________________________躲：____________________________________喘：____________________________________3．形近字組詞。(5分)4．選字組詞。(6分)()重()便()豆()蜓踏()()盆()易()綠()晨()年()信()楚5．正確書寫詞語。(10分)tiányěcānɡm(xù)ánɡsànbùxiāoshīànbiāndìdihùxiānɡɡǎnkuàichànɡɡēhúnshēn6．選詞填空，填序號。(6分)A．嘩啦啦B．嘰嘰喳喳C．汪汪汪D．轟隆隆E．叮叮咚咚F．呱呱呱青蛙唱歌()雷公公說話()小狗見人()泉水唱歌()大雨傾盆()小鳥唱歌()7．仿寫，注意詞語的組成特點，要求字?jǐn)?shù)相同。(3分)(1)水淋淋：________________(2)又淘氣又頑皮：又______又______又______又______8．句子練習(xí)。(10分)(1)連詞成句：衣服洗好的曬在媽媽繩子上把_________________________________________________________(2)加詞擴句：兔媽媽給小白兔堆了個雪孩子。_________________________________________________________(3)變成“被”字句：霧把大海藏起來了。_________________________________________________________(4)句子仿寫：無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。_________________________________________________________(5)變成“把”字句：我的手帕被風(fēng)扔到了地上。_________________________________________________________二、教材回顧。(8分)1．“危樓高百尺，手可摘星辰。”這句話運用了______的修辭手法。(1分)2．判斷句子中加點的詞運用是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(2分)(1)在一個和風(fēng)細(xì)雨的星期天，我和爸爸去廣場放風(fēng)箏。()(2)雪孩子冒著燙人的煙、嗆人的火沖進屋里，救出了小白兔。()(3)小黑貓搖著黑尾巴，悠閑地散步。()(4)天空飄起了鵝毛大雪，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真冷??！()3．《敕勒歌》中最能表現(xiàn)草原壯麗富饒的一句是：__________________________________________________(1.5分)4．淘氣的霧飛到______，來到______，躲在____________，把一切都藏了起來，什么都看不見了。最后，他把______也藏了起來。(2分)5．一九二九________，三九四九________。__________________，耕牛遍地走。(1.5分)三、主題探究。(4分)聰明的風(fēng)娃娃提示：風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評后，他決定要幫助大家，為大家做好事。請你想一想，風(fēng)娃娃會怎么做呢？說一說。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀延伸。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(6分)這時，救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成水了。不，雪孩子還在呢！瞧，太陽曬著曬著，他變成了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。1．從文段中找出一組意思相近的詞寫下來。(1分)()——()2．填一填雪孩子的變化過程。(3分)雪孩子→()→()→()3．雪孩子為什么不見了？(2分)________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀。(10分)有一天，風(fēng)和太陽碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。正巧，前面來了一個孩子。太陽說：“誰能脫下那孩子的外衣，就算誰的本領(lǐng)大?！憋L(fēng)說：“那還不容易！”說著就“呼呼”地吹起來，誰知孩子將外衣裹得更緊了。太陽對風(fēng)說：“看我的吧?！闭f著便發(fā)出強烈的光。孩子覺得熱極了，就把外衣脫了下來。第二天，風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風(fēng)說：“風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)看見河里來了一條船，就說：“誰能讓那條船走得快些，就算誰的本領(lǐng)大。”太陽說：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強烈的光，想催船夫用力搖船?？墒?，太陽光越強，船夫越是熱得難受，他哪有力氣再搖船呢？這時，風(fēng)“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊：“起風(fēng)了！快掛帆吧！”只見風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進。太陽驚訝地說：“風(fēng)先生，你的本領(lǐng)也不小哇！”1．給短文加一個標(biāo)題：______________(2分)2．短文共有______個自然段，文中風(fēng)和太陽進行了______次比賽。第一次比賽內(nèi)容是__________________，第二次比賽內(nèi)容是__________________。(4分)3．用“——”在文中畫出一個比喻句。(2分)4．短文告訴我們什么呢？(2分)________________________________________________________________________________________________________________五、我寫我心。(25分)看圖寫話。參考答案：第八組達標(biāo)測試卷一、1.(1)shèn(2)shān(3)jīnɡ(4)bèn2．日立日身幾木口山而3．示例：4．輕輕青蜻青傾輕青清青輕清5．田野蒼茫散步消失岸邊弟弟互相趕快唱歌渾身6．FDCEAB7．示例：(1)綠油油白茫茫(2)聰明機智活潑可愛8．(1)媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。(2)兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個可愛的雪孩子。(3)大海被霧藏起來了。(4)示例：無論是上音樂課，還是上數(shù)學(xué)課，他都坐得端端正正。(5)風(fēng)把我的手帕扔到了地上。二、1.夸張2．(1)×(2)×(3)√(4)×3．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。4．海上岸邊城市的上空自己5．不出手冰上走九九加一九三、略。點撥：想一想在生活中，風(fēng)會幫助大家做什么呢？聯(lián)系生活實際說通順即可。四、(一)1.化成變成2．水水汽白云3．示例：雪孩子為了救小白兔化成水了。(二)1.誰的本領(lǐng)大2．六兩脫下孩子的外衣讓船走得快些3．只見風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進。4．風(fēng)和太陽各有各的本領(lǐng)。五、思路點撥：本次習(xí)作要寫小朋友植樹的情景，目的是贊揚他們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做實事的行為。詳寫植樹的過程，還可以結(jié)合環(huán)境寫鳥兒以及兔子的表現(xiàn)，用以表明它們因有人植樹而更加快樂。例文略。第二組達標(biāo)檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(56分)1．選擇加點字讀音完全相同的一組詞。(6分)()A．銅號括號哀號B．到處四處相處C．場面場地場景2．讀拼音寫句子。(14分)liùyuèhéhuāmǎnchítánɡyínxìnɡshuǐshānhuóhuàshí3．我會查字典。(6分)要查的字部首除去部首還有幾畫音節(jié)組詞年旗深4.合在一起，變成新字，再組詞。(8分)君—羊→()—元→()令—頁→()月—巴→()5．選字填空。(6分)(1)我的()()喜歡唱()，他的()聲真好聽！(2)一到周六，我就四()走走看看，發(fā)現(xiàn)()面的世界真好玩！6．按要求填詞。(10分)(1)填量詞：一()字典一()課(2)補充完整：一把()一片()一道()(3)接著寫：楓樹楊樹________老鷹大雁________采桑割麥________(4)填近義詞：新奇——()(5)填反義詞：閑——()7．按要求寫句子。(6分)(1)A.身體辛苦B．心里喜洋洋用“雖……但……”連成一句話。_______________________________________________________(2)麥苗兒嫩。改為帶“！”的句子：_________________________________(3)補充句子：________________像________________________。二、綜合展示廳。(5分)8．同學(xué)們，本單元我們學(xué)習(xí)了部首查字法，相信同學(xué)們一定掌握了這種查字典的方法，下面有幾種說法，選擇說法正確的兩項。()A．音序查字法和部首查字法可以亂用，想用什么方法查就用什么方法查。B．當(dāng)知道一個字的讀音，卻不知道怎么寫時就用音序查字法；當(dāng)知道一個字怎么寫，卻不知道這個字的讀音時，就用部首查字法。C．“酸”字，我既知道它讀“suān”，又知道它怎么寫，但我不知道它的意思，我就可以選擇其中一種方法去查字典。三、課本直通車。(12分)9．學(xué)習(xí)了《樹之歌》這篇識字課文后，我認(rèn)識了很多樹，但我最喜歡______樹，因為____________________________________。10．學(xué)習(xí)了《拍手歌》這篇識字課文后，我知道人和動物__________，懂得了_________________________________________________。11．學(xué)習(xí)了《十二月花名歌》后，我認(rèn)識了很多花，但我最喜歡______花，因為_______________________________________________。四、閱讀檢閱臺。(12分)星星和花我最喜歡夏天，滿地的鮮花，這里一朵，那里一朵，真比天上的星星還多。到了夜晚，花兒睡了，我數(shù)著滿天的星星，這里一顆，那里一顆，又比地上的花多。12．填空。(4分)這篇文字寫了夏天的______和夜晚的__________。13．判斷。對的打“√”，錯的打“×”。(4分)(1)夜晚，滿天的星星比地上的花多。()(2)白天，滿地的鮮花比天上的星星還多。()14．用“——”畫出花多的句子，用“——”畫出星星多的句子。(4分)五、習(xí)作百花園。(15分)15．仔細(xì)觀察下圖，圖中畫的是什么地方？圖中的人物正在干什么？展開合理的想象，寫幾句話。________________________________________________________________________________________________參考答案：第二組達標(biāo)檢測卷一、1.C2.六月荷花滿池塘銀杏水杉活化石3.5nián小年方10qí紅旗氵8shēn深谷4．群羊群園花園領(lǐng)紅領(lǐng)巾肥化肥5．(1)哥哥歌歌(2)處外6．(1)本節(jié)(2)雨傘葉子題(3)柳樹黃鸝打谷(4)新鮮(5)忙7．(1)身體雖辛苦，但心里喜洋洋。(2)麥苗兒真嫩??！(3)梧桐樹葉手掌二、8.BC三、9.示例：楓楓樹秋天葉兒紅10．是朋友保護動物是大事11．示例：桂八月桂花滿枝香四、12.花星星13．(1)√(2)√14．這里一朵，那里一朵，真比天上的星星還多。這里一顆，那里一顆，又比地上的花多。五、15.思路導(dǎo)航：仔細(xì)觀察圖畫，圖中畫的是什么地方？有幾個人？他們在干什么？用幾句話寫清楚，語言要通順。例文略。第二組達標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)達標(biāo)。(38分)1．選擇正確的讀音在下面畫“______”。(3分)(1)我家門前的桂(guìguà)樹開花了。(2)冬天，松(shōngsōng)樹還是穿著綠衣服。(3)小紅成了少先隊員，戴上了紅領(lǐng)巾(jīnjīng)。(4)我的媽媽一年四季都很忙(mángmán)，但她從不說自己辛(xīnxīng)苦(kúkǔ)。2．選擇正確的詞填空。(4分)棵把孔臺雙方張戶一()小樹一()尺子一()人家一()電腦一()魚塘一()白紙一()手套一()石橋3.區(qū)分形近字，選字填空，填序號。(6分)①風(fēng)②楓()車()樹紅()大()①楊②場廣()操()()樹白()①銅②桐梧()油()()碗()線4．看拼音寫詞語。(4分)gōngyuánkǒngqiáoduìqísōngbǎipéngyounóngmínxīnkǔxióngmāo5．我會查字典。(6分)“楓”的部首是()，除去部首再查()畫，組詞()。“綠”的部首是()，除去部首再查()畫，組詞()?！捌臁钡牟渴资?)，除去部首再查()畫，組詞()?！案琛钡牟渴资?)，除去部首再查()畫，組詞()。6．詞語練習(xí)。(6分)(1)仿寫詞語。(3分)喜洋洋____________________________________開開心心____________________________________(2)填數(shù)字成語。(3分)()心()意()全()美()面()方()花()門()上()下()顏()色7．我能連一連。(4分)正月牡丹國色香春季一年農(nóng)事了二月山茶滿盆開夏季麥苗兒嫩三月桃花紅十里秋季谷子金燦燦四月迎春初開放冬季采桑插秧8．積累句子。(5分)______皆圖畫，______