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文檔簡介
湖南長沙市瀏陽2024屆中考化學適應性模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應生成丙和X,反應的微觀過程如圖所示。參加反應的甲、乙與丙的質(zhì)量比為23:17:1。下列判斷錯誤的是()A.甲、丙均是由分子構(gòu)成的物質(zhì)B.物質(zhì)X化學式為NaNH2C.乙與丙的化學計量數(shù)之比為2:1D.該反應類型屬于置換反應2.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的敘述,你認為錯誤的是A.②表示的是陽離子B.①②③④表示的是三種不同元素C.③屬于金屬元素D.①③所表示的粒子化學性質(zhì)相似3.以下應用與科學原理對應不正確的是()A.地漏﹣﹣利用了連通器原理B.近視眼佩戴凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有會聚作用C.保持菜刀表面潔凈、干燥﹣﹣防止菜刀表面生銹D.小蘇打可用于食品加工﹣﹣碳酸氫鈉可以和酸反應4.如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成O2的質(zhì)量C.固體中MnO2的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量5.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理中合理的是()A.水和過氧化氫的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素D.一切的化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕也符合質(zhì)量守恒定律6.用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是()A.①燃燒,說明白磷是可燃物B.對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高C.對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D.④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物7.屬于純凈物的是A.加碘鹽 B.蘇打水 C.米醋 D.蒸餾水8.下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是
A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B加熱一定量的高錳酸鉀固體
C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D將水通電電解一段時間
A.A B.B C.C D.D9.下列實驗不能達到實驗目的是()序號ABCD目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應證明碳與氧化銅能發(fā)生反應探究同種溶質(zhì)在不同溶劑的溶解性探究燃燒的條件是燃燒需要氧氣方案A.A B.B C.C D.D10.下圖所示實驗操作,正確的是A.過濾 B.滴加液體C.氧氣的驗滿 D.除去CO中的CO211.下列操作能達到目的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.溶解食鹽時用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C.用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱12.如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B.對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C.省略實驗①也能探究燃燒的條件D.實驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成五氧化二磷13.今年春天南方又出現(xiàn)了H7N9禽流感,從香料八角中提取的莽草酸是合成治療禽流感藥物——達菲的原料。如圖是莽草酸的結(jié)構(gòu)模型,下列選項正確的是A.莽草酸的化學式為C7H10O5B.莽草酸屬于氧化物C.莽草酸中含有22個原子D.莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物不僅有CO2和H2O,還可能有SO214.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口出現(xiàn)大量白煙B.將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管,生成銅和二氧化碳C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.向蒸餾水中加入適量肥皂水攪拌,產(chǎn)生大量泡沫15.銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為:,下列說法正確的是A.反應前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2∶3C.X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物D.加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發(fā)生裝置相同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學讓我們知道了不少“是什么”和“為什么”。鐵制品生銹是鐵和_____共同作用的結(jié)果;如圖是一種家用電熱水壺,所用材料屬于合金的是____(填其中一個字母序號,下同),屬于合成材料的是____;用洗滌劑可以洗去餐具的油污,是因為洗滌劑有____作用;醫(yī)生用含有氫氧化鋁成分的藥物來給胃酸過多的病患治療,此藥物治療病癥的原理(用化學方程式表示)____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氫氣作為新能源有很多優(yōu)點,制取與儲存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。Ⅰ.制氫:鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氣,其反應可表示為:6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑ZnFe2O4中Fe的化合價為_____。該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是_____(填化學式),得到H2和O2的質(zhì)量比為_____。Ⅱ.貯氫:合金Mg2Cu是一種潛在的貯氫材料,高溫時在氬氣保護下,由一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金,其化學方程式為:2Mg2Cu+3H23MgH2+MgCu2。熔煉制備Mg2Cu合金時,通入氬氣的目的是_____。氫化物MgH2與水反應生成一種堿,并釋放出H2。其化學反應方程式為_____。11.2gMg2Cu完全吸氫后所得混合物與過量鹽酸反應,放出H2的質(zhì)量為_____g。18.(8分)漳州小吃手抓面,制作時要用發(fā)到大樹堿,大樹堿的主要成分是K2CO1.為了測定大樹堿中K2CO1的質(zhì)量分數(shù),小文同學進行了如下實驗;用托盤天平稱取10g大樹堿樣品,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示,則此時應進行的操作是_________.用量筒量取一定量的水,為了準確量取水的體積,還需要使用的儀器是_________.把大樹堿樣品和水加入燒杯中,用玻璃棒攪拌,使大樹堿完全溶解,玻璃棒的作用是_________.向配好的溶液中逐漸加入CaCl2溶液,生成1g沉淀(假設(shè)大樹堿中其它成分不參與反應,反應的化學方程式為CaCl2+K2CO1═CaCO1↓+2KCl).計算大樹堿中K2CO1的質(zhì)量分數(shù).小文同學在配制好溶液后,發(fā)現(xiàn)紙片上還有殘留固體,則計算出的大樹堿K2CO1的質(zhì)量分數(shù)_________(填“偏大”或“偏小”)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)教師設(shè)計如下實驗幫助學生探究碳酸鈉溶液中滴入稀鹽酸的反應情況:實驗儀器:60mL分液漏斗(有體積刻度的)、250mL廣口瓶、磁力攪拌器。實驗試劑:Na2CO3溶液(100.0mL溶液中含有10.6gNa2CO3)、酚酞試液、稀鹽酸(100.0mL溶液中含有3.65gHCl)。實驗裝置:如圖1所示。教師提示:①酚酞試液變色范圍:pH>10,顯紅色;10>pH>8.2,顯粉紅色;pH<8.2,顯無色。②本實驗條件下,Na2CO3溶液pH約為12.0;NaHCO3溶液的pH約為8.5。實驗一:往碳酸鈉溶液中逐滴滴大稀鹽酸(如圖1所示)實驗操作過程:①檢查裝置的氣密性后;在廣口瓶中加入20.0mLNa2CO3溶液,再滴大幾滴酚酞試液,在分液漏斗中加入40.0mL稀鹽酸。②打開磁力攪拌器,攪拌待反應溶液。然后打開分液漏斗活塞,逐滴滴入20.0mL稀鹽酸,關(guān)閉活塞。觀察到的現(xiàn)象:溶液由紅色變成粉紅色,反應沒有氣泡產(chǎn)生,氣球沒有增大。③再次打開分液漏斗活塞,逐滴滴入剩余的20.0mL稀鹽酸。觀察到的現(xiàn)象:溶液由粉紅色變成無色,反應產(chǎn)生大量氣泡,氣球逐漸增大。實驗二:用數(shù)字化實驗技術(shù)測定上述實驗過程中pH的變化情況(如圖2所示)請回答下列問題:(1)檢查裝置(如圖1所示)的氣密性的方法是:____________________________。(2)磁力攪拌器的作用是__________________________。(3)氣球的作用是__________________________。(4)寫出實驗操作②結(jié)束后溶液(圖2中的B點)中所含溶質(zhì)的化學式:__________________________。(5)寫出實驗操作③中反應的化學方程式:__________________________。(6)實驗過程中產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為_________________________g。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
根據(jù)圖示可知,甲是Na,乙是NH3,丙是H2。根據(jù)題意分析可知,設(shè)該反應方程式中,甲的化學計量數(shù)為x,乙的化學計量數(shù)為y,丙的化學計量數(shù)為z。參加反應的甲、乙與丙的質(zhì)量比為23:17:1,則(23×x):(17×y):(2×z)=23:17:1,解得x:y:z=2:2:1。則該反應的方程式為:。置換反應:單質(zhì)和化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物?!驹斀狻緼、甲是鈉,是由鈉原子構(gòu)成的物質(zhì)。丙是氫氣,是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯誤;B、根據(jù)分析可知,X是NaNH2。B正確;C、根據(jù)分析可知,乙和丙的化學計量數(shù)之比為2:1。C正確;D、根據(jù)分析可知,該反應屬于置換反應。D正確。故選A。2、C【解析】
A、②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法正確。
B、①②③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為:8、11、16、11,②④屬于同種元素,①②③④表示的是三種不同元素,故選項說法正確。
C、由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,元素的名稱帶有“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤。
D、①③的最外層電子數(shù)均為6,化學性質(zhì)相似,故選項說法正確。
故選:C?!军c睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同。當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似。3、B【解析】
根據(jù)連通器原理分析;凹透鏡對光線有發(fā)散作用;根據(jù)鐵生銹的條件進行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,在酸和鹽存在時能加快銹蝕,要防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕;根據(jù)小蘇打的作用分析?!驹斀狻緼.地漏﹣﹣利用了連通器原理,正確;B.近視眼配凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有發(fā)散作用,錯誤;C、菜刀放在干燥的地方,能防止鐵與水分接觸,能防止鐵銹蝕,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,可用于食品加工是由于碳酸氫鈉可以和酸反應生成二氧化碳,正確;故選:B?!军c評】本題考查了多方面的物理化學知識,綜合性較強,但都屬于基礎(chǔ)性的知識。4、A【解析】氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。二氧化錳是該反應的催化劑,反應前后二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。A.固體中部分氧元素以氧氣的形式逸出,所以固體中氧元素的質(zhì)量減少;由于反應后有含氧元素的二氧化錳,所以固體中氧元素的質(zhì)量減少到一定程度不再改變。最終氧元素的的質(zhì)量為二氧化錳中氧元素的質(zhì)量;B.氧氣是該反應的生成物,質(zhì)量由零開始增加,氯酸鉀完全分解后,氧氣的質(zhì)量達到最大值不再改變;C.二氧化錳是該反應的催化劑,反應前后二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。D.由質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素的種類、質(zhì)量不變。氯酸鉀和氯化鉀固體中鉀元素相等,但氯酸鉀的質(zhì)量大于氯化鉀的質(zhì)量,固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增大,完全反應后不再變。選A點睛:圖像的問題主要是結(jié)合化學反應分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確5、D【解析】
A、水和過氧化氫的組成元素相同,但水是由水分子構(gòu)成的,過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成不同,它們的化學性質(zhì)不同,故A不正確;B、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,例如碳酸氫鈉,故B不正確;C、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,故C不正確;D、一切的化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕是生成二氧化碳,符合質(zhì)量守恒定律,故D正確。故選D。6、D【解析】
A、①燃燒,說明白磷是可燃物,故不符合題意;B、由題干文字可得:升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒,說明紅磷的著火點比白磷的高,故不符合題意;C、升溫至260℃的過程中,②中紅磷被沙土覆蓋,與氧氣隔絕,不燃燒,③中紅磷與空氣中氧氣接觸,燃燒,對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸,故不符合題意;D、④未燃燒,說明溫度未達到無煙煤的著火點,故符合題意。7、D【解析】
純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?!驹斀狻緼、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀,屬于混合物,故A不正確;
B、蘇打水中含有水和碳酸鈉,屬于混合物,故B不正確;
C、米醋中含有醋酸和水等,屬于混合物,故C不正確;
D、蒸餾水是水分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故D正確。故選D?!军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物。8、D【解析】
A、縱坐標是二氧化錳的質(zhì)量,橫坐標是過氧化氫溶液的質(zhì)量,二氧化錳做催化劑,反應前后質(zhì)量不變,錯誤。B、加熱高錳酸鉀,固體質(zhì)量減少,所以固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)先增大,反應結(jié)束后不變,錯誤。C、橫坐標是金屬的質(zhì)量,縱坐標是酸的質(zhì)量,這屬于足量金屬等量酸的情況,最終產(chǎn)生的氫氣由酸的質(zhì)量決定,酸的質(zhì)量相等,所以產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應該相等,錯誤。D、電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,正確。故選D。9、A【解析】
A、將水倒入盛有二氧化碳氣體的塑料瓶,旋緊瓶塞,振蕩,觀察到塑料瓶變癟,只能說明二氧化碳溶于水,不能說明二氧化碳能和水反應,選項錯誤;B、實驗中能觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明反應中生成了二氧化碳,證明碳與氧化銅能發(fā)生反應,選項正確;C、實驗中能觀察到高錳酸鉀在水中溶解的最大質(zhì)量多于在汽油中的溶解的最大質(zhì)量,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,選項正確;D、實驗中能觀察到銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件是燃燒需要氧氣,選項正確,故選A。10、D【解析】
A.過濾時要用玻璃棒引流,否則易導致濁液灑在漏斗外邊,或者將濾紙沖壞,選項錯誤;B.向試管中滴加液體時,應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑,選項錯誤;C.進行氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;D.二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與氫氧化鈉反應,將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧化鈉溶液,可以除去CO中的CO2,選項正確。故選D。11、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;B、溶解食鹽時用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化鈉的溶解度,錯誤;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使酸雨的酸性減弱,測定結(jié)果偏大,,錯誤;D、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,正確。故選D。12、C【解析】
A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④,①②溫度沒有達到著火點,故錯誤;B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點,③④說明燃燒需要氧氣,省略實驗①也強探究燃燒的條件,故正確;D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;故選C。13、A【解析】
A、由莽草酸的結(jié)構(gòu)模型可知,1個莽草酸分子是由7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的,莽草酸的化學式為C7H10O5,故選項正確;B、莽草酸是由、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤;C、莽草酸是由莽草酸分子構(gòu)成的,1個莽草酸分子中含有22個原子,故選項錯誤;D、由質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變,莽草酸中不含硫元素,莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物有CO2和H2O,不可能含有二氧化硫,故選項錯誤。故選A。14、D【解析】
A、打開盛濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)白霧,而不是白煙,煙是固體小顆粒,霧是小液滴,錯誤;B、生成銅和二氧化碳是實驗結(jié)論不是現(xiàn)象,錯誤;C、鐵絲在空氣中不燃燒,錯誤;D、蒸餾水是軟水,向蒸餾水中加入適量肥皂水攪拌,產(chǎn)生大量泡沫,正確。故選D。15、C【解析】
A、反應前后固體中銅元素的質(zhì)量不變,但反應后固體物質(zhì)的質(zhì)量減少,所以其中銅元素的質(zhì)量分數(shù)會變大,選項A不正確;B、從堿式碳酸銅的化學式Cu2(OH)2CO3中可知,堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2∶5,選項B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,可以確定X的化學式是H2O,水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,選項C正確;D、加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置是給固體物質(zhì)加熱的裝置,試管口要略向下傾斜,而且要用酒精燈加熱,實驗室制取CO2的發(fā)生裝置是固液反應不需加熱的裝置,因此兩種裝置不相同,選項D不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氣、水ABD乳化【解析】
金屬生銹是水與空氣共同作用的結(jié)果,合金是一種金屬與另一種或幾種金屬或非金屬經(jīng)過混合熔化,冷卻凝固后得到的具有金屬性質(zhì)的固體產(chǎn)物,三大合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料?!驹斀狻?1)鐵制品生銹是鐵和氧氣、水共同作用的結(jié)果。(2)如圖是一種家用電熱水壺,所用材料屬于合金的A,屬于合成材料的是BD。(3)用洗滌劑可以洗去餐具的油污,是因為洗滌劑有乳化作用;(4)醫(yī)生用含有氫氧化鋁成分的藥物來給胃酸過多的病患治療,此藥物治療病癥的原理氫氧化鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和水,化學方程式為?!军c睛】金屬材料包括合金和純金屬。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、+3H1O1:8防止金屬被氧化0.7【解析】
Ⅰ:(1)ZnFe1O4中鋅的化合價為+1價,氧元素的化合價為-1,設(shè)Fe的化合價為x,則有(+1)+1x+(-1)×4=0,x=+3。(1)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是水,其化學式為H1O,得到H1和O1的質(zhì)量比為4:31=1:8;Ⅱ:(1)熔煉制備Mg1Cu合金時,通入氬氣可以起到保護作用,防止金屬被氧化。(1)氫化物MgH1與水反應生成氫氧化鎂,并釋放出H1.其化學反應方程式為;(3)11.1gMg1Cu完全吸氫后所得混合物與過量鹽酸反應,其中的氫化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氫氣,MgCu1中只有鎂與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,7.6gMgCu1含有鎂的質(zhì)量為:故生成氫氣的質(zhì)量為:0.6g+0.1g=0.7g18、(1)往左盤加樹堿至天平平衡;(2)膠
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