西藏自治區(qū)山南市錯那縣重點達標名校2024屆中考考前最后一卷化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

西藏自治區(qū)山南市錯那縣重點達標名校2024屆中考考前最后一卷化學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A.分別向相等質量的鋅、鐵中加入等質量分數的鹽酸B.高溫煅燒一定質量的石灰石C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸2.如圖所示的實驗基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.滴加液體C.加熱液體 D.塞進橡皮塞3.衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應提供,化學方程式為:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則X的化學式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl4.某飲料的主要成分為脂肪、蛋白粉、鉀、鈣等。該飲料不能為人體補充的營養(yǎng)素是A.蛋白質 B.維生素 C.無機鹽 D.油脂5.2017年是水污染治理產業(yè)“大年”,下列行為不會引起水污染的是A.定期清理河面漂浮垃圾B.電鍍廠廢水的直接排放C.農業(yè)上除草劑的廣泛使用.D.生活中洗滌劑的大量使用6.對下列實驗現象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒產生白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C.銅片在空氣中加熱其表面會變紅色D.點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射7.下列相關量的變化與圖像相符的是()A.將氫氧化鈉液體滴入稀鹽酸中 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.電解水通電一段時間后 D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸8.具有“天下第一洞”美譽的織金洞是國家級風景名勝區(qū),溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過程發(fā)生了一系列變化,其中化學反應有Ca(HCO3)2=X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),則X的化學式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.CaO29.屬于溶液的是()A.豆?jié){ B.冰水 C.牛奶 D.雪碧10.常溫下,有反應:M+N→鹽+水,其中M、N的類別不可能是A.酸、堿B.單質、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、堿11.下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程,其中正確的是A.甲表示分別向等質量且足量的Zn中加入等質量、不同濃度的稀硫酸B.乙表示向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應C.丙表示向一定質量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量D.丁表示高溫加熱一定質量的石灰石12.下列物質中屬于純凈物的是A.干冰 B.食鹽 C.生鐵 D.河水13.對下列事例解釋錯誤的是()A.氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔減小B.氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學性質不同C.水管里的水結成冰后不再流動——水分子停止運動D.金剛石與石墨的物理性質不同——構成物質的原子排列方式不同14.“檢測草木灰浸出液的酸堿性”實驗操作如下,其中不正確的是A.草木灰加水攪拌 B.過濾C.檢驗酸堿性 D.測定酸堿度15.在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如表所示,下列說法不正確的是()物質XYZW反應前質量/g103900反應后質量/g3.23待測3.2A.W可能是單質B.Y可能是催化劑C.該反應是分解反應D.反應后Z物質的質量為86.4g二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)物質燃燒必須在一定條件下才能發(fā)生,我們身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空氣中沒有發(fā)生燃燒,原因是溫度沒有達到__。鐵銹的主要成分是Fe2O3,除去鐵器表面的銹常用稀鹽酸,寫出稀鹽酸與鐵銹的主要成分反應的化學方程式____.要配制50g20%的KNO3溶液,需要量取水的體積__mL.若其他操作都正確,在用量筒量取水時,仰視讀數,則所配制的溶液溶質質量分數將___.(填“偏大”,“偏小”,“不變”)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某種鉀肥樣品,其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量,進行如下實驗:①稱取10g該樣品溶于水,過濾出去難溶雜質,得到濾液;②在所得濾液中逐滴加入溶質質量分數為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應時測得所消耗的稀鹽酸質量為36.5g;③將反應后的溶液蒸干,稱得所得白色固體為10.2g。請你根據實驗數據計算:樣品中碳酸鉀的質量;_____樣品中鉀元素的質量分數;_____用pH試紙測定第②步反應后溶液的pH,結果溶液pH大于7,你認為上述實驗測得樣品中鉀元素的質量分數比實際值_____(填“大”、“小”或“不變”)理由是_____。18.(8分)人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水及其溶液?;卮?某礦泉水中的礦物質主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分,這里的鈣、鉀、鋅、氟是指__________(填“單質”“元素”或“分子或原子”)。長期飲用硬水可能會引起體內結石,生活中將硬水轉化為軟水的常用方法是__________。能確定水是由氧元素和氫元素組成的實驗是__________(填字母)。A.水的電解B.水的凈化C.水的蒸發(fā)D.氫氣在氧氣中燃燒生成水電解水時,與兩電極相連的玻璃管,上方會產生氣體。用燃著的木條檢驗__________電極端玻璃管產生的氣體,木條燃燒更旺。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖。現有甲、乙兩種固體各10g.分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌。據圖回答:

①t1℃時,甲乙兩物質的溶解度__________(填“相等”或不相等);②t2℃時,甲形成的溶液中溶質質量分數為__________(精確到0.1%);③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時,燒杯中出現的現象是__________(填“沒變化”或“有固體析出”);④由t2℃降低到t1℃時,甲溶液中溶質質量分數__________乙溶液中溶質質量分數(填“大于”“等于”或“小于”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室有一瓶敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)固體。同學們想證明這瓶過氧化鈉是否變質,進行如下實驗探究:(查閱資料),。(提出猜想)①沒有變質②部分變質③全部變質(實驗過程及結論)(1)取少量樣品于試管中,加入足量水,無明顯現象,證明猜想_____正確(填序號)。(2)取少量(1)中所得溶液于試管中,滴加適量稀鹽酸,有無色氣體產生,證明原樣品中一定含有_____;可能含有_____。(3)在原有實驗的基礎上,進一步設計實驗證明原樣品中還可能含有的物質。(簡要寫出實驗步驟、現象和結論)_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、每56份質量的鐵會生成2份質量的氫氣,每65份質量的鋅會生成2份質量的氫氣。所以分別向相等質量的鋅、鐵中加入等質量分數的鹽酸,鐵生成的氫氣多。A正確;B、石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。完全反應后固體的質量不可能為0,故圖象不能正確反映其對應操作中各量的變化關系。B錯誤;C、氧化鈣溶于水會放熱導致溶液溫度升高,氫氧化鈣溶解度下降,溶液中的溶質變少。過一會兒后溶液溫度恢復到室溫,其溶解度會恢復到原來的量。但由于氧化鈣溶于水時消耗了水,所以溶液中的能溶解的溶質一定比原來要少,加入生石灰量較多,溶質可能為零。圖象不能反映該過程。C錯誤;D、硝酸鋇和硫酸反應生成不溶于水的硫酸鋇沉淀,一開始就會出現沉淀。而圖象顯示是過一段時間才出現沉淀。D錯誤。故選A。2、B【解析】

A、取用液體藥品時應注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標簽不對手心,故A錯誤;B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時,滴管要豎直、懸空正放在燒杯上,故B正確;C、給試管里的液體加熱時,①試管里的液體不應超過試管容積的1/3;②用酒精燈的外焰加熱;③試管與桌面呈45°角;④試管口不能對著自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;圖中用內焰加熱、試管內液體過多、手放在短柄上,故C錯誤;D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞,容易壓碎試管,故D錯誤。故選B。3、B【解析】

根據質量守恒定律化學反應前后原子的種類和數目不變,反應前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反應后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化學計量數4,故X的化學式為H2O。故選B。4、B【解析】

A、蛋白粉中主要含有蛋白質,能為人體補充營養(yǎng)素蛋白質,不符合題意;B、上述配料中的物質都不含維生素,該飲料不能為人體補充維生素,符合題意;C、鉀、鈣是以無機鹽的形式存在的,屬于無機鹽,該飲料能為人體補充無機鹽,不符合題意;D、脂肪屬于油脂,該飲料能為人體補充油脂,不符合題意。故選B。5、A【解析】

A、定期清理河面漂浮垃圾能保護水資源,符合題意;

B、電鍍廠廢水的直接排放會引起水污染,不符合題意;

C、農業(yè)上除草劑的廣泛使用會引起水污染,不符合題意;

D、生活中洗滌劑的大量使用會引起水污染,不符合題意;

故選:A。6、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,不產生白煙,錯誤;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰,錯誤;C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應生成黑色的固體,錯誤;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,正確。故選D。7、A【解析】

A.鹽酸的pH小于7,滴入氫氧化鈉溶液后pH值變大,至恰好完全反應時,溶液的pH=7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH大于7且不斷增大,故A與圖像相符。B.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,固體質量增大,但起始鐵絲的質量不為零,故與圖像不相符。C.電解水通電一段時間后生成的氧氣和氫氣的質量比為8:1,不是2:1,故C與圖像不相符。D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸,硫酸同時與氫氧化鉀和氯化鋇溶液反應,一開始就有硫酸鋇沉淀生成,故D與圖像不相符。故選:A。8、B【解析】根據質量守恒定律可知,反應前C原子2個,反應后1個,反應前后氫原子個2個,反應前O原子6個,反應后氧原子3個,反應前鈣原子1個,反應后沒有,故X的化學式為CaCO3。故選B。9、D【解析】

溶液是一種(或幾種)物質分散到另一種物質中,形成均一、穩(wěn)定的混合物;A、豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物,故選項A不符合題意;B、冰水是水,它不是混合物,故選項B不符合題意;C、牛奶不是均一穩(wěn)定的混合物,故選項C不符合題意;D、雪碧是糖、二氧化碳等物質溶于水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,故選項D符合題意。故選:D。10、B【解析】

A、酸和堿會發(fā)生中和反應生成鹽和水,正確;B、非金屬單質氫氣、碳具有還原性,雖然能與金屬氧化物反應,但不可能生成鹽和水,錯誤;C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水,正確;D、非金屬氧化物能與堿反應生成鹽和水,正確;故選B。11、D【解析】

A、稀硫酸濃度越大,反應越劇烈,但金屬的質量相等,最終生成氫氣的質量相等,故選項圖象錯誤。

B、向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,原溶液是稀鹽酸,一開始溶液的質量不可能為0,故選項圖象錯誤。

C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水,至完全反應溶質質量分數變?yōu)?,繼續(xù)加入氫氧化鋇溶液,溶質質量分數逐漸增大,故選項圖象錯誤。

D、高溫加熱一定質量的石灰石,但達到一定溫度才能分解;碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,剩余固體的質量逐漸減少,至完全反應,不再發(fā)生改變,故選項圖象正確。

故選:D。12、A【解析】

A、干冰是固態(tài)二氧化碳,只由一種物質組成,屬于純凈物,符合題意;B、食鹽的主要成分是氯化鈉,但是食鹽中一般還含有其他物質,屬于混合物,不符合題意;C、生鐵中含有碳、鐵、硅、錳等,屬于混合物,不符合題意;D、河水中含有水、礦物質等,屬于混合物,不符合題意。故選A。【點睛】本題考查純凈物、混合物的定義,只由一種物質組成的,叫做純凈物,由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質叫做混合物。13、C【解析】試題分析:A、氣體受壓后體積變小,是因為是分子間有間隙,壓強增大,氣體分子間的間隔變小,故選項解釋正確.B、氧氣助燃、氫氣可燃,是因為它們是由不同種分子構成的,不同種物質的分子性質不同,故選項解釋正確.C、水管里的水結成冰后不再流動,是因為水分子間的間隔變小,分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤.D、金剛石與石墨的物理性質不同,是因為金剛石和石墨中碳的原子排列方式不同,故選項解釋正確.故選C.考點:利用分子與原子的性質分析和解決問題.點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.14、C【解析】

A、根據溶解操作的方法,進行分析判斷;B、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則;C、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷;D、根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷。【詳解】A、溶解時,溶解操作應在燒杯中進行,用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確,不符合題意;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確,不符合題意;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤,符合題意;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,圖中所示操作正確,不符合題意;故選:C。15、D【解析】

反應后質量增多的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,差量是參加反應的質量或生成的質量。X反應后質量減少,是反應物,參加反應的質量是10g-3.2g=6.8g;Y的質量不變,可能是催化劑;W的質量增多,W是生成物,生成的質量是3.2g;6.8g>3.2g,根據質量守恒定律,Z是生成物,生成的質量是6.8g-3.2g=3.6g;根據分析,該反應是X→W+Z?!驹斀狻緼.根據分析,題中反應為X→W+Z,分解反應的生成物可能是單質,所以W可能是單質,選項A正確;B.Y在反應前后質量不變,不能確定其是否是催化劑,因為在有些反應中溶劑水的質量也不變,所以Y可能是催化劑,選項B正確;C.根據分析,題中反應為X→W+Z,反應物是一種,生成物是兩種,符合分解反應的特征,因此該反應是分解反應,選項C正確;D.根據分析,Z物質是生成物,所以反應后Z物質的質量為90g+3.6g=93.6g,選項D錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、著火點Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O40偏小【解析】

燃燒條件:物質是可燃物、達到可燃物著火點,有氧氣或空氣,稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水?!驹斀狻?1)物質燃燒必須在一定條件下才能發(fā)生,我們身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空氣中沒有發(fā)生燃燒,原因是溫度沒有達到著火點。(2)鐵銹的主要成分是,除去鐵器表面的銹常用稀鹽酸,稀鹽酸與鐵銹反應生成氯化鐵和水,化學方程式為。(3)要配制50g20%的KNO3溶液,需要硝酸鉀的質量為,水的質量為,量取水的體積為,若其他操作都正確,在用量筒量取水時,仰視讀數,則所配制的溶液溶質質量分數將偏小?!军c睛】稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6.9g53.4%小蒸干后的固體中含有碳酸鉀【解析】

(1)設樣品中碳酸鉀的質量為x,x=6.9g,故填:6.9g;(2)由題意知,樣品中的鉀元素最終都在氯化鉀中,最后所得的白色固體10.2g,就是氯化鉀的質量。所以鉀元素的質量為:10.2g××100%≈5.34g,樣品中的鉀元素質量分數為:×100%=53.4%,故填:53.4%;(3)由碳酸鉀的溶液呈堿性,所以用pH試紙測定第②步反應后溶液的pH大于7,說明有碳酸鉀未完全反應,由于碳酸鉀的含鉀量比氯化鉀的含鉀量大,將碳酸鉀當成氯化鉀時計算出鉀的質量要比實際值要小,所以測得樣品中鉀元素的質量分數也就比實際值要小,故填:小蒸干后的固體中含有碳酸鉀。【點睛】利用反應前后鉀元素守恒解答。18、元素煮沸AD正相等9.1%有固體析出相等【解析】

(1)根據物質是由元素組成的進行分析;(2)根據生活中將硬水轉化為軟水的常用方法是煮沸進行分析;(3)根據化學反應前后,元素質量不變進行分析;(4)根據水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2進行分析;(5)根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的

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