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四川省眉山洪雅縣聯(lián)考2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關(guān)于金剛石、石黑、C60的說法不正確的是A.金剛石、石黑、C60物理性質(zhì)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同B.金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的C.金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同D.C60由碳原子直接構(gòu)成2.EHPB(化學(xué)式C12H16O3)是合成治療高血壓藥物的中間體,下列有關(guān)EHPB的說法正確的是A.由31個元素組成B.屬于無機化合物C.一個分子中含有8個氫分子D.分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:33.下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO44.下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作過程,其中圖像不能正確表示的是A.向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸過量B.將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>甲=丙C.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.常溫下,相同質(zhì)量的鋅、鐵,與足量的稀硫酸反應(yīng)5.由化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑獲得的下列信息中,錯誤的是()A.反應(yīng)條件是通電B.基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)C.生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1D.反應(yīng)現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡6.下列屬于化學(xué)變化的是A.干冰升華 B.蠟燭熔化 C.煤的干餾 D.海水曬鹽7.合肥生產(chǎn)的江淮新能源汽車用鐵離子電池作動力即電池正極活性物質(zhì)采用磷酸鐵鋰(LiFePO4),這種電池具有容量足、功率大、內(nèi)阻小、壽命長的優(yōu)點。下列有關(guān)說法正確的是()A.磷酸鐵鋰中P為+5價,Li為+1價,則Fe為+3價 B.磷酸鐵鋰中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大C.磷酸鐵鋰中鐵、氧元素的質(zhì)量比為1:4 D.磷酸鐵鋰是屬于氧化物8.下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是A.給菜刀刷油漆來防止生銹B.通常合金的硬度比其純金屬的硬度大C.鋁、鐵、銅都是銀白色金屬D.鋁能制成鋁箔是因為鋁的密度小9.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要,下列基本實驗操作的圖示正確的是A. B. C. D.10.下列有關(guān)空氣的說法,正確的是()A.稀有氣體在空氣中的體積分數(shù)為0.03%B.空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣C.可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是人類寶貴的自然資源。天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和_____(填儀器名稱)。在電解水的實驗中,與電源正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的是_____氣。甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。①將t1℃的甲和乙飽和溶液各100g升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶劑的質(zhì)量:甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)。②乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用_____法將乙物質(zhì)提純。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學(xué)知識。(1)合理搭配飲食是我們的健康理念。中考期間,小宇的媽媽為他準備了一份午餐:米飯、紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。這份午餐搭配中還缺少的營養(yǎng)素是________A.糖類
B.蛋白質(zhì)
C.油脂
D.維生素(2)人體胃液中含有適量的鹽酸,在醫(yī)療上可用碳酸氫鈉中和胃酸過多癥,是因為________(用化學(xué)方程式表示)。同時,醫(yī)生建議患有胃貴瘍的患者不宜過多服用。(3)生活中,堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其滅火原理為____________________。(4)茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓,提高記憶力,保護神經(jīng)細胞,減肥等功效。請計算茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________(最簡整數(shù)比)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。鐵鍋含有合金單質(zhì)_______(寫化學(xué)式),含有的有機合成材料是_________。炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____________________________。鋁鍋輕便、耐用,其原因是_______________________________________________。廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是_________________。14.小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:(1)mg混合物中,氧化銅的質(zhì)量是_______克;(2)當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時恰好完全反應(yīng),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的氫氧化鈉溶液樣品,對該溶液是否變質(zhì)展開探究,其過程如圖所示。(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性(活動與探究1)(1)甲同學(xué)在做實驗時觀察到酚酞溶液變紅色,由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),其余同學(xué)都堅決反對,他們的理由是____________。(2)乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生。(結(jié)論1)通過實驗,確定氫氧化鈉溶液樣品變質(zhì)。(提出問題)溶液中是否含有氫氧化鈉?(活動與探究2)丙、丁同學(xué)又分別進行了如圖所示實驗。(3)丙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________。(4)丁同學(xué)向試管滴加過量的氯化鈣溶液的目的是____________,請寫出丁試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(5)丙、丁兩位同學(xué)的設(shè)計方案,你認為合理的是________________。(結(jié)論2)通過實驗,確定氫氧化鈉溶液樣品部分變質(zhì)。(拓展應(yīng)用)要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的___。ABa(OH)2溶液BCaCl2溶液CCa(OH)2溶液DBa(NO3)2溶液16.堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)是一種用途廣泛的化工原料,實驗室制取堿式碳酸銅的步驟如下。已知:①Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O;②2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O步驟一:制Na2CO3從Na2CO3溶液(含少量NaCl)提純獲得Na2CO3固體的步驟如下:蒸發(fā)濃縮,38℃以上結(jié)晶,趁熱過濾,洗滌,加熱脫水,得Na2CO3固體。結(jié)合如圖1回答。38℃以上結(jié)晶的目的是_____。洗滌時,適宜的試劑是_____。a熱水b冰水c鹽酸dCa(OH)2溶液步驟二:制Cu(NO3)2如圖2,用滴管吸取濃HNO3緩慢加到錐形瓶內(nèi)的廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應(yīng)后過濾,得到Cu(NO3)2溶液。步驟三:堿式碳酸銅的制備向大試管中加入Na2CO3溶液和Cu(NO3)2溶液,水浴加熱至70℃左右,用NaOH稀溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩,靜置,過濾,用熱水洗滌,烘干,得到堿式碳酸銅產(chǎn)品。如圖裝置中NaOH溶液的作用是_____。反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)有NaOH、_____、_____(填寫化學(xué)式)。步驟三中,水浴加熱所需儀器有_____、_____(加熱、夾持儀器、石棉網(wǎng)除外);洗滌的目的是_____。影響產(chǎn)品產(chǎn)量的主要因素有_____和_____。加熱堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)得40gCuO和3.6gH2O.則x:y:z=_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、金剛石、石黑、C60物理性質(zhì)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同,正確;B、金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的,正確;C、金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同,正確;D、C60由碳60分子構(gòu)成的,錯誤。故選D。2、D【解析】
A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),故選項錯誤;B、該物質(zhì)是含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故選項錯誤;C、分子是由原子構(gòu)成的,一個EHPB分子中含有16個氫原子,不含氫分子,故選項錯誤;D、由化學(xué)式可知,EHPB分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:3,故選項正確。故選D。3、B【解析】
A、尿酸中只含有氮元素,屬于氮肥;故選項錯誤;B、磷酸二氫銨中同時含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥;故選項正確;C、磷酸鈣中只含有磷元素,屬于磷肥;故選項錯誤;D、硫酸鉀中只含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項錯誤;故選:B。4、B【解析】
A、向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉(含有碳酸鈉)溶液的燒杯中滴加稀硫酸過量,稀硫酸先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水,溶液質(zhì)量增大較快,然后與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,溶液質(zhì)量增大較慢,繼續(xù)滴加稀硫酸,溶液質(zhì)量持續(xù)變大;故選項正確,但不符合題意;B、將t2℃時,溶解度:甲=乙>丙,將甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,甲、乙都有固體析出,但乙的溶解度大于甲,丙雖然沒有物質(zhì)析出,質(zhì)量分數(shù)不變,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>甲>丙;故選項錯誤,但符合題意;C、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣質(zhì)量隨著加入過氧化氫質(zhì)量一直增大;故選項正確,但不符合題意;D、常溫下,相同質(zhì)量的鋅、鐵,與足量的稀硫酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生的氫氣多,消耗稀硫酸的質(zhì)量大,鋅產(chǎn)生的氫氣少,消耗稀硫酸的質(zhì)量?。还蔬x項正確,但不符合題意;故選:B。5、C【解析】
A、該反應(yīng)的反應(yīng)條件是通電,故選項說法正確。B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),故選項說法正確。C、生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是4:32=1:8,故選項說法錯誤。D、反應(yīng)現(xiàn)象是兩極上都產(chǎn)生氣泡,故選項說法正確。故選:C。6、C【解析】
A、干冰升華變?yōu)闅怏w二氧化碳,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;B、蠟燭熔化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;C、煤的干餾,煤在真空條件下分解產(chǎn)生新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項正確;D、海水曬鹽,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;故選:C。7、B【解析】
A、磷酸鐵鋰中P為+5價,Li為+1價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(+5)+(-2)×4=0,則x=+2價,故選項錯誤;B、磷酸鐵鋰中鋰、鐵、磷、氧元素的質(zhì)量比為7:56:31:(16×4)=7:56:31:64,元素的質(zhì)量比=元素的質(zhì)量分數(shù)之比,則氧元素質(zhì)量分數(shù)最大,故選項正確;C、磷酸鐵鋰中鐵、氧元素的質(zhì)量比為56:(16×4)=7:8,故選項錯誤;D、磷酸鐵鋰是由鋰、鐵、磷、氧四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤。故選B?!军c睛】在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素化合價為0;化合物中各元素質(zhì)量=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù),元素質(zhì)量分數(shù)=(各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù))/相對分子質(zhì)量,故元素的質(zhì)量比=元素的質(zhì)量分數(shù)之比。8、B【解析】
A、菜刀可以在使用后洗凈擦干,或涂上植物油,故錯誤;B、合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大,故正確;C、銅是紫紅色金屬,該選項說法不正確;D、鋁能制成鋁箔是因為鋁有很好的延展性,該選項說法不正確。故選B。9、D【解析】
A、該裝置左邊的長頸漏斗與大氣相通,未構(gòu)成封閉體系,無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故選項錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤,故選項錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故選項錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確,故選項正確。故選D。10、D【解析】
A、空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%,稀有氣體在空氣中的體積分數(shù)為0.94%,故錯誤;B、空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.所以說空氣中含量最多的物是氮氣,故錯誤;C、氫氣的密度最小,空氣中幾乎不含氫氣,故錯誤;D、空氣是由氮氣、氧氣和二氧化碳等氣體構(gòu)成的混合物,而這些氣體由分子構(gòu)成,正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、玻璃棒氧氣(O2)>蒸發(fā)結(jié)晶【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和玻璃棒。(2)在電解水的實驗中,與電源正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的是氧氣。(3)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①甲乙兩物質(zhì)的溶解度均是隨溫度的升高而增大,t1℃時乙物質(zhì)的溶解度比甲大,溶解度均是隨溫度的升高而增大,甲和乙飽和溶液各100g,甲溶液的溶劑比乙多,將t1℃的甲和乙飽和溶液各100g升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙。②甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而變化不大,乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用蒸發(fā)結(jié)晶法將乙物質(zhì)提純。點睛∶過濾常用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和玻璃棒。甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而變化不大,乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用蒸發(fā)結(jié)晶法將乙物質(zhì)提純。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、DNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑降低溫度至可燃物著火點以下7:4【解析】本題主要考查了合理飲食,滅火的原理,根據(jù)化學(xué)式的計算,化學(xué)方程式的書寫等。(1)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結(jié)合題意,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;紅燒肉、排骨湯、炸雞腿含有油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽;可知食物中維生素含量較少,故選D。(2)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)水汽化吸熱,能使可燃物的溫度下降。堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其滅火原理為降低溫度至可燃物著火點以下;(4)茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比=12×7:16×3=7:4。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe塑料使油與氧氣隔絕鋁的密度小、常溫下,與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進一步氧化減少環(huán)境污染,節(jié)約金屬資源【解析】
(1)可根據(jù)圖中所示回答。鐵鍋中的主要金屬單質(zhì)為鐵,故應(yīng)寫Fe(化學(xué)式)。塑料是聚乙烯材料,是有機合成材料。(2)可根據(jù)滅火的原理回答。蓋上鍋蓋,使鍋內(nèi)燃燒的物質(zhì)與外界的氧氣隔絕。(3)因為鋁的密度比鐵的密度小,則鋁鍋感覺比鐵鍋輕便;耐用是因為常溫下,鋁與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜。這層薄膜能夠阻止鋁與氧氣接觸,從而防止鋁鍋的進一步氧化。(4)金屬回收后的加工處理比從礦石中冶煉金屬要少消耗很多能源,可起到減少環(huán)境污染的作用。同時可以減少開發(fā)新的金屬資源。14、(1)8.4g(2)28%【解析】(1)銅與稀硫酸不反應(yīng),氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。所以溶液質(zhì)量的增加值60g-51.6g=8.4g,即混合物中氧化銅的質(zhì)量。(2)已知氧化銅的質(zhì)量,要求反應(yīng)后溶質(zhì)(硫酸銅)的質(zhì)量??筛鶕?jù)二者在化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系進行求解。具體解題過程:解:設(shè)生成硫酸銅的質(zhì)量為x設(shè)未知量CuO+H2SO4=CuSO4+H2O寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式80160標出已知未知量的質(zhì)量關(guān)系8.4gx標出已知未知量80:160=8.4g:x根據(jù)標出的量列比例式x=16.8g求解未知量當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:16.8g÷60g×100%=28%答:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為28%點評:找出已知未知量的質(zhì)量關(guān)系再進行相應(yīng)的計算。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色產(chǎn)生白色沉淀,溶液為紅色使碳酸鈉完全反應(yīng)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl丁AC【解析】
(1)如果氫氧化鈉部分變質(zhì),生成的碳酸鈉和氫氧化鈉的溶液都能夠使酚酞試液變紅色,如果氫氧化鈉全部變質(zhì),生成的碳酸鈉溶液顯堿性,也能夠使酚酞試液變紅色,因此甲同學(xué)在做實驗時觀察到酚酞溶液變紅色,不能說明原試液沒有變質(zhì);(3)丙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是酚酞試液變紅色,這是因為溶液中含有氫氧化鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色;(4)丁同學(xué)向試管滴加過量的氯化鈣溶液的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng),防止對檢驗氫氧化鈉產(chǎn)生影響;丁試管中碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(5)丙、丁兩位同學(xué)的設(shè)計方案,合理的是丁,這是因為丙中無論氫氧化鈉是否變質(zhì),酚酞試液都變紅色,而丁中除去碳酸鈉后,如果酚酞試液變紅色,說明溶液中含有氫
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