2023學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元-化學(xué)與生活期末模擬試卷(匯編)

最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元化學(xué)與生活期末模擬試卷（匯編）（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、人體缺鈣易引發(fā)的病癥是A．食欲不振 B．夜盲癥 C．骨質(zhì)疏松 D．甲狀腺腫大2、某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法：①純凈水和礦泉水都是純凈物；②用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化；③面粉廠和加油站都要嚴(yán)禁煙火；④霉變的大米（含有黃曲霉毒素）只要洗干凈就可放心食用；⑤合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好；⑥回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染。其中正確的是A．⑤⑥ B．③⑤⑥ C．②④⑤ D．①②③④3、民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒 B．在饅頭中加入鉻酸鉛等物質(zhì)使它“染色”C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物 D．涼拌黃瓜加食醋有利于維生素C的吸收4、如圖對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是A、物質(zhì)的構(gòu)成B、性質(zhì)與用途金屬銅——由銅原子構(gòu)成氧氣——由氧分子構(gòu)成CO還原性——冶煉金屬活性炭吸附性——在制糖工業(yè)中作脫色劑C、化學(xué)之最D、化學(xué)與生活鋁——地殼中含量最多的元素鈣——人體中含量最多的金屬元素減少水體污染——合理使用化肥減少汽車(chē)尾氣的污染——使用乙醇汽油A．A B．B C．C D．D5、無(wú)論是冰天雪地的南極探險(xiǎn)站，還是遙遠(yuǎn)的太空，亦或是戰(zhàn)火連天的中東地區(qū)，我們都熱衷于種菜。蔬菜中富含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中含量最多的物質(zhì)是A．C B．O2 C．H2O D．鹽份6、下列圖標(biāo)中，屬于我國(guó)制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是A． B．C． D．7、下列說(shuō)法不正確的是A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素B．生物細(xì)胞中含量最多的金屬元素是鈣元素C．把含有可溶性鈣鎂化合物的水稱(chēng)為硬水D．全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等也與空氣污染有關(guān)8、下列物品不屬于易燃、易爆物的是A．汽油 B．蔗糖 C．酒精 D．鞭炮二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）近年來(lái)，陽(yáng)江開(kāi)展文明城市創(chuàng)建工作，垃圾分類(lèi)回收是其中一項(xiàng)重要舉措。某市街道垃圾桶如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①圖中標(biāo)示的物質(zhì)，屬于金屬材料的是___________（寫(xiě)出一種即可）：②使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點(diǎn)是___________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。某品牌飲料的空易拉罐應(yīng)放入___________（填"可回收”或“不可回收”）筒中：③港珠澳大橋被譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一，在鋼管樁涂上高性能涂層可防止生銹，其原理是___________。（2）工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌，冶煉難熔金屬等，其原理是在高溫下用鋁與某些金屬化合物反應(yīng)。例如：，則X的化學(xué)式為_(kāi)__________。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中：___________反應(yīng)。2、請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題（1）2個(gè)鈉離子______。（2）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)______。（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是______。3、用化學(xué)式填空。（1）人體中含量最多的金屬元素形成的氧化物是_____。（2）汽水中含有的一種酸是_____。（3）易與人體的血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧的有毒氣體是_____。4、化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）習(xí)近平總書(shū)記在“十九大”報(bào)告中指出：要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，創(chuàng)建美麗中國(guó)。①創(chuàng)建美麗中國(guó)需要向人民提供優(yōu)質(zhì)食品。牛奶是一種優(yōu)質(zhì)食品，除水外，牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是______。②要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，必須推廣清潔能源的使用。寫(xiě)出你知道的一種清潔能源：______。（2）某水樣加入肥皂水后產(chǎn)生了較多泡沫，該水樣是______（選填“硬水”或“軟水”）。（3）午餐后用洗滌劑清洗餐具上的油污，是利用了______原理。（4）工業(yè)上利用氯氣與NaOH反應(yīng)制備次氯酸鈉（NaClO），同時(shí)生成氯化鈉和水。工業(yè)制備次氯酸鈉的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。5、新能源又稱(chēng)非常規(guī)能源，一般是在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開(kāi)發(fā)利用的可再生能源，例如共享電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)汽車(chē)等利用的就是新能源。使用新能源的產(chǎn)品已經(jīng)融入我們的生活，它對(duì)環(huán)境保護(hù)有積極作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）煤作為傳統(tǒng)的燃料，在生活中用煤制成蜂窩煤，其目的是___________。（2）工業(yè)上將石油加熱煉制，利用石油中各成分的___________不同將它們分離，得到汽油、煤油等產(chǎn)品。國(guó)家推行使用乙醇汽油，乙醇屬于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）過(guò)度排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致全球變暖。自然界中海水能吸收二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。（4）長(zhǎng)征二號(hào)F遙12運(yùn)載火箭助推器以偏二甲肼（C2H8N2）和氧化劑四氧化二氮為燃料。偏二甲肼中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________（保留一位小數(shù)）。（5）氫氣被認(rèn)為是最理想的清潔能源的原因是___________。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、安吉白茶是我國(guó)六大茶類(lèi)之一的綠茶，因其加工原料采自一種嫩葉全為白色的茶樹(shù)而得名。茶葉中富含茶多酚（化學(xué)式為C17H19N3O），它具有抗癌、防治心血管疾病等藥理作用。（1）茶多酚是_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。（2）1個(gè)茶多酚分子中有_____個(gè)原子。（3）茶多酚中碳元素與氮元素的質(zhì)量比_____。2、2015年4月6日，漳州PX項(xiàng)目發(fā)生爆炸并引起大火，PX項(xiàng)目又一次引起人們的熱義。PX是1，4-二甲苯（化學(xué)式為C8H10）的別稱(chēng)。請(qǐng)計(jì)算：（1）PX屬于_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；（2）PX的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____；（3）PX中碳、氫元素的質(zhì)量比_____；（4）10.6g的PX中含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)____g。3、蘋(píng)果酸（化學(xué)式為C4H6O5）是蘋(píng)果醋中的主要成分，具有解毒、降脂等藥效。請(qǐng)問(wèn)：（1）蘋(píng)果酸由_____種元素組成，蘋(píng)果酸中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。（2）蘋(píng)果酸屬于_____（選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。（3）蘋(píng)果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。4、人類(lèi)為了維持生命和健康，必須攝取食物以獲得營(yíng)養(yǎng)。（1）六大基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。（2）葡萄糖（C6H12O6）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。（3）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（4）90g葡萄糖中所含氧元素的質(zhì)量為g。5、鋅是人體生長(zhǎng)發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素，人體缺鋅會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下，通過(guò)服用葡萄糖酸鋅（，相對(duì)分子質(zhì)量是455）等含鋅保健食品來(lái)補(bǔ)鋅。（1）葡萄糖酸鋅是由______種元素組成的。（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______（結(jié)果精確到％）。（3）現(xiàn)有一支某品牌的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅，則該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______。（結(jié)果精確到）（4）海產(chǎn)品、肉類(lèi)、豆類(lèi)等食物中都含有較多的鋅。只要通過(guò)合理膳食，就足以攝取人體所需的鋅，而不必額外服用含鋅保健食品。這里“合理膳食”的含義是______。6、家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí)。食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%～5%的乙酸，乙酸俗稱(chēng)醋酸(化學(xué)式為CH3COOH)，是一種無(wú)色液體。食鹽和純堿都是白色固體。(1)醋酸和純堿中屬于無(wú)機(jī)物的是________(寫(xiě)化學(xué)式)。(2)醋酸中，C、O兩元素的質(zhì)量之比為_(kāi)_______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。7、龍安柚是我市特產(chǎn)，其果肉含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下表列出的是每100g龍安柚可食用部分主要營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。營(yíng)養(yǎng)成分水分糖類(lèi)蛋白質(zhì)脂肪鈣、磷、鐵維生素……質(zhì)量84.8g10.3g0.7g0.6g84.9mg41.5mg……（1）表中列出的營(yíng)養(yǎng)成分“鈣、磷、鐵”是指_____A分子B元素C單質(zhì)D原子（2）蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素均屬于_____（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（3）“抗壞血酸”又稱(chēng)維生素C，人體內(nèi)缺乏維生素C會(huì)引起_____。A壞血病B氟骨病C甲狀腺腫大D食欲不振（4）鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，是構(gòu)成人體的重要組分。兒童缺鈣易患佝僂病和發(fā)育不良。缺鈣者可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下口服葡萄糖酸鈣溶液來(lái)補(bǔ)鈣。下圖為某品牌“葡萄糖酸鈣口服溶液”的部分說(shuō)明。葡萄糖酸鈣口服溶液CalciumGluconateOralSolution（成分）本品每毫升含葡萄糖酸鈣（）100mg（相當(dāng)于鈣9.3mg）。（包裝）每支裝10ml，每盒12支。葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為430，請(qǐng)計(jì)算：①葡萄糖酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。②如果小明每天需攝入鈣的量為1000mg，他通過(guò)食物的鈣攝入量為721mg，你建議他每天應(yīng)該服用該品牌口服液_____支來(lái)補(bǔ)充鈣攝入量的不足。8、未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群，目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售，如圖是蓋中蓋高鈣片的部分說(shuō)明，某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說(shuō)明的真?zhèn)危M(jìn)行了入下的實(shí)驗(yàn)：蓋中蓋高鈣片

（主要原料）碳酸鈣、維生素D

（功效成分）每片含：鈣500mg、維生素D100IU

（用法用量）每日1片，嚼食．

（適宜人群）需要補(bǔ)鈣者．

（注意事項(xiàng)）

1、本品不能代替藥物．

2、不宜超過(guò)推薦量或與同類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充劑同時(shí)食用．

（規(guī)格）2.5g×36片

②將其加入足量稀鹽酸中③完全反應(yīng)后收集到0.55g二氧化碳試分析：（1）未成年人缺鈣會(huì)得．（填序號(hào)）A、壞血癥B、貧血C、佝僂病D、甲狀腺腫大（2）通過(guò)計(jì)算判斷此鈣片中鈣含量與標(biāo)注是否屬實(shí)．（假定鈣片中其他成份不與鹽酸反應(yīng)，1g=1000mg）9、亞硝酸鈉（NaNO2）因可以抑制肉毒桿菌的生長(zhǎng)繁殖而被廣泛用于加工肉制品，但一個(gè)成年人一次食用亞硝酸鈉0.2-0.5克會(huì)出現(xiàn)中毒癥狀……。（1）NaNO2含___________種元素；（2）NaNO2中鈉、氧兩種元素的質(zhì)量比是___________；（3）NaNO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________；（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）（4）我認(rèn)為_(kāi)__________（填“有必要”或“沒(méi)必要”）致力研究尋找亞硝酸鈉的替代品；（5）飲食建議：___________。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)20分）1、“紅綠燈”實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)：靛藍(lán)胭脂紅（C16H8N2Na2O8S2）、氫氧化鈉、葡萄糖按一定比例混合的混合液靜置一段時(shí)間后，溶液出現(xiàn)由綠色到紅色，再到黃色的逐漸轉(zhuǎn)變；充分振蕩黃色溶液，又逐漸變?yōu)榧t色，最后變?yōu)榫G色。顏色隨靜置和振蕩多次交替變化，過(guò)程如圖1所示。（查閱資料）Ⅰ、靛藍(lán)胭脂紅是一種酸堿指示劑，在pH<11.4溶液中呈藍(lán)色，pH在11.4～13時(shí)呈綠色，靜置時(shí)與葡萄糖逐步反應(yīng)而發(fā)生顏色變化。Ⅱ、飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6，飽和碳酸氫鈉溶液的pH為8.3，二氧化碳能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉。（1）混合液中屬于有機(jī)物的是___________（填一種）。（2）某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)振蕩過(guò)程中顏色變化的原因進(jìn)行如下探究：（猜想）Ⅰ、溶液中溶入O2；Ⅱ、溶液中溶入CO2；Ⅲ、溶液中溶入___________（填化學(xué)式）。（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）①興趣小組同學(xué)利用圖2裝置，從A端通入氧氣，若觀察到___________的現(xiàn)象，則證明猜想Ⅰ正確。②小紅同學(xué)也利用圖2裝置，從A端吹入呼出的氣體，觀察到混合液顏色變化為：黃色→紅色→綠色，小明認(rèn)為由此不能得出猜想Ⅱ正確，理由是___________。③小明同學(xué)對(duì)猜想Ⅱ進(jìn)行再探究，向上述圖2裝置內(nèi)通入足量的二氧化碳后，并未觀察到溶液由黃色→紅色→綠色的變化，反而觀察到溶液最終變?yōu)樗{(lán)色，請(qǐng)寫(xiě)使溶液變?yōu)樗{(lán)色的化學(xué)方程式___________。（3）圖1所示的實(shí)驗(yàn)循環(huán)多次后，溶液顏色最終為綠色的原因是___________。（4）興趣小組同學(xué)在靜置混合液時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同組的變色的時(shí)間各不相同，他們又對(duì)影響混合液變色時(shí)間的因素進(jìn)行了探究。在大試管中分別加入表中試劑（所用溶液密度差異忽略不計(jì)），充分混合后，溶液為綠色。靜置，觀察并記錄：實(shí)驗(yàn)序號(hào)0.1%靛藍(lán)胭脂紅溶液體積/mL2%氫氧化鈉溶液體積/mL18%葡萄糖溶液體積/mL水體積/mL溫度/℃變色時(shí)間/s綠→紅紅→黃合計(jì)a107010102017881259b1070101040222143c207010x40212748①由a、b兩組實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是___________。②b、c兩組實(shí)驗(yàn)是探究靛藍(lán)胭脂紅濃度對(duì)變色時(shí)間的影響，則x=___________。2、固體酒精是飯店餐桌上很方便使用的一種燃料。某學(xué)?？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“固體酒精”的成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你一起參加他們的探究過(guò)程并回答下列問(wèn)題。（查閱資料）Ⅰ、固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精，而是將酒精、氫氧化鈉等按一定的質(zhì)量比混合制成。Ⅱ、酒精的化學(xué)式為C2H5OH；Ⅲ、氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。（提出問(wèn)題）（1）酒精的化學(xué)式與NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是顯堿性？（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？（實(shí)驗(yàn)探究1）酒精的水溶液是不是顯堿性同學(xué)們?nèi)×松倭繉?shí)驗(yàn)室的酒精溶液于試管中滴加紫色石蕊溶液，未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明酒精溶液______（填“顯”或“不顯”）堿性。（實(shí)驗(yàn)探究2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何為檢驗(yàn)固體酒精中的氫氧化鈉是否已經(jīng)變質(zhì)，同學(xué)們先取少量固體酒精于燒杯中，加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸，觀察到______現(xiàn)象，說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式______。為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，同學(xué)們分組進(jìn)行探究。甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生______實(shí)驗(yàn)結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是______。他們另取燒杯中的上層清液加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后靜置，取上層清液滴加酚酞溶液，酚酞變紅。（反思交流）乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是______。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。3、檸檬中含有豐富的維生素C和檸檬酸。為了得到維生素C含量高的檸檬水，小組同學(xué)開(kāi)展了如下研究。（查閱資料）①維生素C易溶于水，具有酸性，能與碘水反應(yīng)。②檸檬酸是一種易溶于水的酸，不能與碘水反應(yīng)。③檸檬中其他物質(zhì)不與碘水反應(yīng)。④淀粉溶液遇碘水變?yōu)樗{(lán)色。Ⅰ.選擇測(cè)定維生素C含量的試劑實(shí)驗(yàn)1：序號(hào)1-11-2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________溶液藍(lán)色褪去（解釋與結(jié)論）(1)檸檬中富含的營(yíng)養(yǎng)素是___________(答1種即可)。(2)實(shí)驗(yàn)1中均觀察到明顯現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)1-1的現(xiàn)象是___________。(3)同學(xué)甲認(rèn)為不能用實(shí)驗(yàn)1-1測(cè)定檸檬汁中的維生素C含量，其理由是___________。Ⅱ．探究檸檬水中維生素C含量的影響因素檸檬水的泡制過(guò)程如下圖所示：實(shí)驗(yàn)2：用實(shí)驗(yàn)1-2的方法，探究泡制溫度對(duì)檸檬水中維生素C含量的影響。序號(hào)2-12-22-32-42-52-6泡制溫度/℃707070242424泡制時(shí)間/min151515151515檸檬水滴數(shù)505148969894實(shí)驗(yàn)3：用實(shí)驗(yàn)1-2的方法，探究泡制時(shí)間對(duì)檸檬水中維生素C含量的影響。序號(hào)3-13-23-3泡制溫度/℃707070泡制時(shí)間/min102030檸檬水滴數(shù)594334（解釋與結(jié)論）(4)實(shí)驗(yàn)2中，當(dāng)觀察到___________時(shí)，記錄檸檬水滴數(shù)。(5)實(shí)驗(yàn)3中，隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng)，檸檬水中維生素C含量___________(填“減小”或“增大”)。（反思與評(píng)價(jià)）(6)實(shí)驗(yàn)3中，泡制檸檬水時(shí)，除要從同一檸檬中取形狀和質(zhì)量相近的檸檬片外，還應(yīng)控制泡制溫度和___________相同。(7)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，要提高檸檬水中維生素C的含量，你的建議是___________。4、蔗糖是重要的食品和調(diào)味品,普遍存在于植物的葉、花、莖、種子及果實(shí)中,某班同學(xué)欲探究蔗糖的元素組成：（提出問(wèn)題）：蔗糖由什么元素組成?（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）：取少量蔗糖放在燃燒匙中在酒精上加熱(如圖1),并分別將干冷的燒杯線和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方。（討論交流）:其他同學(xué)認(rèn)為小睛的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),原因是________________________。（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）:小睛利用圖2裝置對(duì)干燥的蔗糖粉末進(jìn)行分析,請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:步驟1:先用酒精燈在玻璃管內(nèi)銅絲處加熱,_____________________,充分反應(yīng)；步驟2:再將酒精燈移至蔗糖處進(jìn)行加熱。充分反應(yīng)后,觀察到玻璃管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),蔗糖粉末變黑；步驟3:待玻璃管冷卻后,取出黑色粉末,在氧氣流中灼燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。（實(shí)驗(yàn)分析）:蔗糖中一定含有_______元素（實(shí)驗(yàn)反思）:小晴查閱資料,了解到葡萄糖也是一種白色粉末,其化學(xué)式為物理、化學(xué)性質(zhì)均與蔗糖相似。若利用該裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),能否鑒別蔗糖和葡萄糖?若能,請(qǐng)說(shuō)明原因；若不能,說(shuō)明原因并