



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.1.1指數(shù)與指數(shù)幕的運(yùn)算
班級(jí):姓名:—設(shè)計(jì)人——日期—
課后練習(xí)
【基礎(chǔ)過關(guān)】
1.化簡(jiǎn)史的結(jié)果為
X
A.—V—XB.yfxC.~y[xD.7—x
2.計(jì)算[(一記)-2]2的結(jié)果是
A.V2B.-V2C.立
2
3-%<(丁<(丁<1,則有
A.aa<ab<baB.aa<ba<ab
C.ab<aa<baD.ab<ba<aa
4.下列說法中正確的個(gè)數(shù)是()
(1)49的四次方根為7;(2)/二a(a20);
(3)($=a*;(4)V(-3)2=(-3)1
A.1B.2C.3D.4
2m-n
5.若10=2,10=4,則.
6.已知x《(2013n-2013-7),ndN*,貝的值為.
7.化簡(jiǎn)下列各式:
(1)?y[ci)-rVfl;
2111115
⑵(而應(yīng))?(-30訪訪k).
8.求下列各式的值:
(l)25i;(2)令?;(3)檸(第3-d.
【能力提升】
11
已知%5+%-5=3,求下列各式的值:
(l)x+x
33
(產(chǎn)吏+2
⑷%2+X-2+3'
答案
【基礎(chǔ)過關(guān)】
1.A
【解析】要使式子有意義,需一/>0,故x<0,所以原式=一
2.A
【解析】本題考查指數(shù)運(yùn)算.注意先算中括號(hào)內(nèi)的部分。
[(-V2)-2]-1=[2-1]=25=V2.故選A.
3.C
【解析】本題考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與運(yùn)算.因?yàn)閉<C)"<g)a<1,
1
得
所以
o1可
<a<<-Q
4
111b
所
選
以
而_baQ
->->,>a>Q
24-
16
【備注】無
4.A
【解析】49的四次方根是士迎,(1)錯(cuò);(2)顯然正確;唁)5=才/,(3)錯(cuò);,(-3)2=33,(4)錯(cuò).
故選A.
5.1
2m—nn1
【解析】10^=10m10-i=2X(10幾)-5=2x|1=l.
6.
2211________11
【解析】Vl+x2=i1(20137+2+2013-n)=-1(2013元+2013")2,/.(x+Vl+X2)-F(2013~2
442
11111
013-n)+-(20137+2013-n)]n=(2013?)"=2013.
第3頁(yè)共4頁(yè)
211211
7.⑴原式=加?成?。飛=而+5飛=”
211115211115
(2)原式二-3X3Q§Q/Q一瀝6的一"_9加+'—訪尹丁"-9a.
33_3
8.⑴255=(52)5=52'5=53=125.
(2)(y)4=[(|)2]4=w)2X(-}=(|)7=
【能力提升】
1_1
(1)將%5+%―5=3兩邊平方,得x+x'+2=9,則x+x=7.
⑵由⑴知x+x'=7,
3_311
所以逐+%
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度企業(yè)文化建設(shè)與員工關(guān)懷計(jì)劃設(shè)計(jì)方案
- 聲聲慢:高中語(yǔ)文詩(shī)詞教學(xué)教案
- 水泥電桿銷售合同
- 語(yǔ)言之美:修辭手法與表達(dá)技巧
- 工業(yè)園區(qū)生產(chǎn)流水線供應(yīng)合同
- 季度銷售工作總結(jié)與業(yè)績(jī)分析報(bào)告
- 新零售行業(yè)線下實(shí)體店運(yùn)營(yíng)策略設(shè)計(jì)
- 企業(yè)危機(jī)公關(guān)事件處理預(yù)案
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議
- 數(shù)據(jù)可視化技術(shù)學(xué)習(xí)指南
- 火電工程達(dá)標(biāo)投產(chǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)(2024版)
- 《信號(hào)工程施工》課件全套 穆中華 項(xiàng)目1-3 信號(hào)圖紙識(shí)讀、施工技能訓(xùn)練、信號(hào)聯(lián)鎖試驗(yàn)
- 全新網(wǎng)絡(luò)安全教案:應(yīng)對(duì)2024年網(wǎng)絡(luò)威脅
- 2024年新疆區(qū)公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及解析
- 【2×600MW火電廠電氣部分設(shè)計(jì)(論文)16000字】
- 醫(yī)學(xué)教程 常見動(dòng)物咬蟄傷應(yīng)急救護(hù)課件
- 組合型浮式防波堤水動(dòng)力響應(yīng)與消浪性能研究
- 商業(yè)綜合體應(yīng)急預(yù)案編制與演練效果評(píng)估考核試卷
- GB/T 44679-2024叉車禁用與報(bào)廢技術(shù)規(guī)范
- 智鼎在線測(cè)評(píng)的題
- 2-3《書的歷史》(教學(xué)設(shè)計(jì))二年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 教科版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論