第7課 八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂 2023-2024學年八年級歷史上冊

兩個甲子已經(jīng)過去，世界還是那個世界，中國卻不是那個中國！

在1901年辛丑年，包括美國在內(nèi)的列強強迫中國簽下喪權辱國的《辛丑條約》；在2021年辛丑年，中方在高層戰(zhàn)略對話中正告美國：“美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套?！钡?課八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂第二單元

近代化的早期探索與民族危機的加劇1、通過對史料的分析，運用唯物史觀，辯證認識義和團運動的口號。2、結合圖片和史料，分析八國聯(lián)軍侵華的背景，認識列強的侵華暴行，認識到列強的兇殘。3、分析《辛丑條約》的內(nèi)容，真正體會到“落后就要挨打”的道理，初步樹立對國家、民族的歷史責任感。學習目標一、義和團運動1、概念義和團運動又稱“庚子事變”，是1900年前后中國發(fā)生的一場以“扶清滅洋”為口號，針對所有在華西方人包括傳教士及中國基督徒所進行大規(guī)模暴力排外事件。義和團龍旗

直角三角式大旗，旗桿邊長55厘米，上邊長90.5厘米，斜邊長166厘米。旗桿邊有三組旗帶，旗角有磨損。旗用帶云地紋緞面制成，紅邊黃地，寬大的紅邊繡有火焰紋，黃地上繡一升騰欲飛的云龍，旗為義和團起義時所用。1960年新西蘭路易·艾黎先生捐。一、義和團運動2、起源

義和團原名“義和拳”，長期流行于山東、直隸一帶，由民間秘密結社和練拳習武的組織發(fā)展而來，成員以鄉(xiāng)村農(nóng)民為主，其中摻雜有一些教授信眾“降神附體”“刀槍不入”的愚昧成分。最初反對滿族統(tǒng)治，以“反清復明”為口號而遭到鎮(zhèn)壓。后來有部分會眾轉(zhuǎn)向支持清朝，提出“扶清滅洋”的口號，演變成勤王的民團組織。

義和團的興起，源于西方勢力深入中國后引發(fā)的教民與當?shù)孛癖姷臎_突。義和團認為天災頻繁是西方宗教造成的，久旱無雨意味著神靈遭到了教堂和教民的褻瀆，認為只有推倒教堂，掃平洋人和教民，才能感動上天降雨。拳民戰(zhàn)斗時大都念咒畫符，祈求各路神仙“神靈附體”“顯靈護身”。一、義和團運動3、興起材料一

19世紀末，山東、直隸（今河北）一帶興起以反對外國宗教侵略為核心的反侵略的群眾組織——義和團……練拳是為“保衛(wèi)身家，防御盜賊”，吸引群眾參加，迅速形成一支反帝愛國的洪流。

——摘編自關偉《19世紀末20世紀初奕劻外交活動真相》料二

19世紀和20世紀之交，義和團運動轟然起于民族矛盾的激化之中。它表現(xiàn)了對侵略者郁積已久的憤怒。

——陳旭麓主編：《近代中國社會的新陳代謝》結合材料概括義和團運動興起的背景根本原因帝國主義侵略加劇，民族危機日益加劇直接原因山東洋教勢力猖獗，特別是德國德國強占膠州灣，進一步刺激了山東民眾。一、義和團運動4、概況材料一

19世紀末，山東、直隸（今河北）一帶興起以反對外國宗教侵略為核心的反侵略的群眾組織——義和團……練拳是為“保衛(wèi)身家，防御盜賊”，吸引群眾參加，迅速形成一支反帝愛國的洪流。

——摘編自關偉《19世紀末20世紀初奕劻外交活動真相》料二

19世紀和20世紀之交，義和團運動轟然起于民族矛盾的激化之中。它表現(xiàn)了對侵略者郁積已久的憤怒。

——陳旭麓主編：《近代中國社會的新陳代謝》結合材料概括義和團運動興起的背景、時間、地點、性質(zhì)、口號。山東、直隸

背景

時間

性質(zhì)口號帝國主義侵略加劇，外國傳教士活動猖獗19世紀末反帝愛國運動

扶清滅洋地點一、義和團運動5、口號材料

(義和團)他們把西方的一切都排斥掉了……從街上抓來一個長得像學生的人，搜搜包，如果發(fā)現(xiàn)里邊有一張洋紙，那么那個人的腦袋就沒了。有一支鉛筆也不行，鋼筆更不行……

——張鳴《重說中國近代史》結合材料評價義和團運動“扶清滅洋”的口號。扶清：對清政府本質(zhì)認識不清，抱有幻想；讓群眾對清政府放松警惕。滅洋:

反帝國主義斗爭意識；樸素的愛國主義思想；盲目排外；迷信色彩表明了當時民族矛盾已經(jīng)成為社會的主要矛盾,由于受階級的局限性，提不出科學的口號6、斗爭一、義和團運動①貼文告，揭露帝國主義的侵略罪行②搗毀教堂、拆毀鐵路、砍斷電線，表達對外國侵略者的憤怒。③抗擊八國聯(lián)軍7、活動范圍義和團形勢圖主要活躍于直隸、京城,向河南、山西、東北、內(nèi)蒙等方向擴張。主要集中在中原地區(qū)到1900年，義和團控制了京津地區(qū)結合材料指出義和團的活動范圍。一、義和團運動8、清政府對義和團的政策材料一著都飭所屬文武各員，查明各種會匪名目，嚴行禁止，膽敢仍前聚眾，藉鬧教為名，結黨滋事，并著從嚴懲辦，以靖地方。”

——《上諭》1899年11月28日材料二

近日京城內(nèi)外，拳匪仇教，與洋人為敵，教堂教民，連日焚殺，蔓延太甚，剿撫兩難?！?/p>

——《上諭》1900年6月20日材料三

“義和團實為肇禍之由，今欲拔本塞源，非痛加劃除不可?！薄皣佬胁檗k，務凈根株?！?/p>

——《上諭》1900年9月7日剿滅招撫剿滅結合材料概括，清政府對義和團的政策的變化。二、抗擊八國聯(lián)軍材料

八國聯(lián)軍總司令、德國元帥瓦德西在給德皇威廉二世的奏議中認為：“關于近年以來時常討論之瓜分中國一事”，現(xiàn)在“實為一個千載難得之實行瓜分時機”。

——《中國近現(xiàn)代史綱要》1、概況結合材料概括八國聯(lián)軍侵華的原因根本原因：為了進一步瓜分中國

直接原因：鎮(zhèn)壓義和團運動

攻占北京，與清政府簽訂《辛丑條約》原因時間1900年參與國英、法、俄、德、意、日、美、奧結果二、抗擊八國聯(lián)軍2、抗擊八國聯(lián)軍(1)廊坊阻擊戰(zhàn)為鎮(zhèn)壓義和團運動，1900年6月，八國聯(lián)軍在西摩爾的率領下向北京進犯。義和團在廊坊一帶阻擊敵人。（2）大沽之戰(zhàn)各國聯(lián)軍艦隊攻占大沽炮臺，擴大對中國的侵略戰(zhàn)爭。慈禧對外宣戰(zhàn)。

我朝二百數(shù)十年，深仁厚澤，凡遠人來中國者，列祖列宗，罔不待以懷柔。迨道光咸豐年間，俯準彼等互市。并乞在我國傳教，朝廷以其勸人為善，勉允所請。初亦就我范圍，詎三十年來，恃我國仁厚，一意拊循，乃益肆梟張，欺凌我國家，侵犯我土地，蹂躪我人民，勒索我財物。朝廷稍加遷就，彼等負其兇橫，曰甚一曰，無所不至，小則欺壓平民，大則侮慢神圣……朕今涕淚以告先廟，慷慨以誓師徒，與其茍且圖存，貽羞萬口，孰若大張撻伐，一塊雌雄。

——慈禧《向萬國宣戰(zhàn)詔書》二、抗擊八國聯(lián)軍2、抗擊八國聯(lián)軍（3）圍攻西什庫教堂和東交民巷使館區(qū)使清政府在政治上處于極為被動的地位，成為列強擴大對中國侵略的借口（4）天津保衛(wèi)戰(zhàn)清軍直隸提督聶士成壯烈殉國，天津失陷。3、義和團運動失敗在中外反動勢力的鎮(zhèn)壓下失敗。結合材料概括義和團運動失敗的原因和影響材料一神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原?！鞜o雨，地焦干，全是教堂止住天。神發(fā)怒，仙發(fā)怨，一同下山把道傳。非是邪，非白蓮，念咒語，法真言。升黃表，敬香煙，請下各洞諸神仙。仙出洞，神下山，附著人體把拳傳。兵法藝，都學會，要平鬼子不費難。折鐵路，拔線桿，緊急毀壞火輪船。大法國，心膽寒，英美德俄盡蕭然。洋鬼子，盡除完，大清一統(tǒng)靖江山?！吨灰蚬碜郁[中原》揭帖材料三

中國群眾……尚含有無限蓬勃生氣”，“無論歐美、日本各國，皆無此腦力與兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實為下策”?！藝?lián)軍統(tǒng)帥瓦德西聽命于聯(lián)軍的巡捕將義和團團民押往刑場影響

沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心，使侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生氣。”主觀因素：農(nóng)民階級的局限性

客觀因素：中外反動勢力的聯(lián)合剿殺材料二二、抗擊八國聯(lián)軍4、八國聯(lián)軍罪行美軍搶劫的白銀俄軍在屠殺中國百姓炮火下燃燒的北京城八國聯(lián)軍占領北京后，采取

報復性的屠殺，劫掠，充分提醒了侵略者的兇惡本質(zhì)。三、《辛丑條約》材料一

“清政府賠償白銀4.5億兩，以海關等稅收作擔保；清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。改總理衙門為外務部，班列六部之前。”——摘編自《辛丑條約》材料二

“本年夏間，拳匪構亂，開釁友邦，朕奉慈駕西巡，京師云擾。迭命慶親王奕勖，大學士李鴻章，作為全權大臣，便宜行事，與各國使臣止兵議和。昨據(jù)奕勖等電呈各國和議十二款，大綱業(yè)已照允，仍電飭該全權大臣將詳細節(jié)目悉心酌核，量中華之物力，結與國之歡心”

——庚子事變（1900年）光緒慈禧罪已詔結合材料，指出《辛丑條約》的內(nèi)容，并分析其影響。1．簽訂：1901年，清政府被迫同英、美等11國，簽訂了《辛丑條約》。內(nèi)容危害經(jīng)濟政治軍事外交加重人民的負擔，稅收受列強控制

成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具；墮落為“洋人的朝廷”完全控制清府（失去軍事自主權）,便于鎮(zhèn)壓反帝運動“國中之國”，成為列強侵華大本營（內(nèi)政外交被控制）賠款4.5億兩白銀，以海關、鹽稅等稅作擔保保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動拆毀大沽炮臺，允許外國軍隊駐扎在從北京到山海關的鐵路沿線要地劃定北京東交民巷為使館界，允許各國派兵駐守，不準中國人居住改總理衙門為外務部，班列六部之前。2、《辛丑條約》內(nèi)容和危害三、《辛丑條約》3、地位：《辛丑條約》是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權喪失最嚴重的不平等條約4、影響：①清政府淪為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具，成為“洋人的朝廷”

②中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵

庚子賠款：俄國28.97%，德20.02%，法15.75%，英11.25%，日7.73%，美7.32%，意5.91%……。1909年起，美國將所攤浮溢部分本利退回，充作留美學習基金。1911年初清華留美預備學校成立。1917年德奧部分因戰(zhàn)敗取消。1924年蘇聯(lián)放棄俄國部分庚款，1925年法﹑日﹑英﹑比﹑意﹑荷等國都先后聲明退回賠款余額，充作辦理對華教育文化事業(yè)……至1939年1月15日國民政府財政部發(fā)出通告宣稱停止支付庚子賠款為止，1902-1938年這37年間，中國實際支付給帝國主義的賠款數(shù)額共五億七千六百多萬兩，約占總數(shù)的58%。大大加深中國半殖民地化程度中國完全淪為半殖民地半封建社會中國開始淪為半殖民地半封建社會進一步加深中國半殖民地化程度鴉片戰(zhàn)爭（1840—1842）甲午中日戰(zhàn)爭（1894—1895）八國聯(lián)軍侵華（1900—1901）第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856—1860）中國社會逐漸淪為半殖民地半封建社會歷程《南京條約》《天津條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》落后就要挨打義和團運動八國聯(lián)軍侵華簽訂《辛丑條約》中國戰(zhàn)敗

半殖民地半封建社會

中國完全淪為課堂小結19世紀末20世紀初列強侵略加劇，民族危機空前嚴重課堂檢測1．歷史事件紛繁復雜，學習時要及時梳理。如圖所示知識結構的主題是（）A．政治制度的變革 B．民族意識的覺醒 C．救亡圖存的探索 D．民族危機的加深主題：？太平天國運動洋務運動戊戌變法義和團運動2．“德帥瓦德西至京，居儀鸞殿。自聯(lián)軍之入城也，時掠取財物，而德兵尤橫，公卿貴人多被笞辱，炮擊太廟鷗尾，鑿禁垣為門。夷兵至騎驢上三殿，玉帛圖籍焚掠無遺?！辈牧厦枋龅膽?zhàn)爭是（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭DC課堂檢測3．“……賠巨款，派駐兵。老百姓，淚盈盈。嚴禁人民反列強，清朝變成洋人廷?！痹撁裰{反映的歷史事件是（）A．《南京條約》的簽訂 B．《馬關條約》的簽訂 C．《北京條約》的簽訂 D．《辛丑條約》的簽訂D4．如圖《“China”被撕裂》反映的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭后西方列強用武力打開中國的大門 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭后侵略勢力由沿海深入內(nèi)地 C．甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分中國狂潮 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使清政府淪為列強的工具C課堂檢測5．如圖示意圖反映的主題是（）A．近代中國人民反抗外來侵略的全過程 B．中國淪為半殖民地半封建社會的歷程 C．中華民族探索現(xiàn)代化發(fā)展的曲折歷程 D．中國民族工業(yè)的艱難曲折的發(fā)展歷程B6．如圖是20世紀著名漫畫家何劍士的漫畫《小磨香油》，漫畫反映了（）A．清朝頑固派拒絕接受西方新技術 B．北洋軍閥政府榨取老百姓的血汗 C．清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具 D．中華民國政府遭到反動勢力攻擊C課堂檢測7．東交民巷是老北京最長的胡同，西頭挨著天安門廣場，東至崇文門內(nèi)大街。這里塵封著近代中國太多的苦難和悲情。東交民巷被劃為使館界，不許中國人居住的屈辱歷史始于（）A．《辛丑條約》的簽訂

B．《天津條約》的簽訂 C．《南京條約》的簽訂

D．《北京條約》的簽訂8．小梁正在準備手抄報的資料，其內(nèi)容包括“三元里人民抗英”“太平天國運動”“左宗棠收復新疆”“義和團運動”。該手抄報的主題可能是（）A．中國近代化的探索

B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．近代中國人民抗爭

D．民族危機的加劇AC課堂檢測9．閱讀下列大事年表，回答問題。中國近代史大事年表（部分）1840﹣1842年鴉片戰(zhàn)爭1842年中英《南京條約》簽訂1851﹣1864年太平天國運動1856﹣1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭1860年中英《北京條約》簽訂19世紀60﹣90年代洋務運動1894﹣1895年甲午中日戰(zhàn)爭1895年中日《馬關條約》簽訂1898年戊戌變法1900年義和團運動1900年八國聯(lián)軍侵華1901年《辛丑條約》（1）概括出大事年表中貫穿中國近代史的兩條主線。列強的侵略；中華民族的屈辱史；中國人民的抗爭；中國近代化的探索課堂檢測（2）請從大事年表中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件，通過設計示意圖的形式將其關系展示出來，并說明設計理由。示例：甲午中日戰(zhàn)爭—中日《馬關條約》簽訂—戊戌變法；理由：甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關條約》，民族危機加劇，為挽救民族危亡，資產(chǎn)階級維新派發(fā)起戊戌變法。（3）通過大事年表，你從中獲得了什么啟示？落后就要挨打；近代中國人民的抗爭體現(xiàn)了中華民族反抗外來侵略的決心和勇氣；只有不斷提高綜合國力，才能使中華民族屹