《化學(xué)方程式》第一課時(shí)學(xué)案2

∕3第四節(jié)化學(xué)方程式第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過具體的化學(xué)反應(yīng)分析，能準(zhǔn)確描述化學(xué)方程式的含義；2.了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則，能正確書寫化學(xué)方程式?！九f知回顧】水分子分解示意圖：其微觀過程可解析為：________個(gè)水分子分解為______個(gè)氫氣分子和_______個(gè)氧氣分子。【新知學(xué)習(xí)】一、什么是化學(xué)方程式1.什么是化學(xué)方程式？2.化學(xué)方程式應(yīng)怎樣讀？(以2Mg+O22MgO為例)宏觀讀法：___________________________________________________；微觀讀法：___________________________________________________。3.化學(xué)方程式表示什么意義？(以2Mg+O22MgO為例)宏觀意義：___________________________________________________；微觀意義：________________________________________________。二、怎樣書寫化學(xué)方程式1.書寫化學(xué)方程式要遵循的兩個(gè)原則：①必須以為基礎(chǔ)，絕不能憑空臆造事實(shí)上不存在的和。②遵守，即等號(hào)兩邊必須相等。2.結(jié)合表格了解化學(xué)方程式書寫步驟步驟示例模仿練習(xí)練習(xí)1.寫。寫出反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物磷+氧氣五氧化二磷P+O2——P2O5鋁＋氧氣氧化鋁加熱高錳酸鉀制取氧氣。2.配。即在有關(guān)化學(xué)式的前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，使反應(yīng)前后各種元素的原子個(gè)數(shù)相等。4P+5O2===2P2O53.注。標(biāo)注條件“↑”“↓”符號(hào)4P+5O22P2O54.等。短線改等號(hào)4P+5O22P2O53.歸納小結(jié)：（1）化學(xué)方程式所用符號(hào)的意義：符號(hào)＋＝?↑↓意義（2）如果化學(xué)反應(yīng)中有氣體生成，在該氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↑”；如果反應(yīng)在溶液中進(jìn)行，生成物中有不溶于水的固體時(shí)，則在該固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↓”號(hào)。（3）如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體時(shí)，氣體生成物中就不需注“↑”；同樣，如果反應(yīng)物和生成物都有不溶于水的固體時(shí)，固體生成物也不需注“↓”?！咀晕覚z測】1.小強(qiáng)同學(xué)寫下了以下幾個(gè)化學(xué)方程式:S↓+O2SO2②2Al+O22AlO2H2O22H2O+O2↑④P+O2P2O5⑤2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑⑥H2+O2H2O請(qǐng)將書寫不正確的序號(hào)按要求填入下列橫線上：（1）化學(xué)式寫錯(cuò)的是_______________；（2）未注明反應(yīng)條件的是___________；（3）反應(yīng)條件寫錯(cuò)的是______________；（4）未配平的是____________________；（5）“↑”或“↓”使用不當(dāng)?shù)檬恰?.配平下列化學(xué)方程式：①Fe+Cl2___________FeCl3.②Al+Fe3O4___________Fe+Al2O33.下列化學(xué)方程式中正確的有（）Fe+O2FeO22P+5O22P2O5Mg+O2MgOS+O2SO2↑⑤H2O2H2+O2↑A①②③B③④⑤C②④⑤D都不正確4.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）鐵在氧氣中燃燒：_____________________________________________；（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣：__________________________________________________________________；（3）水通電分解：______________________________________________