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文檔簡介
橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程雙曲線一、追根溯源拋物線圓橢圓圓錐曲線的形成二、新知探究探究一:概念探究動手實驗:準(zhǔn)備兩個圖釘、一個硬紙板、一根繩子、一支鉛筆.將繩子兩端用圖釘按在硬紙板上,用鉛筆將繩子拉緊繞圈畫出圖形.畫出的圖形是動點軌跡:
線段!不存在!兩定點之間的距離與繩長相等:繩長小于兩定點之間的距離:二、新知探究試著改變兩圖釘間的距離,使其與繩長相等,其圖形是什么?繩長小于兩圖釘距離呢?問題2:是否滿足到兩個定點距離之和等于常數(shù)的點的軌跡就是橢圓?問題1:如果將兩圖釘固定在同一點,是什么圖形?把你的實驗用數(shù)學(xué)語言來表達(dá),并思考動點滿足什么幾何條件其軌跡是橢圓?固定在一點顯然得到的圖形為圓,類比圓的軌跡定義,橢圓可描述為到兩定點距離之和等于常數(shù)的點的軌跡.顯然不一定,由問題1的答案就知道.二、新知探究問題3:可否嘗試給橢圓下一個準(zhǔn)確的定義?根據(jù)實驗,我們知道距離之和要大于兩定點距離才可以畫出橢圓,所以我們把平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點的軌跡叫做橢圓.二、新知探究
平面內(nèi)到兩個定點的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2
|)的點的軌跡叫橢圓.定點F1、F2叫做橢圓的焦點.兩焦點之間的距離叫做焦距.F1F2M橢圓的定義常記作2a常記作2c二、新知探究問題1:回顧一下,圓的方程是如何推導(dǎo)出來的?探究二:方程探究建系設(shè)點列式化簡證明坐標(biāo)法
問題2:求曲線方程的一般步驟是?二、新知探究
設(shè)橢圓的焦距|F1F2|=2c,
橢圓上任意一點與F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)2a,其中(a>c>0).F1F2如何適當(dāng)建立平面直角坐標(biāo)系?二、新知探究設(shè)點化簡列式建系結(jié)合橢圓對稱性,類比研究圓的方程時的建系方式建立坐標(biāo)系二、新知探究xyOF1F2
以F1,F(xiàn)2所在直線為x軸,線段F1F2的垂直平分線為y軸,建立直角坐標(biāo)系xOy,
則F1,F(xiàn)2的坐標(biāo)分別為(-c,0),(c,0).設(shè)點化簡列式建系二、新知探究xyOF1F2設(shè)點化簡列式建系橢圓方程的建立
設(shè)橢圓上任意一點M的坐標(biāo)為(x,y)M(x,y)二、新知探究xyOF1F2設(shè)點化簡列式建系橢圓方程的建立根據(jù)橢圓定義知:二、新知探究xyOF1F2設(shè)點化簡列式建系如何化簡該等式?化簡橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程常見方法:兩次平方法等差中項法(和差術(shù))分子有理化法平方差法二、新知探究二、新知探究設(shè)點化簡列式建系移項得:,整理得:,兩邊平方得:
a4-2a2cx+c2x2=a2x2-2a2cx+a2c2+a2y2,整理得:(a2-c2)x2+a2y2=a2(a2-c2).兩邊平方得:,兩次平方法因為a2(a2-c2)
≠0,所以兩邊同除以a2(a2-c2)得:.
二、新知探究設(shè)點化簡列式建系分子有理化得:整理得:(1)+(2)整理得:(3)式平方:因為a2(a2-c2)
≠0,所以兩邊同除以a2(a2-c2)得:.
分子有理化法(俄羅斯教材選用)二、新知探究設(shè)點化簡列式建系等差中項法(洛必達(dá)和差術(shù))因為a2(a2-c2)
≠0,所以兩邊同除以a2(a2-c2)得:.
二、新知探究設(shè)點化簡列式建系平方差法代入(1)整理得:(3)式平方:.因為a2(a2-c2)
≠0,所以兩邊同除以a2(a2-c2)得:.
橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的建立
設(shè)a2-c2=b2,則原式可化為:M(x,y)OxyF1F2(-c,0)(c,0)二、新知探究設(shè)點化簡列式建系M(x,y)OxyF1F2(-c,0)(c,0)焦點在x
軸上的橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程:二、新知探究OxyMF1F2acb問題3:你能從圖中找出表示的線段么?a2-c2=b2C二、新知探究焦點在x軸上焦點在y軸上|PF1|+|PF2|=2aF1(
c,0)、F2(c,0)|PF1|+|PF2|=2aF1(0,
c)、F2(0,c)問題4:焦點在y軸上橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是什么?橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程思路:將x、y置換即可二、新知探究哪個分母大,焦點就在哪個軸上圖形焦點坐標(biāo)定義a、b、c關(guān)系焦點位置判斷xyF1F2POxyF1F2PO標(biāo)準(zhǔn)方程平面內(nèi)到兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點的軌跡問題5:兩種橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程有哪些異同點?二、新知探究三、學(xué)以致用
由橢圓定義知c=2,
定義法
由橢圓定義知c=2,
待定系數(shù)法三、學(xué)以致用
規(guī)律方法
1.求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程時,要“先定型,再定量”.2.定義法:求出a和c,進(jìn)一步求出b.待定系數(shù)法:先設(shè)出標(biāo)準(zhǔn)方程,根據(jù)兩個條件聯(lián)立方程組,直接求出a,b.三、學(xué)以致用三、學(xué)以致用思考:從例2中你能發(fā)現(xiàn)橢圓與圓之間的關(guān)系嗎?圓按某一個方向作伸縮變換可以得到橢圓.三、學(xué)以致用三、學(xué)以致用三、學(xué)以致用四、歸納小結(jié)請談一談:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?知識方面:橢圓的定義、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程推導(dǎo)及其求法思想方法方面:類比思想其他感悟:
提高
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