部編版二年級(jí)下冊(cè)快樂(lè)讀書(shū)吧資料

4/10《快樂(lè)讀書(shū)吧》閱讀活動(dòng)資料二（2）班姓名：__________七色花的故事有一個(gè)小姑娘叫珍妮。有一天，她的媽媽叫她到店里去買(mǎi)面包圈。珍妮買(mǎi)了七個(gè)面包圈，把它們串在一起，她一面走著，一面東張西望。就在這時(shí)，一只狗緊跟在她后面，吃著一個(gè)個(gè)面包圈。珍妮覺(jué)得手里輕起來(lái)，回頭一看，啊，已經(jīng)晚了，狗把最后一個(gè)面包圈也吃光了，正得意地舔著嘴唇呢。“呸！你這饞嘴的狗！”珍妮非常生氣，就在狗后面追起來(lái)了。追著，追著，狗跳過(guò)了一個(gè)草堆不見(jiàn)了。珍妮也跑得累極了。她停下來(lái)一看，這里完全是一個(gè)陌生的地方。周?chē)菢?shù)，連一個(gè)過(guò)路人也沒(méi)有。珍妮迷路了。她急得哭了起來(lái)。忽然，不知道從哪兒走出來(lái)一個(gè)老婆婆，她很關(guān)心地問(wèn)：“小姑娘，你為什么哭??？”珍妮就把迷路的事告訴了老婆婆。老婆婆很可憐珍妮，就說(shuō)：“別哭了，我來(lái)幫你忙。我這兒有朵‘七色花’，它什么事都能辦到。雖然你愛(ài)東張西望，但我知道你是個(gè)好姑娘，現(xiàn)在我把它送給你吧！”話(huà)剛說(shuō)完，一朵“七色花”就像小鳥(niǎo)一樣飛到了珍妮的手中。啊，這是一朵多么美的花呀！它有七片透明的花瓣，每片花瓣的顏色都不一樣，有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的、橙色的、紫的和青的。老婆婆接著又說(shuō)：“它不是一朵平常的花，是一多神奇的小花，你想要什么，只要撕下一片小花瓣，把它扔出去，就說(shuō)：‘飛喲，飛喲，小花瓣喲，聽(tīng)我說(shuō)呀，照我做喲！’再說(shuō)出你要什么，它就會(huì)立刻做起來(lái)的?！闭淠輨傊x過(guò)老婆婆，老婆婆就不見(jiàn)了。珍妮想起該回家了，可是怎么回家呢？她急得又要哭了。這時(shí)，她看到手中的‘七色花’，想起了老婆婆的話(huà)，連忙撕下一片黃花瓣，把它扔出去，就說(shuō)：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽(tīng)我說(shuō)呀，照我做喲！”讓我?guī)е姘丶胰?！”她的?huà)剛說(shuō)完，珍妮已經(jīng)提著面包圈到家了。她把面包圈交給了媽媽?zhuān)睦锵胫骸斑@真是一朵神奇的小花，我要把它插到最好的花瓶里。”小花瓶是放在書(shū)架最高一格上的，珍妮人小，夠不著，就站在椅子上踮起腳，伸出小手去拿，一不小心，“哐啷”一聲，小花瓶就打成碎片了。珍妮打碎了媽媽心愛(ài)的小花瓶，怎么辦呢？她連忙撕下一片紅花瓣，把它扔出去，就說(shuō)：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽(tīng)我說(shuō)呀，照我做喲！叫小花瓶像原來(lái)一樣！”她的話(huà)剛說(shuō)完，小花瓶就又好好的放在原來(lái)的地方了。珍妮不敢再拿小花瓶了，就帶著“七色花”來(lái)到院子里，他看到許多的男孩子站在小木板上玩到北極去的游戲。珍妮說(shuō)：“讓我也玩玩吧？”可是男孩子說(shuō)：“我們不帶小姑娘到北極去?！闭淠萆鷼饬?，說(shuō)：“這有什么稀奇，我馬上就能到真正神筆馬良的故事從前，有個(gè)孩子叫馬良。他的父母死得早，一個(gè)人靠打柴過(guò)日子。馬良從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，可是，他窮得連一支筆也買(mǎi)不起。一天，他走過(guò)一個(gè)學(xué)堂，看見(jiàn)一位先生在畫(huà)畫(huà)。就說(shuō)：“先生，您借給我一支筆行嗎?”先生瞪了他一眼，說(shuō)：“窮孩子也想學(xué)畫(huà)畫(huà)？！”馬良想：窮孩子怎么就不能學(xué)畫(huà)畫(huà)？”從此，他每天用心苦練。到山上打柴時(shí)，就折一根樹(shù)枝，在沙地上學(xué)著畫(huà)飛鳥(niǎo)。到河邊割草時(shí)，就用草根蘸著河水，在石頭上學(xué)著描游魚(yú)。時(shí)間一天天過(guò)去，馬良越畫(huà)越好。一天晚上，馬良?jí)粢?jiàn)一位白胡子老爺爺，送給他一支神筆，他醒過(guò)來(lái)一看：手里真的握著一支筆!馬良高興極了，他馬上畫(huà)了一只鳥(niǎo)，奇怪的是：鳥(niǎo)撲撲翅膀，飛到天上去了。他又畫(huà)了一條魚(yú)，魚(yú)彎彎尾巴，游進(jìn)水里去了。馬良有了這支神筆，天天替村里的窮人畫(huà)畫(huà)：誰(shuí)家沒(méi)有耕牛，他就給誰(shuí)家畫(huà)耕牛;誰(shuí)家沒(méi)有水車(chē)，他就給誰(shuí)家畫(huà)水車(chē)……消息很快傳進(jìn)一個(gè)大財(cái)主的耳朵里。這財(cái)主逼他畫(huà)金山。馬良沒(méi)有辦法，只好給他畫(huà)了一座金山。貪心不足的財(cái)主又要他畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)。馬良提筆一揮，一個(gè)無(wú)邊的大海，出現(xiàn)在眼前了。大海中央畫(huà)了塊小島，島上畫(huà)了株又高又大的樹(shù)，發(fā)著耀眼的光芒。財(cái)主急巴巴地說(shuō)：“快畫(huà)船，我要到海中央去搖錢(qián)!”馬良畫(huà)了一只很大很大的船，財(cái)主就帶了老婆、孩子上船去了。馬良又畫(huà)了幾筆風(fēng)，海水掀起密密的波紋，大木船開(kāi)動(dòng)了。財(cái)主在船頭大叫：“風(fēng)大些!風(fēng)大些!……”馬良趕緊加了幾筆粗粗的風(fēng)。海動(dòng)蕩起來(lái)了，木船急速地向海中央駛?cè)?。“風(fēng)夠了!風(fēng)夠了!……”馬良裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不停地畫(huà)風(fēng)。一時(shí)間電閃雷鳴，大海掀起了巨浪，像一堵堵倒塌的高墻，接連不斷地往船上壓去。船翻了，財(cái)主他們都沉到海底去了。愿望的實(shí)現(xiàn)印度泰戈?duì)柪咸K巴的兒子小蘇希是個(gè)非常頑皮的孩子，常常攪得四鄰不安。老蘇巴時(shí)常想抓住他，好好治治他。無(wú)奈他的腿患有風(fēng)濕病，而小蘇希卻像頭小鹿，蹦跳著跑得飛快，老蘇巴總是抓不住他。一個(gè)星期六的早上，小蘇希借口肚子痛又想逃學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校要考地理，鄰居家偏巧傍晚要放煙火，一大早就十分熱鬧，小蘇希想到那兒混一天。老蘇巴完全明白兒子在想什么?！澳悄憬裉炷膬阂矂e去了，”他還故意表示惋惜地補(bǔ)上一句，“唉呀，我給你買(mǎi)了檸檬棒糖，可惜肚子痛不能吃，只能給你調(diào)制點(diǎn)苦藥。”小蘇希最怕吃苦藥，再說(shuō)煙火也看不成了，于是就說(shuō)肚子好了，要去上學(xué)。老蘇巴說(shuō)：“不行，你靜靜地躺著吧！”說(shuō)著，硬逼著小蘇希把苦藥喝了下去，然后把房門(mén)上了鎖。小蘇希在房里哭了一整天，心想要是我變得像父親那么大該多好，那就可以為所欲為了。這時(shí)，老蘇巴也獨(dú)自坐在外邊在遐想：小時(shí)候因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)，沒(méi)能好好讀書(shū)，要是能重新回到童年時(shí)代，一定爭(zhēng)分奪秒去讀書(shū)。正巧，愿望仙子從這里經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到這父子倆的心聲，決定滿(mǎn)足他們的心愿。這天晚上，一向失眠的老蘇巴，頭一碰枕頭就睡著了。第二天醒來(lái)，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己真的返老還童了，掉了的牙，又重新長(zhǎng)了出來(lái)，滿(mǎn)臉的胡須都不見(jiàn)了；相反，一向起大早，到處鬧騰不休的小蘇希，今天早晨卻仍躺在床上昏昏欲睡。父親蘇巴的喧鬧聲把他吵醒了，他發(fā)現(xiàn)自己竟真的變得像父親那么大了，頭上濃密的黑發(fā)不知跑到哪里去了，腦袋禿得像燈泡，下巴上長(zhǎng)滿(mǎn)了斑白的胡子。父子倆的愿望都實(shí)現(xiàn)了，但同時(shí)陷入了尷尬的境地。小蘇希原想變成大人后，能盡情玩耍，自由游逛，沒(méi)人來(lái)管束他?？墒沁@天早晨起床后，卻沒(méi)有了玩的興致。他不敢像以往那樣，跳進(jìn)水塘里去游泳，因?yàn)閾?dān)心著涼、發(fā)燒；他想試著爬樹(shù)，昨天還像小松鼠一般輕松敏捷；可今天，他剛拽住一根樹(shù)枝，樹(shù)枝就因承受不住他的重量折斷了，撲通一聲，他摔倒在地。行人瞧見(jiàn)這個(gè)老頭的行為，都捧腹大笑。蘇希以前看見(jiàn)店鋪里擺著各種顏色的檸檬棒糖，總是饞涎欲滴，時(shí)常想，要是像爸爸那樣有錢(qián)，一定買(mǎi)好多檸檬棒糖，裝滿(mǎn)所有的口袋，吃個(gè)夠。今天，他打發(fā)仆人買(mǎi)來(lái)一大堆，可是剛吃第一塊，就覺(jué)得沒(méi)有味道。他想找以前的小伙伴做游戲，孩子們的吵鬧聲又使他心煩意亂，很想安安靜靜地獨(dú)自坐一會(huì)兒。有時(shí)，他忘記自己已經(jīng)變成老頭了，還像從前那樣，喜歡惡作劇。一次，他看見(jiàn)街坊一位老太太頭頂水罐走過(guò)，就扔過(guò)去一塊石頭，水罐碎了，老太太變成了落湯雞。人們狠狠地呵斥他，還追過(guò)來(lái)要揍這個(gè)老頑童。父親蘇巴的日子也不好過(guò)。自從返老還童后，他把自己的心愿拋到了九霄云外。他像小蘇希一樣，不想上學(xué)讀書(shū)了。“爸爸，你不去上學(xué)了？”年老的兒子蘇希生氣地斥責(zé)道。蘇巴撓著頭，哭喪著臉小聲說(shuō)：“今天我肚子痛，不能去了！”“怎么不能去？”兒子蘇希惱怒地說(shuō)，“不要扯謊了，這些把戲我知道得太清楚了！”他用強(qiáng)制手段把自己的小父親送去上學(xué)。一放學(xué)，小父親蘇巴就急著回家，盡情玩耍起來(lái)。這時(shí)，年老的兒子蘇希正戴著老花鏡專(zhuān)心致志地念誦古詩(shī)。小父親的喧嘩聲妨礙了他，他手拿戒尺，強(qiáng)迫小父親坐下做算術(shù)練習(xí)。黃昏時(shí)分，又請(qǐng)來(lái)一位家庭教師給小父親補(bǔ)習(xí)功課。蘇希記得父親蘇巴過(guò)去一吃多了就打嗝，消化不好。所以，他嚴(yán)格控制父親的飲食，不讓他多吃。可是，父親變成孩子后，胃口好得石頭都消化得了。可憐的蘇巴餓得只剩下了骨頭架子，蘇希還以為父親患了什么病，逼他吞服各種藥。父親蘇巴有時(shí)也忘了自己已變成孩子，和從前一樣，說(shuō)老人話(huà)；上學(xué)時(shí)，常常不自覺(jué)地要煙抽；還叫理發(fā)匠給他剃胡子；有時(shí)還情不自禁想教訓(xùn)年老的兒子蘇?！瓦@樣，蘇巴、蘇希父子倆都失去了以往的歡樂(lè)和幸福。他們默默地祈禱著，希望恢復(fù)原來(lái)的樣子。愿望仙子聽(tīng)到這父子倆的心聲，再次滿(mǎn)足了他們。第二天早晨，父子倆你看看我，我看看你，像剛從一場(chǎng)噩夢(mèng)中醒來(lái)。老蘇巴禁不住低聲問(wèn)兒子：“你怎么還不背你的語(yǔ)法？”小蘇?；卮穑骸鞍职郑业臅?shū)丟了！”兒童故事：以?xún)和癁橹鹘?，?xiě)兒童的生活、經(jīng)歷的故事，就叫做兒童故事。本學(xué)期《快樂(lè)讀書(shū)吧》活動(dòng)要求：選擇一本兒