《紙陀螺導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教粵科版》

《紙陀螺》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《紙陀螺》的背景故事和作者簡介；2.理解故事中的主要人物及其性格特點；3.分析故事情節(jié)，探討主題和寓意；4.提升閱讀理解能力，培育同硯的批判性思維和創(chuàng)設(shè)力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：第一部分：背景介紹《紙陀螺》是中國著名作家郁達(dá)夫的一篇小說，敘述了一個關(guān)于友情和成長的故事。郁達(dá)夫是中國摩登文學(xué)的奠基人之一，其作品以精致的筆觸和深刻的思想而著稱。本文通過描述兩個小男孩之間的友誼，描繪了人性的和善和純真，同時也表達(dá)了對生活的熱忱和對將來的期望。第二部分：主要人物1.小明：故事的主人公，一個敏銳機(jī)靈的男孩，喜愛制作紙陀螺并且擅長玩耍。他樂觀開朗，和善友善，對待友人始終如一。2.小華：小明的友人，性格內(nèi)向，有些害羞，但是對小明分外信任和依靠。他與小明之間的友誼是整個故事的核心。第三部分：故事情節(jié)故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，小明和小華是鄰居兼老友人。一天，小明拿出了自己制作的紙陀螺，引起了小華的愛好。小華向小明請教如何制作紙陀螺，兩人一起玩耍，度過了幸福的時間。然而，一場突如其來的暴風(fēng)雨突破了他們的幸福，小華的紙陀螺被風(fēng)吹散了，他心情懊喪。小明看在眼里，決定援助小華重新制作紙陀螺，兩人一起盡力，最終成功了。此后以后，他們的友誼更加深厚，共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。第四部分：主題和寓意《紙陀螺》主要表達(dá)了友情和團(tuán)結(jié)的重要性。通過小明和小華之間的互相援助和支持，作者告知我們，在困難時刻，友人之間應(yīng)該互相扶持，共同面對困難。同時，故事也強(qiáng)調(diào)了盡力和堅持的重要性，只有不息盡力，才能取得成功。導(dǎo)學(xué)問題：1.小明和小華之間的友誼是如何建立起來的？他們之間有哪些共同點和不同點？2.作者通過什么方式表達(dá)了友情和團(tuán)結(jié)的主題？你覺得這種表達(dá)方式有效嗎？3.你在生活中有沒有類似于小明和小華的經(jīng)歷？你會怎樣援助和支持友人？4.你認(rèn)為《紙陀螺》這個故事想要告知我們什么？你有什么感悟和啟發(fā)？導(dǎo)學(xué)延伸：1.請寫一篇文章，描述你和友人之間的一次故事，敘述你們是如何互相援助和支持的。2.選擇一個你喜愛的故事，分析其中的主題和寓意，寫出你的感想和理解。3.通過制作紙陀螺或其他手工藝品，體會盡力和堅持的樂趣，分享你的制作過程和心得。通過本導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修，信任同硯們對《紙陀螺》這個故事有了更深度的理解和沉思，也能夠從中獲得一些啟發(fā)和感悟。期望同硯們在閱讀的同時，能夠培育自己的批判性思維和創(chuàng)設(shè)力，不息提升自己的閱讀理解能力和人文素養(yǎng)。愿大家在成長的道路上，像小明和小華一樣，英勇面對挑戰(zhàn)，堅定前行，共同成長，共同進(jìn)步。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《紙陀螺》的作者、出版時間和主要內(nèi)容；2.精通小說中的主要人物形象和情節(jié)進(jìn)步；3.分析小說中的主題和意義，理解作者的寫作意圖；4.感悟小說中的人生哲理，引發(fā)對生活的沉思和反思。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、了解《紙陀螺》1.作者：周國平2.出版時間：1998年3.主要內(nèi)容：《紙陀螺》是一部以農(nóng)村生活為背景的小說，敘述了一個平凡農(nóng)夫家庭的故事。主人公小紙螺是一個敏銳敏銳的孩子，他在家里的生活中，通過自己的盡力和敏銳才智，援助家人渡過了困難，呈現(xiàn)了樂觀頑強(qiáng)的品質(zhì)。二、主要人物形象和情節(jié)進(jìn)步1.小紙螺：敏銳敏銳，樂觀頑強(qiáng)，和善善解人意；2.小紙螺的父母：樸實和善，勤勞樸實，對小紙螺充盈期望；3.故事情節(jié)：小紙螺在家中扮演著關(guān)鍵的角色，通過自己的盡力和智慧，解決了家庭中的困難和問題，呈現(xiàn)了家庭團(tuán)結(jié)和互助的精神。三、主題和意義分析1.主題：家庭、親情、盡力、團(tuán)結(jié)、樂觀；2.意義：小紙螺的故事告知我們，家庭是最暖和的港灣，親情是最珍貴的財寶。只要我們盡力奮斗，堅持不懈，就能克服困難，迎接更美妙的將來。四、人生哲理和沉思1.人生猶如紙螺一樣，需要我們不息旋轉(zhuǎn)、盡力，才能飛得更高更遙；2.家庭是我們成長的力氣源泉，親情是我們頑強(qiáng)的后盾；3.樂觀面對生活，英勇面對困難，才能走出逆境，迎接光明的將來。導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.描述小紙螺的性格特點，分析他在家庭中的作用和意義；2.沉思家庭在你生活中的重要性，寫一篇文章表達(dá)你對家庭的感悟；3.總結(jié)小說《紙陀螺》傳達(dá)的主題和意義，談?wù)勀銓?/p>