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第四單元比例-六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)拔高培優(yōu)卷(人教版)姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.甲、乙兩地相距300千米,在一幅地圖上兩地的距離是3厘米,這幅地圖的比例尺是(
)。A.1∶100 B.1000∶1 C.1∶10000000 D.10000000∶12.把一堆化肥裝入麻袋,麻袋的數(shù)量和每袋化肥的重量。(
)A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例3.x的5倍與y的3倍的比是1∶2,那么x與y的比是(
)。A.3∶10 B.10∶3 C.3∶54.七年級(jí)一班同學(xué)比二班同學(xué)多25%,那么一班與二班人數(shù)比是()A.4:3 B.5:4 C.9:55.下面說(shuō)法正確的有()個(gè).(1)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以一個(gè)數(shù),比值不變.(2)加工一個(gè)零件,師傅要8分鐘,徒弟要10分鐘,徒弟比師父的工作效率慢20%.(3)4米增加它的后,再減少,結(jié)果還是4米.(4)把一個(gè)圓分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的一半,寬相當(dāng)于半徑.A.1 B.2 C.3 D.46.下列各數(shù)量關(guān)系中,成正比例關(guān)系的是(
)。A.總價(jià)一定,買的數(shù)量與單價(jià) B.全班人數(shù)一定,出勤人數(shù)與缺勤人數(shù)C.圓的周長(zhǎng)與它的半徑 D.運(yùn)送一批貨物,平均每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)7.下面的式子表示x和y成反比例關(guān)系的是(
)。A.3x=5y B.x= C.y=8.把改寫成數(shù)值比例尺是(
)。A. B. C. D.二、填空題9.下圖是由五個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形剛好拼成的一個(gè)大長(zhǎng)方形,那么小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比是________。10.填適當(dāng)?shù)臄?shù):÷5=0.6==:40.11.18÷==÷125=[小數(shù)].12.已知3.8×5=20×0.95,根據(jù)比例的基本性質(zhì),寫出一個(gè)比例是().13.圖形放大或縮小后,()不變,()改變。14.A和B兩個(gè)數(shù)的比是5:4,數(shù)A比數(shù)B多%,數(shù)B比數(shù)A少%.15.汽車3小時(shí)行180千米,自行車2小時(shí)行30千米,汽車和自行車的速度比是(:),比值是.三、判斷題16.一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積是2,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是。()17.一張精密零件圖紙上的比例尺是5∶1,如果在圖紙上量得長(zhǎng)2.5mm,那么它表示實(shí)際的長(zhǎng)度是12.5mm。()18.a(chǎn)是b的,a和b成正比例.()19.判斷21.98∶π和12.56∶π是否能組成比例.20.如果A×=B×,那么A∶B=4∶3。()21.分?jǐn)?shù)的分母一定,分子和分?jǐn)?shù)值成正比例。()22.按比例尺放大或縮小圖形,圖形的形狀不變。()四、計(jì)算題23.直接寫出得數(shù)。1.25×1.6=
28.26÷3.14÷2=
6∶5=(
)∶1.524.解方程或比例。
25.解方程或比例。
五、圖形計(jì)算26.一個(gè)長(zhǎng)方形被兩條直線分成四個(gè)長(zhǎng)方形,其中三個(gè)長(zhǎng)方形的面積已知(如圖所示),求陰影部分長(zhǎng)方形的面積(單位:平方厘米).27.看圖按要求計(jì)算。(1)計(jì)算圓柱的表面積和體積。(單位:cm)(2)計(jì)算下面圖形的體積。(得數(shù)保留一位小數(shù),單位:dm)(3)求下面圖形的實(shí)際面積。六、解答題28.某工廠計(jì)劃加工一批零件,如果每天加工20個(gè),18天可以完成,實(shí)際4天加工了96個(gè),照這樣計(jì)算,幾天可以完成任務(wù)?29.桃園小學(xué)新建教學(xué)樓的長(zhǎng)是150米,畫在設(shè)計(jì)圖上長(zhǎng)25厘米,寬是15厘米,教學(xué)樓平面圖的比例尺是多少?教學(xué)樓占地多少平方米?30.在比例尺是的地圖上,量得沈陽(yáng)和重慶兩地相距6cm,如果兩輛汽車同時(shí)從兩地相對(duì)出發(fā),甲車每小時(shí)48km,乙車每小時(shí)行42km,幾小時(shí)相遇?31.圖形計(jì)算:(1)已知圖1中兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是8厘米和6厘米,求CE的長(zhǎng).(2)如圖2,O是圓心,圓的周長(zhǎng)是75.36分米,OABC是梯形,面積是98.28平方分米,AB=20.76分米,那么陰影部分的面積是多少平方分米?(π取3.14)32.工程隊(duì)修一條水渠,每天工作6小時(shí),12天可以完成,如果工作效率不變,每天工作9小時(shí),多少天可以完成任務(wù)?33.奇奇想知道他們帳篷旁邊一棵樹的高度,根據(jù)科學(xué)知識(shí),奇奇知道在中午的時(shí)候樹的影子是最短的,也是最容易測(cè)量的。于是他和朋友一起做了下面的實(shí)驗(yàn)。第一步:他找來(lái)兩根長(zhǎng)度不等的竹竿并固定,測(cè)量竹竿的高度及影長(zhǎng),并記錄,如圖:第二步:在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),測(cè)得樹的影長(zhǎng)是3米。(1)樹的高度和它們的影長(zhǎng)成(
)比例關(guān)系,寫出判斷理由:(
)。(2)請(qǐng)根據(jù)測(cè)量的過(guò)程,求出這棵樹的高度。(用比例解答)34.一天,笑笑步行去文化宮,去時(shí)每分鐘走75米,返回時(shí)每分鐘走60米。笑笑往返在路上共用了36分鐘。笑笑家到文化宮有多少米?(用比例解)35.小胖和大胖一起吃草莓,本來(lái)小胖和大胖吃的個(gè)數(shù)比為3∶4,后來(lái)大胖又吃了10個(gè),現(xiàn)在小胖和大胖吃的個(gè)數(shù)之比為4∶7,求小胖吃了多少個(gè)草莓?36.一間房子要用方磚鋪地,用邊長(zhǎng)6分米的方磚,需用100塊。如果改用邊長(zhǎng)是3分米的方磚,需用多少塊?(用比例知識(shí)解答)參考答案:1.C【分析】根據(jù)比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?00千米=30000000厘米3厘米∶30000000厘米=1∶10000000所以這幅地圖的比例尺為:1∶10000000故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了比例尺,關(guān)鍵是要掌握比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,并且要注意計(jì)算時(shí)的單位要一樣。2.B【分析】根據(jù)數(shù)量關(guān)系判斷麻袋的數(shù)量和每袋化肥重量的乘積一定還是商一定,如果乘積一定就成反比例,如果商一定就成正比例,否則不成比例。【詳解】麻袋的數(shù)量×每袋化肥的重量=這堆化肥的總重量,總重量不變,麻袋的數(shù)量和每袋化肥的重量成反比例。故答案為:B3.A【詳解】考查解比例及比的意義。4.B【詳解】試題分析:把二班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,則一班人數(shù)為二班人數(shù)的(1+25%),進(jìn)而根據(jù)題意,進(jìn)行比即可.解:(1+25%):1,=1.25:1,=(1.25×4):(1×4),=5:4;點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,把一班人數(shù)轉(zhuǎn)化為單位“1”的百分之幾,進(jìn)而根據(jù)題意,進(jìn)行解答.5.B【詳解】試題分析:根據(jù)相關(guān)知識(shí),逐項(xiàng)進(jìn)行分析,再確定正確的選項(xiàng).解:A、比的性質(zhì)是:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),比值不變,所以原說(shuō)法錯(cuò)誤;B、師傅的工作效率是,徒弟的工作效率是,所以徒弟比師傅的工作效率慢(﹣)=20%,因此原說(shuō)法正確;C、4米增加它的,是4米的(1+),即4×=5米;再減少,是5米的(1﹣),即5×=3米,所以原說(shuō)法錯(cuò)誤;D、把一個(gè)圓分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的一半,寬相當(dāng)于半徑,此說(shuō)法正確;所以正確的說(shuō)法有2個(gè);點(diǎn)評(píng):此題屬于綜合性較強(qiáng)的試題,關(guān)鍵是根據(jù)相關(guān)知識(shí)逐項(xiàng)分析,進(jìn)而得解.6.C【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例?!驹斀狻緼.數(shù)量×單價(jià)=總價(jià),總價(jià)一定,買的數(shù)量與單價(jià)成反比例;B.出勤人數(shù)+缺勤人數(shù)=全班人數(shù),全班人數(shù)一定,出勤人數(shù)與缺勤人數(shù)不成比例;C.圓的周長(zhǎng)=2π×半徑,圓的周長(zhǎng)÷半徑=2π(一定),圓的周長(zhǎng)與它的半徑成正比例;D.平均每天運(yùn)的噸數(shù)×需要的天數(shù)=這批貨物的總量;所以運(yùn)送一批貨物,平均每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)成反比例。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷。7.C8.C【分析】觀察線段比例尺可知,圖上1厘米表示25千米,根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺,改成數(shù)值比例尺即可?!驹斀狻?厘米∶25千米=1厘米∶2500000厘米=1∶2500000故答案為:C【點(diǎn)睛】比例尺沒(méi)有單位名稱。為了方便,通常把比例尺的前項(xiàng)化作1(圖上距離大于實(shí)際距離的,常把后項(xiàng)化為1)。9.3∶2【分析】觀察圖例可知,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)×2=寬×3,根據(jù)比例的基本性質(zhì),長(zhǎng)和2在外項(xiàng),寬和3在內(nèi)項(xiàng),寫出長(zhǎng)和寬的比即可。【詳解】因?yàn)殚L(zhǎng)×2=寬×3,根據(jù)比例的基本性質(zhì),所以長(zhǎng)∶寬=3∶2?!军c(diǎn)睛】本題考查了比例的基本性質(zhì),比例的兩外項(xiàng)積=兩內(nèi)項(xiàng)積。10.3,25,24.【詳解】試題分析:解答此題的關(guān)鍵是0.6,把0.6化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘5就是;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,=3:5,再根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前、后項(xiàng)都乘8就是24:40;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=3÷5.由此進(jìn)行轉(zhuǎn)化并填空.解:3÷5=0.6==24:40;點(diǎn)評(píng):此題主要是考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.11.75,30,0.24.【詳解】試題分析:解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=6÷25,根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)、除數(shù)都乘5得到30÷125;=6÷25=0.24;根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)和商之間的關(guān)系,除數(shù)=被除數(shù)÷商,18÷=75.由此進(jìn)行轉(zhuǎn)化并填空.解:18÷75==30÷125=0.24;點(diǎn)評(píng):此題考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.12.3.8:20=0.95:513.
形狀
大小【詳解】圖形按比例放大或縮小,可以改變圖形的大小,但不改變圖形的形狀。14.25,20.【詳解】試題分析:A:B=5:4,設(shè)A是5,B就是4;求出兩數(shù)的差,然后用差除以B就是A比B多百分之幾;用差除以A數(shù)就是B比A少百分之幾.解:設(shè)A是5,B就是4;5﹣4=1;1÷4=25%;1÷5=20%;答:數(shù)A比數(shù)B多25%,數(shù)B比數(shù)A少20%.點(diǎn)評(píng):本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量為除數(shù).15.4、1;4.【詳解】試題分析:根據(jù)速度=汽車和自行車的速度比,分別求出汽車和自行車的速度,再寫出相應(yīng)的比,化簡(jiǎn)得出汽車和自行車的速度比;用汽車和自行車的速度比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)求出比值.解:(1)(180÷3):(30÷2),=60:15,=(60÷15):(15÷15),=4:1;(2)4:1=4÷1=4,點(diǎn)評(píng):本題用到的知識(shí)點(diǎn)為:比的意義,路程÷時(shí)間=速度及求比值的方法.16.×【分析】依據(jù)比例的基本性質(zhì),即兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,所以一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積是2,那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積也是2;據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積是2,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積也是2,所以題干的說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查比例的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用。17.×【詳解】因?yàn)閷?shí)際距離=圖上距離÷比例尺,所以實(shí)際長(zhǎng)度是2.5÷5=0.5mm,所以錯(cuò)誤。故答案為:×18.√19.不能組成比例【詳解】在解答本題時(shí),我們可以取π的值為3.14,然后再分別求出這兩個(gè)比的比值,發(fā)現(xiàn)它們的比值不相等,根據(jù)比例的意義判斷出這兩個(gè)比不能組成比例.20.√【分析】如果A×=B×,求A與B的比是多少。因?yàn)檫@里A作了外項(xiàng),所以也作外項(xiàng);B作了內(nèi)項(xiàng),所以也作內(nèi)項(xiàng)。由此得比例式A∶B=∶=4∶3?!驹斀狻坑煞治龅茫喝绻鸄×=B×,那么A∶B=4∶3。原題說(shuō)法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】考查了由乘積式向比例式的轉(zhuǎn)化,應(yīng)用的是比例的基本性質(zhì),具體操作就是保證乘積式中等號(hào)一端兩個(gè)因數(shù)同時(shí)作外項(xiàng),另一端兩個(gè)因數(shù)同時(shí)作內(nèi)項(xiàng)。21.√【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例?!驹斀狻恳?yàn)榉肿印路帜福椒謹(jǐn)?shù)值,即分子∶分?jǐn)?shù)值=分母(一定),是比值一定,符合正比例的意義,所以分子與分?jǐn)?shù)值成正比例。所以原題干說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷。22.√【分析】圖形變大了,但形狀沒(méi)有發(fā)生變化,叫做圖形的放大;圖形變小了,但形狀沒(méi)有發(fā)生變化,叫做圖形的縮小?!驹斀狻堪幢壤叻糯蠡蚩s小圖形,圖形的形狀不變,原題說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的放大與縮小,圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù)。23.2;4.5;0.0942;1.824.;;;【分析】“”先將等式兩邊同時(shí)乘,再將等式兩邊同時(shí)減去3,最后將等式兩邊同時(shí)除以即可;“”先計(jì)算,再將等式兩邊同時(shí)除以0.7,解出x;“”先計(jì)算,再將等式兩邊同時(shí)減去,最后將等式兩邊同時(shí)除以即可;“”先將比例改寫成一般方程,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程即可。【詳解】解:;解:;解:;解:25.;;【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),將317-15x=32的等號(hào)左右兩邊同時(shí)加上15x,然后等號(hào)左右兩邊同時(shí)減去32,最后把15x=285的等號(hào)左右兩邊除以15即可;先將的等號(hào)左側(cè)相加,然后再根據(jù)等式的基本性質(zhì),將的等號(hào)左右兩邊同時(shí)乘以即可解答;根據(jù)比例的基本性質(zhì),內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積,把12∶=x∶3.5變?yōu)閤=12×3.5,然后先計(jì)算乘法,再把等號(hào)左右兩邊同時(shí)乘以,即可解答。【詳解】解:解:解:【點(diǎn)睛】本題主要考查解方程和解比例,解方程時(shí),先把相同的項(xiàng)合并在一起,即把含有x的項(xiàng)放在等號(hào)的左邊,把常數(shù)項(xiàng)放在等號(hào)的右邊,然后等號(hào)兩邊同時(shí)除以x前面的系數(shù),即可解得x的值;在比例中,兩外項(xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)的積,所以解比例時(shí),把含有x的項(xiàng)放在等號(hào)的左邊,把常數(shù)項(xiàng)放在等號(hào)的右邊,然后等號(hào)兩邊同時(shí)除以x前面的系數(shù),即可解得x的值。26.375平方厘米【詳解】試題分析:根據(jù)題意(如圖),求陰影部分長(zhǎng)方形的面積,可以用比例來(lái)解答.解:設(shè)陰影部分長(zhǎng)方形的面積為x平方厘米,200x=250×300,x=,x=375;答:陰影部分長(zhǎng)方形的面積是375平方厘米.點(diǎn)評(píng):此題用正比例解答比較簡(jiǎn)便.設(shè)出未知數(shù)列出比例,解這個(gè)比例即可.27.(1)401.92cm2;602.88cm3(2)468.9dm3(3)80m2【分析】(1)圓柱的表面積S=2πr2+2πrh;圓柱的體積V=πr2h;(2)分別求出圓柱和圓錐的體積,讓圓柱體積減去圓錐體積即可解答。(3)根據(jù)比例尺的意義,求出實(shí)際距離,在根據(jù)三角形面積公式S=底×高÷2,即可求得?!驹斀狻浚?)3.14×42×2+3.14×4×2×12=100.48+301.44=401.92(cm2)3.14×42×12=602.88(cm3)。(2)8÷2=4(dm)3.14×42×12-×3.14×42×8=602.88-×401.92≈468.9(dm3)(3)5÷=1000(cm)=10(m)8÷=1600(cm)=16(m)10×16÷2=80(m2)【點(diǎn)睛】本題為綜合試題,考查了圓柱的表面積和體積,以及圓錐體積的求法,最后考查了比例尺在生活中的實(shí)際應(yīng)用,牢記公式,認(rèn)真計(jì)算。28.15【詳解】試題分析:根據(jù)題意知道,一批零件的總個(gè)數(shù)一定,即工作總量一定,工作效率與工作時(shí)間成反比例,由此列出比例解答即可.解:設(shè)x天可以完成任務(wù),(96÷4)×x=20×18,24x=360,x=360÷24,x=15,答:15天可以完成任務(wù).點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是根據(jù)題意,判斷出工作效率與工作時(shí)間成反比例,注意要用96÷4算出實(shí)際的工作效率.29.1∶600;13500平方米【詳解】=比例尺,150米=15000厘米;25∶15000=1∶600大樓的寬:15÷=9000(厘米)9000厘米=90米大樓占地面積:150×90=13500(平方米)答:教學(xué)樓平面圖的比例尺是1∶600;教學(xué)樓占地13500平方米。30.小時(shí)【分析】因?yàn)閳D上距離÷比例尺=實(shí)際距離,求出沈陽(yáng)和重慶兩地的實(shí)際距離,再根據(jù)“路程÷速度之和=相遇時(shí)間”,即可解答?!驹斀狻?÷=30000000(厘米)30000000厘米=300千米300÷(48+42)=300÷90=(小時(shí));答:小時(shí)兩車相遇?!军c(diǎn)睛】此題主要考查比例尺的應(yīng)用,解答此題關(guān)鍵是掌握基本數(shù)量關(guān)系“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,并注意單位換算。31.厘米;36平方分米【詳解】試題分析:(1)根據(jù)正方形的特點(diǎn),知道EC平行AB,所以三角形ECD相似與三角形ABD,由此得出對(duì)應(yīng)邊的比相等,即可求出CE的長(zhǎng)度;(2)根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=2πr,知道r=C÷2π,由此求出OC的長(zhǎng)度,再根據(jù)梯形的面積公式S=(a+b)×h÷2,知道h=2S÷(a+b),而梯形的高就是三角形AOC的高,所以根據(jù)三角形的面積公式即可求出陰影部分的面積.解:(1)因?yàn)槿切蜤CD相似三角形ABD,所以EC:AB=DC:BD,所以AB×DC=EC×BD,即8×6=EC×(8+6),48=14EC,EC=48÷14,EC=,(2)OC=75.36÷3.14÷2=12(分米),98.28×2÷(12+20.76),=196.56÷32.76,=6(分米),陰影部分的面積:12×6÷2=36(平方分米),答:CE的長(zhǎng)是厘米;陰影部分的面積是36平方分米.點(diǎn)評(píng):(1)關(guān)鍵利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等,列出比例,解答即可;(2)關(guān)鍵是靈活利用圓的周長(zhǎng)公式與梯形的面積公式求出梯形的高,即陰影部分的高,再利用三角形的面積公式解決問(wèn)題.32.8天【分析】由題意可知,根據(jù)工作總量不變列出等量關(guān)系式:每天工作9小時(shí)×需要的天數(shù)=每天工作6小時(shí)×12天,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)x天可以完成任務(wù)。9x=6×129x=72x=72÷9x=8答:8天可以完成任務(wù)?!军c(diǎn)睛】找出題中的不變量是用反比例解決問(wèn)題的關(guān)鍵。33.(1)正;樹的高度和它們的影長(zhǎng)的比值一定;(2)5米【分析】(1)判斷兩
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