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第第頁(yè)甘教版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)六班級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

一、同學(xué)基本狀況分析:

六班級(jí)同學(xué)已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一年的信息技術(shù),初步掌控了Windows*P操作系統(tǒng),學(xué)習(xí)了圖畫(huà)軟件,學(xué)會(huì)運(yùn)用“搜狗拼音輸入法”輸入字、詞、句、段以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)會(huì)運(yùn)用IE閱覽器閱覽因特網(wǎng)上的信息,并掌控簡(jiǎn)約的閱覽技巧;學(xué)會(huì)運(yùn)用搜尋引擎搜尋資料;學(xué)會(huì)依據(jù)需要把網(wǎng)頁(yè)上的圖片、文字或整個(gè)網(wǎng)頁(yè)保存到指定的文件夾。初步學(xué)會(huì)在Word中輸入文字并能對(duì)文字和段落進(jìn)行簡(jiǎn)約排版。學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、看電影;認(rèn)識(shí)多媒體軟件PowerPoint,學(xué)會(huì)新建、打開(kāi)、保存、播放、美化演示文稿。這些知識(shí)大部分同學(xué)掌控較好,有一部分同學(xué)還有待提高。掌控好的同學(xué)由于家里有電腦、有網(wǎng)絡(luò),平常練習(xí)較多。我相信,只要大家一起努力,肯定會(huì)圓滿完成本期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、以計(jì)算機(jī)理論知識(shí)為主,通過(guò)教學(xué)、使同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)的組成、應(yīng)用、防護(hù)等方面有更深刻的了解。

2、以網(wǎng)絡(luò)中的各種實(shí)際應(yīng)用為主線,突出網(wǎng)絡(luò)在生活中的實(shí)際應(yīng)用,表達(dá)網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的轉(zhuǎn)變以及網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

3、能夠運(yùn)用搜尋引擎查找自己需要的資料。

4、INTERNET:閱覽網(wǎng)頁(yè)。

5、了解知識(shí),會(huì)用和別人溝通,會(huì)發(fā)用微博和外界溝通。

6、用運(yùn)用logo語(yǔ)言,能用Logo語(yǔ)言編些簡(jiǎn)約程序。

三、教學(xué)重難點(diǎn):

1、了解知識(shí),會(huì)用和別人溝通,會(huì)發(fā)用微博和外界溝通。

2、用運(yùn)用logo語(yǔ)言,能用Logo語(yǔ)言編些簡(jiǎn)約程序。

3、能在網(wǎng)絡(luò)上查找自己需要的信息。

四、教學(xué)措施:

1、老師仔細(xì)鉆研教材,仔細(xì)備課。

2、深入了解同學(xué),掌控同學(xué)的基本狀況,做到因材施教。

3、鼓舞同學(xué)自學(xué),先學(xué),虛心向別人請(qǐng)教,同學(xué)之間進(jìn)行溝通。

4、加強(qiáng)練習(xí),多多操作,共同提高。

5、上機(jī)都編好坐位。機(jī)房的機(jī)器基本上可以實(shí)現(xiàn)每人一臺(tái)電腦進(jìn)行操作。在上機(jī)時(shí),要求每位同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)號(hào)坐在自己的坐位上。具體制定機(jī)房紀(jì)律在班上宣布,如上機(jī)時(shí)不得下位、調(diào)位,不得大聲喧嘩,有問(wèn)題時(shí)舉手提出來(lái)等;如有違反那么扣除平常分。

6、培育同學(xué)之間互幫互助的風(fēng)氣。調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,解決上機(jī)操作時(shí)有些同學(xué)遇到疑難問(wèn)題不能實(shí)時(shí)解決的問(wèn)題。

7.仔細(xì)組織教學(xué),仔細(xì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

8.實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法,對(duì)同學(xué)進(jìn)行知識(shí)的傳授。

9.由于學(xué)校存在人多機(jī)少的狀況,所以采納小組學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué),著重每個(gè)同學(xué)的

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