2024年事業(yè)單位招聘考試江蘇省南京市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試江蘇省南京市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.當大家談論即將到來的人工智能時代時，多數(shù)人都保有一絲擔憂。在談到人工智能是否會造成大量失業(yè)問題時，多數(shù)的答案是肯定的。業(yè)內(nèi)專家表示未來十年人工智能會取代50%的人類工作。不過，縱觀歷史上每一次技術革命，不難發(fā)現(xiàn)技術革命總是在革掉一些東西的同時，也創(chuàng)造出了一些新的就業(yè)機會。因此，面對人工智能技術的快速發(fā)展，與其擔憂惶恐，不如不斷適應新技術時代的就業(yè)環(huán)境，抓住新機會。這段文字意在強調(diào)()。A.新技術革命將持續(xù)促進人工智能的發(fā)展B.有更多的傳統(tǒng)崗位將被人工智能所取代C.人們應理性面對人工智能所帶來的挑戰(zhàn)D.人工智能會給人們提供更多的發(fā)展機遇答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題“大家對人工智能的擔憂”,并詳細闡述了擔憂的內(nèi)容，即人工智能會造成大量失業(yè)問題。接著通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“不過”指出技術革命也會創(chuàng)造新的就業(yè)機會。尾句通過“因此”進行總結(jié)，闡述人工智能的發(fā)展具有機遇和挑戰(zhàn)兩面性，應適應新時代就業(yè)環(huán)境，抓住新機會。故文段重在強調(diào)面對人工智能的發(fā)展，我們應理性看待，對應C項。A項，文段并未提及新技術革命對人工智能的促進作用，無中生有，排除。B項，僅提及人工智能發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，未提及如何面對挑戰(zhàn)，非重點，排除。D項，僅提及人工智能帶來的機遇，未提及面臨的挑戰(zhàn)及如何做，非重點，排除。故正確答案為C2.花拳繡腿：功夫()A.溫文爾雅：舉止B.誠實守信：經(jīng)商C.錙銖必較：氣量D.精益求精：技術答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！盎ㄈC腿”用來形容“功夫”,且形容“功夫”不好的一方面，“花拳繡腿”是貶義詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“溫文爾雅”用來形容“舉止”,且形容“舉止”好的一方面，“溫文爾雅”是褒義詞，與題干邏輯關系不一致，排除。B項，“誠實守信”用來形容“經(jīng)商”,且形容“經(jīng)商”好的一方面，“誠實守信”是褒義詞，與題干邏輯關系不一致，排除。C項，“錙銖必較”用來形容“氣量”,且形容“氣量”不好的一方面，“錙銖必較”是貶義詞，與題干邏輯關系一致，當選。D項，“精益求精”用來形容“技術”,且形容“技術”好的一方面，“精益求精”是褒義詞，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C3.鯨魚：大海：生活()A.老虎：森林：冬眠B.老鷹：小鳥：捕食C.角馬：草原：吃草D.產(chǎn)奶：奶牛：農(nóng)場答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！蚌L魚”在“大海”里面“生活”,“鯨魚”和“生活”為主謂關系，“大海”是“鯨魚”“生活”的場所，為場所對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“老虎”和“冬眠”之間無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除。B項，“老鷹”“捕食”“小鳥”,“老鷹”和“捕食”為主謂關系，“小鳥”是“老鷹”“捕食”的對象而不是場所，與題干邏輯關系不一致，排除。C項，“角馬”在“草原”上“吃草”,“角馬”和“吃草”為主謂關系，“草原”是“角馬”“吃草”的場所，為場所對應關系，與題干邏輯關系一致，當選。D項，“奶牛”在“農(nóng)場”“產(chǎn)奶”,“奶?！迸c“產(chǎn)奶”為主謂關系，但詞語順序與題干不一致，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。4.1,2,4,4,9,8,16,()A.12B.24C.10D.16答案：D5.①同時也是一場化石能源本身的綠色化革命②隨著直流發(fā)電機的問世，煤又實現(xiàn)了從熱能向電能的驚世一變，電氣時代從此照亮人類文明③馬克思曾說，文明如果是自發(fā)地發(fā)展，而不是自覺地發(fā)展，則留給自己的是荒漠④誰也無法否認，今天人類已經(jīng)再度處于新的能源革命的前夜⑤得益于蒸汽機的發(fā)明，煤從取暖燃料晉升為動力源泉，牽引人類社會進入工業(yè)文明⑥這會是一場以煤和石油為代表的化石能源的減量革命將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.⑤②⑥①④③B.④③②⑤⑥①C.③②④⑥①⑤D.③⑤②④⑥①答案：D解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為③句、④句和⑤句。③句引用了馬克思的名言，④句闡述人類再度處于能源革命的前夜，⑤句指出煤對于人類進入工業(yè)文明的重要作用，不易判斷哪句更適合做首句，故尋找其他線索。瀏覽文段，發(fā)現(xiàn)②句出現(xiàn)“又”,并且闡述煤對于人類文明進入電氣時代的作用，與⑤句話題一致，通過關聯(lián)詞捆綁，確定為⑤②兩句的順序，B、C兩項排除。繼續(xù)觀察文段，⑥句出現(xiàn)指代詞“這”,提出一種全新的革命，④句指出當下人類即將開啟嶄新的能源革命，和⑥句對應，根據(jù)指代詞捆綁，⑥句在④句后，D項當選，A項排除。故正確答案為D。6.雙避沖突又稱負負沖突，是動機沖突的一種，指同時面臨兩個具有威脅性的目標都想避開，但必須接受其一時產(chǎn)生的動機沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于雙避沖突表現(xiàn)的是()。A.小王結(jié)婚后既有家庭之樂，又有家務之累B.李建在讀大學時，既不想用功讀書，又怕考試不及格C.老陳飲酒多年，但因身體不適被醫(yī)生告誡戒酒，雖然嗜酒但又不得不戒酒D.張磊手中有二十萬，他既想買房子又想買車，交了房子首付就沒了車錢，買了車就不夠房子首付答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關鍵詞。“同時面臨兩個具有威脅性的目標都想避開”“必須接受其一”“動機沖突”。第二步：逐一分析選項。A項，家庭之樂不屬于具有威脅性的目標，不符合“同時面臨兩個具有威脅性的目標都想避開”,不符合定義，排除。B項，對于李建來說，用功讀書和考試不及格屬于具有威脅性的目標，符合“同時面臨兩個具有威脅性的目標都想避開”“必須接受其一”“動機沖突”,符合定義當選。C項，對于老陳來說，嗜酒不屬于具有威脅性的目標，不符合“同時面臨兩個具有威脅性的目標都想避開”,不符合定義，排除。D項，買房子和買車不屬于具有威脅性的日標，不符合“同時面臨兩個具有威脅性的目標都想避開”,不符合定義，排除。故正確答案為B。7.火藥：鞭炮：二踢腳()A.烏鐵：刀具：三棱刀B.紅磚：建筑：四合院C.清水：白酒：五糧液D.杉木：樂器：六弦琴答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！盎鹚帯笔侵谱鳌氨夼凇彼匦璧牟牧?，前兩者為必需原材料與成品的對應關系；“二踢腳”是“鞭炮”的一種，后兩者為種屬關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“烏鐵”可以作為制作“刀具”的材料，但不是制作“刀具”必需的材料，“刀具”還可以用高速鋼、硬質(zhì)合金、金屬陶瓷等制作，與題干邏輯關系不一致，排除。B項，“紅磚”可以作為“建筑”的材料，但不是“建筑”必需的材料，“建筑”的材料還可以是灰砂磚等，與題干邏輯關系不一致，排除。C項，“清水”是制作“白酒”所必需的材料，前兩者為必需原材料與成品的對應關系；“五糧液”是“白酒”的一種，后兩者為種屬關系。與題干邏輯關系一致，當選。D項，“杉木”可以用來制作“樂器”,但不是制作“樂器”必需的材料，制作“樂器”的材料還可以是金屬等，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。8.醫(yī)生：病人()A.園?。夯ǘ銪.父母：子女C.青蛙：莊稼D.啄木鳥：害蟲答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！搬t(yī)生”的工作對象是“病人”,并且“醫(yī)生”是一種職業(yè)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“園丁”的工作對象是“花朵”,并且“園丁”是一種職業(yè)，與題干邏輯關系一致，當選：B項，“父母”與“子女”之間是親屬關系，且“父母”不是職業(yè)，與題干邏輯關系不一致，排除。C項，“青蛙”吃害蟲可以保護“莊稼”,并且“青蛙”是動物不是職業(yè)，與題干邏輯關系不一致，排除。D項，“啄木鳥”與“害蟲”是天敵關系，并且“啄木鳥”是動物不是職業(yè)，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。9.有文化才能傳承，有創(chuàng)新才有活力。一個城市，如果不能形成自己的獨特文化脈系，就不能保持不竭的動力和活力，也就不可,更無法引領世界。打造雄安文化，除了應突出中華的傳統(tǒng)文化，還應強調(diào)國家提出的新五大發(fā)展理念文化，尤其要讓創(chuàng)新文化和共享文化成為雄安的標志性文化。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.成長舉世矚目B.崛起前所未有C.持續(xù)獨樹一幟D.突破兼收并蓄答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)橫線前的“也”引導的并列結(jié)構可知，橫線處所填詞語應與前文的“保持”語義相近。C項“持續(xù)”與“保持”語義相近，側(cè)重平穩(wěn)延續(xù)的狀態(tài)，置于橫線處強調(diào)城市文化如果不創(chuàng)新就不能加以延續(xù)，并且可與后文的程度詞“更”引導的“引領世界”形成遞進關系，保留。A項“成長”、B項“崛起”、D項“突破”均強調(diào)發(fā)展、有所提升，與文意不符，排除。第二空，代入驗證。文段開頭強調(diào)“文化”和“創(chuàng)新”對城市的作用，然后通過“如果不”反面論證，強調(diào)城市應該形成“自己的獨特文化脈系”,故橫線處所填詞語應表達獨特之意。C項“獨樹一幟”意為單獨樹立起一面旗幟，指自成一家，強調(diào)事物的獨特性，與文段對應恰當，當選。故正確答案為C。10.混淆視聽：澄清謠言()A.擅離職守：胸有成竹B.千山萬水：畫蛇添足C.傾盆大雨：窈窕淑女D.顧全大局：包羅萬象答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！盎煜迸c“視聽”構成動賓結(jié)構，“澄清”與“謠言”構成動賓結(jié)構。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“擅離”與“職守”構成動賓結(jié)構，“胸有”與“成竹”無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除。B項，“千山”與“萬水”為并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除。C項，“傾盆”與“大雨”構成偏正結(jié)構，“窈窕”與“淑女”構成偏正結(jié)構，與題干邏輯關系不一致，排除。D項，“顧全”與“大局”構成動賓結(jié)構，“包羅”與“萬象”構成動賓結(jié)構，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。11.0,6,24,60,120,()A.186B.210C.220D.226答案：B12.甲、乙、丙、丁、戊五人乘坐高鐵出差，他們正好坐在同一排的A、B、C、(1)若甲或者乙中的一人坐在C座，則丙坐在B座；(2)若戊坐在C座，則丁坐在F座。如果丁坐在B座，那么可以確定的是()。A.甲坐在A座B.乙坐在D座C.丙坐在C座D.戊坐在F座答案：C解析：【解析】第一步：翻譯題干。①甲或乙坐在C座→丙坐在B座；②戊坐在C座→丁坐在F座；③丁坐在B座。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。從確定信息條件③入手，丁坐在B座是對條件①和②的否后，否后必否前，可以得出戊不坐在C座，甲和乙也不坐在C座，因此只能是丙坐在C座，對應C項。故正確答案為C。13.①汽車向云臺山景區(qū)奔馳，只見撲面而來。②貨柜上擺滿了具有的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.壯麗山河傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目B.壯麗山河古典精神眼花繚亂C.奇峰異嶺傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目D.奇峰異嶺古典精神眼花繚亂答案：C解析：【解析】第一空，形容“云臺山景區(qū)”。C、D兩項“奇峰異嶺”形容山峰奇特，姿態(tài)萬千，也形容山峰很多，與“云臺山景區(qū)”搭配恰當，保留。A、B兩項“壯麗山河”形容很壯闊美麗的山河，文段沒有提及“河”,排除。第二空，C項“傳統(tǒng)色彩”和D項“古典精神”均符合文意，保留。第三空，搭配“珠寶”“翡翠”“玉雕”“字畫”。C項“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多，通常搭配“商品”,置于此處與之搭配恰當.當選。D項“眼花繚亂”指眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂，與文段感情色彩不符，并且常表述為“令人眼花繚亂”,置于此處語法不當，排除。故正確答案為C。14.雷達：探測：蝙蝠()A.電燈：發(fā)光：螢火蟲B.電子蛙眼；辨別：青蛙C.飛機：飛行：鳥類D.鼠標：定位：老鼠答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！袄走_”具有“探測”的功能，“雷達”發(fā)明靈感源于“蝙蝠”的回聲定位能力。前兩個詞之間為功能上的對應，第一個詞與第三個詞之間為仿生學原理上的對應。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“電燈”的發(fā)明靈感并非源于“螢火蟲”,與題干邏輯關系不一致，排除。B項，“電子蛙眼”具有“辨別”的功能，“電子蛙眼”的發(fā)明靈感源于“青蛙”能看見活動的物體，卻看不清靜止物體的特點，前兩個詞之間為功能上的對應，第一個詞與第三個詞之間為仿生學原理上的對應，與題干邏輯關系一致，當選。C項，“飛機”具有“飛行”的功能，“飛機”的發(fā)明靈感源于“鳥類”的飛行技能，但題干中“蝙蝠”是一種特定的動物，而該項的“鳥類”并非一種特定的動物，而是一個集合名詞，與題干邏輯關系不一致，排除。D項，“鼠標”的發(fā)明靈感并非源于“老鼠”,與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。15.行政許可是指行政機關根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審查準予其從事特定活動的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于行政許可的是()。A.藥監(jiān)局核發(fā)的藥品經(jīng)營許可證B.公安部簽發(fā)的普通護照C.交警出具交通事故認定書D.教育行政部門頒發(fā)的教師資格證答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關鍵詞?！靶姓C關根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請”“經(jīng)依法審查準予其從事特定活動的行為”。第二步：逐一分析選項。A項，藥品經(jīng)營許可證是藥品經(jīng)營企業(yè)向藥監(jiān)局申請后才能核發(fā)，符合“行政機關根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請”,擁有藥品經(jīng)營許可證才可以從事藥品經(jīng)營活動，符合“經(jīng)依法審查準予其從事特定活動的行為”,符合定義，排除。B項，護照是公民向公安機關申請才能簽發(fā)，符合“行政機關根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請”,公民需要持有護照才可以出入境，符合“經(jīng)依法審查準予其從事特定活動的行為”,符合定義，排除。C項，交警是行政人員而非“行政機關”,且出具交通事故認定書也不符合“準予其從事特定活動的行為”,不符合定義，當選。D項，教師資格證是申請人通過考試并由教育行政部門認定申請后才能頒發(fā)，符合“行政機關根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請”,且需要持有教師資格證才可以從事教育活動，符合“經(jīng)依法審查準予其從事特定活動的行為”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。16.亞特蘭蒂斯文明的傳說，在今天聽來有些像是。然而柏拉圖反復強調(diào)，這是歷代的事實。古希臘另一位偉大的哲學家蘇格拉底也認為，確實曾經(jīng)存在著一個亞特蘭蒂斯島。而世界各地的民間傳說也在不約而同地認證著那個的古代文明。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.離奇古怪口說耳聽神秘莫測B.無稽之談口傳心授望而不及C.天方夜譚D.荒誕不經(jīng)答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)語法可知，橫線處應填入一個名詞。B項“無稽之談”指沒有根據(jù)、無從查考的說法；C項“天方夜譚”比喻虛妄荒誕的言論。二者均為名詞，置于此處符合語法，保留。A項“離奇古怪”指十分奇特少見；D項“荒誕不經(jīng)”指荒唐離奇，不合常理。二者均為形容詞，作定語，置于此處語法不當，排除。第二空，根據(jù)“然而”表轉(zhuǎn)折可知，前后語義相反，轉(zhuǎn)折前論述亞特蘭蒂斯文明的傳說很荒誕，故轉(zhuǎn)折后應表示該傳說是歷代都存在的事實。C項“口耳相傳”指以口說耳聽的方式傳授，可表示亞特蘭蒂斯文明歷代都存在的意思，符合文意，保留。B項“口傳心授”指老師親口講授，學生心領神會，文段并未提及師生，與文意不符，排除。第三空，代入驗證。C項“遙不可及”指非常遙遠、難以得到的東西，可以表示亞特蘭蒂斯文明從未被人類真正接觸的意思，符合文意，當選。故正確答案為C。17.72,80,87,91,101,()A.102B.103C.112D.121答案：B18.一本書一共有201頁，則這本書的頁碼中，2這個數(shù)字一共出現(xiàn)了()次。A.42B.41C.35D.31答案：A19.良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要,口語交際是在一定的語言中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和的基本手段。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.品質(zhì)情形聯(lián)系B.修養(yǎng)背景聯(lián)系C.素質(zhì)環(huán)境連通D.素養(yǎng)情境溝通答案：D解析：【解析】第一空，對應“口語交際能力”。C項“素質(zhì)”指完成某類活動所必須的基本條件，保留。D項“素養(yǎng)”指平日的修養(yǎng)，與“口語交際能力”對應恰當，保留。A項“品質(zhì)”指行為、作風上所表現(xiàn)的思想、認識、品性等的本質(zhì)，不符合文段語境，排除。B項“修養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度，不符合文段語境，排除。第二空，根據(jù)后文“相互傳遞信息、分享信息”可知，橫線處所填詞語側(cè)重強調(diào)信息之間的交互關系。D項“情境”指情景、境地，與文段語境相符，保留。C項“環(huán)境”指人們所在的周圍地方與有關事物，一般分為自然環(huán)境與社會環(huán)境，無法體現(xiàn)信息的交互關系，排除。第三空，代入驗證。D項“溝通”能與“交流”構成并列關系，當選。故正確答案為D。20.根據(jù)有關規(guī)定，對于列入保護名錄的不可移動文物，文物部門須定期巡查。但是，如果文物部門對文物的保護僅以“”的原則進行，一些沒有被列入保護名錄的文物就會成為城市開發(fā)建設的犧牲品，離開人們的視野，其歷史意義也就了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.按圖索驥湮沒B.刻舟求劍泯沒C.亡羊補牢隱沒D.守株待兔埋沒答案：A解析：【解析】第一空，文段指出對于列入保護名錄的不可移動文物，須定期巡查，但對文物的保護不能僅按照流程定期巡查，否則那些沒有被列入保護名錄的文物將會離開人們的視野，故橫線處所填成語應表示按流程辦事。A項“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事，符合文意，保留。B項“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法，強調(diào)解決問題時不知道變通，文段未體現(xiàn)處理問題之意，不符合文段語境，排除。C項“亡羊補牢”比喻在受到損失之后想辦法補救，免得以后再受類似的損失，與文意不符，排除。D項“守株待兔”比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，文段并未強調(diào)“僥幸心理”,排除。第二空，代入驗證。橫線處所填詞語搭配“歷史意義”,對應“離開人們的視野”,表達歷史意義消失之意。A項“湮沒”指埋沒、消失，可搭配“歷史意義”,且符合文意，當選。故正確答案為A。21.山茶是杜鵑目、山茶科、山茶屬的植物，原產(chǎn)于東亞。今天園藝用山茶花的起源，一般認為是青藏高原地區(qū)，傳入內(nèi)地后分為南北兩支，南支為云南山茶，北支為四川山茶。山茶在中國的栽培至少有1300年歷史，文字記載始見于隋唐時期。甚至有說法認為，山茶出現(xiàn)在四川盆地，最早可以追溯到三國蜀漢，后來沿著長江一直擴散到華東地區(qū)，有的野生品種甚至在黃河以北的山東亦有分布。云南的山茶品種也很豐富，甚至有夏秋季節(jié)還能開放的品種。所以《天龍八部》寫大理國的山茶“青裙玉面如相識，九月茶花滿路開”,也不無道理。下列說法與文意相符的是()。A.中國境內(nèi)的野生山茶花十分罕見B.隋唐時期的文獻曾經(jīng)提到山茶花C.四川栽培山茶花的時間遠比云南早D.華東地區(qū)與山東的山茶花屬同一品種答案：B解析：【解析】A項，根據(jù)“有的野生品種甚至在黃河以北的山東亦有分布”可知，中國境內(nèi)的野生山茶花并非十分罕見，多個地區(qū)均有分布，與文意不符，排除。B項，根據(jù)“山茶在中國的栽培至少有1300年歷史，文字記載始見于隋唐時期”可知，隋唐時期的文獻提到過山茶花，該項表述正確，當選。C項，文段中僅提及山茶花“南支為云南山茶，北支為四川山茶”,并未提及四川和云南在山茶花栽培時間方面的比較，無關對比，排除。D項，根據(jù)“山茶……后來沿著長江一直擴散到華東地區(qū)，有的野生品種甚至在黃河以北的山東亦有分布”可知，華東地區(qū)的山茶花與山東的山茶花并非同一品種，與文意不符，排除故正確答案為B22.明星八卦應接不暇，重磅爆料引發(fā)熱議，新聞反轉(zhuǎn)刷新三觀。如今打開社交平臺，娛樂信息,隨之而來的問題著實令人擔憂。近日，因持續(xù)傳播炒作導向錯誤、低俗色情、民族歧視等違法違規(guī)有害信息，微博熱搜榜被下線。與此同時，治理炒作明星緋聞、過度消費明星隱私的娛樂圈亂象，也。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.比比皆是整頓大快人心B.無孔不入整改刻不容緩C.泛濫成災整治呼之欲出D.遍地開花整辦非同小可答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“明星八卦應接不暇”“令人擔憂”可知，橫線處所填詞語應表示娛樂信息泛濫問題普遍之意。A項“比比皆是”指到處都是這樣，形容非常多；B項“無孔不入”比喻不放過任何一個機會(多指做壞事);C項“泛濫成災”指江河湖水暴漲漫流而造成災害，也比喻壞的事物到處流行造成禍害。三者均符合文意，保留。D項“遍地開花”形容好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展，與文段感情色彩不符，排除。第二空，根據(jù)“違法違規(guī)有害信息”可知，相關部門對前述問題整治力度大。B項“整改”和C項“整治”均有整頓、治理、改進之意，符合文意，保留。A項“整頓”是使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來，程度較輕，排除。第三空，“與此同時”表并列，橫線處所填詞語應強調(diào)治理娛樂圈亂象同治理微博熱搜一樣緊迫。B項“刻不容緩”形容形勢緊迫，必須立即行動，體現(xiàn)出治理娛樂圈亂象的緊迫性，當選。C項“呼之欲出”泛指文學作品中人物的描寫十分生動，也指某事即將揭曉或出現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為B23.家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。家庭美德建設，不僅需注重中華民族傳統(tǒng)家庭美德，也要緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀。一個人的成長成才，離不開家風的;一個社會的文明程度，是千萬家庭家教家風的總和。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.發(fā)揚光大耳濡目染B.發(fā)揚光大潛移默化C.繼往開來潛移默化D.繼往開來耳濡目染答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“不僅……也……”可知，家庭美德建設需要重視中華民族傳統(tǒng)家庭美德，也需要結(jié)合當前實際。A、B兩項“發(fā)揚光大”指發(fā)展提倡，使日益盛大，符合文意，保留。C、D兩項“繼往開來”指繼承前人的事業(yè)，并為將來開辟道路，文段并未體現(xiàn)“為后人開拓道路”,與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，個人的成長成才，離不開家風的影響，而“家風”是指一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格，由此可知，家風對人的成長成才的影響更側(cè)重體現(xiàn)在思想、習慣、品質(zhì)上。B項“潛移默化”指人的思想或性格受到其他方面的影響而不知不覺地起了變化，形容“家風”更為立體，符合文段語境，當選。A項“耳濡目染”指聽得多見得多了之后，無形之中受到影響，與文段語境不符，排除。故正確答案為B。24.某校舉辦了節(jié)約能源活動，某班60名學生都至少選擇了三種節(jié)能方式中的一種。其中有24名學生選擇乘公共交通出行，40名學生選擇節(jié)約用水，45名學生選擇節(jié)約用電。若三種方式都選擇的學生人數(shù)是只選擇兩種方式學生人數(shù)1/5則選擇三種節(jié)能方式的學生有多少人?()A.7B.18C.25D.30答案：A25.運動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)，經(jīng)常參與體育活動的人可以培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學校領域的運動參與，要求學生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為，掌握科學健身的知識和方法，養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運動參與的是()。A.小強體質(zhì)較弱，為了增強體魄，他開始參與體育運動B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛跑步，只要有時間，他就會參加馬拉松比賽答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關鍵詞?！爸鲃訁⑴c體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習慣”。第二步：逐一分析選項。A項，小強體質(zhì)較弱，為了增強體魄，他開始參與體育運動，體現(xiàn)了他參加體育活動的自主性，但是才開始參加，沒有體現(xiàn)出“養(yǎng)成體育鍛煉的習慣”,不符合定義排除。B項，為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運動的行為，但小生是在父親的影響下參與運動，沒有體現(xiàn)出小生主動參與體育運動，不符合“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”,不符合定義，排除。C項，小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒有體現(xiàn)出他參與體育活動的行為表現(xiàn)，不符合“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“養(yǎng)成體育鍛煉的習慣”,不符合定義，排除。D項，小李熱愛跑步，只要有時間，他就會參加馬拉松比賽，符合“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習慣”,符合定義，當選。故正確答案為D。26.國家：法院：司法()A.野戰(zhàn)軍：作戰(zhàn)部：參謀B.部隊：軍官：命令C.公司：財務部：經(jīng)理D.董事會：經(jīng)理部：秘書答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！胺ㄔ骸笔恰皣摇钡摹八痉ā睓C關，“法院”是“國家”的一部分，“國家”和“法院”為組成關系，“法院”和“司法”為職能的對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“作戰(zhàn)部”是“野戰(zhàn)軍”的“參謀”機關，“作戰(zhàn)部”是“野戰(zhàn)軍”的一部分，“野戰(zhàn)軍”和“作戰(zhàn)部”為組成關系，“作戰(zhàn)部”和“參謀”為職能的對應關系與題干邏輯關系一致，當選。B項，“軍官”是“部隊”中下達“命令”的人，“部隊”和“軍官”為組成關系但“軍官”和“命令”為主賓關系，與題干邏輯關系不一致，排除。C項，“公司”和“財務部”為組成關系，“財務部”和“經(jīng)理”為部門與職務的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。D項，“董事會”和“經(jīng)理部”為并列關系，“經(jīng)理部”和“秘書”為部門與職務的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。27.小趙、小錢、小孫一起打羽毛球，每局兩人比賽，另一人休息。三人約定每一局的輸方下一局休息。結(jié)束時算了一下，小趙休息了2局，小錢共打了8局，小孫共打了5局。則參加第9局比賽的是()。A.小趙和小錢B.小錢和小孫C.小趙和小孫D.以上皆有可能答案：A28.某班級共有45人，其中37人喜歡數(shù)學，40人喜歡語文，35人喜歡英語，32人喜歡物理。那么這個班級中至少有多少人這四門課程都喜歡?()A.9人B.8人C.7人D.6人答案：A29.樹木：紙張：書籍()A.煤炭：甲烷：天然氣B.牛奶：奶酪：奶片C.石油：聚酯纖維：衣服D.冰塊：水：蒸汽答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。“樹木”是制作“紙張”的材料，二者為材料的對應關系；“紙張”是制作“書籍”的材料，二者為材料的對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“煤炭”不是制作“甲烷”的材料，二者不是材料的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。B項，“牛奶”是制作“奶酪”的材料，二者為材料的對應關系；“奶酪”與“奶片”都是奶制品，二者為并列關系。與題干邏輯關系不一致、排除。C項，“石油”是合成“聚酯纖維”的材料，二者為材料的對應關系；“聚酯纖維”是制作“衣服”的材料，二者為材料的對應關系。與題干邏輯關系一致，當選。D項，“水”是制作“冰塊”的材料，二者為材料的對應關系，但兩詞順序與題干詞語相反，與題干邏輯關系不…致，排除。故正確答案為C。30.4,4,4,8,24,120,()A.240B.360C.560D.960答案：D31.黃河流域是我國文明的重要發(fā)源地，關中文化是黃河文明的重要組成部分，與其他優(yōu)秀地域文化共同構成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。關中蘊藏著悠久綿長歷史積淀，包含著豐厚深沉的文化底蘊。關中文化對中國歷史進程，對中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和民族精神的形成和發(fā)展，乃至對世界科技、教育、文化等都產(chǎn)生了重大影響。這段文字的主要內(nèi)容是()。A.黃河文明是我國文明的最重要組成部分B.關中文化對我國乃至世界文化都有影響C.我國深度挖掘、大力弘揚優(yōu)秀關中文化D.黃河文明由多種優(yōu)秀地域文化共同組成答案：B解析：【解析】文段首先引出“關中文化”這一話題，并說明關中文化的重要性和核心地位。然后介紹了關中文化的底蘊，并通過程度詞“乃至”強調(diào)了關中文化的影響力之大。故文段主題詞為“關中文化”,文段重在強調(diào)關中文化的影響力，對應B項。A、D兩項，均未提及文段主題詞“關中文化”,排除。C項，文段并未提到“挖掘”和“弘揚”關中文化，無中生有，且文段強調(diào)的是“關中文化”的影響力，該項偏離文段核心話題，排除。故正確答案為B。32.分析美術刊物在不同歷史時段的作用，我們可以看到和平時期與戰(zhàn)亂時期美術刊物的立場。和平時期，美術刊物得到的是陶冶心靈、美化情操之功能。戰(zhàn)亂時期尤其是抵御外侮、事關民族存亡的危難時刻，那些刊物中的漫畫和木刻發(fā)出了抗爭與憤怒的吶喊，起到了、鼓舞斗志的正面效果。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.截然不同激昂慷慨B.堅定不移意氣風發(fā)C.剛正不阿振聾發(fā)聵D.涇渭分明振奮人心答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“和平時期，美術刊物得到的是……”及“戰(zhàn)亂時期尤其是……”可知，橫線處所填詞語應表達不同歷史時段美術刊物的作用與立場不同之意。A項“截然不同”指事物之間界限分明，全然不一樣；D項“涇渭分明”比喻界限清楚。二者均符合文意，保留。B項“堅定不移”指立場、觀點、主張等固定專一，毫不動搖，側(cè)重不動搖，與文意不符，排除。C項“剛正不阿”指剛強正直，不阿諛奉迎，側(cè)重正直，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處所填詞語與“鼓舞斗志”構成同義并列關系。D項“振奮人心”指讓人精神振作奮發(fā)，可與“鼓舞斗志”構成同義并列，兩詞形式上均為動賓結(jié)構，當選。A項“激昂慷慨”指情緒、語調(diào)激動昂揚而充滿正氣，多表述為“令人激昂慷慨”,且其形式上為并列結(jié)構，不如D項“振奮人心”對應恰當，排除。故正確答案為D。33.隨著信息技術的飛速發(fā)展，人們逐步進入信息時代。不過，信息技術在提高社會生產(chǎn)力，改善人們生活、工作、學習方式的同時，也會無形中給一些個體帶來許多壓力。近年來，這種新的壓力現(xiàn)象科技壓力逐漸引起了關注和重視?？萍級毫κ侵赋掷m(xù)使用科技軟件而造成的壓力，是由于人們無法適應或應對繁雜的信息造成的，目前主要出現(xiàn)在商務群體中。雖然科技壓力可能會使人們產(chǎn)生焦慮情緒，甚至降低人們的工作效率，但當個體在妥善處理科技壓力的相關問題后，科學技術可以更好地為個人和團體服務。因此，分析科技壓力產(chǎn)生的原因，了解如何緩解人們的科技壓力顯得尤為重要。這段文字是一篇文章的開頭，最適合做這篇文章標題的是()。A.科技正使年輕人充滿壓力B.積極應對信息時代科技壓力C.科技壓力對我們真的有害嗎D.影響人類心理健康的科技壓力答案：B解析：【解析】文段開篇說明信息技術飛速發(fā)展帶來的利弊，同時科技壓力在近年得到重視。然后闡述科技壓力的含義、產(chǎn)生原因及群體。接著指出科技壓力可能會造成的消極影響。隨后通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但”引出“當個體在妥善處理科技壓力的相關問題后，科學技術可以更好地為個人和團體服務”,體現(xiàn)出妥善處理科技壓力的重要性。最后通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)全文，強調(diào)要分析科技壓力產(chǎn)生的原因，緩解科技壓力。故文段重在強調(diào)要妥善處理科技壓力，B項為文段中心句的同義替換，當選。A項，“年輕人”文段中并未提及，無中生有，且為問題表述，非重點，排除。C項，旨在強調(diào)科技壓力帶來的問題，非重點，且表述不明確，排除。D項，屬于文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為B。34.某企業(yè)的一項調(diào)查顯示：經(jīng)營崗人員的平均收入是行政崗人員的2倍，因此經(jīng)營崗人員的收入普遍都比行政崗人員高。以下哪項如果是真的，最能削弱上述論證?()A.經(jīng)營崗人員的人數(shù)只有20人，而行政崗人員卻有35人B.經(jīng)營崗人員收入懸殊，最高收入與最低收入的差別遠遠大于行政崗人員C.經(jīng)營崗人員平均工齡是15年，比行政崗高很多，收入高些是很正常的D.經(jīng)營崗人員工資組成中有40%是績效工資，而行政崗人員只有10%答案：B解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：經(jīng)營崗人員的收入普遍都比行政崗人員高。論據(jù)：經(jīng)營崗人員的平均收入是行政崗人員的2倍。第二步：逐一分析選項A項，該項說的是行政崗的人數(shù)多于經(jīng)營崗，而題干說的是平均收入，人數(shù)的多少不會影響平均收入，屬于無關選項，不能削弱，排除。B項，經(jīng)營崗人員收入懸殊，最高收入和最低收入的差別遠遠大于行政崗人員說明即使經(jīng)營崗人員的平均工資很高，也不能得出經(jīng)營崗人員的收入普遍都比行政崗人員高的結(jié)論，可以削弱，當選。C項，指出經(jīng)營崗人員的平均工齡更長，一定程度上解釋了為什么經(jīng)營崗人員的收入更多，具有加強作用，不能削弱，排除。D項，說的是兩個崗位的收入構成比例問題，不能說明哪個崗位人員的工資更高，屬于無關選項，不能削弱，排除。故正確答案為B。35.中國的歷史地理學，除了國土規(guī)劃、邊界劃分、軍事設施等的實用價值外，從開始就高揚愛國主義的旗幟。過去，全國各地教育部門編寫的鄉(xiāng)土教材，也有歷史、人文地理的內(nèi)容，目的還是愛家鄉(xiāng)、愛祖國。自然地理，是科學家的研究對象，它是客觀存在；經(jīng)濟地理，是部門經(jīng)濟學家對物產(chǎn)的研究，它是個相對的變量；歷史地理是人類活動的、分朝代、年代記錄的社會存在，是真實的；人文地理，如果包括神話傳說的話，是附麗于歷史地理的文化創(chuàng)造。有些現(xiàn)象，自然、歷史、人文地理是融合在一起的。這段文字接下來最可能講述的是()。A.自然、歷史、人文地理交叉融合的例證B.我國的歷史地理學的實用價值C.鄉(xiāng)土教材中編寫歷史、人文地理內(nèi)容的目的D.歷史地理學中蘊含的愛國主義答案：A解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關注文段尾句。文段開頭提到中國的歷史地理學從開始就高揚愛國主義的旗幟，中間用并列的形式分別論述了自然地理、經(jīng)濟地理、歷史地理和人文地理的區(qū)別，結(jié)尾指出有些現(xiàn)象自然、歷史、人文地理是融合在一起的。根據(jù)話題一致原則，接下來文段最可能講述自然、歷史、人文地理是如何融合的對應A項。B、D兩項，“歷史地理學”與尾句話題不一致，無法銜接，排除。C項，“鄉(xiāng)土教材中編寫歷史、人文地理內(nèi)容的目的”在前文已經(jīng)論述過，故后文不會再論述，排除。故正確答案為A:36.衰老固然是不可逆的，而讓自己的生活充實起來，才是對自己負責。的確，對不少老年人來說，接受老年教育，是一種精神上的寄托。老年人因為生理機能逐步衰退、交際圈子有限，生活本就相對單調(diào)；再加上不少老人與子女分居兩地，面對“通訊錄里的兒女”,老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨感。如今，一些老年人患上“手機依賴癥”,各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人，某種程度上和老年人精神生活空虛有關。通過老年教育，以課會友，學習技能，不僅可以滿足被陪伴的需要，也能再次挖掘自己的價值，這也是為什么不少老年人會感慨，“學習是最好的養(yǎng)老”。這段文字旨在強調(diào)()。A.老年人應該努力讓自己生活充實B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量D.孤獨的老年人需要兒女們的長期陪伴答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題“老年教育”,并提出問題，即老年人生活單調(diào)，他們?nèi)菀滓蛉鄙倥惆槎械焦陋?。然后對問題進行分析。最后由對策標志詞“通過”引導對策，即老年人應接受老年教育。故文段重點是對策，結(jié)合選項，只有C項提到了“老年教育”,當選。A項，“應該努力”表述不明確，具體應該怎樣去充實生活沒體現(xiàn)，排除。B項，“不幸源于”對應文段對問題的分析部分的內(nèi)容，非重點，且文段未提到“不幸”,無中生有，排除。D項，僅為針對文段問題根源之一的對策，根據(jù)文意可知，老年人還面臨生活單調(diào)的問題，表述片面，排除。故正確答案為C。37.①王國維發(fā)現(xiàn)了廟號與祭祀天干日的對應，即某王的廟號為某天干，則在該天干日祭祀該王②有學者則提出，商王族分為以天干命名的十個“支派”,廟號標志的是商王所屬支派③如商王朝的建立者成湯廟號為大乙，對他的祭祀便都安排在乙日舉行。王國維因此提出，廟號是根據(jù)各種情況確定的“祭名”④商王均以天干為廟號，漢儒們曾認為是其生日的天干名，即所謂“殷家質(zhì)，故直以生日名子也”⑤無論如何，天干地支計日法在商代的祭祀活動中都是至關重要的⑥十天干配十二地支形成60天循環(huán)的計日法在商代已經(jīng)完備，主要用于安排儀式活動將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑤⑥④②B.⑥④①③②⑤C.④⑤③①②⑥D(zhuǎn).⑤①③②⑥④答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、④句、⑤句和⑥句。①句說明“廟號”與“天干”的關系，④句依然在說明“廟號”與“天干”的關系。⑤句說明“天干地支計日法”的重要性，⑥句通過解釋說明“天干地支計日法”的內(nèi)涵，引出了“天干地支計日法”這一話題。對比后發(fā)現(xiàn)，⑥句適合做首句，即先引出“天干地支計日法”這一話題，緊接著再去論述“天干”與“廟號”的關系、“天干地支計日法”重要性等內(nèi)容，B項當選，A、C、D三項排除。故正確答案為B:38.我的人生觀若用一句話概括，就是真性情。所謂真性情，一面是對個性和內(nèi)在精神價值的看重，另一面是對外在功利的看輕。一個人在衡量任何事物時，,而不是它們能給自己帶來多少實際利益，這樣一種生活態(tài)度就是真性情。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.要首先確定它們本身的價值B.看重的是它們在自己生活中的意義C.應該看它們能夠給社會創(chuàng)造多少價值D.要看它們能給自己帶來多少長遠利益答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，起承上啟下的作用，需結(jié)合前后文進行分析。橫線后強調(diào)“而不是……”,剛好照應前一句的“對外在功利的看輕”,故橫線處所填語句應照應前一句的“對個性和內(nèi)在精神價值的看重”,對應B項，強調(diào)看重的是它們在自己生活中的意義。A項，文段強調(diào)的是“看重”“看輕”的話題，而不是事物本身的價值，排除。C項，“給社會創(chuàng)造多少價值”在文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。D項，“利益”是作者不看重的，無論是長期還是短期，與文意不符，排除。故正確答案為B。39.()對于藝術相當于雕刻對于()A.繪畫臨摹B.木雕技藝C.手鐲工藝D.高雅精美答案：B解析：【解析】逐一代入選項。A項，“繪畫”是一種“藝術”,二者屬于種屬關系，“雕刻”和“臨摹”沒有明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除。B項，“木雕”是一種“藝術”,“雕刻”是一種“技藝”、均屬于種屬關系，前后邏輯關系一致，當選。C項，“手鐲”和“藝術”沒有明顯邏輯關系，“雕刻”是一種“工藝”,前后邏輯關系不一致，排除。D項，“高雅”的“藝術”,“精美”的“雕刻”,均屬于偏正結(jié)構，但前后詞語順序相反，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。40.中國歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全，品類眾多，與民眾的行為習慣共同構成傳統(tǒng)生活方式，一直延續(xù)到近代，不同的器物滿足了多方面的生活需求。人們?yōu)闈M足自己的生活之需而創(chuàng)造了各種器物，而器物的精準制作和正確使用又形成了行為規(guī)范，多個方面的行為規(guī)范構成了民間社會生活方式的基礎，而生活方式的傳播與延續(xù)則是文化傳統(tǒng)的重要組成部分。從這個意義上來說，填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫?)。A.傳統(tǒng)手工藝與民間社會生活方式相互依賴B.傳統(tǒng)手工藝體現(xiàn)著當時科學技術的最高水平C.應該建立有中國特色的傳統(tǒng)手工藝知識體系D.不同門類的傳統(tǒng)手工藝有自身的發(fā)展規(guī)律答案：A解析：【解析】本題為語句填空題，橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且根據(jù)“從這個意義上來說”可知，橫線處所填語句是對整個文段的概括總結(jié)。文段開篇講述了中國歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全，與民眾的行為習慣共同構成傳統(tǒng)生活方式，接著進一步說明傳統(tǒng)手工藝促進了行為規(guī)范的形成，行為規(guī)范是民間社會生活方式的基礎。故文段重在論述“傳統(tǒng)手工藝”與“民間社會生活方式”之間的關系是相互依存的，對應A項。B項，“科學技術的最高水平”文段未提及，無中生有，排除。C項，“知識體系”文段未提及，無中生有，排除。D項，“自身的發(fā)展規(guī)律”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。41.NTLive(英國國家戲劇現(xiàn)場)突破原有傳播范圍，對真正的戲劇市場會不會造成沖擊?從某種程度上看，這是科技發(fā)展的大勢所趨，戲劇現(xiàn)場影像是否會對戲劇本身產(chǎn)生負面影響，甚至摧毀真正的戲劇，而前去現(xiàn)場觀看是否意味著一種種對戲劇藝術的背叛，從本質(zhì)上講，都是一個新生事物在出現(xiàn)時會出現(xiàn)的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.墮落質(zhì)疑B.享樂批評C.遺忘反駁D.懷疑迷惘答案：A解析：【解析】文段首先提出問題，即英國國家戲劇現(xiàn)場影像打破原有傳播范圍是否會對真正的戲劇市場產(chǎn)生沖擊，接著指出打破原有傳播范圍的原因是科技的發(fā)展，繼而引出對戲劇現(xiàn)場影像的諸多質(zhì)疑。第一空，橫線所在語句前后文出現(xiàn)“負面影響”“摧毀”“背叛”等帶有消極感情色彩的詞匯，故橫線處所填詞語也應帶有消極感情色彩。A項“墮落”指往壞里變，屬于消極詞匯，符合文段感情色彩，保留。B項“享樂”意為享受安樂，多為貶義，與文段感情色彩相符，保留。C項“遺忘”和D項“懷疑”均為中性詞，不符合文段的感情色彩，排除。第二空，通過“從本質(zhì)上講”總結(jié)上文，前文均是對“戲劇現(xiàn)場影像”的出現(xiàn)對“真正的戲劇”是否產(chǎn)生影響持懷疑態(tài)度，故橫線處所填詞語應表達懷疑之意。A項“質(zhì)疑”指提出疑問，符合文意，當選。B項“批評”指評論好壞，對錯誤和缺點提出意見，不符合文意，排除。故正確答案為A。42.在1878年，兩位頗有名望的天文學家分別發(fā)現(xiàn)了“祝融星”,這在當時引起了很大的轟動?！都~約時報》等媒體地說，“祝融星”的存在毋庸置疑，學校是時候教給孩子們新的行星順序了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.宣布侃侃而談B.公布喋喋不休C.宣告言之鑿鑿D.宣稱津津樂道答案：C解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處考查解釋類對應，根據(jù)““祝融星’的存在毋庸置疑”可知，媒體的態(tài)度是非?？隙ǖ?。C項“言之鑿鑿”指話說得有根有據(jù)，非?？隙?，符合文意，保留。A項“侃侃而談”形容理直氣壯或從容不迫地談話，文段并沒有體現(xiàn)媒體說得很從容，排除。B項“喋喋不休”指嘮嘮叨叨地說個不停，多含貶義，文段并沒有體現(xiàn)媒體沒完沒了地說，排除。D項“津津樂道”形容對某事興趣濃厚，樂于談論，文段并沒有體現(xiàn)媒體對此很有興趣，排除。第一空，代入驗證。C項“宣告”指宣布，符合文意，當選。故正確答案為C。43.近年來，通過“葛優(yōu)躺”“懶貓癱”等娛樂文化符號表達態(tài)度情緒的“喪文化”,借助網(wǎng)絡社交平臺、搭車商業(yè)營銷在部分青年中流行開來?！拔也畈欢嗍莻€廢人了”等散發(fā)著絕望特質(zhì)的話語，成為時下一些青年人的口頭禪?？陀^來講，我們尚不至于談“喪”色變，然而語言畢竟是傳播人們思想和情緒的交互性工具?！皢饰幕毕麡O的解構話語在相互調(diào)侃中，自然會將負面消極情緒渲染開來?！皢饰幕钡谋澈笫俏鞣劫Y本主義個人至上價值觀，其極端自我功利性誤導人們輕視家庭、蔑視親情，偶遇挫折便自暴自棄、甘于墮落、頹廢人生。接下來最可能講的是()。A.我們要警惕和抵制喪文化B.喪文化源自互聯(lián)網(wǎng)，注定只會是曇花一現(xiàn)C.年輕人更要正視挫折和困難，不能一味躲避乃至屈服D.文化氛圍的造就需要網(wǎng)民媒體社會組織乃至國家機構齊心協(xié)力答案：A解析：【解析】文段開篇引出“喪文化”這一話題，接著通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“然而”,闡述語言會將“喪文化”渲染開來，最后強調(diào)“喪文化”的一系列危害，屬于提出問題，故后文應有針對性地給出對策，對應A項。B項，文段表述“喪文化”“借助網(wǎng)絡社交平臺”,而非“源自互聯(lián)網(wǎng)”,該項表述錯誤，排除。C項，“年輕人”為文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，且文段是圍繞“喪文化”這一核心話題展開論述的，該項并未提及，排除。D項，“文化氛圍”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。44.假定甲地比乙地時區(qū)晚了3個小時，一架飛機晚上7時從甲地起飛，于次日上午8時到達乙地，若兩地往返飛行時間相等，則飛機上午9時從乙地飛抵甲地是()。(題中時間均為本地時間)A.0.125B.0.166666666666667C.0.25D.0.666666666666667答案：D45.時間是一條河，書籍是一葉帆。文明順著水流生長，逝者如斯，我們卻可以乘著一葉扁舟溯流而上，與歷史對話，與思想對弈，與智者一路前行。春節(jié)將至，揚帆啟航，時光易逝，最是一年讀書時。下列作為文段標題最恰當?shù)氖?)。A.讀書，我們必須的生活B.讀書，與智者同行C.讀書，不可或缺的生活D.讓讀書成為春節(jié)的一道美味大餐答案：D解析：【解析】文段開頭引出“書籍”這一話題，隨后通過比喻描述讀書的好處，最后號召人們在春節(jié)來臨之際讀書。故文段重點是想讓大家在春節(jié)的時候多多讀書，對應D項。A項，文段中并未表達讀書是必須的，“必須”表述過于絕對，排除。B項，“與智者同行”只能對應讀書帶來的好處之一，表述片面，排除。C項，文段中并未表達讀書是“不可或缺的生活”,表述過于絕對，排除。故正確答案為D。46.為了調(diào)查高校學生閱讀古詩詞的情況，某雜志社在高校開展了一項調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，每天古詩詞閱讀2小時以上的學生占60%,3小時以上的占40%。該雜志社得出結(jié)論：當前高校學生都愛讀古詩詞，并且閱讀量較大。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論?()A.參與調(diào)查的一些學生并沒有如實地回答問題B.并非所有學生都參與了這次調(diào)查C.該雜志社調(diào)查對象是各大高校愛讀書愛學習的優(yōu)秀學生D.該雜志社調(diào)研范圍特別廣，全國80%以上高校都參與了調(diào)查答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：當前高校學生都愛讀古詩詞，并且閱讀量較大。論據(jù)：每天古詩詞閱讀2小時以上的學生占60%,3小時以上的占40%。第二步：逐一分析選項。A項，該項說明參與調(diào)查的一些學生沒有真實地回答問題，但不確定是夸大還是縮小，屬于不明確選項，無法削弱，排除。B項，該項說明并非所有學生都參與了這次調(diào)查，但未參加調(diào)查的學生閱讀古詩詞時間如何卻并未提及，屬于不明確選項，無法削弱，排除。C項，該項說明調(diào)查的對象是各大高校愛讀書愛學習的優(yōu)秀學生，而愛讀書愛學習的優(yōu)秀學生不能代表所有學生，可以削弱，當選。D項，雜志社調(diào)研范圍特別廣，全國80%以上高校都參與了調(diào)查，說明該調(diào)查有代表性，為加強項，不能削弱，排除。故正確答案為C。47.辦公室小張新買了一輛汽車，車牌號除了漢字和字母外有四位不含零的號碼，號碼的千位數(shù)比個位數(shù)大2,百位數(shù)比十位數(shù)大。如果把號碼從右向左讀出的數(shù)值加上原來的號碼數(shù)，正好等于16456。問此號碼的千、百位數(shù)各是多少?()A.9、3B.8、4C.7、5D.6、6答案：A48.科學研究顯示，與恐怖襲擊相比，惡劣天氣會帶來更多負面情緒。加拿大溫哥華經(jīng)濟學院的PatrickBaylis博士和麻省理工學院的NickObradovich博士利用軟件分析數(shù)十億條社交媒體帖子，統(tǒng)計積極情緒詞匯(如“愛”或“好”)或負面情緒詞匯(如“丑陋”或“惡心”)的出現(xiàn)頻率，并對每一條帖子進行打分，然后與當時的天氣狀況進行聯(lián)系比較。發(fā)現(xiàn)情緒表達會受到天氣影響。惡劣的天氣條件如高溫、低溫、降水、濕度增加、云層覆蓋增加等，會大幅度減少公眾在社交媒體上發(fā)布表情的概率。以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點的是()。A.專家們承認，他們的分析是主要針對那些主動使用社交媒體的人，結(jié)果可能并B.專家發(fā)現(xiàn)降雨會讓情緒更消極，在濕度超過80%的日子或多云陰天里，消極C.當氣溫高于20℃,人們的積極情緒會增加，一旦氣溫突破30℃,這種現(xiàn)象就D.科學技術的進步和發(fā)展使人們習慣通過社交媒體方式來表達自己的生活狀態(tài)和答案：A解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：情緒表達會受到天氣影響。論據(jù)：惡劣的天氣條件如高溫、低溫、降水、濕度增加、云層覆蓋增加等，會大幅度減少公眾在社交媒體上發(fā)布表情的概率。本題論點和論據(jù)話題一致，只需要針對論點、論據(jù)進行否定即可。第二步：逐一分析選項。A項，該項指出這個實驗僅僅針對使用社交媒體的人群，說明實驗對象只是一部分人，不能代表公眾的普遍情況，是對論據(jù)的否定，可以削弱，當選。B項，該項指出濕度的變化確實會影響情緒的表達，補充論據(jù)，屬于加強選項，不能削弱，排除。C項，該項指出氣溫的變化確實會影響情緒的表達，補充論據(jù)，屬于加強選項，不能削弱，排除。D項，該項指出科學技術的進步和發(fā)展使人們習慣通過社交媒體方式來表達情緒，但情緒好壞是否受天氣影響沒有提及，屬于無關選項，不能削弱，排除。故正確答案為A。49.科學家早就用腦功能成像技術，展示了說真話和說謊話時大腦活動區(qū)域的不同。說真話時會觸動額葉、顳葉中的4個腦區(qū)，而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū)，同時人們在說謊時為了不露出馬腳，還要時刻關注自己的話，隨時分析、判斷、看有沒有破綻，所以負責理性思考的額葉和語言記憶相關腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些。科學研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動物腦容量越大，像狐猴的新皮層較小，而大猩猩這樣擅長欺騙的動物，新皮層就很大。因此，擅長說謊的小孩會更聰明。下列哪項如果為真，最能加強研究人員的結(jié)論?()A.小孩說謊時眼睛會向右上方看B.小孩不說謊，是因為他們的前額葉尚未發(fā)育成熟C.智力會隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說謊時，負責理性思考的額葉活動會多一些答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：擅長說謊的小孩會更聰明。論據(jù)：說真話時會觸動額葉、題葉中的4個腦區(qū)，而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū)，同時人們在說謊時為了不露出馬腳，還要時刻關注自己的話，隨時分析、判斷、看有沒有破綻，所以負責理性思考的額葉和語言記憶相關腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些?？茖W研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動物腦容量越大。論點討論的是擅長說謊和聰明之間的關系，論據(jù)是科學家的兩個發(fā)現(xiàn)，一個是說謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說真話多，另一個是越精于說謊的動物腦容量越大，話題不一致加強優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項。A項，該項討論的是小孩在說謊時會做出什么樣的動作，論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無法加強，排除。B項，該項討論的是為什么小孩不說謊，論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無法加強，排除。C項，該項說明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關聯(lián)，為搭橋項，可以加強，保留。D項，該項說明人在說謊時確實調(diào)用了大腦的相關區(qū)域，為專家的第一個發(fā)現(xiàn)補充論據(jù)，可以加強，保留。比較C、D兩項，C項為搭橋項，D項為補充論據(jù)，搭橋的加強力度要大于補充論據(jù)，故C項當選。故正確答案為C。50.俗話說，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”,字里行間說明了的特殊影響，家風的建設與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境。要通過文化下鄉(xiāng)、榜樣宣講等形式，積極宣揚良好家風，借助微信微博、電視節(jié)目、報欄橫幅等方式宣傳，凝心聚力、馳而不息地營造一個大眾參與的“學良好家風、樹良好家風”的社會環(huán)境，力爭在全民學習中取得“春風化雨、潤物無聲”的效果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.方式手段對環(huán)境建設B.外部環(huán)境對事物發(fā)展C.外界環(huán)境對植物生長D.社會環(huán)境對家風建設答案：B解析：【解析】根據(jù)文意可知，橫線處所填語句應與前面的俗語保持一致，是對俗語的解釋。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”本意為蓬草生長在麻地里，不用扶持，也能直挺；白沙混進了黑土里，便和黑土一樣黑了。這句話強調(diào)的是外界環(huán)境對事物的影響，對應B項。A項，文段意在強調(diào)“環(huán)境”對事物的影響，而“方式手段”文段中并未提及，無中生有，排除。C項，“白沙”不屬于植物，“植物”表述片面，排除。D項，與橫線后的“家風的建設與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境”語義重復，排除。故正確答案為B51.網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)是網(wǎng)絡時代下新形式的創(chuàng)業(yè)活動，通常是指創(chuàng)業(yè)者利用互聯(lián)網(wǎng)技術或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的是()。A.某西部縣政府工作人員馮某有機會就利用網(wǎng)絡平臺宣傳本縣土特產(chǎn)，幫助當?shù)谺.金融專業(yè)的畢業(yè)生白某在某理財網(wǎng)站發(fā)布虛假投資項目，投資人沖著高收益紛C.趙某創(chuàng)辦了環(huán)保網(wǎng)站，用各地捐贈獲得的經(jīng)費開展環(huán)境科學研究，進行環(huán)境保D.數(shù)學專業(yè)的江某錄制了大量數(shù)學教學小視頻，發(fā)布到網(wǎng)上后大受歡迎，學員付答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關鍵詞?！皠?chuàng)業(yè)者”“利用互聯(lián)網(wǎng)技術或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺”“開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程”。第二步：逐一分析選項。A項，某西部縣政府工作人員馮某利用網(wǎng)絡平臺宣傳本縣土特產(chǎn)，幫助當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品與市場對接，促成了多筆交易，村民收入有了提高，不符合“創(chuàng)業(yè)者”,不符合定義，排除。B項，金融專業(yè)的畢業(yè)生白某在某理財網(wǎng)站發(fā)布的是虛假投資項目，不是商業(yè)經(jīng)營活動，不符合“開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程”,不符合定義，排除。C項，趙某創(chuàng)辦環(huán)保網(wǎng)站是為了開展環(huán)境科學研究，進行環(huán)境保護活動，并沒有謀求利潤，不符合“開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程”,不符合定義排除。D項，江某錄制了大量數(shù)學教學小視頻，發(fā)布到網(wǎng)上后大受歡迎，學員付費后可自主學習，符合“創(chuàng)業(yè)者”“利用互聯(lián)網(wǎng)技術或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺”“開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程”,符合定義，當選。故正確答案為D。52.世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會新生兒照顧和母乳喂養(yǎng)國際倡議專家稱“沒有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會通過母乳將病毒傳染給嬰兒”,反而有證據(jù)表明母乳是嬰兒抵御相關病毒的“屏障”。根據(jù)上述材料，能推出的結(jié)論是()。A.新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降B.無論其母親是否感染新冠病毒，通過母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會感染新冠病毒C.母親感染新冠病毒，應在嚴格保證衛(wèi)生安全的情況下擠出母乳喂養(yǎng)嬰兒D.對于新生兒和嬰兒來說，母乳是預防病毒和細菌性呼吸道疾病的保護盾答案：D解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項，題干中未提及新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降，無中生有，排除。B項，根據(jù)題干可知，沒有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會通過母乳將病毒傳染給嬰兒，但不代表無論其母親是否感染新冠病毒，通過母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會感染新冠病毒，該項表述過于絕對，排除。C項，題干中未提及母親感染新冠病毒后喂養(yǎng)嬰兒的方式，無中生有，排除。D項，根據(jù)題干可知，母乳是嬰兒抵御相關病毒的“屏障”,說明對于新生兒和嬰兒來說，母乳是預防病毒和細菌性呼吸道疾病的保護盾，可以推出，當選。故正確答案為D。53.-2,-4,0,16,()A.20B.30C.40D.50答案：D54.上行文：下行文()A.正極：負極B.褒義詞：貶義詞C.是：非D.對：錯答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！吧闲形摹焙汀跋滦形摹笔前垂牡男形年P系和行文方向進行區(qū)分的，除此之外還有平行文，故二者為并列關系中的反對關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“正極”和“負極”為電源的兩極，二者為并列關系中的矛盾關系，與題干邏輯關系不一致，排除。B項，根據(jù)詞語的不同感情色彩，可分為“褒義詞”、“貶義詞”和中性詞，故二者為并列關系中的反對關系，與題干邏輯關系一致，當選。C項，“是”和“非”意思相反，二者為反義關系，與題干邏輯關系不一致，排除。D項，“對”和“錯”意思相反，二者為反義關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B:55.張先生今年50歲，他的妻子比他小兩歲，他有一個兒子和一個女兒，當?shù)艿艿哪挲g長到姐姐現(xiàn)在的年齡時，姐弟的年齡之和比張先生的妻子到那時