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文檔簡介
讀我與地壇讀書心得體會
讀我與地壇讀書心得體會1
前兩天,我讀了《我與地壇》這篇文章,看完之后,我感受頗深。
《我與地壇》文中的園子荒蕪但并不衰敗,從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息,纖細弱小的身體卻隱藏著無盡的生氣。我想,人生也猶如這園子一般,可以貧困遇挫但不能屈服。一個人若是被命運擊垮了,那么他豈不是連這些細小的生物都不如?史鐵生在園子里思索著死與怎樣活的問題。最終他最終想通了,死是一個必定會降落的節(jié)日。而我們生存,就要實現(xiàn)我們的價值,把個體有限的生命融入到豐富的世界去。母親對史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和激勵。可以說,園子是用自己的胸懷包涵著,母親是用愛包涵著,“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印,”這是史鐵生對母親的理解與感謝。一個鮮活靈動的繽紛的世界,不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細的生命都能按自己的方式活著,都有存在的理由,也讓我對生命有了新的熟悉與思索。作為個體,生命是有限的';但從人類和宇宙的整體看,生命是生生不息,是永恒的。我經(jīng)常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力氣是什么,感恩,感恩母親,感恩生命或許是最好的答案。
《我與地壇》表現(xiàn)的對生命的理解,值得我們有一輩子的時間去思索。讀我與地壇讀書心得體會2
死神就坐在門外的過道里,坐在幽暗處,凡人看不到的地方,一夜一夜耐心的等待著我。
生命的開端最為玄妙,完全的無中生有。好沒影兒得忽然,你就進入一種情況,一種情況引出另一種情況,順理成章,天衣無縫,一來二去邊連接出一個現(xiàn)實世界。
——《記憶與印象》
對于人生的叩問,對生死的探索,對日夜的把握,史鐵生作為導游引領我們接觸人生的真諦,以其獨到的眼光將人生解剖。
有時,我會感覺他是一個老子學者,天下萬物生于有,有生于無,是老子思想的重要組成部分,而這兩位大家不經(jīng)意的交集,是真理的匯聚,抑或是如同我起初的猜想呢?無法深究,但我們卻了然史鐵生對人生的一種整體的把握!
生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美,似乎成為我們對生死的普遍看法,而史老卻告知我們,生與死不過取決于觀察的距離與角度,如同已暗淡的星星在幾千萬光年之外的我們眼中仍是璀璨的一顆一樣,這不是對于死亡的漠然,不是對生存的藐視,更不是對生與死的嘲弄,而是一種豁達,無論生死!不以物喜,不以己悲,生又何歡,死有何懼!并且從史老中領略到一種,歡死畏生的獨特獨到的剖析,直面死亡時,是嘴角的微微上揚,面對生存,更多的是一種敬畏,一種對生命存在的虔誠,一種對生命最為純真的態(tài)度。試想,要是即將離開人世的人如若不笑,何時再笑呢?
輕輕地走,輕輕地來,讓我又喚起在心底對徐老的記憶,哦,錯了,徐志摩從未衰老,并永遠浪漫年輕,即使離開人世,他都是選擇一種最為浪漫的方式,他青春永駐!也許輕輕地走,輕輕地來在徐志摩筆下的時候無關生死,但無心插柳柳成蔭,這難道不是生與死的最為浪漫的方式嗎?寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒,曾記得,這是自己記事以來所鐘愛并且從未遺落的一句話!它在我心中就是一種最高的精神追求,一種閑逸與淡泊,足以媲美萬貫家財。而在書中看到了一個真實史鐵生,一個真真正正淡泊生死與寵辱的史鐵生,一個看破生死的哲人!
生命在每一天中循環(huán),更新,消逝又重生,而每一天又在日與夜的輪回中奔跑,一天中有日夜之分,要是世上有上帝,這大概就是上帝的特意的安排吧!要是人生在世都只是白天那是多么無趣啊!神秘,讓人充滿遐想的月夜會讓多少人因無處寄托思緒而失去生的勇氣啊!但是一旦人生僅為黑夜,那大概也不會有我們的存在了吧!生與死如同每日的更替,我們似乎并不察覺今天的朝陽和今晚的月亮與昨天的有哪些區(qū)別!但我們呢,卻了然每天的我們都是新生的我們!每一天就是我們的生命的縮放的.生與死,每一天我們都在告別與迎接!
日出而作,日落而息,我們不禁驚嘆中國國人的智慧與直覺,因為我們有了一種規(guī)律,一種充滿詩意的規(guī)律,陽剛的白讓人充滿力量,從而更好的投入生產(chǎn);神秘的黑,給予了人們遐想的空間,從而更好的休憩。在這中間,我更覺得要是日出而作,月生而息更為浪漫!規(guī)律固然讓人們在迷茫中找到前進的方向,并為之遵守執(zhí)行,然而,規(guī)律規(guī)范了生活,生活也就規(guī)范了人,所以人的天性讓人類鐘愛黑夜,似乎白晝的任何規(guī)則都無法在黑夜中奏效,風花雪月,夜夜笙歌,燈紅酒綠都無法在白天駐足,一切一切要等到黑夜的降臨才能重獲自由,入脫韁之馬,坦然而自由,相信每一個喜愛黑夜的人都能在黑夜中找到內心秉持的寄托。讀我與地壇讀書心得體會3
為什么在真正失去后才會懂得母親的辛勞?為什么不抓住當時的美好?為什么在無法挽回后才會嘗試思考?作者史鐵生已經(jīng)告訴我們,他的痛悔,他的自責,難道我們要重蹈覆轍?我的答案是“不”。
剛開始,作者認為自己是世上最不幸的一個。但事實相反,他很幸福,他有一個愛他、會照顧他、時時刻刻關心他的母親。而他的母親,是活得最苦的母親,兒子雙腿癱瘓,情緒低落,脾氣暴躁,自己心里不好受,但是為了兒子,她撐起了整個家??墒?,當時的作者全然不知。這里讓我看得有些心酸,覺得作者實在是太不懂事了,一點也不理解母親,還跟她唱反調。但是仔細想想,現(xiàn)在的我們與當時的作者不都一樣嗎,一點也不了解母親的良苦用心。一次次的爭吵,一次次的傷害了母親的`心,但母親還是與從前那樣對待你、愛護你、關心你。母親的無私、包容令人欽佩,那我們的自私、一意孤行呢?
母親永遠的走了,再也不回來了,這才引發(fā)了作者的思考,漸漸懂得了母親的辛勞。可現(xiàn)在,一切都已經(jīng)追悔莫及,只是痛悔,只是自責,留下的只是空空的床,空空的房······
所以,我們一定要抓住現(xiàn)在的美好。我們要珍惜母愛,回報母愛!它是世界上最偉大的愛。
《我與地壇》讀書心得體會
讀書心得體會(我與地壇)
《我與地壇》閱讀心得體會
《我與地壇》讀書心得
某年我與地壇讀書心得
讀書心得體會5
讀書心得體會50篇
《我與地壇》讀書心得王麗
讀書心得體會35
一篇讀書心得體會讀我與地壇讀書心得體會4
《我與地壇》飽含了對人生的感悟,對親情的謳歌,這地壇只是一個載體,而文章的本質卻是一個無望的人尋求盼望的過程,以及對母親的思念。
史鐵生在二十一歲時雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時丟失了自己的雙腿,對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過"曾一連幾個小時用心致志地想關于死的事情'還有他自己也說了"職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作'可他就是在這種狀況下,拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛給了他力氣,點燃了他生的渴望,還有書中寫到的中年夫婦,喜愛唱歌的小伙子,中年女工程師,長跑運動員,美麗卻智障的小姑娘他們都給了很多的感動。
很多人面對著突如其來的打擊不知所措,甚至無望,扼殺了自己的生命,而史鐵生他投身于寫作用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的'思想??吹搅耸疯F生,我便想到了很多身殘志堅的人。約翰庫緹斯,他天生的殘疾,但他卻喜愛生命,用他那清楚的頭腦,很好的幽默感告知了世界生命的頑強,告知了世界生命的自尊、自信和獨立。還有海倫·凱勒,貝多芬,斯蒂芬?;艚鸲际谴蠹疑璧膫ト?。我們不能做到他們那般的頑強,但我們可以向他們學習,他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦。我們沒有他們那般的覺悟,但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。
史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了頑強,學會了正視。也讓我們進行了一次對心靈的搜尋和對生命的詰問,對生命的意義又加深了理解。讀我與地壇讀書心得體會5
“假如生活沒有了苦難,世界還能夠存在么?要是沒有愚鈍,機智還有什么光榮呢?要是沒有了丑陋,漂亮又怎么維系自己的幸運?要是沒有了惡劣和卑下,善良和高尚又如何界定自己又如何成為美德呢?”這段是我有幸在《我與地壇》中讀到的一段話,而這恰恰是對矛盾的最好詮釋。誠然,這個世界不會因人的意志轉移。我們也只是蕓蕓眾生的一員,可能我們會為贏得身前身后名利奮斗,也可能碌碌無為虛度終生,若有時因為一時的失利而一蹶不振,恐怕就將陷入作者苦思冥想多年才能解脫的問題。而這問題便是文章的開頭。
就命運而言,無論公道。
社會無疑是多樣化的,每個人在社會中扮演的角色也不盡相同。但因此便存在高低之分??磥聿罹嗍潜厝淮嬖诘?,人類劇本需要它,存在的本身需要它,于是又一個令人絕望的問題存在那。由誰去充任那苦難的角色又有誰去體會時間的幸福驕傲,快樂。只好聽憑偶然,是沒有公道可講的。
我也如同作者般設想過。要是沒有了殘疾,健全是否因其司空見慣而膩煩和乏味?我常夢想著,在人間徹底消滅殘疾或由患病者代替殘疾人去承擔同樣的痛苦。如果能把疾病也全數(shù)消滅,那么這份苦痛又由相貌丑陋的人去承擔。就算我們連丑陋,連愚昧和一切我們所不喜的食物和行為也都可以盡數(shù)消滅,當世上所有的人千篇一律的健康美貌高尚,結果又會是怎樣??峙率澜邕@一劇本也將收場,一個失去差別的世界將是一潭死水,無半點生機可言。
在當今社會,存在一群利己主義者。在獲得美好事物的同時希望把自身的一切厄運轉移給他人而又讓自身充滿幸運。殊不知幸運之路就像天空的銀河,它是許許多多星星的聚會或集結,這些小星星分開了是為人所不知,但合在一起才能綻放光彩??赡軐τ谌藖碚f,星星可能是小優(yōu)點,才能甚至可能是厄運。讀后感·那些“非己不愛的人”往往下場不好,他們總是犧牲別人成全自己最終成了無常命運的犧牲品。他們本以為已經(jīng)用利己之道綁住了命運的翅膀卻永遠不可能飛上藍天。
命運似乎總愛和人開玩笑。21歲,風華正茂之時。正是努力之時,可他卻與輪椅結下了不解之緣。而且以后還要與它相依為命,就想他說的一樣:“世上的事常常使上帝的居心變得可疑”。但是不論怎么可疑,人生還要繼續(xù)下去。令我欣慰的是,雖然他也曾幻想死亡卻最終面向現(xiàn)實,在地壇的思考讓他明白“一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候,已經(jīng)順便保證了它的結果所以死是一件不用急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日”但上帝的.這個玩笑似乎并未停止,就在他剛剛做出點成績時,母親卻悄然離開了人世,她并未看到兒子帶來的驕傲。世間最悲慘的事莫過于此—子欲養(yǎng)而親不在。在失去母親后,他又遇上更大的磨難,他患上了腎病并發(fā)展成尿毒癥,需要靠透析維持生命。雖然不能多說話,但他的臉上依然保持著笑容。
命運的手永遠不可能為人所操控。我們無法去改變肉體上的苦痛,但卻能如作者一般心靈甘之如飴。與其說作者是憑自己的才思敏捷寫出的作品,不如說是他思索人生的心靈日記。若沒有這份苦難,恐怕史鐵生也如蕓蕓眾生般泯然眾人了吧。
我常以為是丑女造就了美人,是愚氓舉出了智者,是懦夫襯照了英雄,是一時的厄運成就了他一生的幸運。從這個意義上說苦難對弈我們每個人來說,未必是一件壞事,至少不是我的末日。讀我與地壇讀書心得體會6
由于作者“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿〞,他深刻體會到了人生中隱藏著的常人感受不到的痛苦.面對如此從未經(jīng)歷過的痛苦,作者勇敢地選擇了積極的面對它,并開始思考人生,思考生命.
“只是到了這時候,紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰,母親的苦難與偉大在我心中滲透得徹底.〞只有到了那最關鍵的一刻,人的心才會有所覺悟,但是到了那時,一切都晚了,我們已無力挽回.
對每個人而言,生命只有一次.對于這僅有的一次,我們應該要學會積極地、好好地把握它.對于每一堂課,每一次任務,每一項作業(yè),我們都要積極地面對它,而不是刻意地去躲避.選擇逃避,總有一天你會為此流出悔恨的淚水!
死對我們來說是必然的“人從出生的那一刻起,就已經(jīng)在逐步走向死亡.〞因此我們更應該學會合理安排時間,讓自己的生活變得更加充實,而不虛空.作者史鐵生從地壇這個特定的.環(huán)境中,感悟了人的生死只是上帝或自然法則的一種安排,通過深沉的哲學思考,滲透了生命的真諦,完成了一次最艱難的思想飛躍,變得不再畏懼死亡,而是能坦然地迎接死亡這一現(xiàn)實.
所以,他最終振作起來了.上帝為他關上了一扇門,而他卻用自己的毅力與正確的態(tài)度翻開了一扇窗.這種頑強的精神非常值得我們學習!讀我與地壇讀書心得體會7
這整篇文章只能用很小和精煉這五個字來概括了,但卻有著與看許多別的書不一樣的心情,被史鐵生先生對生命的感悟震撼了。
從《合歡樹》開頭,我已經(jīng)能感受到史鐵生母親對他兒子的愛,盡管沒有深情的說過一句類似"我愛你'很纏綿的話語,盡管只是在他出門的時候細心地觀望,盡管只是在天黑之后會在地壇例消失一個急迫查找著什么的身影,我是真的被這樣一句話所震撼"有過我的車轍的地方也都有過母親的腳穎,可那才是世界上真真正正存在的母愛。母親的突然離世對史鐵生的打擊是意料之中的巨大,他從那時才開頭學會珍惜,學會緬懷母親對他所付出的一切,或許我應當從中獵取些什么了吧,我好像還記得不久之前我在電話里為了我丟了一本數(shù)學書的事情而跟母親大吵說不關你的事,我好像還記得母親為我買回一雙保暖但不好看的衣服的時候我頭一甩說不喜愛不穿,我好像還記得許多許多類似的事情,可是總在做過或者說過之后沒有士氣去說一聲對不起。
其實第一遍讀過之后,我甚至覺得許多許多寫景的段落沒什么特殊的或者說沒什么重要的'意義,譬如那些蟬鳴的刻畫,那個唱歌的小伙子,喝酒的老人,一對恩愛的老夫妻,一個有天賦的長跑家,一個弱智可憐的小女孩但在第二遍讀的時候才發(fā)覺這些或許是讓他明白、體現(xiàn)他明白生命意義的事物或人物吧。史鐵生先生曾經(jīng)不止一次地想過生與死,到后來摻雜進來的的角色三者之間的關系。他筆下富有靈動特點的蟬鳴從側面也體現(xiàn)了他對生命有著樂觀向上、布滿信念的態(tài)度。那個弱智可憐的小女孩似乎就是史鐵生先生的原型,他和她都有些生理上的殘缺,可能他還比她幸運一點,或許作家這個角色讓史鐵生先生明白了上帝在為你關上一扇門的同時,也會慈愛地為你打開一扇窗的道理。當他又陷入作家這一角色的思索的斗爭中時,那個長跑家可能又在適合的時候為他點亮了一盞明燈,讓他重新燃起對生活新的盼望。
地壇是一個陪伴他走過15個春秋歲月的地方,是一個見證他即將放棄、又站起、再即將放棄、又再站起的地方,是一個讓他思索人生意義的地方,是一個他永久會終身牢記的地方。
我想在漫漫的人生路上,我們會遇到許多意想不到的困難和挫折,如這些,如那些,堅持下去,將來很有可能就是有無限的陽光普照著你,生命將開出人生最絢爛最絢麗的花朵,若是放棄,可能永久就不會有翻身再一次站起來的機會,會永久沉淪在歷史的長流之中。讀我與地壇讀書心得體會8
上星期,我們學習了《商鞅南門立木》這篇文章,使我受益匪淺。這篇文章講述了戰(zhàn)國時期改革家商鞅通過“南門立木,立木取信”取得老百姓的信任的故事。表現(xiàn)了他聰明,有膽識,有氣魄,言而有信的高尚品質。告訴我們要做一個說到做到,言而有信的人。
公元前356年,商鞅要在秦國實行變法。當時實行變法是很困難的,不但舊貴族持反對意見,而且老百姓也不相信秦孝公會真心實意地進行改革。面對重重困難,商鞅沒有放棄,而是苦思冥想。他已經(jīng)決定要進行變法,就不會輕易放棄!
這天清晨,商鞅在南門豎起了一根三丈高的大木柱,并下令道:“誰能把這根大木柱扛到北門,朝廷就賞給他十兩黃金?!泵鎸@道令,百姓們議論紛紛,半信半疑。告示掛出后一天都沒人來搬動這根大木柱。第二天,商鞅再次掛出告示:“誰能把這根大木柱扛到北門,就賞給他五十兩黃金?!泵鎸疱X的誘惑,終于有人搬動了這根大木柱。
當扛木柱的人到達北門后,商鞅便立即宣布:“小伙子,請上來領賞吧!”因此,商鞅獲得了百姓的'信任。商鞅“南門立木,立木取信”一事為朝廷樹立了一個言而有信,說到做到的形象,而且為新法的順利實行打下了堅定的基礎。商鞅用自己的聰明才智與實際行動取得了百姓的信任,從根本上保證了變法的成功。
讀完了這篇文章,讓我認識到了一個聰明,言而有信的商鞅。他面對困難時沒有退縮,而是苦思冥想。他為了國家富強而變法,為了建立起誠信守法的良好社會風尚而變法。我們要學習商鞅的品質,做一名言而有信,說到做到的好學生。用誠信去感化更多的人,讓國家變得更富強。因為少年強,則國家強!讀我與地壇讀書心得體會9
看了《我與地壇》一文,我感受到了我與地壇的緣分,以及母親的苦難與偉大。崇高母愛之美子女若似山邊草,在母親心中也象珠寶。兒子的不幸,在母親那里是加倍了的。母親對兒子是理解和尊重的。她理解兒子在特殊境遇中的`煩躁、任性,用寬恕、順從給兒子以尊重,心里卻承受著超過兒子百倍的痛苦。她兼有痛苦與驚恐,禱求兒子能好好地活下去。
然而,母親內心的斗爭是何等的激烈,“可她又確信一個人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福,而這條路呢?沒有誰能保證她的兒子終于能找到”。母親是矛盾的,從感情上講,她不放心兒子到地壇去,那是一個脫離了她視線讓她力不能及的地方。“有一回我搖車出了小院,想起了一件什么事又返身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時的姿勢,望著我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應”;從理智上,她感到兒子需要地壇,需要一處可以在獨處中完成人生再認識的地方。“她說:‘出去活動活動,去地壇看看書,我說這挺好’母親的這話實際上是自我安慰,是暗自禱告”。
所以,她一方面有心忡忡,一方面深明大義。她需要反復說服自己才能看著兒子隱入地壇。母親作對了選擇,使兒子得以在地壇治愈了靈魂,然而母親卻為此押上了她最大的賭注:“如果他真的要在園子里出了什么事,這苦難也只好我來承擔。”作者在《秋天的懷念》中也說到,當作者暴躁砸東西時,“母親這時悄悄地躲出去,在我看不見地地方偷偷地聽著我的動靜”,她隱藏著內心的痛苦,鼓勵說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”母親完全是在這種苦難中度完了自己的余生。母親的愛是一種艱難、堅韌而毫不張揚的愛,也正是這種沉默和深厚的愛使作者讀懂了母親,使作者有了活下去的精神支柱和經(jīng)驗儲備。讀我與地壇讀書心得體會10
史鐵生是一位殘疾作家正當生命最燦爛的季節(jié)命運卻讓他受到了最沉重的打擊--一他失去了雙腿。這會是一種多么難言的痛苦啊又會有一種多么哀傷的心情直到他學會了用文字表達自己的感受讓真情在筆尖流露。于是便有了《我的遙遠的清平灣》有了《奶奶的星星》有了《合歡樹》有了《我與地壇》。
《我與地壇》表達的感情是痛苦的復雜的。深沉的。作者講述在雙腿殘廢之初自己的悲痛欲絕心緒的荒蕪冷落前途的暗淡渺茫以至于自己一次又一次在死亡邊緣徘徊偶然走進了那個與自己同樣荒蕪冷落的園子--一地壇。這座古園映照了作者的生活也記載了他深深的車轍它可以理解作者的心情可以感受作者的悲痛因此它向他展示了石門中的落日寂靜卻安詳高歌的兩燕蒼涼卻張揚著生命的多彩雪地上孩子的腳印似乎講述著青春的童話還有飄搖的落葉清純的草木坦蕩的荒藤浮夸的琉璃和似一朵小霧停在半空的蜂地空屋似的蟬蛻。窸窸窣窣生長的響動。地壇成了作者生命的一部分。在地壇他明白了:一個人出生了就不再是一個可以辯論的問題而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候已經(jīng)順便保證了它的結果所以死是一件不必急于求成的事死是一個必然會降臨的節(jié)日。地壇留住了作者留住了一個用感情寫字的作家。作者常說:這古國仿佛就是為了等我而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。
作者深愛著地壇他更深愛著自己的母親。
作者表達的對母親的愛是深重而沉痛的母親注定是活得最苦的因為她有一個長到二十歲忽然截癱的`兒子惟一的幾子盡管她情愿截癱的是自己可事實終究是無法改變的。于是她就默默的忍受著。用母親無私的愛包容兒子包容兒子的命運;于是她只有一天一天的熬過去一天一天的禱告:"出去活動活動去地壇看看書我說這挺好。"于是她只能漫長的等待。她疼愛兒子并且理解兒子她知道兒子需要一點時間獨處需要這個過程。然而她不知道這過程得要多久和這過程的盡頭究竟是什么。等待母親只能漫長的等待……母親不知道她的兒子是多么想讓她一超分享自己的快樂兒子憂郁的心中重新閃現(xiàn)出了快樂的影子要是母親看到她該多么高興啊。兒子第一次這樣為母親想可是已經(jīng)來不及了。母親的去世終究讓他明白了:一心以為自己是世上最不幸的一個不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。
我想一個人在一生當中,總會遇到幾件讓自己感到不幸的事情,可是每個人對于“不幸”的理解可能會有很大的差別,有些人可能覺得自己失業(yè)了,這便是人生的一大不幸,而有些人卻完全覺得這不算什么。本文的作者史鐵生命運把他逼上了絕境,雙腿落下了殘疾,以后可能再也不能站立起來了,可能每個人遇到這樣的境遇都會感到悲觀絕望吧!特別是家人都需要自己照顧和養(yǎng)活的時候,發(fā)現(xiàn)自己什么也做不了,反倒還要家人照顧自己,這時的心里想必會很不是滋味。
史鐵生在《我與地壇》中不止一次的追問到“一個人存在的意義”是什么?當一個人在面臨絕境時,是否還有活著的意義?當一個人看不到實現(xiàn)自己人生的價值,看不到未來的希望之時,到底還有沒有必要活著?我想作者曾經(jīng)在地壇這個地方對“生與死”這個問題思索了很長的時間。在地壇經(jīng)常出現(xiàn)的那個小女孩,從遠處看,我們只會看到她的可愛和美麗,當我們知道她是弱智時,我們是否為她可嘆惋惜,但正是這個小女孩活著,在她得身上才體現(xiàn)了美的意義,如果她死了便一切意義都不存在了,包括她與生俱來的美,雖然在她的人生中承受了苦難,但一個人能活在這個世上也就很不容易了。
在文中史鐵生寫到寫作就是為了活著,就是自己在絕境中所撞開的那條路,能讓自己活下去的那條路,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著”,當一個人面對“生與死”時一切的理想和抱負都會顯得那么的蒼白無力了,人們只會想到了用什么方式“活”?只會想到自己怎樣活下去,這時人的本性便會完全暴露的顯現(xiàn)了,一個人想要活下去獲得物質比什么都重要,就這么直接,就這么現(xiàn)實,所有寫作便是為了活著。
本文作者緊緊圍繞著人應該怎樣面對苦難這一中心主題,一個人能過超越苦難,活在這個世上,就是對自我超越的最好的詮釋,因此人活在世上本身就很不容易。讀我與地壇讀書心得體會11
《我與地壇》,這篇文章的題目對于我來說并不生疏,對于很多同齡人來說也亦是如此,因為這篇文章在學校學校課本里便有收錄,但當我再重新讀到這篇文章的時候,卻有著完全不同的感受,精確的來說應當是,以前小的時候看這篇文章,壓根就沒有產(chǎn)生任何的感受。
圍圍著地壇,用一種平和而坦然的語氣敘述著那些與地壇相關的人與事。訴說著那古殿檐頭浮夸的琉璃,訴說著淡褪了的門壁上炫耀的朱紅,同時,對于在地壇里的那對多年來相濡以沫的老夫婦,對于那個喜愛唱歌的小伙,對于那個不幸失聰?shù)呐?,也用一種旁觀者的眼光,悄悄的在一旁凝視著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個園子的歷史見證者。
我很喜愛史鐵生那細膩的筆觸和那種娓娓道來的口氣,沒有過分的情感波動和浮夸,或許癱瘓的病痛讓他煎熬過,憤恨過,最終認清了,接受了,安靜了,形成一種看透了塵世的坦然和從容,那樣的一種淡定,便滲透在文筆中了。正因為如此,在那些文字中,時而透露著的睿智,時而又流露出真摯樸實的可愛。人生經(jīng)受了那么一遭,已經(jīng)沒有什么能讓他生出生氣和狹隘的情感了,因而就能坦蕩蕩的,隨性表露任何他想表達的東西,大約是如此,才會動人。對于史鐵生而言,地壇究竟是一個怎樣的存在呢,在文章的開頭好像便有了答案“我常覺得中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,在史鐵生看來,他與地壇的相遇是一種命中注定的結果,于是這么多年來他便再沒有長期的離開過地壇了。而讀完了整篇文章,我更覺得那片荒蕪的園地就是他的心靈的'棲所,在雙腿殘廢后的最初幾年中,在他迷茫或消沉的日子里,他便搖著輪椅來到地壇,在那里久坐。我便在腦海中浮想,想象著那個頹然的史鐵生,他的輪椅停在一棵蒼黑的古柏樹下,秋風颯颯,伴著那個孤寂的黑色背影,整個場景好像布滿著世紀末的氣息。最初的那段日子里,史鐵生正經(jīng)受著靈魂的煎熬,他思索著自己生存的意義。雙腿就這樣忽的一下沒了,不但是身體,好像連心靈也沒士氣前行了。
無論是誰經(jīng)受了這般挫折,短時間怕也難得想個明白,想個透徹。而那個人煙稀有的園子,則仿佛供應了一個絕佳的場所,安靜卻還不至于荒蕪衰敗,身處于大自然中,凝聽風聲和鳥鳴,調理紛亂的思緒,簡直再好不過。在那座地壇里,他就像在自家的后花園里一樣拘束,盡管那是個公共場所,但我卻覺得那更像是他的地盤,因為沒有人能向他一樣熟知地壇里的每一棵草每一株木,史鐵生的輪椅車印日復一日的碾過同一條路徑,他呆在那里,看著那些遠在他消失在這個世界上時就已經(jīng)存在的古樹上的樹葉發(fā)芽,變得蔥綠,泛黃,最終凋零,又重新發(fā)芽。日復一日的共處,讓史鐵生最終把自己的靈魂與這座地壇相連,或者更精確
的說,是這座地壇,讓史鐵生真正認清了自己的靈魂。正因為此,只有在地壇,他才能釋懷,才能毫無保留的放開心胸,把那輕易不外露的真率留給了地壇。于是乎我開頭艷羨史鐵生能“擁有”一座地壇,也許我們每一個人內心深處都渴望這樣一個“地壇”,在那里,我們可以寄予一份喜悅,或者埋下過往的悲傷。史鐵生與地壇的那份牽連,或許真的是冥冥之中的命運支配,是上天給他的一份補償。也許他也感受到了上天的那份賞賜吧,于是他才會在紙上寫下這樣的話,不知為何,每誦讀這段文字的時候,內心總會涌起莫名的酸楚:“因為這園子,我常感恩于自己的命運。我甚至現(xiàn)在就能清晰地觀察,一旦有一天我不得不長期地離開它,我會怎樣惦念它,我會怎樣惦念它并且夢見它,我會怎樣因為不敢惦念它而夢也夢不到它?!?/p>
史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了頑強,學會了正視。也讓我們進行了一次對心靈的搜尋和對生命的詰問,對生命的意義又加深了理解。讀我與地壇讀書心得體會12
作者在寫這篇作品前在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作、找不到去路,忽然間幾乎什么也沒有的時候走進了地壇,從此與地壇結下了不解之緣,15年后,執(zhí)筆寫下了這篇文章。
文章節(jié)選二部分,第一部分寫自己在地壇中得到的生命啟迪和人生感悟。
在史鐵生筆下的地壇——荒涼但并不衰敗,看第5段小蟲的描寫,小蟲雖小,而且身處荒蕪之地,但它們都以自己的方式而活著,在眼前霎時出現(xiàn)生動的畫面,展現(xiàn)了小蟲們頑強的生命力。史鐵生觀察之仔細令人難以想象,紙上的昆蟲,在他的筆下都賦予了生命,我想這也是作者對生命思考的一種體現(xiàn)吧。
在第一部分中,地壇似乎和作者很有緣分,不僅生活在地壇附近而且它是作者病后理想的傾訴對象?!八袷堑任叶鴣怼?,作者說,發(fā)出了命運不由己的感慨,結合上下文,地壇已經(jīng)成為作者的精神家園和靈魂依托。
作者在地壇中,想著生、死,最后終于得出解答:“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的日子,”“一個人出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實?!笔堑纳贿^就是如此變更交替,生是希望的復燃;智者只會把人生之死當作最大的冒險。我們應該怎樣的活下去?為什么要抱怨上帝的不公平?誰能幫助我們改變命運呢?我們只能靠自己。當一個人能夠豁達的.面對死亡的時候,能夠以平靜的心態(tài)看待和談論死亡的時候,他當然就獲得了堅強活下去的自信。
文章第二部分是對已故母親的緬懷,第二部分的文字描寫細膩,字里行間卻都透露著淡淡的憂傷,自責。
在第二部分的第三段,作者描寫道:“有一回我搖車出了小院,想起了一件什么事又反身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時的姿勢,望我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應,”這是多么令人心碎的場面!母親在想什么?安慰?禱告?擔憂?……?母親為兒子想了這么多,可惜兒子卻渾然不覺。由此不覺聯(lián)想到以前語文老師問我們,當我們的母親為我們端來一杯牛奶或一盤水果時,誰會想到這就是偉大的母愛,誰會深情地道一聲謝謝呢?很遺憾,沒有人做到,我也慚愧萬分,因此在往后都倍加注意了。
第二部分4、5段寫以小說發(fā)表回報母親,有哪一位母親不為自己子女的成功而驕傲?這是人之常情,天經(jīng)地義。而當一個本能為你自豪的最親親人不在了,心里是何等的失落?史鐵生這時才真正理解了母親的苦難與偉大。
在整個第二部分中,都貫穿強烈的痛悔和自責,這個由于男孩子的羞澀與倔強,在深深自責的同時告戒年輕人。
“多少年來我頭一次意識到,這圓中不單是處處有過我的車轍,有過我車轍的地方也都有過母親的腳印。”這句話與前文呼應,形象地表現(xiàn)了母親在“我”生命中的重要性,“我”在母親生命中的重要性,這就是對“母愛”最好的詮釋。讀我與地壇讀書心得體會13
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索.作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時也是思考人生的佳境.由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿〞,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到了一片古園,在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個季節(jié)的特點,體會每種人生的價值.
他思考了死與生.死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息.而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己.當我們能擁有一片屬于自己的`凈地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實的自我,進行自我完善.思考人生是每個人的必備之路,不同的人,思索的結果、內容不一.
史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛.“時間能證明一切〞,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈.與此同時,也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦.我應慶幸我母親還在,我有時機能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時懊悔莫及.因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我!
在課本未節(jié)選的局部中,還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳.
人生是如此復雜但卻純真、質樸,以
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