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內(nèi)蒙古錫林郭勒市市級(jí)名校2024年中考猜題化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是()A.鐵片浸入稀硫酸中B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D.氫氧化鈉粉末加入稀鹽酸中3.2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功軟著陸月球背面。月球上含有多種金屬元素,如圖是鋁、鈦、鐵三種元素在元素周期表中的信息,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98B.鈦原子的核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子C.鐵原子核外電子數(shù)為26D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成FeCl34.建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式,下列敘述不正確的是()A.夏天鋼軌之間的縫隙變小,因?yàn)樯郎厥乖娱g間隙變大B.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同C.氣體比液體容易被壓縮,因?yàn)槲镔|(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D.同樣質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得快,因?yàn)闇囟仍礁?分子運(yùn)動(dòng)越快5.下列說法正確的是A.液氧可用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訠.可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序C.不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,電子數(shù)也一定不相同D.降低某飽和溶液的溫度,一定有晶體析出6.下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是()A.炎熱的夏天,自行車輪胎易爆胎——溫度升高,分子體積變大B.分離液態(tài)空氣制氧氣——分子可以再分C.CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——碳原子結(jié)構(gòu)不同7.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“○”和“●”表示兩種不同的原子.則該反應(yīng)()A.是化合反應(yīng) B.有單質(zhì)生成C.反應(yīng)前后分子種類不變 D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:18.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是()A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化D.蒸餾水、自來水都是純凈物9.酚酞(C20H14O4)是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說法不正確的是()A.酚酞由酚酞分子構(gòu)成B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C.酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:410.關(guān)于催化劑的說法中正確的是A.催化劑只有二氧化錳一種B.催化劑對(duì)所有化學(xué)反應(yīng)的催化效果都一樣C.催化劑只適用于分解反應(yīng)D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人類使用的燃料大多來自化石燃料。石油中主要含有_____兩種元素,將石油加熱煉制,可得到的產(chǎn)品之一是_____。煤燃燒時(shí)排放出_____,溶于雨水會(huì)形成酸雨,防治酸雨的措施之一是_____。化石燃料是不可再生能源,科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)海底埋藏的新能源是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某食用純堿中含有少量的氯化鈉,為測(cè)定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量,現(xiàn)取該純堿樣品12.5g,加入150.0g稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)后溶液總質(zhì)量變成158.1g。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_____g(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(精確到0.1%)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過的基本反應(yīng)類型之一.學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識(shí)體系.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①碳酸鉀溶液與石灰水反應(yīng)_____;②碳酸鉀和稀鹽酸混合_____;③氫氧化鋇與稀硝酸混合_____.你想到上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子,它們能相互結(jié)合.如上述①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是CO32﹣和Ca2+,而K+和OH﹣則是“旁觀者”,并沒有參加反應(yīng).請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____,上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____.14.將Fe粉和CuO粉末的混合物,同時(shí)放入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣A和濾液B。①濾液B中一定有的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)②產(chǎn)生濾渣A的方程式是_____,屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究,測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[查閱資料]①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):;。氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。[方案設(shè)計(jì)]他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:方案一:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積方案二:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積方案三:鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體[方案評(píng)價(jià)](1)方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____(用化學(xué)式表示)。(2)小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示(圖中的鐵架臺(tái)已省略)的實(shí)驗(yàn)裝置。(3)你認(rèn)為選擇裝置_____(填“甲”或“乙”)測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理,誤差更小,理由是_____。(4)若裝置丙中不使用冷水,則所測(cè)得氣體的體積會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。[交流討論](5)實(shí)驗(yàn)小組成員通過交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案:①稱取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的_____;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。16.同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后,小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的,她很好奇,渾濁液體是什么?于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過濾,得到濾液和固體,并對(duì)此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))[提出問題)濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么?[查閱資料]①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。[猜想驗(yàn)證]Ⅰ經(jīng)討論,大家認(rèn)為濾液中一定含有CaCl2原因是______________(用化學(xué)方程式表示),若產(chǎn)生8.8克CO2(不考慮其溶于水或與水反應(yīng))則生成CaCl2的質(zhì)量為_______________。Ⅱ小欣同學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分,猜想濾液中可能含有少量_______________。她取少量濾液于試管中,滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液,觀察到濾液顏色無變化,由此得出的結(jié)論是_______________。Ⅲ小雨又提出猜想,濾液中還可能含有_______________(填化學(xué)式)。請(qǐng)你和小雨一起驗(yàn)證他的猜想。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中,向其中滴加____________________。溶液變成紅色小雨的猜想成立[得出結(jié)論]最終同學(xué)們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D2、B【解析】A、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,溶液增加的質(zhì)量56256-2,不符合題意;B、Fe+CuSO4==Cu+FeSO4溶液減小的質(zhì)量160152160-152,符合題意;C、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O,反應(yīng)后無固體、氣體生成,溶液質(zhì)量增多,不符合題意;D、NaOH+HCl==NaCl+H2O,反應(yīng)后無固體、氣體生成,溶液質(zhì)量增多,不符合題意。故選B。3、D【解析】
A、鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,不符合題意;B、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鈦原子的核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,不符合題意;C、左上角是原子序數(shù),原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);鐵原子核外電子數(shù)為26,不符合題意;D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成FeCl2,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對(duì)原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。4、C【解析】
A、夏天鋼軌之間的縫隙變小,因?yàn)樯郎厥乖娱g間隙變大,故不符合題意;B、冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,是因?yàn)楸怯伤肿訕?gòu)成,干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成,構(gòu)成它們的分子不同,故不符合題意;C、氣體比液體容易被壓縮,因?yàn)槲镔|(zhì)的氣態(tài)分子間隔比液態(tài)分子大,故符合題意;D、同樣質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得快,因?yàn)闇囟仍礁?,分子運(yùn)動(dòng)越快,故不符合題意。5、B【解析】
A、液氧可用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?,不是可燃性,不符合題意;B、鐵可與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅溶液反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序里,銀位于銅之后,可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,符合題意;C、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,但是電子不一定不相同,如鈉離子和鎂離子,質(zhì)子數(shù)不同,但是電子數(shù)相同,都是10,不符合題意;D、降低某飽和溶液的溫度,不一定有晶體析出,如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,降低飽和溶液的溫度,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海瑹o晶體析出,不符合題意。故選B。6、C【解析】
A、夏天自行車爆胎時(shí)因?yàn)橄奶鞙囟壬撸肿娱g的間隔變大的原因,與分子本身的體積無關(guān),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分離液態(tài)空氣制氧氣只是將混合在一起的幾種物質(zhì)分離開來,屬于物理變化,各物質(zhì)的分子并沒有發(fā)生變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,所以兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,因此CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)正確;D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因?yàn)閮煞N物質(zhì)中碳原子的結(jié)合方式不同,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。7、A【解析】A、據(jù)圖可知,該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng),故A正確;B、該反應(yīng)生成的是化合物,沒有單質(zhì)生成,反應(yīng)后的單質(zhì)是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖可知,由白色圓圈構(gòu)成的分子反應(yīng)后有剩余,故只有兩個(gè)分子參加了反應(yīng),所以參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:1,故D錯(cuò)誤;故選A.8、A【解析】A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放,防止水污染,正確;B.明礬能吸附水中懸浮的固體小顆粒,不能軟化硬水,錯(cuò)誤;C.蒸餾海水的過程中發(fā)生的是物理變化,電解水過程中發(fā)生的是化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D.蒸餾水是純凈物,自來水是混合物,錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】
A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法正確;B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)說法正確;C、酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318,故選項(xiàng)說法正確;D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D。10、D【解析】
A、不是只有二氧化錳能做催化劑,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸作用,不需要使用催化劑,催化劑對(duì)不同化學(xué)反應(yīng)的催化效果不一樣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、催化劑不只適用于分解反應(yīng),如氮?dú)夂蜌錃庠诟邷亍⒏邏捍呋瘎┑淖饔孟律砂睔馐腔戏磻?yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,選項(xiàng)正確。
故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C、H汽油二氧化硫、二氧化氮使用脫硫煤可燃冰【解析】
(1)石油中主要含有C、H兩種元素,將石油加熱煉制,可得到的產(chǎn)品是汽油、柴油;(2)煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成酸雨;防治酸雨的措施之一是使用脫硫煤;(3)科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)海底埋藏的新能源是可燃冰;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g8.6%【解析】
碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳和水,稀鹽酸和氯化鈉不反應(yīng)。【詳解】(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為:12.5g+150.0g-158.1g=4.4g;(2)設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y解得:x=10.6gy=11.7g。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈8.6%。答:(1)生成氣體的質(zhì)量為4.4g;(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8.6%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa(OH)2+2HNO3═Ba(NO3)2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解析】
復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。【詳解】(1)①碳酸鉀能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學(xué)方程式為。②碳酸鉀能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鉀,化學(xué)方程式為。③氫氧化鋇與硝酸能反應(yīng)生成硝酸鋇和水,化學(xué)方程式為。(2)實(shí)際參加反應(yīng)的離子是能結(jié)合成沉淀、氣體或水的離子,所以②中實(shí)質(zhì)是碳酸根離子與氫離子,化學(xué)符號(hào)為③中反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子,化學(xué)符號(hào)為。14、硫酸亞鐵Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置換【解析】
向氧化銅和鐵粉的混合物中,加入足量的稀硫酸,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵粉與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。因此:①濾液B中可能存在的鹽是硫酸銅(鐵粉質(zhì)量較少時(shí)),一定有的鹽是硫酸亞鐵;②由于硫酸足量,加入的鐵粉和氧化銅已完全消耗,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)生成的銅不能與硫酸反應(yīng),濾渣A是銅,產(chǎn)生濾渣A的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、MgO實(shí)驗(yàn)操作相對(duì)復(fù)雜,使用試劑多乙加入的鹽酸占裝置內(nèi)體積偏大NaOH溶液【解析】
方案評(píng)價(jià):(1)方案三中。鎂鋁合金加入鹽酸,鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,加入過量氫氧化鈉,氯化鎂和氫氧化鈉生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋁與過量的氫氧化鈉反應(yīng):,氫氧化鎂、鎂不與氫氧化鈉反應(yīng),故最后灼燒的為氫氧化鎂,方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為
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