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文檔簡介
延安市重點中學2024屆中考一?;瘜W試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置,下列有關該實驗的說法正確的是A.紅磷燃燒時產生大量白色煙霧 B.由此實驗可推測氮氣難溶于水C.燃燒匙中的紅磷可換成細鐵絲 D.紅磷量不足導致測定結果偏大2.化學與生產、生活密不可分,下列有關生產、生活的說法不正確的是A.向酸性土壤里撒熟石灰來控制土壤pH B.青少年適當補鈣可以有效防止佝僂病C.煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關 D.利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污3.“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行動,實施《大氣污染防治行動計劃》。下列有關大氣污染防治的說法和做法不正確的是()A.霧霾天氣外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩B.加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料C.為了減小污染物對環(huán)境的影響,應對私家車實行單雙號限行D.化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護4.下列圖象能正確反映其對應關系的是A.電解水B.常溫下向、混合溶液中滴加NaOH溶液C.兩份完全相同的雙氧水在有無的情況下產生D.在一定溫度下向接近飽和的溶液中加入固體5.向鹽酸與氯化銅的混合液中加入過量鐵粉,充分反應后過濾,下列有關該實驗的敘述正確的是()A.一定有氣體生成B.溶液中有氯化銅C.濾出的固體可能是純凈物D.溶液質量一定減小6.比較、分析和推理是化學學習中常用的方法,以下是根據一些事實推理出的結論,其中不正確的是A.硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈,說明反應速率與反應物的濃度有關B.碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C.復分解反應生成兩種化合物,所以生成兩種化合物的反應一定是復分解反應D.堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性7.空氣成分中,體積分數為78%的是A.氧氣 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.氮氣8.目前世界上最精確的鐘是以鍶做鐘擺的鐘,鍶的原子結構示意圖及元素周期表中某些信息如圖所示,下列說法正確的是A.x的值為8B.鍶屬于非金屬元素C.鍶的相對原子質量為87.62gD.鍶原子在化學反應中易失去電子9.安全問題是全社會關注的焦點。下列操作不正確的是()A.手拿點燃的蠟燭進入煤礦,檢查礦井瓦斯是否超標B.電器起火,應先關閉電閘,再滅火C.廚房液化石油氣泄漏,應該立即開窗通風D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火10.有化合價升降的反應是氧化還原反應。下列一定不是氧化還原反應的是()A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應11.下列實驗設計及操作,其現象足以說明結論的是操作現象結論
操作
現象
結論
A
在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液
出現白色沉淀,酚酞不變紅
該氫氧化鈉溶液一定部分變質
B
向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸
紅色褪去
氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應
C
將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中
試管內液面上升
二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應
D
將濃鹽酸和大理石反應放出的氣體通入澄清石灰水
石灰水始終未渾濁
該石灰水一定變質
A.A B.B C.C D.D12.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中,不涉及化學變化的是()A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題:已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少。50℃時,硝酸鉀的溶解度______(大于、小于或等于)氯化鈉的溶解度。如圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是______(填序號)。A反應放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低B反應消耗水,氫氧化鈣析出C生石灰與水反應生成的氫氧化鈣不再溶解。欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液,可以采取的方法之一是______。14.如圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線,根據圖回答下列問題40℃時相等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到_____℃,它們的溶質質量分數相等。40℃時,將30g甲物質加到50g水中,所得溶液中溶質的質量分數是_____40℃時,將70g乙的飽和溶液稀釋為質量分數為20%的溶液,需加水的質量_____15.觀察與比較是化學研究中常使用的科學方法。結合下列實驗或生活實例,回答問題:(1)乙圖中在鋼瓶表面涂油漆的作用是_____;加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火。其原理之一是_____。(2)甲圖的實驗目的是為了探究鐵生銹時需要的物質是_____。稀鹽酸常用于除鐵銹,寫出反應的化學方程式_____。16.硫酸氫的轉化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題,將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應用以回收S,其物質轉化如圖所示。反應中當有34gH2S轉化為硫單質時,保持溶液中Fe3+的物質的量不變,需消耗O2的質量為_____。在溫度一定和不補加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分攪拌。欲使生成的硫單質中不含CuS,可采取的措施是_____。寫出圖中各步轉化的化學方程式:_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.現提供下列裝置,請回答下列實驗問題:圖A裝置中,①儀器的名稱是_____。實驗室用鋅和和稀硫酸反應制取氫氣,應選取的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母序號),該反應的化學方程式為_____。實驗室制取氧氣,若用E裝置收集氧氣,則氣體應從_____(填“左”或'右”)端管口進入。18.某課外活動中,學生利用下圖所示的材料完成探究實驗,杠桿已調至平衡。(1)實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與_____發(fā)生了反應。(2)實驗2中,通入CO2一段時間,右邊乒乓球_____(填“上升”或“下降”)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應的化學方程式為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小明用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質不參加反應)。操作過程如下:請計算:(1)反應后所得濾液中溶質的質量分數為多少?_____(2)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水的質量是多少?_____(寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A選項紅磷燃燒時產生大量白色煙;B選項由此實驗可推測氮氣難溶于水,是正確的敘述,因為打開集氣瓶只進水1/5;C選項鐵絲在空氣中不燃燒;D選項紅磷不足會導致測量結果偏?。还蚀鸢高x擇B2、C【解析】
A、熟石灰是堿性物質,可改良酸性土壤,改變土壤的pH,故A說法正確;B、青少年適量攝入鈣元素可有效防止佝僂病,故B說法正確;C、煤氣泄漏,不能立刻打開排氣扇,否則電火花可能引燃氣體甚至引起爆炸,故C說法不正確;D、洗滌劑具有乳化作用,可除去衣物上的油污,故D說法正確。故選C。3、B【解析】
A、霧霾天氣是PM2.5等過量排放引起的,則外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩,故A正確;B、加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料會造成環(huán)境污染,故B不正確;C、為了減小污染物對環(huán)境的影響,應對私家車實行單雙號限行,故C正確;D、化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護,故D正確。故選B。4、B【解析】A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2,故A錯誤;B、向、溶液中滴加NaOH溶液,氫氧化鈉會先與硫酸反應生成硫酸鈉,然后與硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀,所以溶液的pH值先增大,然后不變,完全反應后,pH增大,故B正確;C、二氧化錳是催化劑,催化劑只會改變反應的速率,不會影響生成氧氣的質量,故C錯誤;D、向接近飽和的溶液中加入固體,溶質質量分數不能從從零開始,故D錯誤。故選B。5、A【解析】
鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氯化銅反應生成銅和氯化亞鐵。【詳解】A、過量的鐵粉會和鹽酸反應,一定有氣體生成,故A正確;B、過量的鐵粉會將氯化銅中的銅全部置換出來,溶液中不再有氯化銅,故B不正確;C、濾出的固體不僅會有反應生成的銅,也會有過量的鐵,不可能是純凈物,故C不正確;D、鹽酸與鐵反應,每溶解56份質量的鐵,就會生成2份質量的氫氣,溶液質量增加;氯化銅與鐵反應,每溶解56份質量的鐵,就會析出64份質量的銅,溶液質量減小。但該混合液中不確定鹽酸和氯化銅的質量,因此無法判斷溶液質量的變化,故D不正確。故選A。6、C【解析】
A、純氧中氧氣含量比空氣中多,硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈,說明反應速率與反應物的濃度有關,故選項推理正確;
B、碳完全燃燒生成二氧化碳,則C60完全燃燒也一定生成二氧化碳,故選項推理正確;
C、復分解反應生成兩種化合物,但生成兩種化合物的反應不一定是復分解反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項推理錯誤;
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,堿性溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液顯堿性,故選項推理正確。
故選:C。7、D【解析】
空氣中氧氣的體積分數約為21%,氮氣的體積分數約為78%,稀有氣體的體積分數約為0.94%,二氧化碳的體積分數約為0.03%,其它氣體和雜質的體積分數約為0.03%。故選D。8、D【解析】試題分析∶由題中信息知,A.x的值為∶38-2-8-8-2=18.故A錯誤。B.鍶屬于金屬元素。故B錯誤。C.鍶的相對原子質量為87.62。故C錯誤。D.鍶原子在化學反應中易失去電子。故D正確。考點∶考查原子結構示意圖的含義及與元素周期表相關的知識。9、A【解析】
可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花發(fā)生爆炸。【詳解】A、瓦斯是可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,不能手拿點燃的蠟燭檢查,故A不正確;B、電器起火,應先關閉電閘,再滅火,以防發(fā)生觸電,故B正確;C、液化石油氣泄漏應立即關閉閥門,開窗通風,以減小燃氣的濃度,故C正確;D、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火,故D正確。故選A?!军c睛】滅火原理:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點以下。10、D【解析】氧化還原反應指得是反應過程中存在得失氧的過程,氧化劑失氧被還原,一般生成單質,反應過程中最明顯的特征就是元素化合價會發(fā)生變化。而復分解反應的特點是“首尾交換價不變”,即兩種化合物之間相互交換成份,而元素化合價保持不變,所以不可能是氧化還原反應。11、B【解析】
A、在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液,出現白色沉淀,酚酞不變紅,說明該氫氧化鈉溶液一定全部變質,選項A錯誤;B、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,說明氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應,選項B正確;C、將充滿二氧化碳氣體的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內液面上升,不能說明CO2一定與氫氧化鈉反應,因為二氧化碳也能溶于水,選項C錯誤;D、將濃鹽酸和大理石反應放出的氣體通入澄清石灰水,石灰水始終未渾濁,可能濃鹽酸的揮發(fā)性,選項D錯誤。故選B。12、D【解析】
A、陶瓷燒制過程中有新物質生成,屬于化學變化。
B、火藥使用過程中有新物質生成,屬于化學變化。
C、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化。
D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。
故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、等于A增加溶質或減少溶劑或降低溫度【解析】
A、B兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少,因此A是硝酸鉀,B是氯化鈉,C是熟石灰;(1)50℃時,硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度?!驹斀狻浚?)50℃時,硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度,因為該溫度下,它們有交點。(2)如圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是:A、反應放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低;反應消耗B燒杯中的水,與A燒杯無關,所以選A。(3)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液,可以采取的方法是:增加溶質、減少溶劑、降低溫度。14、2033.3%30g【解析】
(1)20℃時,甲、乙物質的溶解度相等,所以40℃時相等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃,它們的溶質質量分數相等;(2)40℃時,甲物質的溶解度是50g,所以將30g甲物質加到50g水中,所得溶液中溶質的質量分數是×100%≈33.3%;(3)40℃時,乙物質的溶解度是40g,所以將70g乙的飽和溶液稀釋為質量分數為20%的溶液,需加水的質量。故答案為(1)20;(2)33.3%;(3)30g。15、防止生銹隔絕氧氣氧氣Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】
(1)鋼鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸,所以在鋼瓶的表面涂油漆的作用是防止鋼瓶銹蝕;液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火是由于液態(tài)二氧化碳氣化吸熱,使周圍空氣中溫度降低,二氧化碳密度比空氣大覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣,所以使火焰熄滅;故填:防止鋼瓶銹蝕;隔絕空氣;
(2)鐵與氧氣和水同時接觸時會生銹,右側試管中的鐵釘只與水接觸,是為了探究鐵生銹時需要氧氣;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和稀鹽酸反應能生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;故填:氧氣;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.16、16g增大混合氣體中空氣的比例CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O【解析】
(1)H2S轉化為硫單質,硫元素的化合價從﹣2價變成0價,氧元素的化合價從0價變成﹣2價,依據得失電子數相等,所以參加反應的硫化氫和氧氣的分子的數量關系及質量比為:所以有34gH2S轉化為硫單質時,保持溶液中Fe3+的量不變,需要消耗O2的質量為16g,故填16g。(2)使生成的硫單質中不含CuS,則硫離子不能有剩余,硫離子完全被氧化為硫單質,所以氧氣必須過量,采取的措施是:增大混合氣體中空氣的比例,故填增大混合氣體中空氣的比例。(3)氯化銅和硫化氫反應生成硫化銅沉淀和鹽酸,氯化鐵和硫化銅反應生成氯化亞鐵、氯化銅和硫,氯化亞鐵和鹽酸、氧氣反應生成氯化鐵和水,故反應的化學方程式寫為:CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2
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