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寧夏固原市名校2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法,該實(shí)驗(yàn)是()A.驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳B.可燃物燃燒的條件C.伏安法測(cè)電阻D.研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素2.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.除去N2中混有少量的O2:通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)B.除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水過(guò)濾C.鑒別NaOH固體和NH4NO3固體:加水溶解,對(duì)比溶液溫度D.檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象3.在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同B在陽(yáng)光下,濕衣服比較容易曬干分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快C實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A.A B.B C.C D.D4.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.電解水實(shí)檢中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1B.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C.將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會(huì)有紅色固體生成,溶液變成無(wú)色D.在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成5.水分子分解的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類(lèi)都不變C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣6.下圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是選項(xiàng)
廣口瓶?jī)?nèi)物質(zhì)
用途
A
一定量濃硫酸
干燥某些氣體
B
裝滿(mǎn)水
收集某些氣體
C
一定量氫氧化鈉溶液
除去CO2等氣體
D
空氣
收集某些比空氣重的氣體
A.A B.B C.C D.D7.港珠澳大橋設(shè)計(jì)壽命120年,對(duì)橋體鋼構(gòu)件采用了多種防腐方法,下列分析錯(cuò)誤的是()A.鋼的含碳量為2-4.3%B.鋼構(gòu)件在沙漠地區(qū)銹蝕更慢C.銅構(gòu)件可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕D.鋼構(gòu)件表面噴涂涂層,是為了隔絕空氣和水8.我國(guó)許多地區(qū)盛產(chǎn)茶葉,茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H34O3N2)、鋅、硒等多種成分。茶樹(shù)適宜在pH為5~6的土壤中生長(zhǎng)。下列說(shuō)法正確的是()A.茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比是3:2B.茶氨酸屬于有機(jī)化合物C.茶氨酸是由26個(gè)原子構(gòu)成的D.茶樹(shù)適宜在堿性土壤中生長(zhǎng)9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏wD.鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體10.空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.稀有氣體11.某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作其中正確的是()A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶12.中華文化博大精深。在許多成語(yǔ)中蘊(yùn)含著物理變化、化學(xué)變化。下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是()A.水滴石穿 B.火燒赤壁 C.刻舟求劍 D.積土成山13.在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是A.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒 B.反應(yīng)中都有紅色固體生成C.反應(yīng)類(lèi)型都是置換反應(yīng) D.反應(yīng)的生成物不同14.小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是()A.AB段表示鋁與鹽酸反應(yīng)B.CD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是溫度C.C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量大于D點(diǎn)D.D點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束15.在A+B→鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是()A.HCl和NaOH B.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.今年是門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素周期表150周年,第74次聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。(1).上表所列的7種元素中,位于第二周期的元素有_____種。(2)氧原子得到電子所形成離子的離子符號(hào)為_(kāi)____。(3)11號(hào)與16號(hào)兩種元素組成的化合物,其化學(xué)式為_(kāi)____。(4)金屬鈹(Be)與鋁化學(xué)性質(zhì)相似,在空氣中,鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸锉Wo(hù)膜,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來(lái)測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法:①甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止。請(qǐng)回答:酚酞溶液的作用是⑿邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是⒀。當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為⒁(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示)。②乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過(guò)用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列使用pH試紙的方法正確的是⒂(填字母)。A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B.將pH試紙直接插入待測(cè)液中C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上D.將pH試紙潤(rùn)濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。
⒃
NaOH溶液部分變質(zhì)
若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案⒄。18.(8分)水、溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)請(qǐng)回答:如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)____,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是_____(填字母)。A靜置沉淀B吸附沉淀C過(guò)濾D蒸餾測(cè)定某地下水的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是使用_____。下圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)溶解度曲線回答問(wèn)題:①物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而_____;②物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍_____;③℃時(shí),用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液,至少需要a物質(zhì)_____g;④將℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至℃(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時(shí)間,詢(xún)問(wèn)老師如何加快鐵釘生銹的速度。老師說(shuō)氯化物可能加快鐵釘生銹的速度。氯化物對(duì)鐵釘生銹有怎樣的影響??。甆aCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構(gòu)成的鹽屬于氯化物。ⅱ.銅能與氧氣反應(yīng),生成黑色的CuO。ⅲ.CuO能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng):CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。實(shí)驗(yàn)1:探究氯化物對(duì)鐵釘生銹速度的影響。試管編號(hào)①②③④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色7分鐘時(shí)鐵釘表面出現(xiàn)紅色,20分鐘后試管底部出現(xiàn)紅色沉淀(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②③可以得到的結(jié)論是___。小組同學(xué)認(rèn)為,試管④中的紅色沉淀可能是鐵銹,也可能是銅。他們認(rèn)為紅色沉淀可能是銅的理由是___(用化學(xué)方程式解釋)。實(shí)驗(yàn)2:探究試管④中紅色沉淀的物質(zhì)組成。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ取出試管④中的鐵釘,過(guò)濾剩余物,洗滌濾紙上的物質(zhì)固體為紅色Ⅱ?qū)⒉襟EⅠ所得紅色固體加入試管中,再向試管中加入足量的……紅色固體大部分溶解,溶液變?yōu)辄S色Ⅲ將步驟Ⅱ所得混合物過(guò)濾,洗滌、干燥濾紙上的固體后,置于石棉網(wǎng)上充分加熱紅色固體變黑Ⅳ向試管中加入步驟Ⅲ所得黑色固體,再加入足量稀硫酸黑色固體全部溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色(3)步驟Ⅱ中所加入的試劑是___。步驟Ⅲ、Ⅳ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__。由實(shí)驗(yàn)2可得出結(jié)論:試管④中紅色沉淀的物質(zhì)組成是___。結(jié)合實(shí)驗(yàn)1、2的結(jié)論,對(duì)于“氯化物對(duì)鐵釘生銹速度的影響”,小組同學(xué)提出了進(jìn)一步的假設(shè):___。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:A、紫花直接放入二氧化碳中觀察顏色變化,紫花噴水后放入二氧化碳中觀察顏色變化,研究中物質(zhì)改變;B、銅片上的白磷與紅磷溫度相同,都與氧氣接觸;銅片上的白磷和水中的白磷溫度都達(dá)到其著火點(diǎn),一個(gè)與氧氣接觸,一個(gè)不與氧氣接觸.通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)可以證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件,研究中物質(zhì)改變;C、伏安法測(cè)電阻是利用了歐姆定律,研究中物質(zhì)不變,本身量改變;D、因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),要探究“摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系”,則應(yīng)控制壓力大小不變,要探究“摩擦力與壓力大小的關(guān)系”,則應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,研究中物質(zhì)改變.ABD物質(zhì)改變,而C是物質(zhì)不變,本身量改變.故選C.考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià).點(diǎn)評(píng):本題所考查實(shí)驗(yàn)的研究方法,分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵,難度不大.2、B【解析】
A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,除去氮?dú)庵谢煊猩倭康难鯕?,可以通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)。A正確;B、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,沒(méi)有除去雜質(zhì),反而主要物質(zhì)被消耗了。B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉溶于水,溫度升高。硝酸銨溶于水,溫度降低??梢愿鶕?jù)溶液的溫度比較,進(jìn)行鑒別。C正確;D、碳酸鈉和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根離子的干擾。D正確。故選B。3、C【解析】A、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,正確;B、在陽(yáng)光下,濕衣服更容易晾干,是因?yàn)闇囟壬?,分子的運(yùn)動(dòng)速率加快,即分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,正確;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分。實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣,說(shuō)明分子可以再分,錯(cuò)誤;D、稀有氣體由原子直接構(gòu)成,因?yàn)樵幼钔鈱与娮舆_(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,正確。故選C。點(diǎn)睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。4、B【解析】
A、電解水實(shí)檢中正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極與負(fù)極的氣體體積之比為1:2;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;故選項(xiàng)正確;C、將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會(huì)有紅色固體生成,溶液變成淺綠色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。5、B【解析】
A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說(shuō)法正確。
B、由微粒的變化可以看出,分子的種類(lèi)發(fā)生了改變,原子的種類(lèi)不變,說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說(shuō)法正確。
D、水電解生成了氫氣與氧氣,說(shuō)法正確。
故選B。6、B【解析】試題分析:裝有一定量濃硫酸可以利用濃硫酸的吸水性干燥氣體;裝滿(mǎn)水不可以用排水法收集氣體,因?yàn)樗疅o(wú)法被排出;如果裝有一定量氫氧化鈉溶液可以除掉二氧化碳?xì)怏w;利用排氣法收集氣體時(shí),從長(zhǎng)管進(jìn)的氣體是密度大于空氣的。故選B.考點(diǎn):氣體的制取7、A【解析】
A、鋼的含碳量為0.03%—2%,符合題意;B、鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸,在沙漠地區(qū),空氣干燥,故鋼構(gòu)件在沙漠地區(qū)銹蝕的更慢,不符合題意;C、合金的耐腐蝕性更強(qiáng),故可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕,不符合題意;D、鋼構(gòu)件表面噴涂涂層,是為了隔絕空氣和水,防止生銹,不符合題意。故選A。8、B【解析】
A、茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比=氧原子個(gè)數(shù)×氧的相對(duì)原子質(zhì)量:氮原子個(gè)數(shù)×氮的相對(duì)原子質(zhì)量=(3×16):(2×14)=48:28=12:7,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽外,其他含碳化合物均為有機(jī)物,所以茶氨酸為有機(jī)物,選項(xiàng)B正確;C、一個(gè)茶氨酸分子含有7個(gè)碳原子,34個(gè)氫原子,3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子,一共有46個(gè)原子,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、題目信息給出茶樹(shù)適宜生長(zhǎng)的pH為5-6,偏酸性,所以適合在偏酸性的土壤生長(zhǎng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】在說(shuō)物質(zhì)構(gòu)成時(shí),一般是物質(zhì)是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成,因此一個(gè)分子才可以說(shuō)由多少個(gè)原子構(gòu)成。9、D【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,不符合題意;C、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,生成二氧化碳?xì)怏w屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,符合題意。故選D。10、C【解析】試題分析:空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.故選C考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).11、D【解析】A、取用固體藥品時(shí),瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,錯(cuò)誤;B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒中進(jìn)行,錯(cuò)誤;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,正確。點(diǎn)睛:掌握粗鹽提純的各操作步驟及注意事項(xiàng)是解題關(guān)鍵。12、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.水滴石穿,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.火燒赤壁,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;C.刻舟求劍,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.積土成山,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選B。13、B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的氣體是二氧化碳,二氧化碳無(wú)毒,A說(shuō)法不正確;B、木炭、一氧化碳有還原性,能將氧化銅還原為銅.所以,反應(yīng)現(xiàn)象中都有試管內(nèi)黑色粉末變成紅色.故B正確;C、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)物是兩種化合物,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物屬置換反應(yīng),C說(shuō)法不正確;D、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成物相同,D說(shuō)法不正確;故答案選B.14、B【解析】
鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng),沒(méi)有氣體生產(chǎn),所以壓強(qiáng)不變;當(dāng)氧化鋁反應(yīng)完,鋁與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,壓強(qiáng)增大;
A、因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng),即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應(yīng),故錯(cuò)誤;
B、由于鋁和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,完全反應(yīng)以后,隨著冷卻氣壓會(huì)降低,故正確;C、C點(diǎn)鋁已經(jīng)完全反應(yīng),之后氫氣不再增加,故C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量等于D點(diǎn),故錯(cuò)誤;
D、C點(diǎn)壓強(qiáng)最大,產(chǎn)生氫氣最多,此時(shí)鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應(yīng),C點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束,故錯(cuò)誤;
故選B。15、D【解析】?jī)煞N物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)主要有以下幾種情況:酸與堿、非金屬氧化物與堿、金屬氧化物與酸。反應(yīng)H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓中沒(méi)有生成水,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3O2-Na2S2Be+O2=2BeO【解析】
(1)原子的所在周期與其電子層數(shù)相同,上表所列的7種元素中,位于第二周期的元素有3種,即鈹元素、氧元素、氟元素。
故填:3。
(2)氧原子的最外層電子數(shù)為6,容易得到2個(gè)電子所形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的O2-。
故填:O2-。
(3)11號(hào)(鈉元素)與16號(hào)(硫元素)兩種元素組成的化合物是硫化鈉,硫化鈉中鈉元素化合價(jià)是+1,硫元素化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,硫化鈉化學(xué)式是Na2S。
故填:Na2S。
(4)在空氣中,鈹和氧氣反應(yīng)生成氧化鈹,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Be+O2=2BeO。
故填:2Be+O2=2BeO。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、⑿判斷反應(yīng)是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等)⒀使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng)⒁32%⒂AC⒃產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅⒄加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(yīng)(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過(guò)濾?!窘馕觥吭囶}分析:①酚酞溶液為酸堿指示劑,所以判斷反應(yīng)是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等);邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸,完全反應(yīng);當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解:HCl物質(zhì)的量:14.6g×10%÷36.5=0.04mol……(1分)設(shè)氫氧化鈉為xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O(1分)11x0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol(比例式和答案共1分)0.04×40÷5×100%=32%(1分)答:略②乙組:下列使用pH試紙的方法正確的是A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用;C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上;該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅證明已部分變質(zhì);若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),必須出去碳酸根離子,但不能引進(jìn)新雜質(zhì),故加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(yīng)(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過(guò)濾。即可??键c(diǎn):氫氧化鈉的性質(zhì)、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算、除雜、實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)18、2∶1氫元素和氧元素DpH試紙減小大于t1℃25ab【解析】
(1)在電解水實(shí)驗(yàn)中,和負(fù)極相連的試管生成的氣體較多,是氫氣,和電源正極相連的試管生成的氣體較少是氧氣,氫氣和氧氣的體積比約為2∶1,所以試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2∶1;水電解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的;(2)在靜置沉淀、吸附、沉淀
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