《cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》教案

《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教案頭編號(hào)：001

授課班級(jí)13網(wǎng)絡(luò)技術(shù)113網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2

授課日期9月2日3-4節(jié)9月1日3-4節(jié)

本次課標(biāo)題：項(xiàng)目一（模塊一）網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

能力（技能）目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

1.能夠合理的對(duì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)行需求分析。1.掌握網(wǎng)絡(luò)層次化設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)

2、能夠科學(xué)的設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?.理解網(wǎng)絡(luò)各層的功能及特點(diǎn)

3、能夠合理的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型。3.掌握層次網(wǎng)絡(luò)中各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)

教

學(xué)4、能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)備的應(yīng)用場(chǎng)合。

目4、掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)基本步驟。

標(biāo)

任務(wù)1：掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需求分析目的、方法、內(nèi)容

任務(wù)2：掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)階段主要內(nèi)容

任務(wù)3：能夠理解網(wǎng)絡(luò)分層設(shè)計(jì)模型

能

任務(wù)4：能夠理解網(wǎng)絡(luò)各層設(shè)計(jì)思想，掌握各層的特征。

力

訓(xùn)

練

任

務(wù)

及

案

例

《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》第1章

參《網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)一路山、交換、遠(yuǎn)程訪問》第1章

考

資《CCNA自學(xué)指南：Cisco網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連》第1章

料

二、教學(xué)設(shè)計(jì)

步教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

驟方法手段活動(dòng)分配

告知學(xué)生

提問作品

（教學(xué)告知學(xué)生本次課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容——網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與思考5分

講授演示

內(nèi)容、設(shè)計(jì)方法、所經(jīng)歷幾個(gè)階段。個(gè)別鐘

設(shè)問課件

目的）回答

討論

演示

引入代表

啟發(fā)課件5分

（任務(wù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案是如何產(chǎn)生的發(fā)言

提問演示鐘

項(xiàng)目）互相

討論

點(diǎn)評(píng)

思考

操練

任務(wù)討論

（掌握課件

任務(wù)1:掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需求分析目的、方法、內(nèi)容驅(qū)動(dòng)學(xué)生15分

初步或演示

教師模仿鐘

基本能

講授個(gè)別

力）

回答

每個(gè)

深化啟發(fā)

學(xué)生

（加深誘導(dǎo)

任務(wù)2：掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)階段主要內(nèi)容課件實(shí)際25分

對(duì)基本

演示操作鐘

能力的講解

發(fā)揮

體會(huì)）

創(chuàng)意

學(xué)生

思考

歸納

進(jìn)一

（知識(shí)講授課件5分

掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需求分析目的、方法、內(nèi)容步熟

和能點(diǎn)評(píng)演示鐘

悉操

力）

練方

法

訓(xùn)練

啟發(fā)

鞏固誘導(dǎo)學(xué)生

任務(wù)3：能夠理解網(wǎng)絡(luò)分層設(shè)計(jì)模型課件30分

重點(diǎn)思考

任務(wù)4：能夠理解網(wǎng)絡(luò)各層設(shè)計(jì)思想，掌握各層的特征演示鐘

拓展講解

檢驗(yàn)

步教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

驟方法手段活動(dòng)分配

教師

講授課件集體3分

總結(jié)總結(jié)重點(diǎn)要點(diǎn)、注意事項(xiàng)

提問演示回答鐘

總結(jié)

1、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)流程通常由那幾個(gè)階段組成？

課件2分

作業(yè)2在層次化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案中，--------是核心層的主要任務(wù)

演示鐘

3、設(shè)計(jì)?個(gè)小的園區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D

后記

《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教案頭編號(hào)：002

授課班級(jí)13網(wǎng)絡(luò)技術(shù)113網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2

授課日期9月4日3-4節(jié)9月2日1-2節(jié)

本次課標(biāo)題：項(xiàng)目一（模塊二）0SI參考模型

能力（技能）目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

1.能夠理解網(wǎng)絡(luò)通信體系結(jié)構(gòu)的分層設(shè)計(jì)1.理解OSI參考模型的分層設(shè)計(jì)

2.能夠掌握OSI參考模型的每層功能思想

2.掌握OSI參考模型的每層功能

教

學(xué)

目

標(biāo)

任務(wù)1：明確通信協(xié)議概念

任務(wù)2：明晰通信體系結(jié)構(gòu)的分層設(shè)計(jì)

任務(wù)3：能夠理解OSI參考模型分層設(shè)計(jì)

任務(wù)4：能夠理解OSI參考模型卷層功能

《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》第1章

《網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)一路山、交換、遠(yuǎn)程訪問》第1章

《CCNA自學(xué)指南：Cisco網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連》第1章

二、教學(xué)設(shè)計(jì)

步教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

驟方法手段活動(dòng)分配

告知學(xué)生

提問作品

（教學(xué)告知學(xué)生本次課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容——通信協(xié)議、通信體思^?5分

講授演示

內(nèi)容、系結(jié)構(gòu)分層設(shè)計(jì)、0S1參考模型個(gè)別鐘

設(shè)問課件

目的）回答

討論

演示

引入動(dòng)畫代表

啟發(fā)zp?士5分

（任務(wù)日常生活中的通信是如何進(jìn)行的演示

提問鐘

項(xiàng)目）互相

討論

點(diǎn)評(píng)

思考

操練

任務(wù)課件討論

（掌握

任務(wù)1:明確通信協(xié)議概念驅(qū)動(dòng)演示學(xué)生15分

初步或

教師現(xiàn)場(chǎng)模仿鐘

基本能

示范編碼個(gè)別

力）

問答

啟發(fā)每個(gè)

深化

誘導(dǎo)學(xué)生

（加深

任務(wù)2：明晰通信體系結(jié)構(gòu)的分層設(shè)計(jì)重點(diǎn)課件實(shí)際25分

對(duì)基本

講解演示操作鐘

能力的

個(gè)別發(fā)揮

體會(huì)）

指導(dǎo)創(chuàng)意

學(xué)生

思考

歸納

進(jìn)一

（知識(shí)講授課件5分

通信協(xié)議與通信體系結(jié)構(gòu)分層設(shè)計(jì)步熟

和能點(diǎn)評(píng)演示鐘

悉操

力）

練方

法

訓(xùn)練啟發(fā)

誘導(dǎo)

鞏固

任務(wù)3：能夠理解OSI參考模型分層設(shè)計(jì)幣;點(diǎn)課下個(gè)人30分

任務(wù)4：能夠理解OSI參考模型每層功能講解輔導(dǎo)實(shí)操鐘

拓展

個(gè)別

指導(dǎo)

檢驗(yàn)

步教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

驟方法手段活動(dòng)分配

教師

講授課件集體3分

總結(jié)總結(jié)重點(diǎn)要點(diǎn)、注意事項(xiàng)

提問演示回答鐘

總結(jié)

1畫出通信體系結(jié)構(gòu)的分層設(shè)計(jì)圖課件2分

作業(yè)

2寫出OSI參考模型每層的功能演示鐘

后記

《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教案頭編號(hào)：003

授課班級(jí)13網(wǎng)絡(luò)技術(shù)113網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2

授課日期9月5日1-2節(jié)9月4日1-2節(jié)

本次課標(biāo)題：項(xiàng)目一（模塊三）IP地址

能力（技能）目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

1.能夠理解IP地址的的概念1.掌握IP地址的概念

2.能夠區(qū)分IP地址的類別2、掌握IP地址的劃分和主機(jī)

3.能夠進(jìn)行子網(wǎng)劃分地址數(shù)計(jì)算

教

學(xué)4.能夠計(jì)算子網(wǎng)掩碼3、掌握子網(wǎng)及子網(wǎng)掩碼的概念

目4.能夠計(jì)算每個(gè)子網(wǎng)的主機(jī)數(shù)4、掌握子網(wǎng)的劃分和主機(jī)地址

標(biāo)

數(shù)和子網(wǎng)掩碼的計(jì)算

任務(wù)1：識(shí)別IP地址的點(diǎn)分二進(jìn)制與點(diǎn)分卜進(jìn)制記法

任務(wù)2：區(qū)分IP地址的類別

任務(wù)3：進(jìn)行子網(wǎng)劃分

能

任務(wù)4：計(jì)算子網(wǎng)掩碼

力

訓(xùn)任務(wù)5：計(jì)算每個(gè)子網(wǎng)的主機(jī)數(shù)

練

任

務(wù)

及

案

例

《網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)一路由、交換、遠(yuǎn)程訪問》第2章

參《CCNA自學(xué)指南：Cisco網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連》第1章

考

資《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》第1章

料

二、教學(xué)設(shè)計(jì)

步教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

驟方法手段活動(dòng)分配

告知學(xué)生

提問作品

（教學(xué)告知學(xué)生本次課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容——IP地址的分類，子思^?5分

講授演示

內(nèi)容、網(wǎng)劃分，計(jì)算子網(wǎng)掩碼，計(jì)算每個(gè)子網(wǎng)的主機(jī)數(shù)個(gè)別鐘

設(shè)問課件

目的）回答

討論

演示

引入任務(wù)1:識(shí)別IP地址的點(diǎn)分二進(jìn)制與點(diǎn)分十進(jìn)制記法動(dòng)畫代表

啟發(fā)zp?士5分

（任務(wù)演示

提問鐘

項(xiàng)目）互相

討論

點(diǎn)評(píng)

思考

操練

任務(wù)課件討論

（掌握

任務(wù)2：區(qū)分IP地址的類別--A類、B類、C類驅(qū)動(dòng)演示學(xué)生15分

初步或

教師現(xiàn)場(chǎng)模仿鐘

基本能

示范編碼個(gè)別

力）

問答

啟發(fā)每個(gè)

深化

任務(wù)3：進(jìn)行子網(wǎng)劃分誘導(dǎo)學(xué)生

（加深

任務(wù)4：計(jì)算子網(wǎng)掩碼幣:點(diǎn)課件實(shí)際25分

對(duì)基本

講解演示操作鐘

能力的

個(gè)別發(fā)揮

體會(huì)）

指導(dǎo)創(chuàng)意

學(xué)生

思考

歸納知識(shí)點(diǎn)1：IP地址的分類

班

（知識(shí)知識(shí)點(diǎn)2：子網(wǎng)掩碼講授課件5分

步熟

和能能力1：能夠進(jìn)行子網(wǎng)劃分點(diǎn)評(píng)演示鐘

悉操

力）能力2：能夠根據(jù)劃分的子網(wǎng)數(shù)計(jì)算出子網(wǎng)掩碼

練方

法

訓(xùn)練啟發(fā)

誘導(dǎo)

鞏固

任務(wù)5：計(jì)算每個(gè)子網(wǎng)的主機(jī)數(shù)幣;點(diǎn)課下個(gè)人30分

講解輔導(dǎo)實(shí)操鐘

拓展

個(gè)別

指導(dǎo)

檢驗(yàn)

步教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

驟方法手段活動(dòng)分配

教師

講授課件集體3分

總結(jié)總結(jié)重點(diǎn)要點(diǎn)、注意事項(xiàng)

提問演示回答鐘

總結(jié)

1.局域網(wǎng)中某臺(tái)主機(jī)IP為176.68.160.12,使用22

位作為網(wǎng)絡(luò)地址，那么該局域網(wǎng)的子網(wǎng)掩碼為：——

課件2分

作業(yè)——，最多可以連接的主機(jī)數(shù)為——

演示鐘

2.屬于網(wǎng)絡(luò)112.10.200.0>21的地址是：------

后記

《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教案頭編號(hào)：004

授課班級(jí)13網(wǎng)絡(luò)技術(shù)113網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2

授課日期9月9日3-4節(jié)9月8日3-4節(jié)

本次課標(biāo)題：項(xiàng)目二（模塊一）路由器軟、硬件

能力（技能）目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

1.能夠掌握路由器的硬件組成1.掌握路由器的硬件構(gòu)成

2.能夠認(rèn)識(shí)路由器的接口一LAN接口、WAN2.熟記路由器的啟動(dòng)過程

接口、Console接口3.掌握路由器的基本配置模式。

3.能夠記住路由器的啟動(dòng)過程

4.能夠識(shí)別路由器的基本配置模式

5.能夠在路山器的基本配置模式之間互相轉(zhuǎn)換

任務(wù)1.能夠認(rèn)識(shí)路由器的接口一LAN接口、WAN接口、Console接口

任務(wù)2.能夠掌握路由器的硬件組成、軟件組成

任務(wù)3.能夠記住路由器的啟動(dòng)過程

任務(wù)4.能夠識(shí)別路山器的基本配置模式

任務(wù)5.能夠在路由器的基本配置模式之間互相轉(zhuǎn)換

《網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)一路山、交換、遠(yuǎn)程訪問》第2章

《CCNA自學(xué)指南：Cisco網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連》第2章

《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》第6章

二、教學(xué)設(shè)計(jì)

一

松

步教學(xué)學(xué)學(xué)生時(shí)間

手

教學(xué)內(nèi)容段

驟方法活動(dòng)分配

告知學(xué)生

提問作品

（教學(xué)告知學(xué)生本次課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容——路由器的硬件組思^?5分

講授演示

內(nèi)容、成、路由器的啟動(dòng)過程、路由器的基本配置模式個(gè)別鐘

設(shè)問課件

目的）回答

討論

演示

引入任務(wù)1:觀察路由器的面板，認(rèn)識(shí)路山器的接口動(dòng)畫代表

啟發(fā)zp?士5分

（任務(wù)演示

提問鐘

項(xiàng)目）互相

討論

點(diǎn)評(píng)

思考

操練

任務(wù)課件討論

（掌握任務(wù)2：區(qū)分路由器的各種接口---LAN接口、WAN接口、

驅(qū)動(dòng)演小學(xué)生15分

初步或Console接口

教師現(xiàn)場(chǎng)模仿鐘

基本能

小范編碼個(gè)別

力）

回答

啟發(fā)每個(gè)

深化

誘導(dǎo)學(xué)生

（加深任務(wù)3：路由器的硬件組成、軟件組成

重點(diǎn)課件實(shí)際25分

對(duì)基本任務(wù)4：路由器的啟動(dòng)過程

講解演示操作鐘

能力的

個(gè)別發(fā)揮

體會(huì)）

指導(dǎo)創(chuàng)意

學(xué)生

知識(shí)點(diǎn)1：路由器的接口思考

歸納

知識(shí)點(diǎn)2：路由器的硬件組成進(jìn)一

（知識(shí)講授課件5分

能力1：能夠區(qū)分路由器的接口步熟

和能點(diǎn)評(píng)演示鐘

能力2：能夠明白路由器的啟動(dòng)步驟悉操

力）

練方

法

訓(xùn)練啟發(fā)

誘導(dǎo)

鞏固

任務(wù)5：基本配置模式命令及互相轉(zhuǎn)換幣;點(diǎn)課下個(gè)人30分

講解輔導(dǎo)實(shí)操鐘

拓展

個(gè)別

指導(dǎo)

檢驗(yàn)

步教學(xué)教學(xué)學(xué)生時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

驟方法手段活動(dòng)分配

教師

講授課件集體3分

總結(jié)總結(jié)重點(diǎn)要點(diǎn)、注意事項(xiàng)

提問演示回答鐘

總結(jié)

課件2分

作業(yè)

演示鐘

后記

《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教案頭編號(hào)：005

授課班級(jí)13網(wǎng)絡(luò)技術(shù)113網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2

授課日期9月11日3-4節(jié)9月9日1-2節(jié)

本次課標(biāo)題：項(xiàng)目二（模塊二）路由器密碼設(shè)置與破解

能力（技能）目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

1.能夠?qū)β酚善鳌⒔粨Q機(jī)設(shè)置密碼或取消設(shè)置1.掌握密碼設(shè)置和取消命令

2.能夠破解路由器的密碼2.掌握路由器的密碼破解方法

3.掌握路由器的密碼破解方法

教

學(xué)

目

標(biāo)

任務(wù)1.設(shè)置路由器的密碼

任務(wù)2.取消路由器的密碼設(shè)置

任務(wù)3.破解路由器的密碼

《網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)一路山、交換、遠(yuǎn)程訪問》第3章

《CCNA自學(xué)指南：Cisco網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互連》第2章

《Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》第6章

二、教學(xué)設(shè)計(jì)

一

松

步教學(xué)學(xué)學(xué)生時(shí)間

手

教學(xué)內(nèi)容段

驟方法活動(dòng)分配

告知學(xué)生

提問作品

（教學(xué)告知學(xué)生本次課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容——路由器、交換機(jī)的思^?5分

講授演示

內(nèi)容、密碼設(shè)置與密碼破解個(gè)別鐘

設(shè)問課件

目的）回答

討論

演示

引入任務(wù)1:如何設(shè)置路山器的密碼并破解密碼動(dòng)畫代表

啟發(fā)zp?士5分

（任務(wù)演示

提問鐘

項(xiàng)目）