2年級體育課教案

二年級體育課教案

時間第一周課時第1課時

教材（室內課）引導課體育常識：做早操的好處

1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。

目的2、使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。

3、培養(yǎng)學生能夠經常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、唱歌：

開

二、師生問好：1、教師語言要

始

三、宣布本次清晰。學生坐在教室

部

課的內容和任教室、講解課堂要里按自己的座110

分2小

務：求任務。位坐好。

四、點名；

一、講解本學期

體育課的要求

和任務內容。1、教室講解語

二、講解做早操言要清晰。

的好處。9強乘.

（6、學生認真遵

1、能夠清醒頭

腦，有利于學寺紀律

②〔養(yǎng)晟良好的

習。

2、能夠呼吸新坐立行的正確學生坐在教室

空氣，有利于健姿態(tài)。里按自己的座120小

基

康。教室③、能夠自覺做位坐好。

本

3、能夠全面鍛到無故曠課，遲

部

煉身體，有利于至有事要請

分h

培養(yǎng)良好的姿假。

態(tài)。

4、能夠養(yǎng)成經

常鍛煉身體的

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

習慣

重點；了解做早

操的好處。

難點；養(yǎng)成良好

的做早操的習

慣。

一、小游戲：教室1、教師講解游1、學生認真3/6小

基

（抓手指）戲的方法和規(guī)聽講游戲方法4

本

規(guī)則：則。和規(guī)則。

部

、教師做示范。、學生練習。

分1、手放平。22

2、食指尖必須3、學生練習和3、學生進行

頂著手掌心。游戲。游戲。

3、聽到教師口

令后才能抓手

指。

結一、總結本次

束

課的情況。教室教師總結本次可學生按教室的

部

二、下課。的情況。座位坐好。

分14小

教室

場教

地學

設

計回

顧

二年級體育潮K案

時間第一周課時第2課時

教材1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；快快集合

通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。

目的培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。

培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常規(guī)：組織：

1、體委整隊、1＞教師語言要1、學生站成

師生問好、報告XXXXXX清晰。四列橫隊。

人數(shù)、檢查服XXXXXX2、教師講解課2,學生和教

裝。XXXXXX堂要求和任師一同做

2、宣布課的內XX務。游戲。

容和任務。3、教師帶領學3、學生認真

二、準備活動：?生一起做游聽講看示

1、小游戲；戲。范。

準“抓人”4、教師做徒手4、學生精神

備2、做二到三節(jié)操的講解和飽滿。

部簡單徒手示范。

分操。同上隊列5、師生一同練

3、專項準備活習。

動。

一、隊列隊形組織：1、生認真聽

立正、稍息、集1、教師講解動動作方法

合、解散：作和要領。和要領。

同上隊列

重點；挺胸抬四列橫隊。2、教師做完整2、學生練

基

頭。正確示范。習，分組

本

練習。

部

分難點：腿要伸制3、教師個別指

直，體要正動作導。3、學生練習

要迅速。時精神飽

滿整齊一

致。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

：

組織

游戲

二、

合

快快集

列四

同上隊

真

生認

1、學

戲

將游

教師

1、

戲方

聽游

。

規(guī)則

隊。

列橫

：

規(guī)則

。

規(guī)則

法和

信號散

必須按

范。

做示

教師

2、

合站

開，集

習

生練

2、學

要迅

基隊時

比賽。

游

進行

學生

3、

本速。

動。

部戲活

。

比賽

分組

3、

隊

集合

分分散和

堆

不準

伍時

人，

人，拉

。

他人

沖撞

聽講

認真

1、

：

組織

松；

一、放

本

總結

教師

1、

況。

的情

次課

。

飽滿

情緒

；

小結

二、

課。

2、下

課。

2、下

下課

結三、

束

O

部

分

運

器動

材負

荷

教案

二課

時間第二周課時第1課時

內容1、基本體操：廣播操(1-3)節(jié);2、隊列：排縱隊，橫隊；

1.通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，(第八套廣播操)。

目的2.培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。

3.培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常規(guī)：組織：

1、體委整隊、1、教師語言要清1、學生站四列

師生問好、報告晰。橫隊。1

準人數(shù)、檢查服OOOOOO

備

裝。OOOOOO2、教師講解課堂2、學生認真聽

部

、宣布課的內要求和任務。講，注意關查。

分2OOOOOO

容和任務。OO110小

二、準備活動：◎3、講解隊列練習3、聽從指揮注

1、隊列:立正、的要求。意力集中。

稍息、集合、解

散。4、師生一同練4、學生充分活

2、二到三節(jié)簡同上隊列四列習。動各關節(jié)。2

單徒手操。橫隊。

3、專項準備活

動。

一、第八套廣播組織：

操(1—3)節(jié)：1、教師講解動

基

原地踏步(8X作方法和要求。1、學生認真

本

2)同上隊列四列2、教師做完整聽講動作方法418中

部

第一節(jié)，伸展運橫隊，體操隊正確的示范。和要領

分X

動。形。3、教師個別指2、學生集體8

第二節(jié)，闊胸運導。練習。

動。4、找學生表演。3、學生分組

第三節(jié)，踢腿運練習。

動。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

滿

神飽

4、精

節(jié)的

：各

重點

松整齊

動作輕

及要

要領

動作

求。

基一致

的

：動作

本難點

優(yōu)美

性和

部準確

奏

有節(jié)

分大方

感。

真

生認

1、學

：

組織

隊列；

三、