山東省青島市西海岸2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
山東省青島市西海岸2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
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山東省青島市西海岸2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
山東省青島市西海岸2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
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山東省青島市西海岸2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題班級(jí)組織開(kāi)展“與經(jīng)典對(duì)話”主題讀書(shū)會(huì),請(qǐng)你完成任務(wù)?!救蝿?wù)一】撰寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白 《經(jīng)典常談》中談到:“閱讀經(jīng)典的用處,就在教人見(jiàn)識(shí)經(jīng)典一番。”閱讀經(jīng)典,可以讓我們拉開(kāi)時(shí)間的帷幕,目空一切地了解草長(zhǎng)鶯飛、大雁遷(xǐ)的自然規(guī)律;閱讀經(jīng)典,可以讓我們跨越地域的限制,欣賞獨(dú)具特色的民俗風(fēng)情和異彩紛呈的地域文化;閱讀經(jīng)典,可以讓我們追溯流逝時(shí)光里的古人情思,陶冶情操,沖破羈(bàn)……經(jīng)典著作,如奠基人生的礫石,鋪就我們的成長(zhǎng)之路,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極閱讀,做燎原的星火,帶動(dòng)更多人愛(ài)上經(jīng)典閱讀。1.根據(jù)拼音,填寫(xiě)文段中的漢字。(2分)(1)遷xǐ_____ (2)羈bàn_____??○遷徙(qiānxǐ) ○羈絆(jībàn)2.給文段加點(diǎn)字注音,全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.溯(shuò) 礫(lè) 燎(liáo) B.溯(sù) 礫(lì) 燎(liáo)C.溯(shuò) 礫(lì) 燎(liǎo) D.溯(sù) 礫(lè) 燎(liǎo)??B.? ○追溯(zhuīsù) ○礫石(lìshí) ○燎原(liáoyuán)3.文段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.帷幕 B.目空一切 C.草長(zhǎng)鶯飛 D.流逝??B.? ○帷幕(wéimù) ○目空一切(mùkōngyīqiè):形容妄自尊大,一切都不放在眼里。該詞屬貶義,此處屬于望文生義。 ○草長(zhǎng)鶯飛(cǎozhǎngyīngfēi):鶯:黃鸝?;ú萆L(zhǎng),群鶯飛舞。形容暮春時(shí)節(jié)的迷人景色。 ○流逝(liúshì)【任務(wù)二】參加讀書(shū)會(huì)4.下面是大家在讀書(shū)會(huì)上對(duì)經(jīng)典閱讀的交流,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.伴隨著“國(guó)學(xué)熱”,使讀經(jīng)活動(dòng)在民間興起,在社會(huì)推廣,并逐漸深入校園課堂。B.老師領(lǐng)讀經(jīng)典的做法,雖然不能讓初中生直接親近經(jīng)典,但能激發(fā)他們的興趣。C.經(jīng)典著作中的思想,在古今中外的歷史中,一直始終發(fā)揮著極其重要的作用。D.數(shù)字化閱讀,提升了國(guó)民綜合閱讀的發(fā)展,也對(duì)紙質(zhì)閱讀造成了不小的沖擊。??B.? A.【成分殘缺】介詞誤用導(dǎo)致的主語(yǔ)殘缺,應(yīng)刪去“使”。 C.【重復(fù)贅余】“一直”與“始終”意思一樣,任刪其一。 D.【搭配不當(dāng)】“提升”與“發(fā)展”不搭,可將“提升”換為“促進(jìn)”。5.班級(jí)要為主題讀書(shū)會(huì)活動(dòng)擬寫(xiě)一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你將資源庫(kù)中的六個(gè)短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)。(2分)【資源庫(kù):萬(wàn)事四時(shí)讀書(shū)佳惟有無(wú)如為善樂(lè)】上聯(lián):__________________________________________________下聯(lián):__________________________________________________??萬(wàn)事無(wú)如為善樂(lè) 四時(shí)惟有讀書(shū)佳【任務(wù)三】賞讀經(jīng)典詩(shī)文6.根據(jù)提示,將下列詩(shī)文補(bǔ)充完整。(7分)主題詩(shī)文美景陶淵明《桃花源記》中的“①____________________,____________________”,描繪了令人向往的桃源美景。柳宗元《小石潭記》中的“②____________________,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”,生動(dòng)地寫(xiě)出了潭邊景物的美妙。真情《蒹葭》中的“③____________________,道阻且長(zhǎng)”,寫(xiě)出了逆流而上、追尋所愛(ài)的艱難?!蹲玉啤分械摹耙蝗詹灰?jiàn),④____________________”,道出了癡情苦戀,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。志趣王勃《送杜少府之任蜀州》中“⑤____________________,⑥____________________”一反離愁別恨的常調(diào),不再淚別,是詩(shī)人臨別時(shí)對(duì)朋友的叮嚀,也是自己情懷的吐露。孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中“欲濟(jì)無(wú)舟楫,⑦_(dá)___________________”兩句,含蓄表露了自己出仕求官的心事。??○芳草鮮美 ○青樹(shù)翠蔓 ○溯洄從之 ○如三月兮 ○無(wú)為在歧路 ○兒女共沾巾 ○端居恥圣明7.下面是關(guān)于詩(shī)詞的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津”(王勃《送杜少府之任蜀州》),三秦護(hù)衛(wèi)著長(zhǎng)安,五個(gè)渡口都在風(fēng)煙迷蒙之中,詩(shī)人把目光從京城移向“五津”,充滿深情厚意。B.“八月湖水平,涵虛混太清”(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》),寫(xiě)出了洞庭湖煙波浩渺、水天合一的宏偉氣象和洶涌澎湃的磅礴氣勢(shì)。C.“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》),在水中的陸地上,雎鳩鳥(niǎo)在不停地鳴叫,這里以水鳥(niǎo)和鳴起興,引出對(duì)“好逑”的愛(ài)慕之情。D.“蒹葭蒼蒼,白露為霜”(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》),蘆葦一片蒼茫,露水結(jié)成了霜,營(yíng)造了凄涼的氛圍,暗示了主人公的悲慘命運(yùn)。??D.? D.“暗示了主人公的悲慘命運(yùn)”說(shuō)法不成立,早晨的薄霧籠罩著一切,晶瑩的露珠已凝成冰霜,詩(shī)人營(yíng)造了一種朦朧、清新又神秘的意境,借景抒情,表達(dá)了一種追求“伊人”求之不得而纏綿悱惻的思想感情。閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。登岳陽(yáng)樓①【唐】杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼②,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北③,憑軒涕泗流。[注]①唐代宗大歷三年(768年),杜甫五十七歲,距生命的終結(jié)僅有兩年。當(dāng)時(shí)詩(shī)人處境艱難,一路漂泊來(lái)到岳陽(yáng),登樓遠(yuǎn)眺寫(xiě)了這首詩(shī)。②坼:裂開(kāi)。③關(guān)山北:北方邊境?!咀g文】以前就聽(tīng)說(shuō)洞庭湖波瀾壯闊,今日終于如愿登上岳陽(yáng)樓。浩瀚的湖水把吳楚兩地分隔開(kāi)來(lái),整個(gè)天地仿似在湖中日夜浮動(dòng)。親朋好友音信全無(wú),年老多病唯有孤舟一葉飄零無(wú)定。北方邊境的戰(zhàn)爭(zhēng)仍未止息,靠著窗戶遙望,胸懷家國(guó)淚水橫流。8.閱讀下面的古詩(shī),結(jié)合具體詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。(4分)??頸聯(lián)“親朋無(wú)一字,老病有孤舟”,寫(xiě)詩(shī)人孤舟飄泊,老弱多病,連消息也聽(tīng)不到的處境,表現(xiàn)了自己處境的悲苦;尾聯(lián)“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”,寫(xiě)遙想北方邊境戰(zhàn)火燃燒,禁不住傷心地老淚縱橫了,表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家時(shí)局的擔(dān)憂和無(wú)奈。9.選擇性閱讀是讀書(shū)的好方法,請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,在讀書(shū)會(huì)上向同學(xué)推薦閱讀《經(jīng)典常談》的相關(guān)篇目。(5分)《經(jīng)典常談》目錄《說(shuō)文解字》第一《周易》第二《尚書(shū)》第三《詩(shī)經(jīng)》第四“三禮”第五“春秋三傳”第六“四書(shū)”第七《戰(zhàn)國(guó)策》第八《史記》《漢書(shū)》第九諸子第十辭賦第十一詩(shī)第十二文第十三(1)小語(yǔ)對(duì)人家門(mén)頭和小孩帽飾上的八卦圖感興趣,可以推薦他讀__________。(1分)??《周易》第二(2)小文對(duì)自己姓名的用字很好奇,可以推薦他讀__________。(1分)??《說(shuō)文解字》第一(3)小明想要了解中國(guó)古代詩(shī)歌的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)你選擇一個(gè)篇目推薦給他,并闡述理由。(3分)??我推薦閱讀《<詩(shī)經(jīng)>第四》。這是專門(mén)介紹中國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的,《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭,可以讓我們對(duì)中國(guó)古代詩(shī)歌相關(guān)知識(shí)有一個(gè)了解。《辭賦第十一》介紹屈原的《楚辭》及辭賦的發(fā)展過(guò)程,屈原的《楚辭》是中國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的源頭;《詩(shī)第十二》從漢樂(lè)府詩(shī)開(kāi)始至宋代詩(shī)歌,介紹中國(guó)古代詩(shī)歌的發(fā)展脈絡(luò),同時(shí)也介紹楚辭對(duì)后代詩(shī)歌的影響。閱讀文言,回答問(wèn)題。【甲】 潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去?!疽摇?自渴①西南行不能百步,得石渠。民橋其上。有泉幽幽然,其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣,或咫尺,或倍尺,其長(zhǎng)可十許步。 又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭。潭幅員減百尺,清深多倏魚(yú)。又北曲行紆馀②睨若無(wú)窮然卒入于渴。其側(cè)皆詭石怪木,奇卉美箭,可列坐而庥③焉。風(fēng)搖其巔韻動(dòng)崖谷視之既靜其聽(tīng)始遠(yuǎn)。 予從州牧得之,攬去翳朽,決疏土石,惜其未始有傳焉者,故累記其所屬,遺之其人,書(shū)之其陽(yáng),使后好事者求之得以易。(選自《石渠記》)[注]①渴:指袁家渴(一條溪水的名字)。②紆(yū)馀:曲折伸延。③庥(xiū):同“休”,休息?!咀g文】 從袁家渴潭往西南走不到百步,就看見(jiàn)一個(gè)石渠,當(dāng)?shù)匕傩赵谑辖艘蛔鶚?。有一眼泉水幽靜的流淌,它流淌時(shí)的聲音時(shí)大時(shí)小。石渠有的地方寬一尺左右,有的地方寬二尺左右,它的長(zhǎng)度約有十步左右。 它的水流遇到一塊大的石頭,水就從石頭下面流出來(lái)。跳過(guò)大石再往前行,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)石泓,菖蒲覆蓋在它的上面,碧綠的苔蘚環(huán)繞著四周。渠水又轉(zhuǎn)彎往西流,水流跌落到巖石下面,落到北邊的小潭中。小潭方圓還不足一百尺,潭水清澈幽深,有許多鰷魚(yú)。渠水又往北迂回繞行流去,看上去好像無(wú)窮無(wú)盡的樣子,但最終流入袁家渴。潭的旁邊全是奇異的石頭、怪異的樹(shù)木、奇異的花草、美麗的小竹,可供人在潭周?chē)菹?。風(fēng)搖動(dòng)竹林花草的梢頭,聲音在山谷中回蕩。眼看它已經(jīng)靜止不動(dòng)了,而它們被風(fēng)吹動(dòng)所發(fā)出的聲音才開(kāi)始在遠(yuǎn)處回響。 我跟隨永州太守發(fā)現(xiàn)它的,撥開(kāi)陰郁的密林和腐爛的朽木,開(kāi)搖和疏通土石,把朽木亂草堆積起來(lái)燒掉,石渠里的渠水便很滿??上膩?lái)都沒(méi)有寫(xiě)它的人,所以我把它全都記錄寫(xiě)下來(lái),留給匠人,刻寫(xiě)在潭北面的石頭上,幫助以后喜好游歷的人能較容易地看到它。10.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.日光下澈 澈:穿透 B.悄愴幽邃 邃:深C.其長(zhǎng)可十許步 可:可以 D.然卒入于渴 卒:最終??C.? C.【其長(zhǎng)可十許步】它的長(zhǎng)度約有十步左右?!究伞看蠹s??陕?lián)系八下課內(nèi)同步文言文《小石潭記》“潭中魚(yú)可百許頭”中的“許”字。11.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A.其岸勢(shì)犬牙差互 其鳴乍大乍細(xì)B.以其境過(guò)清能 以徑寸之木為宮室C.渠之廣,或咫尺 乃記之而去D.可列坐而庥焉 而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸??A.? A.其:代詞,那/代詞,指袁家渴 B.以:介詞,因?yàn)?介詞,用 C.之:助詞,的/代詞,指游小石潭這件事 D.而:連詞,表順承/連詞,表轉(zhuǎn)折12.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(2分)風(fēng)搖其巔韻動(dòng)崖谷視之既靜其聽(tīng)始遠(yuǎn)A.風(fēng)搖/其巔韻動(dòng)/崖谷視之/既靜其聽(tīng)始遠(yuǎn) B.風(fēng)搖/其巔韻動(dòng)/崖谷視之既靜/其聽(tīng)始遠(yuǎn)C.風(fēng)搖其巔/韻動(dòng)崖谷/視之既靜/其聽(tīng)始遠(yuǎn) D.風(fēng)搖其巔/韻動(dòng)崖谷視之/既靜/其聽(tīng)始遠(yuǎn)??C.? C.此句譯為:風(fēng)搖動(dòng)竹林花草的梢頭,聲音在山谷中回蕩。眼看它已經(jīng)靜止不動(dòng)了,而它們被風(fēng)吹動(dòng)所發(fā)出的聲音才開(kāi)始在遠(yuǎn)處回響。遂斷句為:風(fēng)搖其巔/韻動(dòng)崖谷/視之既靜/其聽(tīng)始遠(yuǎn)。13.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.甲文對(duì)潭中游魚(yú)的刻畫(huà),只寥寥幾句,卻寫(xiě)出潭水的空明澄澈和游魚(yú)的形神姿態(tài)。B.甲文中,作者感到風(fēng)景“凄神寒骨,悄愴幽邃”,這也是作者抑郁憂傷心情的反映。C.乙文中的石渠在袁家渴西南不到一百步的地方,當(dāng)?shù)氐睦习傩赵谒厦婕芰艘蛔鶚?。D.乙文中,作者“惜”石渠沒(méi)有被修繕,“攬去翳朽,決疏土石”防止好事者破壞它。??D.? D.“好事者破壞它”說(shuō)法不成立,原文第三段“使后好事者求之得以易”,意為“幫助以后喜好游歷的人能較容易地看到它”。14.借助資料卡,把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)資料卡“減”的義項(xiàng):①減少,由全體中去掉一部分;②不足,不到;③節(jié)約,節(jié)省佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝。??(魚(yú)影)呆呆地一動(dòng)不動(dòng),忽然間向遠(yuǎn)處游去了。潭幅員減百尺,清深多倏魚(yú)。 小潭方圓還不足一百尺,潭水清澈幽深,有許多鰷魚(yú)。閱讀材料,回答問(wèn)題。 【材料一】 ①未來(lái)的農(nóng)業(yè)藍(lán)圖是怎樣的?走在田間小路上,一群無(wú)人機(jī)正忙碌著,有的施肥,有的澆水,還有一些往返于農(nóng)田與充電站。幾位農(nóng)民伯伯則一身輕松地坐在指揮站里,面對(duì)著有曲線簇、數(shù)據(jù)、圖像和各種數(shù)字按鈕的大屏幕。而這一切,首先要感謝無(wú)人機(jī)的鼎力相助,它們代替人類下田干活,解放了生產(chǎn)力。 ②無(wú)人機(jī),一般是指由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)、不搭載操作人員的一種空中飛行器。它采用空氣動(dòng)力為飛行器提供所需的升力,能夠自主或遙控飛行,能攜帶多種任務(wù)設(shè)備、執(zhí)行多種任務(wù),既能一次性使用也能進(jìn)行回收再使用。 ③無(wú)人機(jī)不是一個(gè)新鮮事物,其發(fā)展已歷經(jīng)百年。1917年,英國(guó)皇家航空研究院初步將空氣動(dòng)力學(xué)、輕型發(fā)動(dòng)機(jī)和無(wú)線電三者結(jié)合起來(lái),研制出了世界上第一架無(wú)人駕駛飛機(jī)同年12月,美國(guó)發(fā)明家埃爾默·斯佩完成了“空中魚(yú)雷”的首飛。一開(kāi)始,無(wú)人機(jī)主要應(yīng)用在軍事領(lǐng)域。進(jìn)入21世紀(jì)后,無(wú)人機(jī)在民用領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛?,F(xiàn)在,無(wú)人機(jī)也成了很多小朋友、大朋友的玩具“新寵”,用于航拍、游戲等休閑用途。 【材料二】 ①發(fā)展迅速的無(wú)人機(jī)目前已成為一種新興的遙感平臺(tái),在搭載各種遙感器后,被廣泛應(yīng)用于國(guó)土航測(cè)、農(nóng)林植保、大氣探測(cè)、災(zāi)害救援、國(guó)防安全等領(lǐng)域。 ②無(wú)人機(jī)遙感具備超高分辨率、高頻次獲取能力,可以與衛(wèi)星遙感形成能力互補(bǔ)。相比于有人機(jī),又具有較高的性價(jià)比和機(jī)動(dòng)性。無(wú)人機(jī)遙感具備的實(shí)時(shí)觀測(cè)能力,是目前衛(wèi)星遙感觀測(cè)平很難實(shí)現(xiàn)的。 ③衛(wèi)星遙感可以提供亞米級(jí)別的影像,但是分辨率越高,衛(wèi)星重訪周期越大。無(wú)人機(jī)影像可以很容易地提供厘米甚至更高分辨率的地面信息,且不存在高空間分辨率和時(shí)間分辨率的矛盾,在低成本的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了空間和時(shí)間的辯證統(tǒng)一??梢哉f(shuō),無(wú)人機(jī)遙感的出現(xiàn)及快速發(fā)展,使遙感科學(xué)研究從宏觀向微觀前進(jìn)了一大步。相較于衛(wèi)星平臺(tái)的高成本和集中管理,無(wú)人機(jī)平臺(tái)讓遙感數(shù)據(jù)獲取進(jìn)入大眾化時(shí)代,真正實(shí)現(xiàn)使用者的遙感應(yīng)用。 ④由于無(wú)人機(jī)遙感的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),過(guò)去很多基于衛(wèi)星數(shù)據(jù)應(yīng)用效果不佳或者無(wú)法實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)域,目前都可以利用無(wú)人機(jī)遙感手段很好地實(shí)施。特別值得一說(shuō)的是,無(wú)人機(jī)遙感在災(zāi)害遙感監(jiān)測(cè)中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。在近些年的重大自然災(zāi)害應(yīng)急事件中,都能看到無(wú)人機(jī)的身影:2008年汶川地震災(zāi)后救援中,無(wú)人機(jī)遙感技術(shù)投入使用。 ⑤在行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域,油氣、輸電、光伏電場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的無(wú)人機(jī)巡檢已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。在一些政府部門(mén),無(wú)人機(jī)正被逐步納入業(yè)務(wù)體系,如環(huán)保部門(mén)利用無(wú)人機(jī)開(kāi)展河流排污口排查整治。 【材料三】 ①由于方便靈活,大眾參與度高,無(wú)人機(jī)創(chuàng)新活躍度也很高,發(fā)展迅猛。無(wú)人機(jī)遙感和其他相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的深度結(jié)合,呈現(xiàn)出大量拓展性的應(yīng)用,被稱為無(wú)人機(jī)的“遙感+”應(yīng)用 ②在“遙感+數(shù)據(jù)”的實(shí)時(shí)傳輸方面,無(wú)人機(jī)遙感對(duì)軍事、應(yīng)急減災(zāi)救援等非常重要.許多國(guó)土安全監(jiān)測(cè)與災(zāi)害救援行動(dòng)依靠無(wú)人機(jī)遙感與實(shí)時(shí)傳輸提供及時(shí)信息以進(jìn)行決策。 ③在“遙感十決策和執(zhí)行技術(shù)”方面,實(shí)現(xiàn)“無(wú)人機(jī)遙感+識(shí)別+任務(wù)規(guī)劃十執(zhí)行任務(wù)”一體化完成。例如,無(wú)人機(jī)遙感可以實(shí)現(xiàn)田野農(nóng)情遙感監(jiān)測(cè),形成病蟲(chóng)害處方圖、規(guī)劃合理航線,執(zhí)行精準(zhǔn)農(nóng)藥噴灑,將靜態(tài)遙感觀測(cè)與實(shí)時(shí)決策和執(zhí)行融為一體。 ④在“遙感+區(qū)域組網(wǎng)”方面,盡管無(wú)人機(jī)遙感能力很強(qiáng)、空間分辨率高,但覆蓋區(qū)域小,難以滿足大區(qū)域應(yīng)用對(duì)無(wú)人機(jī)遙感的需求,必須通過(guò)無(wú)人機(jī)組網(wǎng)遙感的方式發(fā)揮聚合作用。比如,通過(guò)一定的組織模式和技術(shù)體系,把全國(guó)分布式的無(wú)人機(jī)遙感資源規(guī)劃部署起來(lái),構(gòu)建大區(qū)域、高頻次、迅捷響應(yīng)的厘米分辨率及遙感監(jiān)測(cè)體系,從而完成大面積的測(cè)量任務(wù)。 ⑤…… ⑥總的說(shuō)來(lái),無(wú)人機(jī)的應(yīng)用與發(fā)展已經(jīng)形成了全領(lǐng)域應(yīng)用的態(tài)勢(shì),在應(yīng)用需求的強(qiáng)力牽引和新技術(shù)發(fā)展的有力支持下,無(wú)人機(jī)的發(fā)展未來(lái)可期。15.下列有關(guān)三則材料的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.無(wú)人機(jī)是一種空中飛行器,不搭載操作人員,一般由動(dòng)力驅(qū)動(dòng),能夠自主或遙控飛行,可以一次性或多次重復(fù)使用。B.無(wú)人機(jī)搭載各種遙感器后,可以在很多領(lǐng)域發(fā)揮作用。相比于衛(wèi)星遙感,無(wú)人機(jī)遙感具有較高的性價(jià)比和機(jī)動(dòng)性。C.無(wú)人機(jī)的“遙感+”應(yīng)用,是無(wú)人機(jī)遙感和其他的相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的深度結(jié)合而形成的一些拓展性的應(yīng)用。D.由三則材料可知,無(wú)人機(jī)技術(shù)從一百多年前起步,不斷創(chuàng)新發(fā)展,而今無(wú)人機(jī)應(yīng)用與發(fā)展?jié)u漸形成全領(lǐng)域應(yīng)用的態(tài)勢(shì)。??B.? B.“相比于衛(wèi)星遙感”說(shuō)法不成立,按材料二原文“相比于有人機(jī),又具有較高的性價(jià)比和機(jī)動(dòng)性”,應(yīng)改為“相比于有人機(jī)”。16.下列有關(guān)三則材料的分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.材料一開(kāi)頭描繪了未來(lái)農(nóng)業(yè)藍(lán)圖,引出下文說(shuō)明對(duì)象,并且形象生動(dòng)地展現(xiàn)無(wú)人機(jī)的魅力,激發(fā)讀者閱讀興趣。B.材料一第三段介紹了無(wú)人機(jī)的發(fā)展史,從“1917年”“同年12月”“進(jìn)入21世紀(jì)后”“現(xiàn)在”可知,這段文字的說(shuō)明順序?yàn)闀r(shí)間順序。C.材料二第二段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“目前”說(shuō)明當(dāng)下衛(wèi)星遙感觀測(cè)平臺(tái)很難實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)觀測(cè),但不代表將來(lái)也難以實(shí)現(xiàn),語(yǔ)言準(zhǔn)確。D.材料三第四段畫(huà)線部分主要說(shuō)明無(wú)人機(jī)雖然遙感能力強(qiáng)、空間分辨率高,但覆蓋區(qū)域小的特點(diǎn),令人信服。??D.? D.“但覆蓋區(qū)域小的特點(diǎn)”說(shuō)法不成立,畫(huà)線句子是作者針對(duì)無(wú)人機(jī)“難以滿足大區(qū)域應(yīng)用對(duì)無(wú)人機(jī)遙感的需求”這一弊端,而提出的解決辦法。17.結(jié)合材料二和材料三,簡(jiǎn)述無(wú)人機(jī)遙感的優(yōu)缺點(diǎn)。(4分)??優(yōu)點(diǎn): ①無(wú)人機(jī)遙感具備超高分辨率、高頻次獲取能力。 ②無(wú)人機(jī)遙感具備的實(shí)時(shí)觀測(cè)能力。 ③具有較高的性價(jià)比和機(jī)動(dòng)性。 ④方便靈活,大眾參與度高,創(chuàng)新活躍度。 缺點(diǎn): ①覆蓋區(qū)域小,難以滿足大區(qū)域應(yīng)用的需求閱讀文章,回答問(wèn)題。母親的金不換木蘭 ①母親回故鄉(xiāng)去了,帶走了她所有的隨身細(xì)軟,留下的便是這一圃子的花花草草和我的形影相吊。 ②我用了一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)打理陽(yáng)臺(tái)上的花花草草,換盆的換盆,施肥的施肥,澆水的澆水。在異鄉(xiāng)的三年,母親來(lái)來(lái)回回從老家的前院移來(lái)很多花草,品相好的、長(zhǎng)勢(shì)旺的自然是母親的首選。實(shí)際上,花草的遷徙和人類的遷徙無(wú)二,也有水土不服和思念故土而失魂落魄、形銷(xiāo)骨立的。母親不辭辛苦地將它們一盆一盆搬到30層頂樓,讓它們接受自然的再造。慢慢地,這些新的花草在我家的陽(yáng)臺(tái)安營(yíng)扎寨,蘭花、君子蘭、迎春花、梔子花、麥冬、菖蒲、杜鵑、吊蘭,沒(méi)有一株不是郁郁蔥蔥的。三年的光陰,它們和我一樣,已經(jīng)在這個(gè)城市漸漸舒展了根莖,仰望這一方天空和天空里無(wú)邊無(wú)際的星光?;蛟S母親曾悄悄囑咐著它們,請(qǐng)它們好好來(lái)陪伴我。 ③過(guò)去的三年,母親看著我的根在這個(gè)異鄉(xiāng)的鋼筋水泥里漸漸植入、深入,即使來(lái)一場(chǎng)風(fēng)或是下一場(chǎng)雨,都不至于折了腰。是的,正是因?yàn)檫@樣,母親才舍得離開(kāi)我,回歸故里的。母親的根在故鄉(xiāng),離開(kāi)三年,她想念故鄉(xiāng)了。 ④望著那些花草,我恍然聽(tīng)到枝葉間吹拂的風(fēng)聲變成了離別的笛聲,不知怎的,這讓我驀地想起母親種在老家的金不換來(lái)。 ⑤從我記事起,金不換就在母親的日子里生長(zhǎng)著。一株又一株,一缽又一缽,金不換流水一樣一茬茬地生長(zhǎng)著。年少時(shí)我體弱,貧血得厲害,母親決定用金不換炒油餃給我吃。母親用她的親身經(jīng)歷說(shuō)服我:“小時(shí)候我的身子很弱,弱到連脖子都抬不起,哭起來(lái)像貓叫,躲土匪的時(shí)候,大伙嫌棄我弱小愛(ài)哭,容易暴露目標(biāo),又?jǐn)喽ㄎ一畈婚L(zhǎng),勸你聾子外婆把我扔掉算了,你外婆舍不得,硬是背起我東躲西藏。為了救我,你外婆天天用金不換炒油餃給我吃,金不換養(yǎng)活了我,我現(xiàn)在的身體這么強(qiáng)健,就是因?yàn)樾r(shí)候吃了金不換?!?⑥母親揉了米粉團(tuán)子,用茶油炸得金黃,做成油餃,和金不換拌炒在一起。我對(duì)母親的話深信不疑,呼嚕嚕全吃完了。后來(lái)我的外甥女有貧血的癥狀,母親又用了這個(gè)法子天天招呼著她吃。 ⑦再后來(lái),我們都長(zhǎng)大了,貧血的種種不適慢慢都緩解了、消失了,金不換退出了它的舞臺(tái)。隨著歲月的推移,我們見(jiàn)到的世界越來(lái)越大,懂得的越來(lái)越多,母親的世界卻一成不變,離我們也越來(lái)越遠(yuǎn)。我常常和姐姐跟著孩子們一起笑話母親土得掉渣的藥方子,盡管母親一再申辯那些藥方子都是我外公的傳家寶,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意騰出時(shí)間耐心地、好好地聽(tīng)她把話說(shuō)完。 ⑧金不換的歲月好像也被湮沒(méi)了,我們?nèi)煌浟怂?jīng)在某個(gè)時(shí)候滋養(yǎng)了我們的身體,調(diào)養(yǎng)了我們的生息。 ⑨在母親前院一大堆的花草中,它是那么平淡無(wú)奇,長(zhǎng)著一副和菠菜差不多的樣子,不同的是紅色的脈絡(luò)像隱隱的血液奔流在綠色的葉面,某一天,偶然觸及那隱忍的紅時(shí),我的心莫名地顫了一下,這紅色提醒我這是一個(gè)跟血液有關(guān)的植物,早在《神農(nóng)本草經(jīng)》中它被列為上品成藥。這紅色是赤誠(chéng)的,讓我想起這么多年來(lái),我?guī)е赡赣H孕育出的這一身皮囊東奔西闖,一直安然無(wú)恙。 ⑩曾經(jīng),母親提出過(guò)給我種一盆金不換,我嫌棄它的姿色平庸,斷然拒絕了。 ?“媽,回去后給我種一盆金不換吧!”或許是與母親離別的淡淡惆悵,喚醒了我身體里的這棵植物,不知什么時(shí)候它生長(zhǎng)在了我的體內(nèi)?想著母親從此不在我身邊,看著身邊奔跑著的女兒,它驀然在我體內(nèi)蘇醒。 ?我強(qiáng)烈地感到,只有在花草遍布的陽(yáng)臺(tái)上種上一棵金不換,才能真正稱得上完美。(選自《文藝報(bào)》)18.梳理文章內(nèi)容,完成下面的表格。(4分)不同階段情感態(tài)度“我”年少體弱貧血時(shí)①②遺忘甚至笑話它③感動(dòng)、理解它對(duì)我的意義母親想給“我”種一盆金不換時(shí)④母親臨行時(shí)“我”主動(dòng)提出要一盆金不換??深信它能治?。?分) 長(zhǎng)大了,貧血體弱緩解、消失時(shí)(1分) 某一天觸及到它紅色的脈絡(luò)時(shí)(1分) “我”嫌棄它姿色平庸,斷然拒絕(1分)19.簡(jiǎn)析下面句子加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(6分)慢慢地,這些新的花草在我家的陽(yáng)臺(tái)安營(yíng)扎寨。??“安營(yíng)扎寨”原指部隊(duì)、團(tuán)體在一個(gè)地方駐扎下來(lái)(1分),這里指從母親的院子里遷徙過(guò)來(lái)的花草,在母親的照料下,適應(yīng)新環(huán)境,在我家的陽(yáng)臺(tái)上安頓下來(lái)(1分)。大詞小用,風(fēng)趣幽默。(1分)我們?nèi)煌浟怂?jīng)在某個(gè)時(shí)候滋養(yǎng)了我們的身體,調(diào)養(yǎng)了我們的生息。??“全然”意思是“完全”(1分),指多年以后自己一點(diǎn)都不記得金不換對(duì)我的滋養(yǎng)和幫助(1分),含有對(duì)自己的批評(píng)與譴責(zé)之意(1分)。20.文章第二段詳細(xì)介紹了“我”家陽(yáng)臺(tái)上的花草,有何作用?(4分)??①“我”家陽(yáng)臺(tái)上的花草是母親為我而種的,體現(xiàn)了母親對(duì)我的體貼和關(guān)愛(ài)。(1分) ②用陽(yáng)臺(tái)的花草順勢(shì)引出下文,再多的花草也無(wú)法取代母親的“金不換”(1分),襯托出“金不換”

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