云南省昆明市東川區(qū)第二中學2023-2024學年八年級下冊期中檢測語文卷

云南省昆明市東川區(qū)第二中學2023--2024學年八年級下冊期中檢測語文試卷（本試卷共四個大題，26個小題，共8頁；考試用時150分鐘，滿分100分）一、積累與運用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）1．下列加粗字的讀音完全正確的一項是（）A．著（zhuó）落

歸?。▁ing）

瀕（pīn）臨

矯（jiǎo）揉造作B．拘泥（nì）

拼（pīn）湊

和（hé）諧

附庸（yōng）風雅C．睿（ruì）智

中（zhōng）看

旌（jīng）旗

分（fēn）外妖嬈D．震悚（

sǒng）

檔（dàng）案

湍（tuān）急

相形見絀（zhù

）2．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，恰當的一項是（）

艱辛與磨礪是成長最好的______．參與抗擊疫情的戰(zhàn)斗，青年一代付出很多，也收獲很多。收獲是什么？是______更加堅定，是_____更加寬廣，是______更加厚實。

正如一位大學生志愿者感慨的那樣：“抗擊疫情是我們最好的成長禮?！盇．催化劑

信心

胸懷

理想B．添加劑

信心

道路

理想C．添加劑

信念

道路

人生D．催化劑

信念

胸懷

人生3．依次填入下文括號處的標點符號，正確的一項是（）

人最寶貴的是生命（①）生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過（②）當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而侮恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說（③）我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)（④）為人類的解放而斗爭（⑤）A．①，②，③：“④……⑤?！?/p>

B．①．②：③，④--⑤。C．①．②：③：“④--⑤?！?/p>

D．①，②，③，④……⑤。4．下列各句中，沒有語病的一-項是（）A．博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過去、現在、未來的橋梁。B．實施分餐制可以有效拉大食客之間的距離，從而有效地阻止疾病的傳播途徑。C．這場成眉之間的羽毛球交流賽，耗時近四個小時左右，雙方的對決勢均力敵。D．由于禁毒進校園活動的持續(xù)開展，使廣大中小學生充分認識到了毒品的危害。5．根據語境，把下列句子填在橫線處，序號正確的一項是（）看一個人的前途，首先要看他思維的廣度。①思維方式是自己可以支配的。②采用什么樣的思維方式決定著一個人擁有什么樣的前途。③所以，建立一種多元的思維模式，才能很好地化解問題，取得成功，從而擁有一個立體飽滿的人生。④如果你總是停留在那種非左即右、非黑即白、非錯即對、非此即彼的單一思維方式里面，那么你永遠只能在成功的外圍圈子。⑤思維的廣度決定著財富的多寡，而思維的廣度又取決于思維方式。A.②①⑤④③B.①⑤②③④C.⑤①②④③D.②①④③⑤6、名篇名句默寫。（（1）--（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。凡出現加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）(1)

,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

（2），在城闕兮。一日不見，如三月兮！（子衿《詩經?鄭風》）（3），端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（4）土地平曠，屋舍儼然，。（陶淵明《桃花源記》）（5）小伙子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘，《關雎》一詩中的“_____________，______________”這兩句就是佐證。（《關雎》）（6）陸游《卜算子·詠梅》中表達自己意志堅定、堅持正義的句子是：_______________，_______________。二、綜合性學習（7～12題，共12分）（一）學習與探究（4分）對1950—2000年出生人群的抽樣調查表明，當今，旅游已成為百姓常態(tài)化的生活方式。材料一：中國民眾出境游人數統(tǒng)計年份類別2014年2015年2016年城鎮(zhèn)居民7900萬人次9210萬人次9600萬人次農村居民1250萬人次2520萬人次3700萬人次材料二：中國民眾出境游群體調查7.從材料一“中國民眾出境游人數統(tǒng)計”的數據中，你得出了什么結論？（2分）8.請選出對材料二理解正確的一項（）（2分）A.崇尚簡單隨性游的90后，已經成為當前中國民眾出境游最主要的群體。B.不同年齡段的人青睞的出境游方式不盡相同，在出境游群體中所占的比例也不同。C.務實的60后更喜歡在出境游的過程中，與家人一起休閑體驗、減壓放松。D.70、80后的工作壓力最小，他們比較有條件走出國門看世界。（二）名著閱讀（4分）閱讀《經典常談》相關語段，完成填空。蘇秦使錐子扎腿的時候，自己發(fā)狠道：“哪有游說人主不能得到金玉錦繡，不能取得卿相之尊的道理！”張儀說舌頭在就行，說是說非，只要會說，這正是職業(yè)的態(tài)度。七雄分立，沒有共主，沒有盟主，各干各的，誰勝誰得勢。國際間沒有是非，蘇秦說連橫不成，就改說合縱，在策士看來，這正是當然。9、上面文字指的是______時期的說客。（1分）10、根據上面的材料以及我們學過的《富貴不能淫》，談談你所了解的大丈夫形象，并舉例說明。（三）臨寫與鑒賞（4分）11、請仔細觀察下面的字帖，從中挑出八個不同的漢字，用楷書將它們寫在“田”字格里。（2分）12、對以上書法作品特點的分析，正確的一項是（

）（2分）A．該作品橫輕豎重，方正端莊，筆畫無粘連，粗細均勻。B．該作品形體寬扁，橫長豎短，蠶頭燕尾，一波三折。C．該作品結構簡省，筆畫連綿，“狀似連珠，絕而不離”。D．該作品筆法流動自如，“行云流水，舒展有型”。三、閱讀（13～25題，共32分）（一）閱讀下面這首詩歌，完成13-14題。（4分）關雎《詩經》關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。13．下列對這首詩的理解分析不正確的一項是()(2分)A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜，左右流之”“參差荇菜，左右采之”“參差荇菜，左右芼之”的使用，增強了詩歌的節(jié)奏感，也反映了古代民歌的特色。C．“悠哉悠哉，輾轉反側”以行動來反映君子的深深思戀，十分生動形象。D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分別指醒時和睡時，可見君子思戀之苦。14．“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側?！边@是主人公心理活動的描寫，極其生動。其中連用兩個“悠”字有什么表達效果？(2分)（二）閱讀下面的文言文，完成15～18題。（10分）【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。（選自陶淵明《桃花源記》）【乙】唐子西詩云：“山靜似太古，日長如小年?！庇嗉疑钌街校看合闹?，蒼蘚盈階，落花滿徑，門無剝啄①，松影參差，禽聲上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗②吸之。隨意讀《周易》《國風》《左氏傳》《離騷》《太史公書》及陶杜詩、韓蘇文數篇。從容步山徑，撫松竹，與麛犢③共偃息于長林豐草間。坐弄流泉，漱齒濯足。既歸竹窗下，則山妻④稚子，作筍蕨⑤，供麥飯，欣然一飽。弄筆窗間，隨大小作數十宇，展所藏法帖、墨跡、畫卷縱觀之。興到則吟小詩，或草《玉露》⑥一兩段，再烹苦茗一杯。出步溪邊，邂逅園翁溪友，問桑麻，說粳稻，量晴校雨，探節(jié)數時，相與劇談⑦一晌。歸而倚杖柴門之下，則夕陽在山，紫綠萬狀，變幻頃刻，恍可入目。牛背笛聲，兩兩來歸，而月印前溪矣。（選自羅大經《山靜日長》）【注】①剝啄：象聲詞，形容輕輕敲門的聲音。②茗：茶。③麛犢：mídú，小鹿，也泛指幼獸。③山妻：隱士之妻，常用作對別人稱自己的妻子的謙詞。⑤筍蕨：竹筍和蕨菜。⑥玉露：作者有筆記《鶴林玉露》。⑦劇談：暢談。15．解釋下列句中加點詞的意思。（2分）（1）屋舍儼然

儼然：

（2）尋病終

尋：（3）從容步山徑

步：

（4）漱齒濯足

濯：16．用現代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）阡陌交通，雞犬相聞。（2）每春夏之交，蒼蘚盈階，落花滿徑。17．請說說【甲】文“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”中桃花源中的人為什么“皆嘆惋”？（2分）18．仔細閱讀兩篇選文，請分別說說兩位作者追求的是一種怎樣的生活？（2分）（三）閱讀下面的文章，完成19-21題。（8分）幸福之計在于簡麥家①曾養(yǎng)過兩只狗。②一只是朋友送的德國牧羊犬，名門血統(tǒng)，姿態(tài)高貴，儀表堂堂。我不敢慢待，每天都用上好的骨、肉款待，有時還喂羊湯、牛奶。漸漸地，它除了精肉細骨，其他食物一概不食，包括龍骨和豬皮。到后來甚至連從超市買來的高價狗糧，它也懶得瞄一眼，像嬌生慣養(yǎng)的小姐，或是滿腹怨氣的貴婦，而我分明從它慵懶、冷漠的眼神里，看到了它深深的不滿和厚重的怨氣。③另外一只是我在部隊時養(yǎng)的狼狗。那時，我任務繁重，對狗只能粗養(yǎng)，想起了給它丟點剩飯菜，想不起就任它自生自滅。日子長了，我發(fā)現，我慢待的不是皺紋、蘆葦，或其他東西，我慢待的是真誠，真誠的“朋友”。這位朋友只需一碗糙米飯，加上一點點葷腥，就能開心，感到忘懷的快樂，為我們的友情雀躍，神采奕奕，奔跑如風。④我講它們的事不是為了紀念，為了紀念不是這種寫法；當然也不是為了板起臉做批判，那很無趣，甚至是傻。我只是想陳述一個道理：由儉入奢易，由奢入儉難。這道理司馬光早講過。⑤在外人看來，我名利雙收，風光無限。其實，我時時感到沮喪。因為這時代與我的愿望是有距離的，物質的過分泛濫、強勢和情感的過于復雜、虛假，歪曲、掩蓋、抽離了太多東西，包括公理和常識。我時常想，我們至深的需要，不過如冬日的陽光一般和煦、簡單。但總有人，太多人，喜歡頂著烈日，化身飛蛾，投向華麗的火焰。我的沮喪不是因為滅亡，相反，人們學會了極端地展覽生存，卻同樣極端地遺忘了幸福之根本——何止是人，我的德國牧羊犬就是這樣，在高標準的物質生活中學會了痛苦，狼狗卻給了我莫大的溫暖和幽遠的感悟。幽遠的名字是幸福。⑦我一直認為，滿足欲望的最好方式就是關閉欲望之門，正如古人所說：本來無一物，何處惹塵埃。(選自《今日文摘》2015年第15期，有改動)19．本文的主要觀點是什么？(2分)______________________________________________________________________20．作者開頭敘述曾經養(yǎng)過的兩只狗的事例有什么作用？(3分)______________________________________________________________________21．下面A、B兩則材料，哪一則更適合做本文的道理論據？請簡述理由。(3分)A．——[日本]荻原朔太郎B．知足者仙境，不知足者凡境?！猍明]洪應明______________________________________________________________________（四）閱讀下面的文章，完成22～25題。（10分）心中有間小木屋①那是一個初冬的夜晚，晚飯后，我和老公在附近一條不常走的街上散步。路燈早早亮了，路兩旁的店鋪一家挨著一家，閃爍的霓虹燈則為小城的夜色增添了幾分嫵媚。燈光下的人們或奔走于下班回家的路上，或繼續(xù)經營著賴以生存的生意，整個街道并沒有因夜色而沉寂，一如白天的喧囂。②我們緩緩前行，漫無目的地打量著街道兩邊的店鋪，飯店、超市、五金店……那個小書屋就這樣跳進了我的眼簾。最初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗，讓店里的陳設變得隱約可見，多了一層朦朧，多了一分溫馨，還多了幾許曼妙。透過櫥窗旁邊的玻璃門，小店一覽無余。這是一個精心布置的小書屋，二三十平米，西邊和北邊沿墻各放一排高高的書架，上面滿是書：東邊放一長沙發(fā)，玻璃茶幾，有一位女士正坐在沙發(fā)上看書；中間一片空曠處放一玻璃桌，幾把椅子，兩位男士坐在桌旁交談。小屋上方垂著幾盞別致的吊燈，橘黃色的光籠罩著，柔和而溫暖。③好個靜逸、雅致、可人的書屋啊！我指著書屋對老公說：“快看，這個書店不錯！”老公看了看，也贊同道：“是不錯！剛開張的吧，前幾天我從這兒經過還沒看到。”“走，進去看看?！蔽姨嶙h。誰知老公興致不高：“改天吧，有點冷，我想回去了?！蔽矣悬c不舍，再把目光投向書屋，我好像聽到了有音樂在流淌，好像聞到了有香氣在彌漫……④后來，北風凜冽，不再散步。再后來，忙忙碌碌，這個書屋也被淡忘了。直到半年后的一天，晚飯后我獨自散步，臨出門時突然有要買一本書的沖動，便想起了那個溫馨的小書屋。來到書店時，我卻愣住了：明晃晃的燈把屋子照得如同白晝，書店原本不大的空間里又新增了不少半人高的書柜和方形的桌子，上面堆滿了書，書柜書桌之間的走道僅供兩人側身通過。我轉了轉，滿眼都是刀光劍影的武俠小說、膚淺庸俗的言情故事、粗制濫造的搞怪漫畫……與那些充斥著商業(yè)氣息的書店并無二致，哪里還是半年前的那個彌散著書香的書屋??！幾許惆悵油然而生。⑤一本本尋，一本本覓，終于找到了國學大師季羨林的兩本散文，兩本書灰頭土臉地躲在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。我抽出了其中一本——《心是蓮花開》，走向門邊的付款臺。店主是一位三十多歲的男子，正沉迷于網絡游戲，我把書伸過去，好一會兒，他勉強抬起頭看一下價格，又把目光轉向電腦屏幕。我一邊付款一邊說：“你這個店變化好大呀！我喜歡原來的樣子?！薄芭叮俊彼傻乜戳宋乙谎?，沒有吱聲，這還是那位店主嗎？不是，應該不是，怎么能是呢？能把書屋布置成那樣的人必定是個讀書之人，必定是個愛書之人，他的眼里必定閃爍著智慧的光芒，他的周身必定彌漫著書卷的清香。當他決定把這個店轉給別人時，心中一定有著萬般的不舍，又有著萬般的無奈吧?、拮叱龅觊T，沉重的腳步聲告訴我：這兒，我再不會來。⑦抬頭望向夜空，星星已經困倦得睡眼朦朧，但我的內心卻久久不能平靜。那曾經溫馨的書屋在喧囂的都市里或許不會長久，即使殘存在角落里的或許也抵擋不了利益洪流的沖擊。我們無法改變什么，卻可以為自己寧靜的生活、高雅的情趣堅守一方棲息地，沉默守望。⑧好想擁有一間書屋，擁有一間靜逸、溫馨的書屋。我也會在窗上綴有白紗，清風徐來，紗隨風舞；我也會在書屋里安放沙發(fā)桌椅，播放輕柔的鋼琴曲；我還會在書屋一角放置幾盆鮮花，讓花香和墨香一起縈繞，心如蓮花般綻放……⑨溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下了根。22．通讀全文思考：文章②③兩段寫出小書屋、的特點，第⑥段卻說“這兒，我再不會來”，原因是，表達了。(3分)23．品味語言，回答問題。（4分）(1)結合語境，說說第②段加點短語的含義。(2分)小屋上方垂著幾盞別致的吊燈，橘黃色的光籠罩著，柔和而溫暖。(2)從修辭方法的角度，賞析第⑤段畫線句。(2分)兩本書灰頭土臉地躲在角落里，感覺是從前沒賣掉剩下的。24．結合全文內容，談談你對結尾畫線句“溫馨的小書屋沒有了，卻在我的心里扎下了根”的理解。(3分)25．文章在構思和寫作手法方面富有特色，結合文章內容，就其中一點寫出你的發(fā)現和見解。(3分)四、作文（40分）26、請從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一：以“二三事”為題寫一篇作文。請在橫線上填自己選擇的詞語或者短語或其他，例如：“快樂、平凡、美好記憶、觸動心靈、努力學習、奇思妙想、校園、我們班、我家、考場、北京、上海、江門、帥氣爸爸、漂亮媽媽、好學的我、兄弟姐妹、朋友、老師、小明、對手、與微信相關、與手機共處、課堂上、放學之后……”等等。題目二：生活，因為有了你的慧眼，每一個角落都會燦若星辰；生活，因為有了你的欣賞，每一個時刻都是春暖花開；生活，因為有了你的珍視，每一次遇見都會是上帝神奇的安排。所以，只要你對生活充滿愛，美便無處不在。一個人心如花園，便時時刻刻都是春滿人間。請以《我愛這最美時光》為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：若選題目一，請在橫線上將題目補充完整。立意自定，文體自選（詩歌除外）；③不得在文中泄露個人和學校信息。④不少于600字，書寫工整，字跡清楚。參考答案：

1、B2、D3.C4．A5．C6、(1)與君離別意（2）挑兮達兮；（3）欲濟無舟楫；（4）有良田、美池、桑竹之屬；(5)窈窕淑女君子好逑（6）零落成泥碾作塵，只有香如故。7.參考要點：①2014年至2016年三年來，中國民眾出境游的人數逐年增長；②2014-2016年中國城鎮(zhèn)居民出境游人數明顯高于農村居民出境人數；③近三年來，中國農村居民出境游人數的增長幅度明顯高于城鎮(zhèn)居民出境游的增幅。8.B（A出境游最主要的群體按照圖1是70、80后；C圖2中，60后更傾向于旅游購物；D圖表中沒有信息表明70、80后工作壓力最?。?、戰(zhàn)國10、大丈夫是有志氣、有節(jié)操、有作為的人。關羽面對曹操的極盡籠絡，不為所動，千里走單騎尋劉備；文天祥拒絕高官厚祿，決不投降元朝，用自己的頭顱，為南宋王朝劃上完美的句號；陶淵明“不為五斗米折腰”，獲得了心靈的自由、人格的尊嚴；聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服；朱自清寧愿餓死也不愿吃美國人的“救濟糧”。11、略12、D13.A14.連用兩個“悠”字，把主人公長夜難眠、思緒萬千以及難耐的相思之苦表達得淋漓盡致。15、整齊的樣子不久行走洗16．（1）田間小路交錯相通，村落間雞鳴狗叫之聲都可以相互聽到。（2）每逢春夏之交，蒼翠的苔蘚長滿臺階，落下的花瓣鋪滿小路。17．桃花源人的“嘆惋”意蘊豐富，有對外面世界依然不太平的感嘆，有對祖先帶領族人躲避戰(zhàn)亂而進入桃花源的慶幸，有對外界老百姓苦難生活的同情，有對更多人沒有幸免于難的惋惜等。18．陶淵明追求的是一種沒有壓迫、沒有剝削，人人安居樂業(yè)、彼此和睦相處的理想生活；羅大經追求的是一種與世隔絕、安靜祥和、自由閑適的生活。[乙]文參考譯文：唐子西的詩中寫道：“山靜似太古，日長如小年?！蔽野鸭野苍谏钌降睦锩妫糠甏耗┫某酰ǖ臅r候），蒼翠的苔蘚生滿臺階，落下的花瓣鋪滿小路，沒有人來敲門（打擾），（只有）松樹的影子斑駁不齊，地面和空中不時傳來鳥兒的啼鳴。中午剛剛睡足，就打點山泉水，撿幾根松樹枝，煮苦茶喝（它）。憑興趣讀幾篇《周易》《國風》《左氏傳》《離騷》《太