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文檔簡(jiǎn)介
周記初中生不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了??靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌?,下面是小編收集整理的周記初中生,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。周記初中生1時(shí)光匆匆,任憑它流去。已是同窗三年,馬上迎來了人生中的第一個(gè)選擇,伴隨著的也是不舍的離別?!}記“親愛的童鞋們,盡情歡呼吧”我們拋開煩惱,享受著特殊的時(shí)刻?!笆鍤q生日”學(xué)校為我們舉辦了屬于我們的特殊生日。我們所有人,圍著一個(gè)大圈圈一個(gè)人的手搭在另一個(gè)人的手上,跟著歡快的節(jié)奏一起舞動(dòng)?!白笥易笥?,前前后后”我們?cè)谧炖锖爸秸{(diào),并向前跳去。享受著屬于我們美好的時(shí)候。跳完舞之后,我們會(huì)到自己所在的班級(jí)開始我們的美味大餐。吃完吃的之后,我們開始班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)賽搶奪吃的,在我們班共同努力,團(tuán)結(jié)一心下,最終取得了勝利。但這道風(fēng)景終究過去了。元旦到來,每個(gè)班都積極準(zhǔn)備著如何慶祝元旦,我們班也不例外,忙前忙后,終于在慶祝元旦之前,完成了所有的任務(wù)。我們把桌子擺成一個(gè)正方形,中間留下一個(gè)舞臺(tái)。“元旦現(xiàn)在開始,盡情歡呼吧?!蔽覀円黄鸪?,一起談心,一起玩耍。在最后,一起大合影。把照片掛在了教室最顯眼的`時(shí)候。但是這道風(fēng)景也過去了。現(xiàn)在,初三了,馬上就要參加中考了,每天都是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。每天晚上,我靠在窗子旁,望著外面,回想著我們的一點(diǎn)一滴。在宿舍的狂歡,在教室同學(xué)們之間的嬉鬧,而現(xiàn)在呢,一切都是過眼浮云,可望而不可即。我時(shí)常走著思,看著教室里的每一個(gè)同學(xué),想著與他們之間的美好回憶。漸漸地,我改變了自己的態(tài)度,我現(xiàn)在很珍惜現(xiàn)在,而不是常常想著過去,惆悵。在校的時(shí)光已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我也倍加珍惜現(xiàn)在了。我真想留住這片屬于我的風(fēng)景。周記初中生2我靜靜的站在窗前。天冷了,窗上積起了一層白茫茫的霧,使我看不清窗外那棵高大挺拔的雪松,——那棵媽媽同我一塊兒種下的雪松。想著雪松,我思念起了半個(gè)多月前就出差在外的媽媽。媽媽,您還好嗎?工作忙嗎?天冷了,您不要因?yàn)楣ぷ鞫鴥鰝耸帜_,晚上熬夜記得要在腿上蓋上一層毯子,您的關(guān)節(jié)本身就怕冷;如果累了,喝一杯熱牛奶,休息一下,千萬(wàn)不要勉強(qiáng)自己呀。一直埋頭工作,身體會(huì)累垮的。休息時(shí),您也要想想我哦。想想我開心的笑臉,準(zhǔn)保讓您的心田灑滿陽(yáng)光。媽媽,您知道嗎,爸爸的廚藝越來越好了,幾乎可以和您相媲美嘍。等您回來時(shí),我們不下館子,就讓爸爸的手藝為您接風(fēng)洗塵。爸爸現(xiàn)在可關(guān)心我啦。知道我一晚睡醒雙腳依然冰涼,上個(gè)周末,他特地去買了一本食譜,他照譜熬的血糯粥,比買的任何一種八寶粥都好吃。紫紅的色澤,淡淡的香味,甜糯而不膩,我太喜愛了。熱氣騰騰的.喝下后,渾身都暖和了,人也有精神了,上學(xué)時(shí)再也不怕寒風(fēng)了。媽媽,我在學(xué)校里的生活非常快樂,班級(jí)里充滿了和諧的氣氛。我是語(yǔ)文課代表,每天早晨一到校就要收作業(yè),有時(shí)作業(yè)較多就會(huì)忙不過來。這時(shí),一些同學(xué)就會(huì)幫我整理,登記完成情況,讓我的負(fù)擔(dān)減輕了不小呢。平時(shí)我有疑問了,便去問老師;老師們總是非常和藹地幫我理清思路,耐心地告訴我做法,讓我徹底解決困惑。放學(xué)后,來到校擊劍館訓(xùn)練,有時(shí)我做的姿勢(shì)不太標(biāo)準(zhǔn),步伐幅度很大,教練便過來幫我糾正,不厭其煩地告訴我其中的要領(lǐng)。媽媽,我愛我的學(xué)校。媽媽,天真的很冷了,您一定要多多地愛惜自己,就像愛我一樣。媽媽,雖然現(xiàn)在是最冷的冬季,但我們都知道,春天不遠(yuǎn)了。等您回家時(shí),一定是其樂融融的陽(yáng)春時(shí)節(jié)。周記初中生3《西游記》講述了唐僧師徒四人歷盡艱難險(xiǎn)阻、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。但作者跳出歷史,創(chuàng)造了一個(gè)離奇百怪、神秘莫測(cè)的神魔世界,一切形象都具人性,還描繪了人與自然的`關(guān)系,不僅老少兼愛,還深深吸引了中外朋友。師徒四人早成經(jīng)典,孫悟空的形象深受廣大兒童的喜愛。因?yàn)樗裢◤V大,武藝高強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂觀,一路披荊斬棘,取經(jīng)首大功臣當(dāng)之無(wú)愧。他一心保護(hù)唐僧取得真經(jīng),堅(jiān)持自己意見,即使被打被罵也在所不惜。像悟空一樣,不被外界風(fēng)雨所動(dòng)搖,認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)前行。這樣雖處處受到嘲笑和排擠,甚至丟掉飯碗,但仍然無(wú)怨無(wú)悔。相信自己,堅(jiān)持下去,有朝一日,路人皆知,你將受到所有人的尊敬與愛戴。八戒肥頭大耳,一臉福相,似乎很老實(shí),卻在取經(jīng)路上惹了不少禍?zhǔn)?。他頭腦簡(jiǎn)單,一身蠻力,美食、懶覺、美女都是他的最佳誘惑。他這樣也不錯(cuò),整天樂呵呵的,滿足溫飽就別無(wú)所求。要求簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不挑剔,很容易與人相處好。各方面都隨大流,一生能平安無(wú)事,樂享天年。雖活得幸福,但一生碌碌無(wú)為,相信這也是一場(chǎng)人生。沙僧十分憨厚,勤勤懇懇。一路上,挑行李的總是他。扁擔(dān)從未離開過他的肩膀,他竟沒喊過一聲苦,一聲累,任勞任怨,埋頭苦干,登山牽馬。他最終修成正果,加升大職,被封為金身羅漢。如沙僧一般,在工作學(xué)習(xí)上,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,走好每一步。雖然要付出許多,但漸漸的,你將會(huì)慢慢提升,最后完成你的目標(biāo),到達(dá)常人無(wú)法企及的高度。你的成就大,成功的秘訣卻如此簡(jiǎn)單易行。三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,擇其不善者而改之。周記初中?我想用指尖在天空中劃出一道夢(mèng)境,在那里有一個(gè)奇跡,這個(gè)奇跡的名字叫三班。在這個(gè)家庭總有歡笑,有淚水;有爭(zhēng)執(zhí)也有互助。在咱們這個(gè)班中,有小大人王瑞晉,搞笑星周雪芹……還有默默無(wú)聞的班主任邵老師,有權(quán)有勢(shì)的副校長(zhǎng)沈老師,有豐富內(nèi)涵的吳老師,還有嚴(yán)格謹(jǐn)慎的年級(jí)組長(zhǎng)段老師。正是這些成員才使我們班變得更加豐富多彩。讓我們自豪卻懊惱的是這些成功的老師,在旁人看來我們多幸福,可我們卻又喜又惱,可不是嘛。在一起走過的兩年中,我們?yōu)⑾铝撕顾蜏I水。我不得不又一次提起那次籃球賽。我們班籃球打得不錯(cuò)的都沒有高大威猛的'身體,除了李元。五班恰巧占了優(yōu)勢(shì)。比賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)單衫少年迎著風(fēng)奔跑,用五指抓住籃球劃過一道道完美的弧度,構(gòu)成了校園里最沒的風(fēng)景線。我們的加油聲喊破了喉嚨場(chǎng)上的小肖、元導(dǎo)和王楊文奮力拼搏,他們沒有足夠的體力,也有能力??勺詈髤s以一份之差輸給了一班,我們自然有太多的不甘,可是大家都知道,賽場(chǎng)上的他們真的盡力了,我不知道該用怎樣的文字來描述他們的英勇,恍如青春的花瓣卻永不凋謝。李彤哭了,她說:“我并不是因?yàn)槲覀儼噍斄瞬趴薜?,可是小肖被人撞了,裁判卻沒有扣其他班的分,他的手被其他人劃破了,更沒吭一聲。楊文的腳扭了,還是堅(jiān)持到比賽結(jié)束,而他的表現(xiàn)卻絲毫不遜色?!甭犃耍腋杏X自己被震撼了,這該是一種怎樣的集體精神啊。那些看似什么都無(wú)所謂的男生竟也為了班級(jí)如此拼命。我還在邵老師看到王楊文腳扭時(shí),讓程浩上場(chǎng),程浩說的一句話:“相信他,他能行?!蔽抑?,這是如兄弟般之間的信任。周記初中生5從小我就很膽小,不管遇到什么事怕,連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過來都不好意思,晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣,可是小時(shí)候從來沒想過改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。記得在學(xué)校讀寄宿,錢掉了,家里的路又是那樣遠(yuǎn),又是孤身獨(dú)走,我想出了一個(gè)辦法,叫同桌幫我從班主任那里借,結(jié)果同桌大笑說:“你怎么這么膽小,借錢也怕,虧你長(zhǎng)這么大了?!毖哉Z(yǔ)中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快,感覺到所有的同學(xué)都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺時(shí)和我睡的好友說:“海峰,你那么膽小,可以改過來嗎?”我吞吐問道:“怎么改?”他說:“明天你親自去班主任那里借,鍛煉一次也好?!薄班??!蔽掖饝?yīng)了,同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己:一定要改了。第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開,班主任似乎知道我有事,開口問道:“海峰,你有什么事?”我說:“我想借一元錢回家。”我覺得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我,還溫和地說:“沒事的,膽大一點(diǎn)?!蔽矣X得自己的臉在發(fā)燒,拿著錢,馬上跑了。我沒想到,事情原來是這么容易,只不過是一兩句話的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種情況,卻沒想到是如此簡(jiǎn)單。是我自己嚇著自己了。有了這次的'經(jīng)驗(yàn),我學(xué)著和其他的同學(xué)交往,與他們嬉戲玩樂,與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。我現(xiàn)在才明白,凡事都有第一次,不管它多么難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝更多的困難。周記初中生6暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背,我剛要打開冰箱門拿冰棍時(shí),就被爸爸?jǐn)r住了,我有氣無(wú)力的問他:“有何貴干?”他說:“你如果能答對(duì)我的問題就可以吃,怎么樣?”我一下子來了興趣,說:“行,出題吧!”他提出了一個(gè)奇怪的問題:“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰?”“當(dāng)然是冷水!”我胸有成竹的說?!芭叮闶沁@樣認(rèn)為的?”爸爸邊說邊拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)杯子里放冷水,一個(gè)杯子里放熱水,我疑惑不解的'問:“爸爸,您要干什么?”爸爸說:“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰。”我心里不禁犯疑了:難道會(huì)是熱水先結(jié)冰?因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。過了一個(gè)半小時(shí),我打開冰箱,將兩杯水取了出來,兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個(gè)新想法:冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅(jiān)固,這時(shí)候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問了一個(gè)問題:“冷水與熱水哪個(gè)溫度高?”這么簡(jiǎn)單的問題當(dāng)然難不倒我,我說:“是熱水!”通過爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個(gè)問題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點(diǎn)頭,對(duì)我說:“對(duì),你說的沒錯(cuò)?!比缓笥终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,像這類物理現(xiàn)象,你要通過實(shí)踐去推斷,不要憑自己直覺去推斷呀!”聽著爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實(shí)驗(yàn)啊!他們的偉大發(fā)明來自于生活實(shí)踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!周記初中生7我回想起自己,穿著一中雙語(yǔ)的校服,才突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是中學(xué)生了,我已經(jīng)踏進(jìn)中學(xué)的大門,我要在學(xué)校住上一個(gè)星期,已經(jīng)離開父母的身旁了。這一周我有過笑、有過淚、有過苦、有過甜。笑容是這個(gè)世界上最美的,我記得那天,大家在練習(xí)齊步走,教官突然笑了,我很驚訝,整天板著一張臉的教官突然有了微笑,教官在模仿一個(gè)同手同腳走路的人,教官的動(dòng)作十分笨拙,惹得大家哈哈大笑,這或許不是一件非常好笑的事,卻讓我看見教官笑了。有時(shí)的淚,也不一定是表達(dá)難過,那個(gè)下午我們還在練著軍姿,李老師提了個(gè)蛋糕過來,原來是王優(yōu)同學(xué)的`生日。李老師自己準(zhǔn)備的小驚喜,他把王優(yōu)媽媽讓他轉(zhuǎn)告的一句話讀了出來。突然,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。天下的母親都一樣疼愛自己的孩子。我想起了自己的媽媽,總是會(huì)關(guān)心我、照顧我,自己卻很累。老師也像父母一般,在用心地照顧著我們。在軍訓(xùn)的幾天中,最累最苦的就是站軍姿,必須雙腿夾緊,腰桿挺直,肩膀微張,教官要求我們動(dòng)不動(dòng)的站著,但總有蚊子和汗珠在搗亂,一只蚊子在我耳邊嗡嗡的鬧著,還被咬了一口,我一直想用手撓,可站軍姿不能,一直克制自己不能動(dòng),這時(shí)汗像雨一般“嘀嗒”下來,每次我都想去擦一擦,但每次卻克制住,雖然很苦,卻很有意義。第一次讓我覺得溫暖的是在我肚子疼的那天,肚子不知怎么了,疼的厲害,劉老師帶我去了校醫(yī)室,過了一會(huì)兒,佳慧來了,他手里拿著蛋糕遞給了我,還叮囑我好好休息。我捧著蛋糕,感覺沉甸甸的,回去之后,李老師也一直問我,有沒有事?頓時(shí)覺得,我們班是一個(gè)友愛的集體。這一周,我們和教官都建立了深厚的感情,看著他的背影覺得不舍,教官教會(huì)了我們很多很多……,教官您真的辛苦了!老師們您們也辛苦了!周記初中生8高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”再如我國(guó)廣為流傳的一句話“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!边@一句句話語(yǔ)不都是在激勵(lì)我們好好讀書嗎?在一本好的書中,不僅可以提升自我的涵養(yǎng),還可以在書中刷新自我,不是指外表上的刷新,而是將自身的知識(shí)煥然一新。我常常喜歡手中捧著一本書,在幽靜的綠蔭草坪上坐一小會(huì),在藍(lán)天白云下看著書中字里行間所流露的真情實(shí)感,頓時(shí)覺得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來。一顆原本枯燥的心靈頓時(shí)有一股清泉流過,書將我把那顆浮躁的心刷新了一遍,變得更清澈透亮了些。馬上面臨中考的我,每天的功課都很繁重,但我不覺得勞累,我每次都會(huì)運(yùn)用書中的許多知識(shí)不斷的激勵(lì)著自己,耳畔中總會(huì)回蕩著“不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸”這句話,只有不斷的刷新自我,讓自己的每一天過的充實(shí)才更有意義,那這一天的充實(shí)全靠著一本本書,書上的知識(shí)被我不斷的`吸收,那顆身體里的空心不斷的注滿,心里才覺得不那么緊張,雖然前方的路是未知的,是貧瘠的荒漠,是不知深淺的泥潭,還是蔥綠的草原,這都不重要,重要的是現(xiàn)在,只有不斷努力讀好每一本好書,知識(shí)像海綿一樣只要愿意擠總還是會(huì)有的,這樣,努力的自己相信不會(huì)沒有好的結(jié)果的,自信的人運(yùn)氣都不會(huì)很差。我想努力的刷新自己的每一天,讓自己與別人變得不一樣,刷新自己,努力加上勤勞的汗水,積極從課余的時(shí)間擠出,靜靜的品味這沒一本好書,讓自己變得更充實(shí),不想在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,不想在人生的足跡上留下不可改變的遺憾,努力的刷新自我吧!周記初中生9也許有人說,中學(xué)生活是美好的,因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說,中學(xué)生活是辛苦的,因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是中學(xué)生活到底是美好的還是辛苦的呢?我覺的中學(xué)生活既是美好的也是辛苦的。因?yàn)樵谥袑W(xué)生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪里感覺得到?美好在于:還記得開學(xué)的那幾天,我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),感覺孤零零的。但是在這時(shí),有一位同學(xué)走了過來,對(duì)我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個(gè)朋友吧!”她笑嘻嘻的`說?!敖慌笥??”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊?!彼咽址诺轿业募缟?,說;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。中學(xué)生活美好,在于可以交更多的朋友!辛苦在于:在前幾天,我們?cè)┓盼逄旒?,作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí),我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么?!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦,但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間,我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復(fù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),只要這樣做,學(xué)習(xí)成績(jī)一定能迅速提高。“學(xué)習(xí)就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜?!弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,痛苦與歡樂,都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學(xué)們,加油吧!為我們夢(mèng)想的那座高山,加油。為父母對(duì)我們的關(guān)愛,加油!周記初中生10學(xué)生時(shí)代的我們都有一個(gè)“家”。這個(gè)“家”或許溫馨,或許頑皮,或許可愛……而我這個(gè)“家”卻有著三重性格。你想看看這三種性格是什么嗎?那就跟我來吧!第一重性格:自信,而且還很特立獨(dú)行。每周升旗時(shí)有一支隊(duì)伍特別奇怪,那就是我們班——唯獨(dú)我們班是向前面轉(zhuǎn)彎跑的。每次跑時(shí),我都偷著樂兒:“瞧,我們班是所有班中最齊、最顯眼的。”至于自信,這完全是指男生。我們班男生特別自信。記得跑操比賽時(shí),班主任問我們“有沒有信心拿第一?”“有!”男生拼了命似的喊。有的喊完還拍著胸脯打包票說:“光靠我們班男生,我們就能準(zhǔn)拿第一。”看那神情,好像已經(jīng)拿了獎(jiǎng)狀一樣。第二重性格:溫馨,可愛??吹竭@幾個(gè)詞,你會(huì)不會(huì)想到這可能是女生吧。沒錯(cuò),你猜對(duì)了。那年,我因發(fā)燒而住院。因?yàn)殡x考試日期越來越近,促使我更加煩躁。直到我住院后的第一個(gè)星期六。她們的到來讓我驚喜萬(wàn)分。她們一個(gè)個(gè)從走廊進(jìn)入病房時(shí),仿佛將陽(yáng)光也帶了進(jìn)來。望著她們,我真想說一聲:“有你們真好。”第三重性格:穩(wěn)重,幽默。這是我們老班的特色,你看跑操比賽時(shí),輪到我們班時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)別的`班都是四個(gè)排頭,只有我們班是六個(gè)排頭。我們個(gè)個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只有班主任偏頭想了想,臨危不懼的說:“沒關(guān)系,六個(gè)排頭就六個(gè)排頭,這樣還能彰顯我們的特色。我愛這個(gè)“家”,愛這個(gè)千奇百怪的“家”,在這個(gè)家中,我們那點(diǎn)兒快樂,我們那點(diǎn)兒悲傷全都展現(xiàn)出來。班級(jí)那點(diǎn)兒事,在我們心中是最寶貴的。讓我向全世界大喊一聲:“7·1,我愛你?!敝苡洺踔猩?1今天早上,我大概在7點(diǎn)左右的時(shí)候,我才賴洋洋的起了床。一下床,奶奶就說:“快來,飯好了,快來吃飯?!眮砹??!蔽艺f。于是,我便穿好了衣服,穿好了鞋子,跑了過去。我一看到又是稀飯,便不高興了。心想:“為什么啊,每天都是稀飯都不能來點(diǎn)新的花樣嗎?”算了,反正每天都吃,吃就吃,誰(shuí)怕誰(shuí)啊。然后我就懷著不高興的心情吃了我最討厭的`稀飯。吃了早飯,我弟弟就嚷嚷著要和爸爸媽媽一起到我們的野豬場(chǎng)上去玩,我心想:“豬場(chǎng)上面有什么好玩的?算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸媽媽喊:“我也要上去玩?!碑?dāng)然他們也同意讓我上去的。然后就上了車到了豬場(chǎng),我們上來了,爸爸一來二話不說,拿起磚刀就去做糞坑了。我便跟著爸爸過去了,我看見了豬糞就說:“天啊,這個(gè)地方太臭了,簡(jiǎn)直不是人呆的地方啊?!比缓蟀职质裁匆矝]說還是繼續(xù)在干活。然后我去看我媽媽,而她在割豬草,“媽媽你割什么豬草啊,多無(wú)聊啊過來和我玩唄。”媽媽說:“玩什么啊,我去玩那豬吃什么呢?”……中午,我不在豬場(chǎng)上面不知道爸爸媽媽有多么辛苦。下午,我也上豬場(chǎng)去了。爸爸在安排水管了,但是我確一直在玩手機(jī)什么都不管,害的豬把排水管咬壞了。爸爸過來就把我說了一下?!安痪褪桥潘軉?,至于嗎?”這時(shí),媽媽把混疑土推了過來,我看見媽媽把腰摟著。我便問怎么了,媽媽說:“沒事,就是很累,腰酸背痛的。……回家的時(shí)候,我就在想一個(gè)問題,爸爸媽媽每天都好辛苦哦,我以后都會(huì)把力所能及的事都給爸爸媽媽做好的,盡量的讓爸爸媽媽少?gòu)U點(diǎn)力,也希望如果有一天他們能夠不在喂豬了,那樣就好了。周記初中生12母親節(jié)這一天,家里只有我和媽媽還有弟弟。我決定給媽媽一個(gè)驚喜,那就是給媽媽做一頓早餐。于是,我早早地起了床,躡手躡腳地向媽媽那屋走去,見媽媽還在睡覺,便再次躡手躡腳地來到廚房。首先,我從冰箱里拿了三個(gè)雞蛋,又在廚房里拿了碗和面粉。開始做飯了,我把面粉倒入碗中約1/2處,然后接點(diǎn)水開始攪拌起來,這樣邊攪拌邊加水。最后到磕雞蛋的時(shí)候了,那圓溜溜的雞蛋好似幾個(gè)頑皮的小娃娃,翻來翻去好像在說:“來抓我呀。嘿嘿。抓不到的。”過了一會(huì)兒,我終于制服了這些“小娃娃”,于是,我讓它們紛紛“脫皮入水”。這些程序都做好后,我直接開始攪拌,中間加點(diǎn)鹽,然后繼續(xù)攪拌。準(zhǔn)備開始煎餅了,先打開煤氣,再放上鍋,點(diǎn)上火,一切準(zhǔn)備就緒就等鍋熱了。我心想,要是媽媽看到這些一定會(huì)感到開心的。鍋熱了,我放上油,晃均勻,再倒上面糊,保證每個(gè)角落上都有,再放上培根,然后翻過來。這金黃黃的雞蛋餅讓我想起天上的月亮,又大又圓,讓人垂延三尺。時(shí)間到了我又翻了過來。過了兩分鐘該出鍋了,我小心翼翼地把雞蛋餅鏟出鍋,放入盤中。之后我又做了一個(gè)雞蛋餅,兩個(gè)餅分別放在各自的盤中,我還給媽媽熱了杯牛奶,萬(wàn)事俱備只差媽媽來了。這時(shí)我聽到媽媽的.屋里有了動(dòng)靜,便趕緊收拾好,回到房間假裝睡覺。不一會(huì)兒,媽媽起來了,到我屋里見我還在睡覺,便走向廚房準(zhǔn)備做早飯,我悄悄地跟了過去。當(dāng)媽媽看見我做的飯時(shí),我大聲喊道:“祝媽媽節(jié)日快樂?!眿寢尰仡^看我時(shí),已是激動(dòng)得熱淚盈眶,說不出話來,然后抱住我說:“謝謝,兒子。”這真是一個(gè)令人難忘而且具有特殊意義的母親節(jié)。周記初中生13我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說:“彭博,給你。”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊。”我連忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真的一幅畫了?!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說:“謝謝你”?!安豢蜌猓覀兪峭瑢W(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀?!彼贿呎f一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的'背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興?,F(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢酚谥说母呱衅犯?。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。周記初中生14“哈哈哈,哈哈哈?!痹诮淌依锊粫r(shí)地傳來了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂曲越奏越響。你一定會(huì)問到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進(jìn)了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒等我想完,葉老師笑呵呵地說:“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想。”同學(xué)們異口同聲地說。于是葉老師在黑板上寫了四個(gè)字“拼句游戲”。老師對(duì)我們講了游戲規(guī)則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“干什么”。說好了游戲規(guī)則,我們便開始玩游戲了。老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫什么才能讓同學(xué)開心?有的同學(xué)正在左
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