2022-2023學年部編版七年級語文下冊階段性培優(yōu)沖刺卷【第六單元】檢測題（提升卷）(原卷版)

保密★啟用前2022-2023學年部編版七年級語文下冊階段性培優(yōu)沖刺卷【第六單元】檢測題（提升卷）考試時間：150分鐘；試題總分：100分學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題(共18分）1．(本題3分)下列字形和加點字注音全部正確的一項是（

）A．閑遐

譬如（pī）

仙露瓊漿

語無倫次（lún）B．商酌

修葺（róng）

心有靈西

千鈞重負（jūn）C．服侍

契約（qì）

海市蜃樓

誨人不倦（huì）D．遺憾

挑逗（tiāo）

毛骨竦然

怏怏不樂（yàng）2．(本題3分)下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．抱歉

奇丈夫

馬革果尸

千鈞重負B．商酌

孤零零

接然不同

大庭廣眾C．迷茫

控制倉

家喻戶曉

小心翼翼D．渺小

大無畏

荒無人跡

憂心忡忡3．(本題3分)下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（

）A．岳云鵬的表演幽默搞笑，每每使大人們?nèi)炭〔唤?，孩子們更是笑得前俯后仰。B．歡樂的暑假生活即將過去，開學的日子即將不期而至。C．奶奶的舊相冊里有幾張罕見的照片，照片背后隱藏著一些鮮為人知的故事。D．“雷鋒”這個名字家喻戶曉，我們從小就被教育要學習和發(fā)揚偉大的“雷鋒精神”。4．(本題3分)選出對下列病句修改有誤的一項（

）A．《經(jīng)典詠流傳》深受歡迎的主要原因是其用新的形式來傳播傳誦經(jīng)典造成的。修改:將“造成的”改為“的結(jié)果”。B．現(xiàn)代文明不僅帶來了美好的社會制度，而且創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富。修改:將“帶來了美好的社會制度”和“創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富”互換位置。C．近年來，喜歡閱讀電子書的人數(shù)在快速增長，電子書銷售規(guī)模也在逐年增加。修改:將“增加”改為“擴大”。D．經(jīng)過實地調(diào)查，使專家組對丹東地區(qū)縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展狀況有了全面的了解。修改:將“經(jīng)過”或“使”去掉一個。5．(本題3分)下列句子組成語段順序排列正確的一項是（

）①也許我們會在糾結(jié)一段時間后幡然醒悟：既然無法回避，我們?yōu)楹尾荒馨褭C器人當作朋友呢？②這些新物種將在地球上與我們共存共生共居，變成一個“人工合成”的新地球公民。③人類社會的每一次巨大發(fā)展，都會對我們原有的道德觀念造成沖擊。④更準確地說是一種生物，而且是自然界無法產(chǎn)生的具有智慧的新物種。⑤那時的機器人將是一種擁有自主意識和行為的“機器”。A．③⑤①②④ B．⑤④②③① C．③①⑤④② D．②⑤④①③6．(本題3分)下列關于文學常識的說法錯誤的一項是（

）A．杜牧，字牧之，唐代詩人、文學家，與李白并稱“大李杜”。B．《木蘭詩》是南北朝時北方的一首民歌，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》。C．《河中石獸》的作者是紀昀，字曉嵐，清代學者、文學家。著有《閱微草堂筆記》，參加編撰《四庫全書》。D．周敦頤，字茂叔，北宋哲學家。著有《太極圖說》《通書》等。二、綜合性學習(共5分）7．(本題5分)綜合性學習。學校舉辦“弘揚孝道”系列活動，下面是部分活動內(nèi)容，請閱讀相關材料，按要求完成任務?；顒右唬浩窛h字，悟內(nèi)涵“孝”是會意字，“會意”是把兩個或兩個以上的字，按意義合起來表示一個新的意義的造字法，甲骨文的“孝”字，就是由象形字“子”和“老”構成的，如下圖?；顒佣鹤x經(jīng)典，談理解孝子之養(yǎng)老也，樂其心，不違其志。（《禮記·內(nèi)則》）子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于火馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以有別？”（《論語·為政》）事其親者，不擇地而安之（無論在哪種情況下都能讓父母安心），孝之至也。（《莊子·人間世》）活動三：看視頻，談感想2018年11月19日，河南某中學舉行活動，讓學生跪拜父母。從相關視頻可以看到，學校高三年級2000余名學生，在統(tǒng)一號令下，集體向父母跪拜，現(xiàn)場哭聲一片。校方稱，此為高三年級的感恩勵志系列活動，包括勵志演講、50華里遠足、感恩教育等內(nèi)容。讓學生行“叩首禮”，是考慮到此禮為古人對父母行的最大禮，旨在讓學生學會感恩。該活動引發(fā)了熱議。支持者有之，反對者更甚。（1）結(jié)合活動一中展示的甲骨文字形，推測“孝”的內(nèi)涵。（2）請結(jié)合活動二、活動三的內(nèi)容，從不同方面概括我們應該如何盡孝。三、詩歌鑒賞(共6分）(本題6分)閱讀下面的詩歌，完成下列小題。逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。8．(3分)“龍鐘”和“淚不干”描繪了詩人怎樣的神態(tài)？9．(3分)想象一下，“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”會是一種怎樣的場面？從中我們可以感受到詩人怎樣的情懷？四、課內(nèi)閱讀(共10分）(本題10分)河中石獸紀昀滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？10．(2分)解釋下列句中加點的詞。（1）山門圮于河()

（2）閱十余歲()（3）竟不可得()（4）遂反溯流逆上矣()11．(4分)翻譯下列句子。（1）爾輩不能究物理。（2）是非木杮，豈能為暴漲攜之去？12．(2分)文中講到了哪幾種尋找石獸的方法？他們各自的依據(jù)是什么？13．(2分)這個故事告訴我們一個什么道理？（用文中原句回答）五、現(xiàn)代文閱讀(共21分）(本題11分)閱讀下面的文章，完成下列小題。麥與鐮的季節(jié)屈紹龍①時光，以鐮刀的腳步，一步一步走近。陽光的移動，河水的流逝，月亮的圓缺，燕去雁歸，土地在河水中移動，這就是時間的腳步。在收割著地面的一切，不知不覺間，夏季來了。麥子在逐日褪去身上的綠色外衣，披上淡黃色的衣衫。②立夏過后，揚花的麥子，總是羞澀地將兩點花瓣兒掛在穗頭，麥地里就多了一層淡雅的粉白。粉白不起眼，只是很溫情，像鄉(xiāng)村的少女，匆匆趕路，總是散著一綹頭發(fā)，低著眉，紅著臉，青春的氣息，舒暢而又細膩。③麥子是土地的女兒，也是養(yǎng)育鄉(xiāng)村的母親。就像鄉(xiāng)村的女孩兒有一天也會感到受孕的幸福，以生命創(chuàng)造生命，在痛苦的幸福中祈福。④初夏，楝子花開，是麥子逐漸成熟的標志。羽狀的復葉是苦的，粗糙的樹皮是苦的，橢圓的果實是苦的，深埋的根須也是苦的，苦心的苦楝樹，淡紫色的小花朵濃郁的開滿整個灌漿時節(jié)，一種獨特的苦香四處彌漫。麥子的成熟，是和石榴花開相應和的，飽滿的麥粒，堆滿我們的院落，火紅的花朵，搖曳在我們的每一段歲月。歲月，讓人的感情發(fā)生著變化，就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣，濃郁芳香醉人。⑤我曾在柔和的春夜漫步田間，微朦的月光下，小麥，在風中搖曳，顯示出努力生長的模樣，土地是軟綿綿的，踏上去有一種舒服的感覺，新翻的泥土散發(fā)著一種特有的氣息，與小麥散發(fā)的清香味糅合在一起，有一種給人向上的力量的感覺。月光如水，靜靜地瀉在田野作物的葉面之上，像潔白的乳汁。作物在春的時節(jié)，努力地拔節(jié)生長，似乎能聽到生長的聲音，一種向上的音響。⑥麥子是溫柔的女子，在召喚陽剛的鐮刀。初夏時節(jié)，麥子成了待閣的少女。⑦我手握鐮刀，彎腰低頭，向麥子致敬?；蛟S是她們太矮小，不，是她們太牽掛母親。我只好蹲下，與她們近距離接觸。我再一次對她們感念，我單膝跪下，進一步向她們致敬。⑧一分神，手指被鋒利的鐮刀輕輕劃破，殷紅的血液，在光潔的鐮刀上留下斑斑痕跡。不知是麥子柔弱，還是土壤疏松，鐮刀時而割斷麥子，時而又將麥子連根拔起，麥芒刺傷我的手指和手背，隱隱作痛。⑨遠方的養(yǎng)牛院子里，牛的尾巴在不停地搖擺，驅(qū)趕著身邊的蚊蠅，姿態(tài)很甜美，旋律也很優(yōu)雅。或許，牛兒們知道麥子成熟，收割后，被軋扁的麥秸是它們最好的食糧，麥田就是它們天然的谷場和食料廠。⑩有些植物追求肥沃，有些植物則追求空間，而麥子，是既追求肥沃，又追求空間的農(nóng)作物。當冬日萬物沉睡時，麥子則在廣袤的土地之上蘇醒，綠色在田野間鑲上了邊框，她們是那么纖細，是那么弱小，是那么新綠。此刻面對金色麥田，她們過往的綠色身影，在我們的眼前不停地晃動。綠色，是最感人，最有情的。她們不像紅色那樣熱，不像藍色那樣冷，她們?nèi)岷兔篮?，給人安慰，使人安靜，叫人思索。?手指的鮮血，給她們配上熱烈的色彩，使她們顯得更加美好柔和，給人安慰，給人安靜，讓人增添無限的思索……（選自2017年第5期《散文選刊》有刪節(jié)）14．(3分)根據(jù)文章內(nèi)容，將表格補充完整。揚花的麥子成熟的麥子②收割麥子贊美麥子溫情①努力生長牽掛母親③15．(2分)請你談談對“手指的鮮血，給她們配上熱烈的色彩，使她們顯得更加美好柔和，給人安慰，給人安靜，讓人增添無限的思索……”一句的理解。16．(3分)下列句子富有表現(xiàn)力，請加以賞析。（1）麥子在逐日褪去身上的綠色外衣，披上淡黃色的衣衫。（2）我只好蹲下，與她們近距離接觸。我再一次對她們感念，我單膝跪下，進一步向她們致敬。17．(3分)第④段寫麥子成熟季節(jié)時，還寫到了楝子花開和石榴花開，有何作用？(本題10分)閱讀下文，完成后面小題家鄉(xiāng)的紅菇①我的家鄉(xiāng)寧化是一塊物華天寶之地：在涓涓的清流中，在肥沃的土地上，在蜿蜒的山嶺間，在茂密的樹林下，都有許多大自然的慷慨饋贈。其中，那“不種自長，不削自圓，不染自紅”的紅菇，給我留下溫婉深刻的記憶。②兒時，每當仲夏，下了一場透雨之后，哥哥姐姐都會和伙伴們相約，黎明即起，踩著薄霧去山林尋覓紅菇。我想追隨他們?nèi)?，但都被拒絕了：“你還小啊，山高林密，紅菇難尋，你不能去?！蔽抑缓勉卣驹诖蹇冢郯桶偷赝麄冞h去的背影，心里涌起一陣失落感。我只有想象著，在大山里面，在樹林里面，在草叢里面，紅菇生長的樣子。③快到中午，哥哥姐姐背著裝滿紅菇的背簍回來了。母親幫著他們把采摘回來的紅菇倒在席子上，先按照大小進行分類，然后放到太陽下晾曬，直到曬成紅菇干。滿滿一背簍的鮮紅菇，也曬不出多少菇干，真是不易。母親告訴我，紅菇干很珍貴，吃了之后最能補養(yǎng)身子，是滋補佳品。母親輕輕地把紅菇干收起來，貯存好，等到冬天沒有了新鮮蔬菜時，就用紅菇干做菜。紅菇的味道有一種獨特的清甜，最香的是過年時母親做的紅菇干燉肉，那真是香入心脾啊。④父親曾經(jīng)告訴我，紅菇只生在山間柯樹林下沉積了很多年的腐植葉中，如果把柯樹砍了，這里就再也不會生長紅菇了。只要菇穴不被挖壞，在同一個地方，紅菇就一年又一年地長。⑤我與紅菇的第一次親密相遇，是在夏天雨后的一個清晨。那時候我已經(jīng)上小學三年級了，我悄悄地從床上爬起來，背上小竹簍，拿起一把鐮刀，就出發(fā)了。按照從哥哥姐姐那里得知的路徑，我開始向著山林深處攀爬。⑥紅菇是野生菌，在柯樹林下潮濕的地上悄悄生長，有的躲在樹兜底下，有的藏在石頭后面，有的潛在落葉里，有的伏在草叢間，像是在和人們捉迷藏?？聵淞衷絹碓矫?，已經(jīng)沒有了路，腳下是松軟的濕地。我睜大眼睛，尋覓著那位躲藏起來的紅顏白裙的女孩子。忽然，我看見前面不遠的草叢里有一抹艷紅?！笆羌t菇！”我的心不由得“咚咚咚”地跳了起來，躡手躡腳地向前走去。來到近前，卻不見了紅菇的蹤影。我俯身扒開落葉，啥也沒有，真讓我失望。直起腰，轉(zhuǎn)過身，我正要走開，卻忽然發(fā)現(xiàn)，一朵紅菇正向我微笑呢。我緩緩蹲在她的身邊，輕輕分開草葉，慢慢挖開泥土，小心翼翼地將紅菇整朵拔起。這是我采到的第一朵紅菇。我仔細地端詳著，桃紅色的菇傘，潔白的菇身，真像一個紅顏素裙的少女?。∥野鸭t菇放進背簍，再把挖開的泥土重新埋上，并將枯葉重新鋪好，保護好紅菇穴，希望來年還會有紅菇在這里生長。⑦那時候，鄉(xiāng)下還沒人拿紅菇干去賣錢，都是自家吃。隨著市場經(jīng)濟在鄉(xiāng)下的發(fā)展，人們逐漸發(fā)現(xiàn)了蘊藏在紅菇身上的經(jīng)濟價值，于是，人們開始涌向山林，大量采挖紅菇，然后拿去賣錢。每一次哥哥姐姐來城里，我都會問起家鄉(xiāng)的紅菇，從他們那里得知，由于紅菇目前還無法進行人工種植，再加上砍伐樹木，所以山林里野生的紅菇是越來越少了。我聽了之后，心中有些惆悵。⑧明年夏天，我要在紅菇飄香的季節(jié)，重回家鄉(xiāng)，重上山林，重走一次少時找尋紅菇的那條山路。只是不知道，在那座山嶺上，在那片柯林里，在那個樹兜下，在那叢草葉中，我還能夠找到紅顏素裙的紅菇嗎?（選自2017年1月7日《福州日報》）18．(3分)閱讀選文第②段，用原文詞句完成填空。兒時采紅菇的時間是仲夏的黎明，自然條件是__________之后，“我”被拒絕的理由是______________，山高林密，紅菇難尋，不能同去，“我”心里有一種____________。19．(2分)第⑥段第1句話運用了什么修辭手法？有什么作用？紅菇是野生菌，在柯樹林下潮濕的地上悄悄生長，有的躲在樹兜底下，有的藏在石頭后面，有的潛在落葉里，有的伏在草叢間，像是在和人們捉迷藏。