2024年事業(yè)單位招聘考試山東省濟(jì)寧市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析_第1頁
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2024年事業(yè)單位招聘考試山東省濟(jì)寧市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.新媒體時(shí)代,“最美書店”成為一個(gè)傳播學(xué)上的噱頭。人們會為巴黎的莎士比亞書店和花神咖啡館,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過海明威、薩特這樣的文化人出沒。即便是巴黎這樣杰出的城市,也會因?yàn)檫@樣的文化地標(biāo)而多幾分魅力。任何一個(gè)有文化的城市,都不是靠大建設(shè)而的,而是靠這樣的一個(gè)個(gè)書店,靠一個(gè)個(gè)文化人,經(jīng)過漫長的,最終才能形成一個(gè)傳統(tǒng)。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.沾沾自喜舉世聞名積累B.喋喋不休馳名中外沉淀C.津津樂道聲名鵲起積淀D.流連忘返名揚(yáng)四海積聚答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)“因?yàn)檫@樣的文化地標(biāo)而多幾分魅力”可知,橫線處所填詞語感情色彩偏積極。C項(xiàng)“津津樂道”形容對這件事十分地感興趣,樂于談?wù)?;D項(xiàng)“流連忘返”指十分留戀,忘記返回。二者感情色彩均偏積極,保留。A項(xiàng)“沾沾自喜”形容自以為很好,洋洋自得的樣子;B項(xiàng)“喋喋不休”指嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。二者感情色彩均偏消極,排除。第二空,形容城市名氣大。C項(xiàng)“聲名鵲起”形容知名度迅速提高,D項(xiàng)“名揚(yáng)四海”指名聲傳揚(yáng)到天下,二者均有名氣大的意思,保留。第三空,搭配“傳統(tǒng)”。C項(xiàng)“積淀”指長期積累沉淀,多指某種思想、文化、經(jīng)驗(yàn)等,強(qiáng)調(diào)“質(zhì)變”,且常搭配抽象事物,與“傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“積聚”指逐漸聚集,從少變多,強(qiáng)調(diào)“量變”,且常搭配具體事物,與“傳統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。2.年是一團(tuán)火焰,把隆冬的堅(jiān)冰融化;年是一枝紅梅,把素淡的雪野妝點(diǎn);年是一串紅辣椒樣的鞭炮,噼里啪啦,火辣辣的激情就在人們的骨骼里;年是大紅大綠的喜慶年畫,把臘月的土墻扮成了花旦,扮成了新娘,扮成了的春天。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.釋放永遠(yuǎn)B.沸騰永遠(yuǎn)C.醞釀?dòng)篮鉊.燃燒永恒答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)文段中的“鞭炮”“激情”可知,文段采用形象化表達(dá),將激情比喻成鞭炮。D項(xiàng)“燃燒”指發(fā)熱、發(fā)光的化學(xué)反應(yīng),或比喻某種感情、欲望高漲,可用來形容“鞭炮”,且與“激情”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“釋放”意思是把所含的物質(zhì)或能量放出來,多與“壓力”搭配,與“激情”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象,也比喻情緒高漲,喧囂嘈雜,或可形容水在沸騰,不可用來形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“醞釀”指造酒的發(fā)酵過程,比喻做準(zhǔn)備工作,如事前討論、商量,交換意見,統(tǒng)一思想,不能形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng),排除。第二空,代人驗(yàn)證。D項(xiàng)“永恒”指長久不變,置于此處表達(dá)了希望春天永恒常在的意思,符合文段語境,當(dāng)選。故正確答案為D:3.雷達(dá):探測:蝙蝠()A.電燈:發(fā)光:螢火蟲B.電子蛙眼;辨別:青蛙C.飛機(jī):飛行:鳥類D.鼠標(biāo):定位:老鼠答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!袄走_(dá)”具有“探測”的功能,“雷達(dá)”發(fā)明靈感源于“蝙蝠”的回聲定位能力。前兩個(gè)詞之間為功能上的對應(yīng),第一個(gè)詞與第三個(gè)詞之間為仿生學(xué)原理上的對應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“電燈”的發(fā)明靈感并非源于“螢火蟲”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“電子蛙眼”具有“辨別”的功能,“電子蛙眼”的發(fā)明靈感源于“青蛙”能看見活動(dòng)的物體,卻看不清靜止物體的特點(diǎn),前兩個(gè)詞之間為功能上的對應(yīng),第一個(gè)詞與第三個(gè)詞之間為仿生學(xué)原理上的對應(yīng),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“飛機(jī)”具有“飛行”的功能,“飛機(jī)”的發(fā)明靈感源于“鳥類”的飛行技能,但題干中“蝙蝠”是一種特定的動(dòng)物,而該項(xiàng)的“鳥類”并非一種特定的動(dòng)物,而是一個(gè)集合名詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鼠標(biāo)”的發(fā)明靈感并非源于“老鼠”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。4.2019年建軍節(jié)是星期四,那么2019年的國慶節(jié)是星期幾?()A.星期二B.星期四C.星期五D.星期六答案:A5.明星八卦應(yīng)接不暇,重磅爆料引發(fā)熱議,新聞反轉(zhuǎn)刷新三觀。如今打開社交平臺,娛樂信息,隨之而來的問題著實(shí)令人擔(dān)憂。近日,因持續(xù)傳播炒作導(dǎo)向錯(cuò)誤、低俗色情、民族歧視等違法違規(guī)有害信息,微博熱搜榜被下線。與此同時(shí),治理炒作明星緋聞、過度消費(fèi)明星隱私的娛樂圈亂象,也。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.比比皆是整頓大快人心B.無孔不入整改刻不容緩C.泛濫成災(zāi)整治呼之欲出D.遍地開花整辦非同小可答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“明星八卦應(yīng)接不暇”“令人擔(dān)憂”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示娛樂信息泛濫問題普遍之意。A項(xiàng)“比比皆是”指到處都是這樣,形容非常多;B項(xiàng)“無孔不入”比喻不放過任何一個(gè)機(jī)會(多指做壞事);C項(xiàng)“泛濫成災(zāi)”指江河湖水暴漲漫流而造成災(zāi)害,也比喻壞的事物到處流行造成禍害。三者均符合文意,保留。D項(xiàng)“遍地開花”形容好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展,與文段感情色彩不符,排除。第二空,根據(jù)“違法違規(guī)有害信息”可知,相關(guān)部門對前述問題整治力度大。B項(xiàng)“整改”和C項(xiàng)“整治”均有整頓、治理、改進(jìn)之意,符合文意,保留。A項(xiàng)“整頓”是使紊亂的變?yōu)檎R,使不健全的健全起來,程度較輕,排除。第三空,“與此同時(shí)”表并列,橫線處所填詞語應(yīng)強(qiáng)調(diào)治理娛樂圈亂象同治理微博熱搜一樣緊迫。B項(xiàng)“刻不容緩”形容形勢緊迫,必須立即行動(dòng),體現(xiàn)出治理娛樂圈亂象的緊迫性,當(dāng)選。C項(xiàng)“呼之欲出”泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng),也指某事即將揭曉或出現(xiàn),與文意不符,排除。故正確答案為B6.河的兩岸風(fēng)光旖旎。西岸,草原一望無際,綠色的波濤逶迤而去,在天際同藍(lán)天連成一片。三四千頭成群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。這時(shí),一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢里??此^上有兩彎新月,看它沾滿淤泥的漂浮的長髯,你可能把它當(dāng)成河神。它躊躇滿志,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來最有可能著重介紹的是()。A.敘述“河神”野牛的傳說B.描寫草原上的其他野生動(dòng)物C.描寫位于河岸上自己的家鄉(xiāng)D.描寫河另一岸的美麗風(fēng)光答案:D解析:【解析】文段開篇指出河的兩岸風(fēng)光旖旎,隨后論述西岸風(fēng)光,具體描繪了西岸的草原、草原上的野牛、野牛的神態(tài),文段尾句描繪“野牛”的神態(tài),本質(zhì)上也屬于“西岸風(fēng)光”。結(jié)合行文脈絡(luò),文段為“總—分”結(jié)構(gòu),總句提及河的兩岸,分述句應(yīng)先論述河的西岸風(fēng)光,再論述河的東岸風(fēng)光。故后文應(yīng)論述河另一岸風(fēng)光,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),野牛并不是“河神”,文段表述的“你可能把它當(dāng)成河神”為作者寫作時(shí)使用的修辭手法,表述有誤,排除。B項(xiàng),“其他野生動(dòng)物”文段中并未提及,無中生有,排除。C項(xiàng),“自己的家鄉(xiāng)”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為D7.書店在西漢長安就已經(jīng)出現(xiàn),記錄漢長安城地方制度和文化風(fēng)俗的《三輔貨圖》一書中,就有關(guān)于特殊的文化場所“槐市”的文字,據(jù)《藝文類聚》卷三八引文:“列槐樹數(shù)百行為隊(duì),無墻屋,諸生朔望會此市,各持其郡所出貨物及經(jīng)傳書記、笙罄樂器,相與買賣,雍容揖讓,或議論槐下”,都城中有以槐樹林為標(biāo)志的專門設(shè)置的開放空間,國家官學(xué)的學(xué)生們在月初和月中聚會在這里,以家鄉(xiāng)地方特產(chǎn)以及“經(jīng)傳書記、笙罄樂器”彼此交換,“相與買賣”,這樣定時(shí)交易的圖書和其他文化用品市場,參流通者是特定的人群,所謂“雍容揖讓,論說槐下”,形容了這里特殊的文化氣氛。這段文字主要介紹了()。A.書店在漢朝時(shí)期的演變B.漢長安城“槐市”的景象C.古代有關(guān)書店的文獻(xiàn)記錄D.西漢時(shí)期書店的特殊用途答案:B解析:【解析】文段開篇通過《三輔貨圖》引出西漢“槐市”的話題,并通過“特殊的”一詞強(qiáng)調(diào)其獨(dú)特性。接下來通過《藝文類聚》中的引文對“槐市”具體用途進(jìn)行解釋說明。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主題詞為“槐市”,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未體現(xiàn)“演變”,且該項(xiàng)缺少文段主題詞“槐市”,排除。C項(xiàng),“文獻(xiàn)記錄”屬于舉例論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段主題詞“槐市”,排除。D項(xiàng),“特殊用途”文段并未體現(xiàn),文段中確實(shí)有描述用途,但并沒有體現(xiàn)出“特殊”,并且該項(xiàng)缺少文段主題詞“槐市”,排除。故正確答案為B。8.城市“搶人大戰(zhàn)”是中國勞動(dòng)力市場的新現(xiàn)象,催生了的人才吸引政策,各城市人才政策的實(shí)施效果,對此議題學(xué)界從不同視角展開了探討。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.五花八門參差不齊B.不計(jì)其數(shù)大相徑庭C.不勝枚舉天壤之別D.層出不窮各有千秋答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,各個(gè)城市都在用不同的人才吸引政策開啟“搶人大戰(zhàn)”,故橫線處所填成語需表達(dá)“各種各樣”“繁多”之意。A項(xiàng)“五花八門”形容花樣繁多,B項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”與C項(xiàng)“不勝枚舉”意思均是數(shù)量很多,D項(xiàng)“層出不窮”比喻事物或言論接連不斷地出現(xiàn),四者均能體現(xiàn)出事物繁多或數(shù)量很多的意思與“政策”搭配恰當(dāng),保留。第二空,搭配“效果”。根據(jù)文意可知,各個(gè)城市的人才吸引政策的實(shí)施效果是有區(qū)別的。A項(xiàng)“參差不齊”意思是不整齊,水平不一,能夠體現(xiàn)出效果有差別,保留。B項(xiàng)“大相徑庭”意思是相差很遠(yuǎn),大不相同;C項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別。二者都是側(cè)重差別很大,很不相同,程度過重,文段只是表達(dá)效果存在差別,排除。D項(xiàng)“各有千秋”意思是各有各的好處和特色,與“效果”搭配不當(dāng),可以說政策各有千秋,而效果只能用好或者不好來形容,排除。第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“五花八門”形容花樣繁多,符合語境,當(dāng)選。故正確答案為A。9.有板有眼:凳子上鉆窟窿()A.強(qiáng)人所難:好虎架不住群狼B.一窮二白:叫花子吃豆腐C.遮人耳目:瞎子拜見岳父D.泥菩薩過河:自身難保答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!暗首由香@窟窿”——“有板有眼”是一組歇后語,意思是說話、做事很有條理或指說話的樣子、語氣有模有樣,二者為歇后語后半句和前半句的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“強(qiáng)人所難”意思是勉強(qiáng)別人做為難的事,“好虎架不住群狼”形容寡不敵眾,二者不構(gòu)成一組歇后語,且無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“叫花子吃豆腐”——“一窮二白”是一組歇后語,比喻經(jīng)濟(jì)文化十分落后,二者為歇后語后半句和前半句的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“瞎子拜見岳父”——有眼不識泰山是一組歇后語,比喻見聞太窄,認(rèn)不出眼前地位高或本領(lǐng)大的人,“遮人耳目”與“瞎子拜見岳父”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“泥菩薩過河”——“自身難?!笔且唤M歇后語,比喻連自己也保不住,怎么顧得上別人,二者為歇后語前半句和后半句的對應(yīng)關(guān)系,與題干詞語順序不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。10.從甲地到乙地,客車全程需要10小時(shí),貨車全程需要6小時(shí)?,F(xiàn)在客車與貨車從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,在距中點(diǎn)50千米處相遇,相遇后繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)貨車到達(dá)甲地時(shí),客車距離乙地還有()千米。A.150B.160C.200D.400答案:B11.直線交叉:直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!昂霞摇焙汀瓣H家”都是指全家,二者為全同關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“厲害”是指難以對付或忍受、兇猛、劇烈,“利害”多指利益和損害,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“比劃”同比畫,指用手或拿著東西做出姿勢來幫助說話或代替說話,或手腳、身體模仿一定的動(dòng)作、姿勢,“筆畫”通常是指組成漢字的各種形狀的點(diǎn)和線,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“學(xué)歷”是指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,“學(xué)力”是指在學(xué)問上達(dá)到的程度,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“呵叱”同“呵斥”,都是大聲斥責(zé)的意思,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。12.形式主義的調(diào)研了形式主義的報(bào)告,非但起不到發(fā)現(xiàn)和解決問題的作用,反而,既影響基層干部的工作又?jǐn)_亂了被調(diào)研企業(yè)的正常生產(chǎn)生活,實(shí)不可取。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.滋生畫蛇添足B.衍生背道而馳C.催生適得其反D.產(chǎn)生事與愿違答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“非但起不到發(fā)現(xiàn)和解決問題的作用,反而……”可知,這種做法起到的是相反的效果。C項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,D項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展與愿望相反,二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“畫蛇添足”比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適,體現(xiàn)不出相反的意思,排除。B項(xiàng)“背道而馳”指彼此的方向和目的完全相反,通常用于形容兩個(gè)主體,文段修飾的是“報(bào)告”,排除。第一空,對比C、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成,D項(xiàng)“產(chǎn)生”指由已有事物中生出新的事物。正是由于有“形式主義的調(diào)研”,才有了“形式主義的報(bào)告”,“調(diào)研”對“報(bào)告”的出現(xiàn)起到了促進(jìn)、推動(dòng)作用,C項(xiàng)“催生”更符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。13.當(dāng)大家談?wù)摷磳⒌絹淼娜斯ぶ悄軙r(shí)代時(shí),多數(shù)人都保有一絲擔(dān)憂。在談到人工智能是否會造成大量失業(yè)問題時(shí),多數(shù)的答案是肯定的。業(yè)內(nèi)專家表示未來十年人工智能會取代50%的人類工作。不過,縱觀歷史上每一次技術(shù)革命,不難發(fā)現(xiàn)技術(shù)革命總是在革掉一些東西的同時(shí),也創(chuàng)造出了一些新的就業(yè)機(jī)會。因此,面對人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,與其擔(dān)憂惶恐,不如不斷適應(yīng)新技術(shù)時(shí)代的就業(yè)環(huán)境,抓住新機(jī)會。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.新技術(shù)革命將持續(xù)促進(jìn)人工智能的發(fā)展B.有更多的傳統(tǒng)崗位將被人工智能所取代C.人們應(yīng)理性面對人工智能所帶來的挑戰(zhàn)D.人工智能會給人們提供更多的發(fā)展機(jī)遇答案:C解析:【解析】文段開篇引出話題“大家對人工智能的擔(dān)憂”,并詳細(xì)闡述了擔(dān)憂的內(nèi)容,即人工智能會造成大量失業(yè)問題。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”指出技術(shù)革命也會創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會。尾句通過“因此”進(jìn)行總結(jié),闡述人工智能的發(fā)展具有機(jī)遇和挑戰(zhàn)兩面性,應(yīng)適應(yīng)新時(shí)代就業(yè)環(huán)境,抓住新機(jī)會。故文段重在強(qiáng)調(diào)面對人工智能的發(fā)展,我們應(yīng)理性看待,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未提及新技術(shù)革命對人工智能的促進(jìn)作用,無中生有,排除。B項(xiàng),僅提及人工智能發(fā)展帶來的挑戰(zhàn),未提及如何面對挑戰(zhàn),非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),僅提及人工智能帶來的機(jī)遇,未提及面臨的挑戰(zhàn)及如何做,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C14.在海量信息中,如果不能創(chuàng)作出思想上深刻受眾、感情上深深受眾、形式上強(qiáng)力受眾的作品,有效引領(lǐng)就難以實(shí)現(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.影響打動(dòng)吸引B.影響吸引打動(dòng)C.吸引影響打動(dòng)D.吸引打動(dòng)影響答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語與“感情”搭配。A、D兩項(xiàng)“打動(dòng)”指使人感動(dòng),符合文意,保留。B項(xiàng)“吸引”、C項(xiàng)“影響”均與“感情”搭配不當(dāng),排除。第三空,A項(xiàng)“吸引”指把別的物體、力量或別人的注意力引到自己這方面來,更能體現(xiàn)針對性、目的性,置于此處表達(dá)使更多的受眾更關(guān)注這些作品之意,符合文意,保留。D項(xiàng)“影響”指對別人的思想或行動(dòng)起作用,語義程度較輕,排除。第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“影響”表示對別人的思想或行動(dòng)起作用,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。15.與世界其他國家的青銅制品以武器和工具為主不同,西周的青銅器主要是各種生活(包括祭祀用的)器皿,武器與工具雖然為數(shù)不少,但并不顯眼。西周青銅器根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類。以食器、酒器、水器和樂器四類最為重要,它們大都用在祭天祀祖、朝會宴饗等禮儀場合,故稱禮器。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.西周青銅器的數(shù)量極多B.西周青銅器基本以禮器為主C.西周青銅器的種類很多D.西周青銅器主要用于禮儀場合答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句,起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文可知,文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。后文首先介紹了西周的青銅器與其他國家不同,主要是各種生活器Ⅲ,接著論述了西周青銅器“根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類”,又著重強(qiáng)調(diào)了“以食器、酒器、水器和樂器四類最為重要”。據(jù)此可見,西周青銅器門類眾多,分散在生活各個(gè)領(lǐng)域中。故橫線處所填語句應(yīng)表達(dá)出西周青銅器種類繁多之意,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段未對青銅器數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)論述,“數(shù)量極多”無中生有,排除。B項(xiàng),根據(jù)“西周的青銅器主要是各種生活(包括祭祀用的)器皿”可知,禮器只是青銅器中的一部分,“基本以禮器為主”表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),西周青銅器中的只是食器、酒器、水器和樂器這四類用在禮儀場合,并不代表西周所有青銅器,“主要用于禮儀場合”與文意不符,排除。故正確答案為C。16.農(nóng)夫:鋤頭()A.小販:豆?jié){B.空姐:微笑C.囚犯:枷鎖D.白領(lǐng):跑車答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!稗r(nóng)夫”勞作時(shí)使用“鋤頭”,“鋤頭”可作為“農(nóng)夫”身份的象征,二者屬于象征關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“小販”售賣“豆?jié){”,二者不存在象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“空姐”工作時(shí)需要保持“微笑”,二者不存在象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“囚犯”戴“枷鎖”,“枷鎖”可作為“囚犯”身份的象征,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“跑車”并不是“白領(lǐng)”身份的象征,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C17.M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降。如果兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,那么五年后N型號打印機(jī)的成本要低于M型號電腦顯示器的成本。以下哪項(xiàng)的準(zhǔn)確信息在評價(jià)以上結(jié)論的正確性方面最有用?()A.五年前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)B.當(dāng)前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的實(shí)際售價(jià)C.五年后M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)購買的數(shù)量D.當(dāng)前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的實(shí)際成本答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):五年后N型號打印機(jī)的成本要低于M型號電腦顯示器的成本。論據(jù):M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說的是五年前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的情況,但是題于是依據(jù)當(dāng)前的情況推斷五年后的情況,與五年前的情況無關(guān),對于評價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒有用,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說的是當(dāng)前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的實(shí)際售價(jià),但是題干討論的是五年后N型號打印機(jī)的成本是否低于M型號電腦顯示器的成本,售價(jià)和成本之間的關(guān)系并不明確,對于評價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒有用,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說的是五年后M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)購買的數(shù)量,但是題干討論的是五年后N型號打印機(jī)的成本是否低于M型號電腦顯示器的成本,購買數(shù)量和成本之間的關(guān)系并不明確,對于評價(jià)題干結(jié)論的正確性方面沒有用,排除。D項(xiàng),論據(jù)說M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào),N型號打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降,且兩種產(chǎn)品成本浮動(dòng)比例在五年內(nèi)不變,在此基礎(chǔ)上只有在明確當(dāng)前兩種產(chǎn)品的成本的前提下,才能比較五年后兩者的成本大小,該項(xiàng)屬于補(bǔ)充前提條件,對于評價(jià)題干結(jié)論是否正確方面最有用,當(dāng)選。故正確答案為D。18.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識為核心。而民眾在千百年間形成的的知識,長期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識體系中,雖然有民俗學(xué),文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識和文化的學(xué)科,但總體而言,這種傾向一直沒有得到有效。從20世紀(jì)中葉開始,越來越多的學(xué)者意識到,以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類文明進(jìn)程和知識體系帶來了諸多弊端和依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)樹一幟回應(yīng)約束B.婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)“以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知,橫線處所填詞語要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義。C項(xiàng)“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授,與“口頭傳承”對應(yīng)恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”指單獨(dú)樹立起一面旗幟,指自成一家;B項(xiàng)“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道,表示某件事物眾所周知,流傳得很廣;D項(xiàng)“形形色色”表示事物種類繁多,各式各樣。三者均無法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義,排除。第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“文字有被神圣化的傾向”可知,“傾向一直沒有得到有效矯正”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)保留。第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“限制”與前文“弊端”形成對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C19.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng),而以神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化答案:C解析:【解析】第一空,搭配“研究”。A、D兩項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與“能力”“體質(zhì)”“抵抗力”“素質(zhì)”等詞語搭配,不能搭配“研究”,排除。第三空,搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”。C項(xiàng)“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,保留。B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”搭配,排除。第二空,代入驗(yàn)證?!吧窠?jīng)源性反應(yīng)增強(qiáng)”搭配恰當(dāng),且符合文意,C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。20.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在改變文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式的同時(shí),也在不斷創(chuàng)新文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑,具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢。然而,凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作因其優(yōu)勢突出,也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”“融?!迸c傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異:因其更新速度快、語言生成性強(qiáng)以及口語化特征明顯等特點(diǎn),很難確認(rèn)一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。這段文字意在說明()。A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍C.出臺網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫D(zhuǎn).界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難答案:A解析:【解析】文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改變了文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式,也創(chuàng)新了文學(xué)傳播的傳統(tǒng)途徑,具有諸多優(yōu)勢。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其存在的問題,即“網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大”。尾句指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在差異,并具體解釋原因。故文段意在說明治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大,對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“重塑了抄襲的界定范圍”對應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),文段表述的問題的原因?yàn)槌u難以鑒定,“出臺網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法”作為對策沒有針對性,排除。D項(xiàng),對應(yīng)文段觀點(diǎn)的原因解釋部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。21.如果李文和孟達(dá)不去上海,那么張敏去北京。以此為前提,可以推出李文去上海的結(jié)論的條件是()。A.張敏不去北京,孟達(dá)去上海B.孟達(dá)不去上海C.孟達(dá)不去上海,張敏不去北京D.張敏去北京,孟達(dá)不去上海答案:C解析:【解析】第一步:翻譯題干。-李文去上海且-孟達(dá)去上海→張敏去北京,根據(jù)逆否原則可得“-張敏去北京→李文去上?;蛎线_(dá)去上?!薄5诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。A項(xiàng),由“-張敏去北京”可以推出“李文去上?;蛎线_(dá)去上海”,但“孟達(dá)去上?!睙o法推出“李文去上?!?排除。B項(xiàng),由“-孟達(dá)去上海”無法推出“李文去上?!?排除。C項(xiàng),“-張敏去北京”可以推出“李文去上?;蛎线_(dá)去上?!?再根據(jù)“或”關(guān)系否一推一,“-孟達(dá)去上?!笨梢酝瞥觥袄钗娜ド虾!?當(dāng)選。D項(xiàng),由“張敏去北京”“-孟達(dá)去上?!睙o法推出“李文去上?!?排除。故正確答案為C:22.在今天的商業(yè)世界中,供過于求是普遍現(xiàn)象。為了說服顧客買自己的產(chǎn)品,大規(guī)模競爭就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了,他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量,這就需要靠廣告。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物B.各商家之間用廣告開展競爭C.廣告就是要說服顧客買東西D.廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過于求的產(chǎn)物答案:D解析:【解析】文段主要介紹在商業(yè)活動(dòng)中供過于求的現(xiàn)象引發(fā)的競爭,引出企業(yè)競爭采取的措施,即“靠廣告”,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),沒有表明是供過于求催生廣告,表述太空泛,排除。B項(xiàng),僅提及商家使用廣告,未點(diǎn)明文段核心話題“供過于求”與廣告間的關(guān)系,排除。C項(xiàng),只是廣告的作用,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D:23.①如果小孫不是講師,那么小趙不是副教授②如果小趙是助教,那么小孫不是講師③或者小趙是副教授,或者小李不是教授④或者小錢是助教,或者小趙是助教如果上述四個(gè)條件成立,則以下哪項(xiàng)為真,可得出“小錢是助教”的結(jié)論?()A.小李不是教授B.小趙是助教C.小趙不是副教授D.小李是教授答案:D解析:【解析】第一步:翻譯題干。①-小孫是講師→-小趙是副教授。②小趙是助教→-小孫是講師。③小趙是副教授或-小李是教授。④小錢是助教或小趙是助教。由②和①可以遞推出:⑤小趙是助教→-小孫是講師→-小趙是副教授。第二步:根據(jù)題于條件進(jìn)行推理。題干只有④與小錢有關(guān),若要得出“小錢是助教”的結(jié)論,根據(jù)“或”關(guān)系的否一推一,則必須有“小趙不是助教”;將⑤進(jìn)行逆否可知,若要推出小趙不是助教,則需要有“小趙是副教授”;由③可知,若要得出“小趙是副教授”,根據(jù)“或”關(guān)系的否一推一,則必須有“小李是教授”。故正確答案為D。24.某基金公司持有科技、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)類的股票68只,其中科技類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為2:3,農(nóng)業(yè)類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為3:5,則該基金公司持有科技類股票為()只。A.10B.18C.20D.30答案:C25.強(qiáng)迫癥重復(fù)是指人們會主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受。根據(jù)上述定義,下列不屬于強(qiáng)迫癥重復(fù)的是()。A.小李的女朋友都是姐姐型的、會照顧人的女孩,因?yàn)樗X得這些女孩身上有他媽媽的影子B.2歲的貝貝總是把他最喜歡的玩具從小床中扔出去,再哭鬧著把玩具要回來,C.魯迅筆下的祥林嫂因?yàn)樽约旱氖韬龃笠鈱?dǎo)致兒子阿毛被狼吃了,悲傷過度的她逢人便講這個(gè)故事D.希臘神話中諸神懲罰西西弗斯推一塊巨石到山頂,然后再讓巨石從山頂滾落,答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸鲃?dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小李總是主動(dòng)地選擇姐姐型的女朋友,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。B項(xiàng),貝貝總是主動(dòng)地把他最喜歡的玩具扔出去又要回來,不斷重復(fù),符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。C項(xiàng),祥林嫂總是主動(dòng)地逢人就講述自己兒子被狼吃了的經(jīng)歷,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。D項(xiàng),西西弗斯重復(fù)地推巨石到山頂,屬于諸神對他的懲罰,而不是他主動(dòng)做的,不符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。26.在400米環(huán)形跑道上,甲、乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)背向練習(xí)跑步。已知甲每秒跑5.米,乙每秒跑3米。當(dāng)他們第4次相遇時(shí),甲還需要跑多少秒才返回起點(diǎn)?()A.40B.45C.50D.55答案:A27.近年來,歷史題材劇創(chuàng)作進(jìn)一步跑偏——“戲說劇”“穿越劇”短暫紅火,隨后一大批“宮斗”題材劇以遠(yuǎn)較歷史正劇更猛烈的勢頭。從“權(quán)謀文化熱”到“宮斗熱”,歷史題材劇創(chuàng)作領(lǐng)域這一不良創(chuàng)作急需引起業(yè)界的深切關(guān)注。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.異軍突起轉(zhuǎn)型B.蜂擁而上趨勢C.應(yīng)運(yùn)而生傾向D.粉墨登場端倪答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“跑偏”“不良創(chuàng)作”等詞匯可知,文段語境為消極語境,故橫線處所填詞語也應(yīng)為消極詞匯,體現(xiàn)“宮斗”劇發(fā)展勢頭很猛之意。B項(xiàng)“蜂擁而上”形容人擁擠著向前進(jìn);D項(xiàng)“粉墨登場”指化裝上臺演戲,今多借指登上政治舞臺(含譏諷意)。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“異軍突起”指一支新的力量突然興起,獨(dú)樹一幟,為褒義詞,排除。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生,無法體現(xiàn)發(fā)展勢頭很猛,排除。第二空,根據(jù)“從……到……”可知,文段闡述歷史題材劇創(chuàng)作在一段時(shí)間發(fā)展的傾向、變化。B項(xiàng)“趨勢”指事物或局勢發(fā)展的動(dòng)向,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“端倪”指事情的頭緒或眉目,不符合文段語境,排除。故正確答案為B。28.兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌,一份培養(yǎng)液放在光照下,一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后,光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了,黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。因此,黑暗有利于此種細(xì)菌的生長和繁殖。以下各項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述推論的是()。A.光照使得培養(yǎng)液的成分發(fā)生了變化,使得細(xì)菌無法在變化后的培養(yǎng)液中生長B.另一份同樣的培養(yǎng)液放在黑暗環(huán)境中,一周后細(xì)菌的數(shù)量沒有發(fā)生明顯變化C.自然狀態(tài)下,此種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境中D.光照達(dá)到一定強(qiáng)度和時(shí)間時(shí)一般會殺死細(xì)菌答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):黑暗有利于此種細(xì)菌的生長和繁殖。論據(jù):兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌,一份培養(yǎng)液放在光照下,一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后,光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了,黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。本題通過兩組實(shí)驗(yàn)來說明黑暗有利于細(xì)菌的生長與繁殖。要想削弱可以說明該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),或者通過別的實(shí)驗(yàn)來證明黑暗不利于此種細(xì)菌的生長和繁殖即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),指出光照使得培養(yǎng)液成分發(fā)生變化,而細(xì)菌無法在變化后的培養(yǎng)液中生長即解釋了光照下細(xì)菌為什么會死亡,屬于加強(qiáng)項(xiàng),無法削弱,排除。B項(xiàng),通過一個(gè)平行實(shí)驗(yàn)指出黑暗的環(huán)境下此種細(xì)菌并沒有繁殖,說明題干中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠,即黑暗并不一定有利于此種細(xì)菌的生長和繁殖,可以削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),指出自然狀態(tài)下,這種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境,但是黑暗是否有利于此種細(xì)菌的生長和繁殖并未說明,無法削弱,排除。D項(xiàng),指出光照達(dá)到一定強(qiáng)度和時(shí)間會殺死細(xì)菌,但該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的光照強(qiáng)度和時(shí)間是否達(dá)到了殺死細(xì)菌的程度是未知的,且該項(xiàng)并未證明黑暗與細(xì)菌生長和繁殖之間的關(guān)系,無法削弱,排除。故正確答案為B29.有一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)快20秒,它在3月1日中午12時(shí)準(zhǔn)確,下一次準(zhǔn)確的時(shí)間是什么時(shí)間?()A.4月4日10時(shí)B.4月30日12時(shí)C.5月15日12時(shí)D.5月30日12時(shí)答案:D30.1968年以后,特呂佛影片中的商業(yè)性逐漸加強(qiáng),戈達(dá)爾卻在實(shí)驗(yàn)先鋒的路上越走越遠(yuǎn),這兩位法國新浪潮電影的導(dǎo)演在創(chuàng)作風(fēng)格上,而實(shí)際上,在他們早期的作品中,這種已經(jīng)有所顯現(xiàn)。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.分崩離析差異B.格格不入差距C.貌合神離分化D.分道揚(yáng)鑣分歧答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“特呂佛影片中的商業(yè)性逐漸加強(qiáng)”“戈達(dá)爾卻在實(shí)驗(yàn)先鋒的路上越走越遠(yuǎn)”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示二者的創(chuàng)作風(fēng)格走向了不同方向之意。D項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻因目標(biāo)不同而各走各的路,符合文意,保留。A項(xiàng)“分崩離析”形容國家或集團(tuán)四分五裂,不可收拾,而文段的主語是“導(dǎo)演”,搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào),不投合,文段并非強(qiáng)調(diào)兩位導(dǎo)演的創(chuàng)作風(fēng)格互不投合,排除。C項(xiàng)“貌合神離”指表面上關(guān)系很密切而實(shí)際上懷著兩條心,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“分歧”指思想、意見、記載等不一致,用于此處表示兩位導(dǎo)演創(chuàng)作風(fēng)格的不同在早期就已經(jīng)顯現(xiàn),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D:31.電子政務(wù)實(shí)施中,以顧客為導(dǎo)向,提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則。缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認(rèn)識,農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)便不能朝著正確的方向發(fā)展,也很難做到服務(wù)于農(nóng)民。除了農(nóng)民本身信息化意識薄弱之外,一些縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員隊(duì)伍對電子政務(wù)的理解也不完全,重硬件輕軟件、重形式輕內(nèi)容、重技術(shù)輕管理的現(xiàn)象比較普遍。他們當(dāng)中認(rèn)為電子政務(wù)就是買幾臺電腦、建幾個(gè)網(wǎng)頁的大有人在,根本沒有明確電子政務(wù)的建設(shè)目標(biāo)。這段文字意在說明()。A.農(nóng)村電子政務(wù)實(shí)施存在農(nóng)民信息化意識薄弱,認(rèn)識不到位等問題B.電子政務(wù)發(fā)展實(shí)施的指導(dǎo)原則是以顧客為導(dǎo)向C.農(nóng)民的思想意識落后,不能適應(yīng)電子政務(wù)D.應(yīng)普及農(nóng)民及縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)等對電子政務(wù)的正確理解和認(rèn)識答案:D解析:【解析】文段開頭提出“以顧客為導(dǎo)向,提高公共管理效率和公共服務(wù)質(zhì)量是發(fā)展電子政務(wù)的指導(dǎo)原則”。緊接著提出目前農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)過程中存在的問題,即“缺少了農(nóng)民的積極參與和基層領(lǐng)導(dǎo)的正確認(rèn)識”。最后具體說明“基層領(lǐng)導(dǎo)”對電子政務(wù)的理解和看法,進(jìn)一步分析問題。故文段為“提出問題+分析問題”的結(jié)構(gòu),應(yīng)針對文段中的問題提出對策。D項(xiàng)為對策表述,且能夠有針對性地解決文段中的問題,當(dāng)選。A、C兩項(xiàng),均屬于問題表述,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),屬于文段開頭話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何解決農(nóng)村電子政務(wù)建設(shè)的問題,排除。故正確答案為D。32.甲醛:膠黏劑:防腐液()A.木頭:紙漿:紙張B.乙醇:酒精:汽車燃料C.蘆薈:化妝水:飲料D.人造纖維:醋酯纖維:人造棉答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!凹兹笔侵谱鳌澳z黏劑”和“防腐液”的原材料,第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞均為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“木頭”是制作“紙漿”的原材料,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系;“紙漿”是制作“紙張”的原材料,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除B項(xiàng),“乙醇”的俗稱為“酒精”,二者為全同關(guān)系;“乙醇”是制作“汽車燃料”的原材料,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“蘆薈”是制作“化妝水”的原材料;“蘆薈”也可以制作“飲料”,第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞均為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“醋酯纖維”是按化學(xué)組成分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關(guān)系;“人造棉”是按特性分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。33.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究者引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白質(zhì)膽固醇(HDL)水平即使升高,對降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士,如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會應(yīng)該較低,人們對這一相關(guān)研究成果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?()A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在答案:D解析:【解析】文段開篇介紹了研究的結(jié)果,后文圍繞這個(gè)結(jié)果從兩方面進(jìn)行了具體討論和解釋,中心主旨明確。文段重點(diǎn)表述“好膽固醇”并沒有多大的作用,也通過舉例說明了所謂的“好膽固醇”對降低患心臟病的效果幾乎是沒有。也就是說,“好膽固醇”也許并不好,不存在所謂的“好膽固醇”。D項(xiàng)的表述最能概括文意,當(dāng)選。A項(xiàng),未提及文段的主題詞“好膽固醇”,且文段中論述“遺傳因素”與“心臟病”都是為了說明“好膽固醇”并不好,偏離文段中心,排除。B項(xiàng),通過對心臟病的研究才發(fā)現(xiàn)“好膽固醇”其實(shí)并不好,概括寬泛,沒有把發(fā)現(xiàn)的研究成果體現(xiàn)出來,排除。C項(xiàng),文段主要論述的是“好膽固醇”,而不是“膽固醇”,偷換概念,排除。故正確答案為D。34.近日,中國青年報(bào)社與問卷網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏了。受訪者認(rèn)為年輕人語言貧乏的表現(xiàn)是基本不會使用詩句(61.9%)和不會用復(fù)雜的修辭手法(57.6%)。有許多人認(rèn)為,漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。A.網(wǎng)絡(luò)使得每位網(wǎng)民都獲得了公共說話空間,大大加速了互通互聯(lián)的效率B.網(wǎng)絡(luò)空間打破了應(yīng)試文化和教育的現(xiàn)狀,讓青少年有機(jī)會自由使用語言,說出C.網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變,壓制少數(shù)低俗惡俗的詞匯與表達(dá)方式,網(wǎng)絡(luò)用語就會給古老的漢語帶來更多的活力D.新的時(shí)代就應(yīng)該有新的語言方式,就應(yīng)該接受新的語言行為答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),要想削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),表明網(wǎng)絡(luò)可以提高互通互聯(lián)的效率,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱排除。B項(xiàng),表明網(wǎng)絡(luò)可以讓青少年自由使用語言,說出心聲,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱,排除。C項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變,給古老的漢語帶來更多的活力,說明網(wǎng)絡(luò)語言的傳播并沒有使?jié)h語貧乏,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),表明新的時(shí)代應(yīng)該有新的語言方式、接受新的語言行為,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱,排除。故正確答案為C35.指頭上的結(jié)是文字的原始方式,目的就是用外在的象征,利用聯(lián)想作用,幫助人的記憶。在一個(gè)常常變動(dòng)的環(huán)境中,我們感覺到自己記憶力不夠時(shí),方需要這些外在的象征。從語言變到文字,也就是從用聲音來說詞,變到用繩打結(jié),用刀刻圖,用筆寫字,是出于我們生活從定型到不定型的過程中。在都市中生活,一天到晚接觸著陌生面孔的人才需要在袋里藏著本姓名錄、通訊簿。這段文字()。A.說明環(huán)境對語言的影響B(tài).說明語言是不斷變化和發(fā)展的C.介紹“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用D.說明人的記憶力是有限的答案:C解析:【解析】文段開篇指出“指頭上的結(jié)”的目的是用“外在的象征”來“幫助人的記憶”,并解釋了其原因。然后通過“從語言變到文字”進(jìn)行舉例論證。最后又說“姓名錄、通訊簿”出現(xiàn)的原因是在都市生活中每天接觸的都是陌生面孔,需要用“姓名錄、通訊簿”來記憶。故整個(gè)文段論述的是“外在的象征”出現(xiàn)的原因和作用,對應(yīng)C項(xiàng),這里“指頭上的結(jié)”加了雙引號,特指所有“外在的象征”。A、B、D三項(xiàng),均缺少文段主題詞“指頭上的結(jié)”,且文段論述的重點(diǎn)為“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用。A項(xiàng)“環(huán)境對語言的影響”、B項(xiàng)“語言是不斷變化和發(fā)展的”、D項(xiàng)“人的記憶力”均非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。36.以《博物志》為典范的古代中國博物學(xué)在搜羅知識上可謂竭盡全力。但它最大的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也是缺點(diǎn)也就隨之顯現(xiàn)出來:編者在收錄整理時(shí)其實(shí)并不非常在乎真實(shí)與奇想之間的區(qū)別,只要觸目可及,便照單全收。盡管后世的博物志作者也會將他們判斷為超出常識之外的知識單獨(dú)歸入“怪異”一類,但在其他的門類里,那些怪異奇想的事物仍然會夾雜其中,就像“蟲魚門”引了《隋書》中“皓首白裾襦衣”老翁變成一條白魚的異事。這段文字意在說明古代中國博物學(xué)()。A.以龐大的知識體系著稱B.比起“求真”,更注重“多識”C.很少記述荒誕無稽的“怪力亂神”D.為了學(xué)術(shù)性而放棄了取悅讀者的娛樂性答案:B解析:【解析】文段首先用《博物志》引出“古代中國博物學(xué)”這一話題。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)《博物志》的特點(diǎn),即全部知識照單全收。尾句指出后世的博物志作者也會將部分知識歸入異類,但是“怪異奇想的事物”依然會出現(xiàn)在其他門類里面。故文段為“分—總一分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)古代中國博物學(xué)搜羅知識幾乎照單全收,對應(yīng)B項(xiàng)A項(xiàng),文段并未提及目前古代中國博物學(xué)知識已形成體系,僅強(qiáng)調(diào)其搜羅知識較多,“以龐大的知識體系著稱”文段并未提及,無中生有,排除。C項(xiàng),“很少記述荒誕無稽的‘怪力亂神’”與文段尾句表述不符,排除。D項(xiàng),“為了學(xué)術(shù)性而放棄了取悅讀者的娛樂性”文段并未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。37.食堂管理員去超市采購大米,已知大米有兩種包裝規(guī)格,20公斤裝的100元/包,5公斤裝的30元/包。5公斤裝大米購買量不超過12包時(shí)可享受8折優(yōu)惠。則購買150公斤大米的最低成本為()。A.740元B.738元C.748元D.744元答案:A38.三代人權(quán)說是國際上廣為流傳的一種人權(quán)分類方式。第一代人權(quán)是指公民權(quán)利和政治權(quán)利。第二代人權(quán)是指經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。第三代人權(quán)成型于20世紀(jì)下列權(quán)利中屬于第二代人權(quán)的是()。A.民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)B.生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)C.休息權(quán)、健康權(quán)、社會保障權(quán)等D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會等權(quán)利答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。第一代人權(quán):“公民權(quán)利和政治權(quán)利”。第二代人權(quán):“經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利”。第三代人權(quán):“集體人權(quán)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),民族特指具有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)的人的共同體,因此民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)屬于“集體人權(quán)”,符合“第三代人權(quán)”的定義,不符合“第二代人權(quán)”的定義,排除。B項(xiàng),生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)是以公民個(gè)人為單位的基本權(quán)利,因此生命權(quán)、人身自由權(quán)與安全權(quán)屬于“公民權(quán)利”,符合“第一代人權(quán)”的定義,不符合“第二代人權(quán)”的定義,排除。C項(xiàng),休息權(quán)、健康權(quán)、社會保障權(quán)是公民在社會關(guān)系中享有的權(quán)利,因此休息第二章定義判斷權(quán)、健康權(quán)、社會保障權(quán)屬于“社會和文化權(quán)利”,符合“第二代人權(quán)”的定義,當(dāng)選。D項(xiàng),選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會等權(quán)利是公民在政治活動(dòng)中享有的權(quán)利,因此選舉權(quán)與被選舉權(quán)、言論、出版、集會等權(quán)利屬于“政治權(quán)利”,符合“第一代人權(quán)”的定義,不符合“第二代人權(quán)”的定義,排除。故正確答案為C。39.詩歌:散文()A.恒星:水星B.土豆:馬鈴薯C.跳遠(yuǎn):田徑D.陽臺:書房答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!霸姼琛焙汀吧⑽摹本鶠槲膶W(xué)體裁的一種,二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“水星”是行星,不是“恒星”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“土豆”是“馬鈴薯”的別稱,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“跳遠(yuǎn)”是“田徑”運(yùn)動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“陽臺”和“書房”均為房間的一部分,二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。40.某超市打折區(qū)有蔬菜10種,水果5種,肉類3種。三類商品的打折價(jià)格分別統(tǒng)一為10元,20元和30元。小劉身上有30元,他打算全部用來買打折商品,且同一種商品不重復(fù)購買。問他可以有多少種選擇?()A.173B.167C.159D.150答案:A41.小趙和小李駕車同時(shí)分別從甲、乙兩地出發(fā),勻速相向而行。兩車相遇后小趙繼續(xù)行駛30千米到達(dá)乙地,隨后立刻折返,在距離甲地40千米的地方追上小李的車,問甲、乙兩地間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?()A.超過120千米B.110~120千米C.100~110千米D.不到100千米答案:C42.近年來,由于網(wǎng)絡(luò)眾籌存在法治建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺管理能力不足、公眾對個(gè)人求助信息難以等問題,騙捐和詐捐現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,在一定程度上了網(wǎng)民和社會公眾的信任。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.薄弱區(qū)別破壞B.缺失甄別傷害C.松散辨別抹殺D.滯后鑒別透支答案:D解析:【解析】第一空,搭配“法治建設(shè)”。根據(jù)文段可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)出網(wǎng)絡(luò)眾籌中法制建設(shè)不足、較弱等相關(guān)含義。A項(xiàng)“薄弱”、D項(xiàng)“滯后”均符合文段語境,保留。B項(xiàng)“缺失”意為缺少,程度較重,不符文段語境,排除。C項(xiàng)“松散”意為(事物結(jié)構(gòu))不緊密,(精神)不集中,與“法制建設(shè)”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)“騙捐和詐捐現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示個(gè)人求助信息不真實(shí),會讓網(wǎng)民無辜上當(dāng)受騙之意。D項(xiàng)“鑒別”意為“辨別(真假好壞)”,符合文段語境,保留。A項(xiàng)“區(qū)別”意為把兩個(gè)以上的對象加以比較,認(rèn)識它們不同的地方,多搭配兩個(gè)主體,重在區(qū)分各自的特點(diǎn),不符合文段語境,排除。第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)文段信息可知,目前網(wǎng)絡(luò)眾籌存在一些問題,辜負(fù)了網(wǎng)民和社會公眾的信任。D項(xiàng)“透支”比喻精神、體力過度消耗,超過所能承受的程度,符合文段語境,當(dāng)選。故正確答案為D。43.據(jù)媒體介紹,國家藝術(shù)院團(tuán)演出季于9月8日拉開帷幕,持續(xù)至十月中旬。據(jù)悉今年演出季最大亮點(diǎn)是惠民,50%的票價(jià)定在80元以下。近年來,我國高端演出市場很紅火,但也存在一個(gè)比較普遍的問題:票價(jià)高得嚇人。一場高水平的歌劇演出的票價(jià)達(dá)數(shù)百元、上千元的情況并不罕見。與國外相比,我們的某些高端演出票價(jià)相對較高。這段文字接下來可能描述的是()。A.國外高端演出票價(jià)B.我國高端演出的受眾定位C.國外劇院演出的周期D.我國高端演出的劇目答案:A解析:【解析】本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句將國外和我國的高端演出票價(jià)進(jìn)行對比,且前文已說明我國高端演出票價(jià)可達(dá)數(shù)百元、上千元,故文段接下來應(yīng)對國外高端演出的票價(jià)進(jìn)行論述,對應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),均與尾句核心話題“高端演出票價(jià)”不一致,排除。故正確答案為A。44.樹根:根雕()A.紙張:剪紙B.陶土:瓷器C.竹子:竹排D.水泥:硯臺答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!皹涓笔侵谱鳌案瘛钡脑牧希摇案瘛笔且环N藝術(shù)品,二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“紙張”是制作“剪紙”的原材料,且“剪紙”是一種藝術(shù)品,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“陶土”是制作陶器的原材料,制作“瓷器”的原材料是瓷土或瓷石,二者不是原材料與產(chǎn)品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“竹子”是制作“竹排”的原材料,但“竹排”不是一種藝術(shù)品,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“水泥”不是制作“硯臺”的原材料,制作“硯臺”的原材料是端石、歙石等石頭,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A.45.甲、乙、丙三個(gè)人都很喜歡音樂,且每人只喜歡流行、搖滾、民謠中的一種。小紅猜測到:甲喜歡民謠,乙不喜歡民謠,丙不喜歡民謠。但是她只猜對了其中一個(gè)人的喜好。由此可知()。A.甲喜歡搖滾,乙喜歡民謠,丙喜歡流行B.甲喜歡民謠,乙喜歡搖滾,丙喜歡流行C.甲喜歡民謠,乙喜歡流行,丙喜歡民謠D.甲喜歡流行,乙喜歡民謠,丙喜歡民謠答案:A解析:【解析】第一步:整理題干信息。①甲喜歡民謠;②乙不喜歡民謠:③丙不喜歡民謠。題干信息不確定,考慮代入法。代入后符合“她只猜對了其中一個(gè)人的喜好”的即為正確選項(xiàng)。第二步:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),代入后可知,丙的喜好猜對,甲、乙的喜好猜錯(cuò),與題干中“她只猜對了其中一個(gè)人的喜好”一致,當(dāng)選。B項(xiàng),代入后可知,甲、乙、丙的喜好均猜對,與題于中“她只猜對了其中一個(gè)人的喜好”不一致,排除。C項(xiàng),代入后可知,甲和乙的喜好猜對,丙的喜好猜錯(cuò),與題干中“她只猜對了其中一個(gè)人的喜好”不一致,排除。D項(xiàng),代入后可知,甲、乙、丙的喜好均猜錯(cuò),與題干中“她只猜對了其中一個(gè)人的喜好”不一致,排除。故正確答案為A。46.甲、乙、丙、丁、戊五人乘坐高鐵出差,他們正好坐在同一排的A、B、C、(1)若甲或者乙中的一人坐在C座,則丙坐在B座;(2)若戊坐在C座,則丁坐在F座。如果丁坐在B座,那么可以確定的是()。A.甲坐在A座B.乙坐在D座C.丙坐在C座D.戊坐在F座答案:C解析:【解析】第一步:翻譯題干。①甲或乙坐在C座→丙坐在B座;②戊坐在C座→丁坐在F座;③丁坐在B座。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息條件③入手,丁坐在B座是對條件①和②的否后,否后必否前,可以得出戊不坐在C座,甲和乙也不坐在C座,因此只能是丙坐在C座,對應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。47.億萬年來,各種動(dòng)物為了生存和繁衍費(fèi)盡心機(jī),練就了花樣繁多的覓食技巧。與此同時(shí),植物在巨大的自然選擇壓力下,也演化出了許多的防御機(jī)制。于是,植食性動(dòng)物與植物之間的“軍備競賽”不斷,道高一尺、魔高一丈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.有效涌現(xiàn)B.完美深化C.巧妙升級D.神奇加劇答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語搭配“軍備競賽”,且根據(jù)后文“道高一尺、魔高一丈”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)“植食性動(dòng)物與植物之間的‘軍備競賽’”不斷升溫、愈演愈烈之意。C項(xiàng)“升級”指戰(zhàn)爭的規(guī)模擴(kuò)大、事態(tài)的緊張程度加深等,與“軍備競賽”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“涌現(xiàn)”指大量地出現(xiàn),側(cè)重強(qiáng)調(diào)數(shù)量增多,與文意不符,且與“軍備競賽”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“深化”通常搭配為“矛盾深化”,D項(xiàng)“加劇”通常搭配為“沖突、矛盾加劇”,二者均與“軍備競賽”搭配不當(dāng),排除。第一空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“與此同時(shí)……也演化出……”可知,此處為并列結(jié)構(gòu),故橫線處所填詞語應(yīng)與前文中動(dòng)物“花樣繁多的覓食技巧”對應(yīng)。C項(xiàng)“巧妙”指(方法或技術(shù)等)靈巧高明,超過尋常,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C.48.甲、乙兩車從A地去B地,乙比甲提前2小時(shí)出發(fā),甲行駛6小時(shí)后與乙同時(shí)到達(dá)B地;兩車同時(shí)返回,甲車速度減少10%,乙車速度提高30%,當(dāng)甲距A地占全程的時(shí),乙車距A地42公里,則A、B兩地距離為()公里。A.120B.150C.180D.240答案:A49.國外研究發(fā)現(xiàn),家住高層的兒童較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢,常充當(dāng)角色;家住低層的兒童愛活動(dòng)、動(dòng)作敏捷,常是積極的參與者。對此,心理學(xué)家指出,樓層高低的確會對兒童的產(chǎn)生一定影響,但不是決定因素。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.仲裁者發(fā)育B.旁觀者性格C.傾聽者智力D.調(diào)停者健康答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“家住高層”與“家住低層”對比、“較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢”與“愛活動(dòng)、動(dòng)作敏捷”對比可知,橫線處所填詞語應(yīng)該與“參與者”相對,表示沒有參與其中之意。B項(xiàng)“旁觀者”符合文意,保留。A、C、D三項(xiàng)均與文段無關(guān),排除。第二空,代人驗(yàn)證。“穩(wěn)重”“愛活動(dòng)”均屬于兒童個(gè)性,B項(xiàng)“性格”符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。50.樹木:紙張:書籍()A.煤炭:甲烷:天然氣B.牛奶:奶酪:奶片C.石油:聚酯纖維:衣服D.冰塊:水:蒸汽答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“樹木”是制作“紙張”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系;“紙張”是制作“書籍”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“煤炭”不是制作“甲烷”的材料,二者不是材料的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“牛奶”是制作“奶酪”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系;“奶酪”與“奶片”都是奶制品,二者為并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致、排除。C項(xiàng),“石油”是合成“聚酯纖維”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系;“聚酯纖維”是制作“衣服”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“水”是制作“冰塊”的材料,二者為材料的對應(yīng)關(guān)系,但兩詞順序與題干詞語相反,與題干邏輯關(guān)系不…致,排除。故正確答案為C。51.1,2,4,4,9,8,16,()A.12B.24C.10D.16答案:D52.早早定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但不到考前最后一晚就復(fù)習(xí)不下去。布置了作業(yè),雖然自我禱告了幾百遍“早點(diǎn)動(dòng)手”,但多數(shù)是踩著最后的截止日期匆忙提交……等一會兒、拖一下,之后隨著時(shí)間的累積,不斷發(fā)酵的內(nèi)疚、自責(zé)、挫敗、憤懣等情緒將自己包圍繼而吞沒其中。估計(jì)不少人會對這種描述很熟悉。據(jù)調(diào)查,66.1%的受訪青年坦言自己是“口頭積極者”,78.1%的受訪青年表示周圍“口頭積極者”多,其中29.7%直言非常多?!翱陬^積極者”的言外之意是填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.行動(dòng)十分受限B.口頭積極決定行動(dòng)積極C.口頭上并不積極D.行動(dòng)上沒那么積極答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇通過兩個(gè)事例制定好計(jì)劃但不到最后一刻不復(fù)習(xí)、布置了作業(yè)不到截止日期不上交,引出了當(dāng)前很多人存在行動(dòng)拖延的現(xiàn)象,接著通過“估計(jì)不少人會對這種描述很熟悉”進(jìn)行概括,即很多人都有拖延習(xí)慣,行動(dòng)不積極,接下來通過列數(shù)據(jù)的方式論證觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“口頭積極者”多。因此,“口頭積極者”指口頭上很積極,但行動(dòng)上不積極的人,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未體現(xiàn)“行動(dòng)十分受限”,無中生有,排除。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是口頭上積極而行動(dòng)上不積極,并未論述“口頭積極”與“行動(dòng)積極”之間的決定關(guān)系,與文意不符,排除。C項(xiàng),“口頭上并不積極”與“口頭積極者”的意思相反,與文意不符,排除。故正確答案為D。53.現(xiàn)在時(shí)間為4點(diǎn)13分,此時(shí)時(shí)針與分針成什么角度?()A.30度B.45度C.90度D.120度答案:B54.①不知道是哪位老祖宗立下的規(guī)矩,我們那么大的家族居然沒人學(xué)吹蘆笙,使得我們這些后來者對它望而卻步,以致一竅不通②為此,我頗感自責(zé),特別是每每出神地聆聽變化無窮、跌宕悠揚(yáng)的蘆笙曲調(diào),便覺得我們這些學(xué)了幾個(gè)雞腳叉叉的人在這方面真的成文盲了③蘆笙這個(gè)東西,我自小很是生疏的④生疏不是緣于沒有耳聞目睹,而是因?yàn)閺膩頉]有機(jī)會學(xué)習(xí)吹奏它⑤面對許多功底深厚的民間蘆笙文化藝人,我們只有聽的份了將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.③④①②⑤B.③④⑤①②C.③①④⑤②D.③④①⑤②答案:D解析:【解析】對比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句均為③句,故尋找其他線索。③句指出“我”自小對蘆笙很生疏,①句指出“老祖宗立下的規(guī)矩”導(dǎo)致無人學(xué)習(xí)蘆笙,而④句則在論述“生疏”的原因,與③句的“生疏”話題捆綁合適,C項(xiàng)排除。②句出現(xiàn)指代詞“此”,并強(qiáng)調(diào)“我”聆聽蘆笙曲調(diào)時(shí)的心境,而⑤句指出在蘆笙文化藝人面前,“我們”只有聽的份,所以“此”指代的就是聽民間藝人吹蘆笙,⑤②兩句捆綁,對應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D55.9,16,11,14,13,12,15,10,()A.14B.16C.17D.19答案:C56.過去一年里,某市甲火鍋連鎖店的利潤增加了50%,乙火鍋連鎖店的利潤增加了200%。因此,在這一年里,乙火鍋連鎖店比甲火鍋連鎖店獲得了更高的純利潤收入。下面哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?()A.一年前,甲火鍋連鎖店的純利潤收入為全市同行業(yè)第一位,乙火鍋店為第二B.這一年里甲火鍋連鎖店的客流量是乙火鍋連鎖店客流量的兩倍C.一年前,甲火鍋連鎖店的純利潤收入占全市同行業(yè)

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