縣第八中學(xué)2022年藝術(shù)發(fā)展年度報告

縣第八中學(xué)2022年藝術(shù)發(fā)展年度報告藝術(shù)教育是美育教育的重要組成部分，能夠培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美、表現(xiàn)美的能力，提高藝學(xué)生的術(shù)素養(yǎng)，開發(fā)想象力和創(chuàng)造力，樹立正確的審美觀念，促進(jìn)學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展和提升長。我校積極探索藝術(shù)教育工作的特色與創(chuàng)新，不斷提升藝術(shù)教育的水平和質(zhì)量，現(xiàn)就我校藝術(shù)教育工作開展總結(jié)如下：一、加強(qiáng)藝術(shù)教育師資隊伍培養(yǎng)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和具體要求，我校按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育課。我校共有音樂教師4人，美術(shù)教師6人。為了使藝術(shù)教學(xué)工作開展的更加順利，教研室組織全體藝術(shù)教師開展每周一次的備課活動，嚴(yán)格的備課制度和考勤制度的開展更有力的促進(jìn)教育教學(xué)工作的提升。對藝術(shù)課程的安排、教學(xué)設(shè)施的完善、教學(xué)方案的實施和規(guī)劃都有了新的發(fā)展和突破。在推進(jìn)和深化新課程改革的同時，學(xué)校對藝術(shù)教育的重視并結(jié)合我校藝術(shù)教育的現(xiàn)狀和實際，針對性的采取措施，著力提高對藝術(shù)教育的人力、物力、財力全方位的投入和對廣大學(xué)生藝術(shù)教育的重視度。二、強(qiáng)化藝術(shù)教育的管理學(xué)校教導(dǎo)處對藝術(shù)教育統(tǒng)一管理，負(fù)責(zé)藝術(shù)類課程的師資管理和設(shè)施設(shè)備管理等工作。促進(jìn)了藝術(shù)教育與紅色文化、傳統(tǒng)文化的的有機(jī)融合，也開闊了師生的藝術(shù)視野，有效提升了學(xué)校藝術(shù)教育的教科研水平。學(xué)校對舞蹈、鋼琴、畫室等實訓(xùn)場地實行統(tǒng)一管理，專人負(fù)責(zé)。制定了包括消防安全制度、衛(wèi)生制度、使用管理制度等實訓(xùn)室管理制度，逐一落實，保證實訓(xùn)室使用安全和藝術(shù)教育的正常開展。三、藝術(shù)社團(tuán)及校園藝術(shù)文化活動豐富多彩團(tuán)委安排專職人員負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展各類課外藝術(shù)實踐和校園藝術(shù)文化活動，學(xué)校每年給予資金支持。藝術(shù)社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)教師，有固定活動時間和展示、演出等活動，有效提升了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，提高了藝術(shù)水平。每年的校園文化藝術(shù)節(jié)由校團(tuán)委牽頭主辦，內(nèi)容涉及合唱、舞蹈、校園歌手、美術(shù)、書法、朗誦、演講等多種符合學(xué)科特點的藝術(shù)特色項目。形成以欣賞類和表演類為主、比賽類為輔的藝術(shù)活動項目，從而潛移默化地提高師生的文化藝術(shù)修養(yǎng)。四、強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，營造良好藝術(shù)文化氛圍依據(jù)現(xiàn)有校園，營造濃郁的校園文化，為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)美、感受美的生活環(huán)境。文化長廊與名人雕塑讓學(xué)生學(xué)習(xí)歷史，傳承傳統(tǒng)文化；各種爭相開放的鮮花，提升了學(xué)生對生活的熱愛和自然美的追求。校園廣播、藝術(shù)展覽為學(xué)生營造了更