2023幼兒園應(yīng)急演練方案（27篇）

2023幼兒園應(yīng)急演練方案（27篇）

2023幼兒園應(yīng)急演練方案（精選27篇）

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇1

一、目的

為了進(jìn)一步落實(shí)彭州市教體局提出的學(xué)校安全工作要求，學(xué)

校十分重視安全工作，有計(jì)劃、有組織、有措施地開展幼兒集體

活動(dòng)，使每一次幼兒集體活動(dòng)既生動(dòng)有趣又安全規(guī)范。我園為繼

續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)常深入

檢查集體活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)安全順利。

二、成立工作小組

組長：

副組長：

組員：

三、目前采取安全事故防范措施

1、加強(qiáng)上下樓梯安全工作

做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé)，幼兒有序地上下樓梯，避免樓

梯上的擁擠，并且固定分流，即規(guī)定班級(jí)每天走規(guī)定的樓梯，確

保幼兒上下樓梯的安全。

2、加強(qiáng)醫(yī)療保健工作

如有幼兒在集體活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)身體不適等情況，由該班教師及

時(shí)把生病幼兒送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查，由該班教師通知家長。

3、加強(qiáng)集體活動(dòng)結(jié)束的分流工作

集體活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由各班教師組織幼兒有序地離場(chǎng)，避免一

哄而散地離場(chǎng)，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。

四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施

若集體活動(dòng)出現(xiàn)安全事故，該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報(bào)告,

并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療，并由該班

教師照顧、守候，并立即通知家長取得家長的理解和支持，力爭

把損失降低到最低限度。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇2

一、防摔傷：定期檢修運(yùn)動(dòng)器材、大型玩具，確保其安全，幼

兒活動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生摔傷，出現(xiàn)紅腫應(yīng)立即冷敷，嚴(yán)重者立即送醫(yī)

院救診。

二、防觸電：電源插頭和轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇下不應(yīng)放置桌椅等，避

免幼兒攀爬，一旦觸電應(yīng)立即拉斷電源呼救。

三、防燙傷：日常使用的開水、湯、稀保等，要放在幼兒觸摸

不到的高處，被燙后，輕微的立即脫去外衣，用冷水淋，重則需

要立即上醫(yī)院。

四、防火災(zāi)：滅火器材應(yīng)放在隨手可以拿到的地方，以防不

便。通道口不放置雜物，確保出口暢通。一旦明火發(fā)生，應(yīng)及時(shí)

使用泡沫滅火器，并撥打火警電話“119”o

五、防食物中毒：購置的食物是新鮮的、質(zhì)檢合格的。制作

的食品在開飯前半小時(shí)由專人試吃，并留樣待用，發(fā)現(xiàn)幼兒中毒，

立即送醫(yī)院。

六、防藥物中毒：藥品應(yīng)有保健老師專人保管，并按醫(yī)囑定

時(shí)定量由專人喂藥，不讓孩子自己拿藥吃，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)服或多服

藥時(shí)，應(yīng)立即催吐，若中毒嚴(yán)重則立即撥打“120”急救中心電話

送醫(yī)院。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼

兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件

事的通知》等政策法規(guī)要求，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全

教育活動(dòng)的通知》精神，開展一次安全演練。進(jìn)一步提高廣大師

生員工的安全意識(shí)，真正掌握好自救互救的能力，提高我園師生

整體抗災(zāi)能力，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，特制訂

如下安全演練活動(dòng)方案。

二、演練原則

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)

三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：張業(yè)蓮

副指揮：鐘國靜

成員：葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。

四、具體活動(dòng)安排

（一）4月10日下午三點(diǎn)整

（二）疏散路線及順序安排

按戶外晨間線路，各班排成1列縱隊(duì)，有序小跑步到操場(chǎng)

（三）疏散目的地：

大操場(chǎng)，按做操隊(duì)伍排列

（四）疏散保護(hù)安排

總協(xié)調(diào)張業(yè)蓮鐘國靜

各班門口護(hù)導(dǎo)安排：

大班：前門朱道香后門葛燕

中班：前門許常虹后門鐘國靜

小班：前門陶妹后門江沅

（五）疏散演習(xí)準(zhǔn)備

1、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置：幼兒用小毛巾捂住口鼻，交代注意

事項(xiàng)。

2、班主任預(yù)先各自利用時(shí)間，按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生

線路，先預(yù)演一次。

(六)疏散信號(hào)

警報(bào)響起：全體老師各就各位，班主任老師迅速集隊(duì)。帶領(lǐng)

幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進(jìn)行疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩

序的撤離；

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；

(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任領(lǐng)隊(duì)，任課老師尾隨,

不許漏下一名幼兒。

(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守，班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、后位

置安排到位)

(5)集中操場(chǎng)，排好隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)

(七)疏散要求

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指

定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每

個(gè)孩子安全、有序地疏散逃生。

3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時(shí)用毛巾、手帕

捂住口鼻，貼緊墻壁，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃

生。

（八）后勤服務(wù)：園長和各班班主任

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇4

為加強(qiáng)安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園的實(shí)際，

特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)

布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

教育幼兒防溺水知識(shí)

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池

塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難

免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁私自下水游泳，特別是沒有大人的陪同。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙

石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長

了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷

的危險(xiǎn)。

4、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。

5、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊,

岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草

藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上

的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落

水的人。

6、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救

助的人托住腰部。

7、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)

找大人來幫忙。

三、日常管理

1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落

實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警

示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者

社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)

防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只

的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前，要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長

會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水

的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

5、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩

附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員

或義務(wù)監(jiān)督管理員。

四、事故處理

1、報(bào)告程序

發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告市人

民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和—門。

2、時(shí)間要求

發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)

要向上級(jí)報(bào)告。

3、報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、

事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及

時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根

本。

2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢(shì)，將火災(zāi)損失降到

最低限度為目的。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長：

2、義務(wù)消防隊(duì)副隊(duì)長：

3、義務(wù)消防隊(duì)分2個(gè)消防小組，每組6人。

第一組：疏散組，組長：

第二組：救援組，組長：

三、人員分工：

1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級(jí)教師、保育員一道，共

同負(fù)責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張負(fù)責(zé)師生在疏散、

逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級(jí)組員一道，共同負(fù)責(zé)幼

兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

四、各項(xiàng)要求：

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命

安全為重；

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項(xiàng)應(yīng)急裝

置的操作；

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；

4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過至少一次以

上的消防應(yīng)急演習(xí)。

五、滅火預(yù)案程序：

1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，救援組成員立即召集分工，王志惠負(fù)責(zé)報(bào)警，

其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運(yùn)用滅火器，其次是關(guān)閉煤

氣，最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為

第一。如果，不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則，保健老師王志惠

負(fù)責(zé)第二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇6

一、活動(dòng)目的

根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神，為了進(jìn)

一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教

育，提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力，從而保障廣大師生的生命

安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，

決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、參加對(duì)象：園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨

車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

六、活動(dòng)內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

七、人員安排

1、醫(yī)療救護(hù)小組：

2、后勤保障小組：

3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組：

4、道路安保小組：

5、緊急上報(bào)小組：

6、家屬接待小組：

八、活動(dòng)安排

（一）準(zhǔn)備工作

1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

2、月日午點(diǎn)前，派號(hào)校車開到幼兒園大門口處（車上配有一

名司機(jī)和照管人員）。

3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。

（二）演練程序

1、園長向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng)：（生命很可貴，我們要

百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是

要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)

好自己的生命，請(qǐng)小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開

始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。

2、由老師指揮乘坐號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)關(guān)

上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即

大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙,

打開車門。

4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：”車著火!大家鎮(zhèn)定!

聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，

協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不

要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50

米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。

6、報(bào)警援救

（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是幼兒園校車司機(jī)，校車在學(xué)校門

口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！

(2)值日教師撥打120報(bào)告：我是幼兒園校車值班老師，校車

在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！

(3)值日老師向園長報(bào)告：我是幼兒園校車值日教師，校車在

校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請(qǐng)

立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

7、組織乘車幼兒集隊(duì)，由園長總結(jié)講話：

小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握

逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛

側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打

開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)

真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織

到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼

兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)

突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安

全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自

護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一

個(gè)良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,

做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個(gè)平

安、和諧的校園。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇7

一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)

1.成立由園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、食品采購員、各年級(jí)組長、保

育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組；

2.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作；

3.食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

二、日常工作要求

1.食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,

所有食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品；

2.掌握好食品原材料庫存量及存放時(shí)間，妥善管理，不得出

現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作；

3.原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加

工、分發(fā)要生熟分開；

4.已加工完的板菜盛鍋后要及時(shí)加蓋、離地，做好防蠅防塵

工作；

5.代菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩假菜；

6.飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄；

7.非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂;

8.各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。

三、事故應(yīng)急處理

1.就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，帶班教師要立

即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報(bào)；

2.食堂人員負(fù)責(zé)保留好保樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)

行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂；

3.組織由保健教師、園內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)

伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜；

4.穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩

序和工作秩序；

5.及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇8

一、突發(fā)事件

為順利應(yīng)對(duì)幼兒園的突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限

度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，特根

據(jù)本園的實(shí)際情況，制定出以下“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。

一是各班教師為每班的安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的人身安

全;二是落實(shí)措施，嚴(yán)加防范；三是加強(qiáng)教育、正確引導(dǎo)；四是掌握

信息、及時(shí)報(bào)告。突發(fā)事件應(yīng)急救援處理遵循六原則：迅速報(bào)告

原則；主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理的原則；生命第一的原則；科學(xué)施救、控

制危險(xiǎn)源、防止事態(tài)擴(kuò)大的原則；保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全，確保教育設(shè)施安

全的原則；保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、收集證據(jù)的原則。

加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告，實(shí)行突發(fā)事件專報(bào)制度，一旦突發(fā)

事件發(fā)生，各班級(jí)要以最快的速度向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組要

及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告；園控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)設(shè)立臨時(shí)

現(xiàn)場(chǎng)指揮部，及時(shí)組織力量開展現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作。

二、預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，防止危險(xiǎn)

人物、可疑人物混入學(xué)校。

2、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件，應(yīng)急救援小組

馬上啟動(dòng)應(yīng)急處理方案。組長、副組長指導(dǎo)幼兒及教師及時(shí)疏散，

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源；各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護(hù)用

品，阻

斷危險(xiǎn)源的傳播；第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告，請(qǐng)求110聯(lián)網(wǎng)支

援。（如發(fā)生火災(zāi)，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身

沿墻角逃離火災(zāi)地；如危險(xiǎn)人物闖入學(xué)校意圖傷害孩子，安全員、

門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對(duì)方的情緒，將其帶離教學(xué)大樓，教師

保護(hù)孩子躲藏在安全的地方，馬上撥打110請(qǐng)求警方的支援；如預(yù)

防流行性的傳染病后勤部門做好各項(xiàng)消毒預(yù)防工作以及物品的配

備，教師注意對(duì)幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作；如發(fā)生食物

中毒首先及時(shí)救治中毒幼兒，安撫家長的情緒，配合衛(wèi)生部門的

調(diào)查取證等等)。

3、做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長

的情緒，配合相關(guān)部門的調(diào)查取證。

4、定期對(duì)幼兒、教職工進(jìn)行宣傳教育，傳授有關(guān)意外事件。

5、預(yù)防、急救、逃生知識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，應(yīng)對(duì)

各類意外事件的發(fā)生。

三、火災(zāi)事故

1、處置火災(zāi)事故的組織：園保衛(wèi)人員，火災(zāi)所處部位的處理

人員。

2、報(bào)告程序:

(1)迅速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人，非工作時(shí)間立即報(bào)告園

長，接報(bào)人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防部門

(電話119),報(bào)告內(nèi)容為：“金色陽光親子園發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前

來撲救”，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

(3)在向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到園大門口等待引導(dǎo)消

防車輛。

3、組織實(shí)施

(1)辦公室人員要在最短時(shí)間內(nèi)趕到出事地點(diǎn)，組織現(xiàn)場(chǎng)撲救。

(2)參加人員：在消防車到來之前，以成員為主，現(xiàn)場(chǎng)所有教

職工均有義務(wù)參加撲救。

(3)消防車到來之后，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好

輔助工作。

(4)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

(5)要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

(6)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和園內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車

輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法

(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅

火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用

滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

(3)撲救電氣火災(zāi)，如電線走火等，應(yīng)先切斷電路，使用1211

滅火器滅火。

5、注意事項(xiàng)

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)幼兒安全，撲救要在確保幼兒

不受傷害的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

四、被盜案件

1、處置事件的組織：保衛(wèi)人員、園辦公室領(lǐng)導(dǎo)、教師參加。

2、報(bào)告程序:

(1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處及辦公室負(fù)責(zé)人報(bào)告。

(2)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處置措施

(1)接報(bào)后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和

數(shù)量，并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。

4、注意事項(xiàng)

(1)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。

(2)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇9

為全面做好幼兒園安全工作，創(chuàng)建平安、和諧校園，進(jìn)一步

提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，確保師生人身安全，落實(shí)各項(xiàng)安

全措施，確保在萬一發(fā)生安全事故時(shí)，能迅速采取強(qiáng)有力的措施

及時(shí)妥善處理，特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體組成人員為

組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1、接到安全事故報(bào)告，緊急通知各相關(guān)部門。

2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，具體安排組織實(shí)施事故應(yīng)急救援工作。

3、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作，力爭

將損失降到最低程度。

4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，部署應(yīng)急救援工作，對(duì)應(yīng)急工作中的

爭議采取應(yīng)急處理措施。

5、及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)事態(tài)，配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處

理工作。

6、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置、檢查安全工作，向區(qū)

局、中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安

全事故降低到最低限度。

二、幼兒園安全工作應(yīng)急措施

（一）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園每天嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。

2、發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

3、迅速向上級(jí)部門報(bào)告。

4、組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)

行事故處理。

5、及時(shí)通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

（二）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，及時(shí)上報(bào)區(qū)局、鎮(zhèn)上。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓

延。

（三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院進(jìn)行診斷。

2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級(jí)部門報(bào)告。

3、做好食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀

況。

5、及時(shí)通知家長并做好家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。

（四）防盜應(yīng)急預(yù)案

1、完善學(xué)校各項(xiàng)防盜設(shè)施，如加裝防盜門、防盜鎖、報(bào)警系

統(tǒng)等，確保正常使用。

2、加強(qiáng)值班制度，每天有值日教師，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值

日相結(jié)合。

3、發(fā)現(xiàn)失竊，迅速向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

4、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失，進(jìn)一步加強(qiáng)防盜設(shè)施。

（五）外出大型活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)，必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報(bào)告申請(qǐng)，經(jīng)同

意后方可實(shí)施。

2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故

信息報(bào)告上級(jí)。

3、迅速報(bào)告110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

（六）外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出管理制度，做好外來

人員登記。

2、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，園內(nèi)值日人員應(yīng)

及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處理。

3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、

制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助。

4、對(duì)受傷師生及時(shí)救治，并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)局。

5、采取有效措施，做好善后處理工作。

6、教師要以保護(hù)師生生命安全為第一要?jiǎng)?wù)，與犯罪分子周旋、

斗志、斗力，把損失降到最低。

（七）流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各

種玩具，清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教

育講衛(wèi)生防治傳染病。

2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒，應(yīng)立即通知家長將

患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡

患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)

施對(duì)患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點(diǎn)傳染病

醫(yī)院診治。

4、幼兒園對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消

毒，對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

5、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門，并做

好病人的跟蹤工作。

（八）地震應(yīng)急預(yù)案

1、定期開展防震減災(zāi)專題知識(shí)講座，教給學(xué)生防震自救的知

識(shí)。

2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

3、如突發(fā)地震，上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜，不要恐慌,

更不能無目的地亂跑，要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生，距

離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時(shí)間跑出室外，其他學(xué)生要迅速

躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下趴在地上，閉目、用

鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害。

4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時(shí)負(fù)責(zé)各班

的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組

開始依次列隊(duì)有秩序地向外走，撤離到安全地帶。

5、地震過后，協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救，并及時(shí)將傷者送往醫(yī)

院救治。

（九）園舍安全

1、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出，立即向老師報(bào)告，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)

情況，切勿驚慌，迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶。看到異樣變

化，屬一般問題，立即向?qū)W校報(bào)告;屬危及生命安全嚴(yán)重問題，切

莫慌亂，迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災(zāi)害，要密切注意災(zāi)害動(dòng)向，有危

及園舍安全和其他危險(xiǎn)情況立即報(bào)告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)

導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3、對(duì)有問題的園舍，后勤處要經(jīng)常檢查，全程監(jiān)控。一旦發(fā)

現(xiàn)險(xiǎn)情立即停止使用。

（十）其他突如其來的傷害事故（件）應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長。

并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由有

關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

2、發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害，必須以生命第一，幼兒園可

以采取必要的停課。對(duì)影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)

作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學(xué)路上可能危及幼兒

安全的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求助。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)

害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)

和自救措施，并將事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。

3、汛期如遇大雨，必須與家長聯(lián)系，做到幼兒無安全事故發(fā)

生。

三、安全工作處理程序：

1、接到安全事故報(bào)告后，立即通告教師，并啟動(dòng)《應(yīng)急預(yù)案》。

2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報(bào)告后，視具體情況立即

報(bào)告上級(jí)部門，并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕

赴現(xiàn)場(chǎng)，組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令后，要立即奔赴事故現(xiàn)場(chǎng)，在搶救過

程中要相互協(xié)調(diào)，通力配合，對(duì)事故中的受傷人員及時(shí)搶救。搶

救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。

4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo)，未經(jīng)同意，任何人不

得擅離崗位。

5、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險(xiǎn)方案，在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行

通知時(shí)，任何人不得變更。

四、具體要求

1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真開展安全教育工作，廣泛宣

傳，全體動(dòng)員，努力營造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛

圍；要深刻認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和長期性，保持高度的思想警覺,

強(qiáng)烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識(shí)，切實(shí)做到防患于未然。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高技能。加強(qiáng)師生培訓(xùn)，提高自防、自救能

力，熟悉各類安全預(yù)防、搶險(xiǎn)工作的基本常識(shí)。

3、嚴(yán)明紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù)，落實(shí)

工作責(zé)任，履行職責(zé)，對(duì)安全事故行動(dòng)遲緩、組織不力、貽誤時(shí)

機(jī)造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。實(shí)行安全工作責(zé)任追究與一票否

決制。

4、齊抓共管，綜合治理。努力從源頭上查找隱患，尋找問題，

力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢(shì)下出

現(xiàn)的新問題、新情況，運(yùn)用各種行之有效的手段和方法，加大落

實(shí)力度，努力實(shí)現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。

5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級(jí)匯報(bào)制

度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事態(tài)嚴(yán)重的，

幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。事件

向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測(cè)，夸

大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件，

或擅自接受報(bào)刊、電臺(tái)等宣傳媒體的采訪。

3、安全應(yīng)急事態(tài)期間，幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢

通。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇10

一.指導(dǎo)思想：

隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，信息傳播呈現(xiàn)

渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)信息安

全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來的傳統(tǒng)概念，涉及到國家的政治、

經(jīng)濟(jì)、文化等方面，成為關(guān)系國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大問題，

從中央到地方無不列為事務(wù)工作的重中之重。結(jié)合本園自身情況,

加強(qiáng)監(jiān)督和管理，制度本預(yù)案。

二.機(jī)構(gòu)設(shè)置:

預(yù)防網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

三.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1.強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理控制：

幼兒園成立以園長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，通過成

立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化意識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)控制，保障網(wǎng)絡(luò)安全管

理落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高防范水平：

積極開展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平，定期對(duì)教師

開展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育，提高全體教師上網(wǎng)的法

制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)、自律意識(shí)和安全意識(shí)，形成廣大

師幼共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍，保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安

全運(yùn)行，更好地為教育科學(xué)服務(wù)。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本

身的安全漏洞，保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時(shí)有效的更新,

提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力，盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事

件。

3.執(zhí)行審查制度，保證新聞?wù)鎸?shí)健康:

園內(nèi)通訊報(bào)道工作落實(shí)專人負(fù)責(zé)，經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。

未經(jīng)園長同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會(huì)形象的言論，發(fā)布人

要負(fù)法律責(zé)任，并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時(shí)在新聞發(fā)布系統(tǒng)上

嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理，讓通過安全管理小組認(rèn)證的人員才可以在網(wǎng)

絡(luò)上發(fā)布合法的消息。

四.加強(qiáng)安全管理，快速有效應(yīng)急：

1.對(duì)非法站點(diǎn)作好過濾，并定期備份重要文件，網(wǎng)絡(luò)備份和

光盤刻錄備份相結(jié)合。

2.網(wǎng)管員堅(jiān)持做到每天至少一次的.安全檢測(cè)，及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)

運(yùn)行情況，以保障園網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。

3.一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為,

立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。

4.網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間組織有關(guān)人員對(duì)違紀(jì)

行為進(jìn)行查處，對(duì)違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī)，作

出嚴(yán)肅處理。

5.對(duì)有害的信息則立即刪除。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇11

一、演練目的：

為貫徹落實(shí)園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高

幼兒的安全意識(shí)，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情

況下及時(shí)疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動(dòng)方案。

二、演練原則

聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，組織幼兒

迅速撤離，并在到達(dá)安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，

清點(diǎn)人數(shù)。

三、具體活動(dòng)安排

演練時(shí)間：9.18

疏散地點(diǎn)：大操場(chǎng)

演練對(duì)象：中四班全班師生

演練準(zhǔn)備：

1、在班級(jí)開展談話活動(dòng)，使幼兒做好思想準(zhǔn)備。

2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。

演練路線：

按晨間活動(dòng)路線，從二號(hào)樓梯道快速跑到大操場(chǎng)。

演練過程：

1、聽到警報(bào)聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號(hào)樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中

間，趙老師在最后，帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。

3、引導(dǎo)幼兒在逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻、護(hù)住后腦勺，做

好簡單的自我保護(hù)和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達(dá)安全地點(diǎn)后，安撫幼兒情緒，清點(diǎn)人數(shù)，確保不漏下

一名幼兒并向總指揮匯報(bào)。

5、演練結(jié)束后，有序的組織幼兒退回教室，總結(jié)評(píng)價(jià)安全演

練活動(dòng)。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇12

消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點(diǎn)。為了讓廣大師生

更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都切實(shí)樹立起消防意

識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警

火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定

的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，更為了全面深入地落

實(shí)和推動(dòng)我園的安全教育工作，讓教職工掌握正確使用滅火器的

方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力；培養(yǎng)

幼兒的消防安全意識(shí)，鞏固教職員工的消防安全知識(shí)，掌握在火

場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏

散的能力，檢驗(yàn)幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效，20_

年11月29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場(chǎng)逃生、自救演習(xí)

訓(xùn)練。

此次活動(dòng)要求全體員工必須牢固樹立珍愛生命、安全第一的

思想，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作，教育和指導(dǎo)

老師及幼兒遇到險(xiǎn)情如何做到：不驚慌、不害怕，學(xué)習(xí)自救常識(shí)，

達(dá)到全員掌握電話報(bào)警，火警電話：119（告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的

所在位置）把幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效，營造一個(gè)安

全和諧的育人環(huán)境，結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實(shí)際情況,

特制定本消防演習(xí)預(yù)案。

一、成立消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：

郎俊菊（園長）副總指揮：潘虹（后勤副園長）苗紅艷（保教副園

長）醫(yī)療小組：李艷菊（保健醫(yī)）、許美華（保健醫(yī)）救援小組成員：

張貴壽、陳丹、張雙英、龍武、伍長錦、林家武、王建軍、曹兵

團(tuán)、楊全優(yōu)、呂業(yè)明、匡前龍、劉鳳明、陳州、張平（男）、李乙

兮、鞏穎惠、李彬、李靜、梁珠穎、房明娟。

演習(xí)指導(dǎo)：?？谑薪鸨P消防中隊(duì)準(zhǔn)備材料：

1、準(zhǔn)備3個(gè)擴(kuò)音喇叭，各樓層一個(gè)。

2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。

3、后勤員工負(fù)責(zé)每個(gè)樓層放置一枚煙霧彈，如果沒有煙霧彈

請(qǐng)準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。

4、準(zhǔn)備消防車，2個(gè)火盆，10個(gè)滅火器放大廳備用，各班班

主任與各救援小組成員示范使用。

5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。

設(shè)備設(shè)施：確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用，

安全指示標(biāo)志，應(yīng)急燈完好，消防通道暢通無阻。

疏散要求：一樓最先、二樓第二、三樓最后，靠近樓梯的班

級(jí)為先，遠(yuǎn)離樓梯的班級(jí)為后。

二、演習(xí)項(xiàng)目

聽到報(bào)警后，全體員工協(xié)助班級(jí)老師按照疏散線路，把幼兒

平安轉(zhuǎn)移到安全處。

三、演習(xí)要求

1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。

2、聽到消防報(bào)警音后，各班教師立即停止當(dāng)前一切活動(dòng)，集

中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊(duì)一個(gè)跟著一

個(gè)，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊(duì)伍前、中、后的

有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點(diǎn)。有特殊情況（個(gè)別學(xué)

生無法馬上撤離的），要及時(shí)告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情

況，由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救，撤離至指定安全地點(diǎn)。

3、告訴幼兒逃離險(xiǎn)區(qū)時(shí)，不要講話，不要驚慌，聽從老師指

揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。

四、疏散前后注意事項(xiàng)、疏散前的注意事項(xiàng)：

A、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜

帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待

現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況

五、責(zé)任范圍總指揮：郎俊菊--一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：教學(xué)樓前

門操場(chǎng)集合點(diǎn)，計(jì)時(shí)。

出現(xiàn)險(xiǎn)情負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、總公司匯報(bào)。

負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班級(jí)人數(shù)（老師和幼兒）。

副總指揮：潘虹----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：大廳南門通過廣播通知

救援小組馬上到位，（疏散指令：各班老師、小朋友請(qǐng)注意，現(xiàn)在

發(fā)生險(xiǎn)情，請(qǐng)老師組織好孩子順利從指定出口安全撤離，救援小

組馬上到位。）負(fù)責(zé)引導(dǎo)一號(hào)樓梯和二號(hào)樓梯的老師與幼兒從大廳

南門順利撤離到前面操場(chǎng)的草地上。

副總指揮：苗紅艷----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：大廳北門負(fù)責(zé)引導(dǎo)三

號(hào)樓梯和四號(hào)樓梯的老師與幼兒從大廳北門順利撤離到后面操場(chǎng)

的草地上。

醫(yī)療小組：李艷菊---負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：大廳南門負(fù)責(zé)救護(hù)受

傷的幼兒和老師，由貝恩班派一名幼兒扮演傷員。

醫(yī)療小組：徐美華一一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：大廳北門負(fù)責(zé)救護(hù)受

傷的幼兒和老師；由貝倫班派一名幼兒扮演傷員。

第一救援小組：曾志軍、張雙英一一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：幼兒

園一樓大廳曾志軍一一負(fù)責(zé)切斷大廳的總電源。

張雙英：迅速撥打119報(bào)警電話，并接待消防人員到位。

第二救援小組：張貴壽、陳丹----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：幼兒園

一樓大廳張貴壽：負(fù)責(zé)使用大廳東側(cè)的滅火器，邊救援邊等待消

防員的到來；陳丹：負(fù)責(zé)使用大廳西側(cè)的滅火器，邊救援邊等待消

防隊(duì)員的到來；第三救援小組：

龍武、伍長錦、楊全優(yōu)、呂業(yè)明一一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：一號(hào)樓

梯口；龍武：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警（一長、三短），

并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；伍長錦：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺(tái)處，吹警

笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；楊全優(yōu):

負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏

散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；呂業(yè)明：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹

警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；第四救援小組:

林家武、曹兵團(tuán)、匡前龍一一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：二號(hào)樓梯口

林家武：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警（一長、三短），并

疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；曹兵團(tuán)：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺(tái)處，吹警笛

吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；匡前龍：負(fù)

責(zé)站在二樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散

幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；曾一山：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警

笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；第五救援小組:

王建軍、張平、陳州一一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)的是三號(hào)樓梯口；王建

軍：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警（一長、三短），并疏散

幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；張平：負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛

示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；陳州：負(fù)責(zé)站在三

樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短）并疏散幼兒安全離

開險(xiǎn)區(qū)；第六救援小組：

溫學(xué)道、劉鳳明、鞏穎慧一一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：四號(hào)樓梯口；

鞏穎慧：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警（一長、三短），并

疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；溫學(xué)道：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺(tái)處，吹警笛

吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；李彬：負(fù)責(zé)

站在二樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼

兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；劉鳳明：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛

示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；第七救援小組：李

靜、房明娟、一一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：幼兒園保安室大門；負(fù)責(zé)嚴(yán)把

大門，接待消防隊(duì)員的到來，并做好登記工作。

第八救援小組：李乙兮、梁珠穎一一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：協(xié)助

老師安全引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)。

李乙兮：負(fù)責(zé)愛倫班，協(xié)助班級(jí)老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)

區(qū)；梁珠穎：負(fù)責(zé)貝恩班，協(xié)助班級(jí)老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū);

房名娟：負(fù)責(zé)貝德班，協(xié)作班級(jí)老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)。

第九救援小組：各班級(jí)老師一一負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：班級(jí)的疏

散安排班長：負(fù)責(zé)組織幼兒有序的排好隊(duì)，不要擁擠、不要驚慌，

邊安撫邊指揮配班老師先打開房門。準(zhǔn)備就緒后，站在幼兒隊(duì)伍

的最前面，退步走下樓梯；配班：負(fù)責(zé)配合班長組織幼兒，照顧身

體不適或膽小的幼兒。

準(zhǔn)備就緒后，站幼兒隊(duì)伍的中間，協(xié)助幼兒安全走下樓梯；助

教：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備幼兒用的濕毛巾，每人一塊濕毛巾快速發(fā)給幼兒，

并自己做出示范告訴幼兒濕毛巾的正確使用方法。

準(zhǔn)備就緒，站在幼兒隊(duì)伍的最后面，協(xié)助幼兒安全走下樓梯。

六、撤離分區(qū)一號(hào)樓梯口（辦公室旁邊）：

接到警報(bào)后，科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有

序地從一號(hào)樓梯口安全撤出；撤出地點(diǎn)是大廳南門對(duì)面的跑道草

地上；二號(hào)樓梯口（愛迪班旁邊）：

接到警報(bào)后，愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體

師生有序地從二號(hào)樓梯口安全撤出；撤出地點(diǎn)是大廳南門對(duì)面的

跑道草地上；三號(hào)樓梯口（園長室旁邊）：

接到警報(bào)后，貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有

序地從三號(hào)樓梯口安全撤出；撤出方向是大廳北門；到動(dòng)物園處右

轉(zhuǎn)向大廳南門對(duì)面的跑道草地上集合。

四號(hào)樓梯口（感統(tǒng)室旁邊）：

接到警報(bào)后，愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體

師生有序地從四號(hào)樓梯口安全撤出；撤出方向是大廳北門，沿感統(tǒng)

室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對(duì)面的跑道草地上集合。

另注：科伊班全體師生直接從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶集合。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇13

一、組織協(xié)調(diào)

1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確任務(wù)。

2、小組成員由下列人員組成：

①組長：

②副組長：

③成員：

二、火警通報(bào)順序

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)110消防指揮中心和園長室

（第一個(gè)目擊者），并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。

三、全體人員注意事項(xiàng)

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅

速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消

防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)。

2、迅速切斷配電箱電源。

3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從

速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

四、各組成員職責(zé)

1、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行

撲救。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：迅速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引

導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，組織調(diào)遣

消防力量；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要

物品的看守工作。

4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

組長：

成員：

主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)?/p>

醫(yī)院送救。

五、應(yīng)急行動(dòng)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救

護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)

場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大

型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證消

防應(yīng)急順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況,

全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

六、火災(zāi)原因調(diào)查

火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,

提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原

因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）

的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇14

為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)

一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故

損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、實(shí)施對(duì)象和范圍：

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要

緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況，

及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下

設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制

組，通信聯(lián)絡(luò)組。

（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：

基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)

急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并

配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

（三）緊急疏散組：班主任。

基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級(jí)有

序地撤離現(xiàn)。

(四)傷員救護(hù)組：配班老師、保育員。

基本職責(zé)：撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

(五)外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員。

基本職責(zé)：維持秩序，與家長溝通。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組：

基本職責(zé)：上報(bào)上級(jí)單位，24小時(shí)通信暢通。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇15

一、責(zé)任人：

園領(lǐng)導(dǎo)

二、處置事件的組織：

突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、報(bào)告程序：

(1)突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮。

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、預(yù)防及處置措施：

(1)安全領(lǐng)導(dǎo)小組要向師生宣傳有關(guān)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震、泥石

流等自然災(zāi)害自救知識(shí)，增強(qiáng)師生防災(zāi)意識(shí)，提高在自然災(zāi)害發(fā)

生時(shí)的自救本領(lǐng)。

(2)總務(wù)處排查校園的房屋、排水管道、電器設(shè)施、消防安全

設(shè)施、樹木、窗戶等安全方面的受災(zāi)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。

(3)信息員接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警信號(hào)、需要停

課的通知等，則立即通知園領(lǐng)導(dǎo)采取措施。必要時(shí)，在未接到上

級(jí)主管部門停課通知而情況緊急時(shí)，由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組討

論決定措施。

(4)園領(lǐng)導(dǎo)班子成員在接到暴風(fēng)、暴雨雪信息時(shí)，隨時(shí)待命,

做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時(shí)，總務(wù)主任在下班前切斷電源，檢查

和加固校內(nèi)懸掛物等。后勤園長組織各班主任負(fù)責(zé)關(guān)好教室門窗。

園領(lǐng)導(dǎo)要安排加大學(xué)校值班人數(shù)。

(5)發(fā)生破壞性災(zāi)害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一人員分

配，各負(fù)其責(zé)立即進(jìn)行抗災(zāi)自救工作，原則是“先救人、后救物”。

同時(shí)，做好災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇16

一、演練目的

為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識(shí)和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)

急疏散技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地

減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，

希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒，全體教師積極參與，明確分工，

協(xié)同合作，圓滿完成應(yīng)急疏散演練。

二、演練時(shí)間：20_年4月23日上午10點(diǎn)整。

三、參加人員：幼兒園全體教師，學(xué)校全體行政人員。

四、演練指揮小組：

1、總指揮：冉宗文

2、副總指揮：李國權(quán)李明興

3、成員：韓壯陽陳家華肖前明

4、各班疏散成員：由各幼兒班老師輔助進(jìn)行

5、樓道小組成員：

幼兒班教室門口：楊陽。學(xué)前班教室門口：張悅。幼兒活

動(dòng)操場(chǎng)：黃家榮羅勇

6、各班疏散路線及安全地點(diǎn)：全體幼兒學(xué)生出教室疏散到

院內(nèi)靠圍墻近3米處

五、演練內(nèi)容（地震）及程序

1、總指揮發(fā)出信號(hào)后，在教師的指揮下，幼兒緊急、有序地

向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的第一指揮，各疏散人員

在第一時(shí)間趕到教室口，協(xié)助指揮幼兒，一起撤離。必須在確定

自己負(fù)責(zé)的地段與班級(jí)教室里無任何人員時(shí)方可撤離。

2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,

下蹲，或坐下待命，各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù),

并報(bào)告總指揮。

3、總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。

4、全部演練結(jié)束后，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路

返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

六、演練注意事項(xiàng)

1、對(duì)不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報(bào)告。并提前將

該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。2、各班教師要教育幼兒首先要安

靜、穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。3、演

練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識(shí)滲透給幼兒，為正

式演練打下基礎(chǔ)。

4、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各

就各位，如有幼兒摔倒可立即終止演練，確保演練過程中不發(fā)生

傷害事故。

5、演練撤離是不分班級(jí)先后，做到迅速有序，不慌張。

6、疏散小組成員，各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離，杜

絕擁擠，直到最后一名幼兒離開后才能離開，離開前各個(gè)樓梯口

負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

7、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《幼

兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇17

、防范預(yù)案

(1)幼兒園計(jì)算機(jī)安裝保護(hù)卡，使計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)得到保護(hù)，避

免全園教師在工作、學(xué)習(xí)使用過程中，由于誤操作而使系統(tǒng)損壞，

從而影響校園網(wǎng)的運(yùn)行。

(2)對(duì)每個(gè)用戶都給予相應(yīng)權(quán)限的帳號(hào)，使全園教職工既能充

分運(yùn)用校園網(wǎng)的資源，又能方便網(wǎng)絡(luò)管理人員對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的管理。

(3)對(duì)于需要共享的資源統(tǒng)一設(shè)定權(quán)限，以方便廣大教職工查

詢調(diào)用。

(4)選擇合適的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)對(duì)校園網(wǎng)運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)視、分

析和監(jiān)控，迅速判斷、查找、排除網(wǎng)絡(luò)故障。

(5)加強(qiáng)對(duì)外網(wǎng)的管理，嚴(yán)格控制外網(wǎng)開放時(shí)間。

二、應(yīng)急預(yù)案

(1)運(yùn)用內(nèi)容過濾器和防火墻，過濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)

站，對(duì)網(wǎng)上色情、暴力和—等內(nèi)容有強(qiáng)大的堵截功能。防火墻技

術(shù)包含了動(dòng)態(tài)的封包過濾、應(yīng)用代理服務(wù)、用戶認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)地址

轉(zhuǎn)換、ip防假冒、預(yù)警模塊、日志及計(jì)費(fèi)分析等功能，可以有效

地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來，保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)不受未經(jīng)授權(quán)的第

三方侵入。

(2)利用虛擬網(wǎng)技術(shù)，將園分布在不同部門、不同網(wǎng)段上的辦

公應(yīng)用服務(wù)器劃分為一個(gè)虛擬子網(wǎng)，限制用戶對(duì)其訪問。開放必

要的端口外，其他端口和服務(wù)安全禁止，以增加安全性。為了避

免用戶濫用網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)不同的虛擬子網(wǎng)賦予不同的對(duì)外訪問權(quán)

限，如只能訪問校內(nèi)、只能訪問中國教育科研網(wǎng)、可以訪問整個(gè)

互聯(lián)網(wǎng)等，同時(shí)按照ip地址和用戶帳號(hào)進(jìn)行流量控制和統(tǒng)計(jì)，力

爭是網(wǎng)絡(luò)資源得到更為有效的應(yīng)用。

(3)建立一支具有安全管理意識(shí)的網(wǎng)管隊(duì)伍。對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)行精

確到人，對(duì)用戶進(jìn)行教育，除了對(duì)用戶進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律

法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行宣傳教育外，還必須讓用戶知道如何使用密

碼、管理文件、收發(fā)郵件和正確地運(yùn)行應(yīng)用程序。對(duì)于非法訪問

和黑客攻擊事件，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇18

一、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生

自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使全校師生人人有安全意識(shí)，

人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

演練時(shí)間：

地點(diǎn)；營里鎮(zhèn)幼兒園

內(nèi)容：安全防火演練

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)

要領(lǐng)。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

四、具體活動(dòng)程序：

1、召開全體教職員工的動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

使學(xué)生了解防火常識(shí)，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門

2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。

3、下午演練時(shí)間鈴聲響起，疏散演練開始，全校師生在老師

的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng)，向安全地帶疏散，要求學(xué)生在撤離

時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的

門、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤

離。

5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后，校長講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消

防的小常識(shí)。

五、負(fù)責(zé)人安排情況：

防火疏散演練總指揮：

疏散組負(fù)責(zé)人：

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇19

為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒

園應(yīng)急疏散演練工作意見的通知》精神，提高幼兒園迅速、高效、

有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損

失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結(jié)合”的方針，做到早部

署，早防范，切實(shí)做好汛期安全工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本

預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：園長

副組長：分管安全的負(fù)責(zé)人

成員：全體科室主任及各班班長、后勤管理員、醫(yī)生

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

組長：查看水情，組織全園教職工，按《防汛預(yù)案》進(jìn)行演

練。

報(bào)警、宣傳：辦公室負(fù)責(zé)。安排園內(nèi)報(bào)警工作，撥打報(bào)警電

話向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情;接待來訪。

安全教育：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)疏散前的防汛知識(shí)和安全教育

工作。

疏散引導(dǎo)：工會(huì)主席負(fù)責(zé)。幫助各班班主任把幼兒帶到安全

部位，讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

救護(hù)組：醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)。組織受傷人員救治工作。

材料取證：播音室負(fù)責(zé)（照相、錄像）。

水電管理：后勤管理處負(fù)責(zé)。聽到報(bào)警，第一時(shí)間切斷電源、

水源，巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)的應(yīng)急情況。

伙房人員：分組協(xié)助1樓5個(gè)班級(jí)疏散。

各班負(fù)責(zé)人：對(duì)幼兒進(jìn)行防汛教育，引導(dǎo)幼兒迅速撤離。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20_年6月29日（星期五）下雨時(shí)刻。

四、活動(dòng)過程

1.加強(qiáng)檢查和防范工作，對(duì)幼兒園樓房、門窗、電氣，以及

圍墻等進(jìn)行定期安全檢查，保持幼兒園排水設(shè)施暢通，發(fā)現(xiàn)問題

和隱患，要及時(shí)整改，防止安全事故發(fā)生。

2.向職工宣傳“防汛逃生知識(shí)”，每班發(fā)放相關(guān)材料一篇，

老師教育幼兒發(fā)現(xiàn)洪水應(yīng)該怎樣自救的方法。

3.各班以游戲形式帶孩子參加演練活動(dòng)，以免使幼兒受到驚

嚇。

4.事前對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)中的安全教育，防止擁擠、快速跑、

上樓梯等帶來的安全隱患。

5.疏散逃生活動(dòng)安排：

①報(bào)警：后勤管理員用報(bào)警器和喇叭呼喊聲進(jìn)行報(bào)警。報(bào)警

路線為伙房f托1班一教學(xué)樓1一4樓（財(cái)務(wù)室一小2—小1-*4

3-小4一上二樓，依次類推）。

②聽到報(bào)警后：

小1-小4班：老師立刻引導(dǎo)孩子上2樓大走廊或小長廊躲避。

班長們要安排好老師的分管工作，各負(fù)其責(zé)，安全引導(dǎo)孩子疏散

托1班、2樓樓以上各班級(jí)：在室內(nèi)組織幼兒站到高處即可。

疏散完畢后班長清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備向巡回領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。

6.疏散時(shí)注意事項(xiàng)：

①全園教職工迅速到位，通過廣播對(duì)被困人員的情緒做好組

織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

②老師要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救

出。

③水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方

轉(zhuǎn)移，集中等候救援。

④幼兒年齡小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念，認(rèn)真負(fù)

責(zé)，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的

精神。

7.工作要求

①切實(shí)提高對(duì)汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，牢

固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí)。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，教職員工必須立即到

位，聽候命令。對(duì)忽視預(yù)防、擅離職守、不聽指揮影響搶險(xiǎn)救災(zāi)

的直接責(zé)任人，要從嚴(yán)處理。

②領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對(duì)幼兒園防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有

數(shù)，并有針對(duì)性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。

2023幼兒園應(yīng)急演練方案篇20

一、演練目的：

安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，

進(jìn)步防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班

幼兒熟習(xí)消防逃生線路，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地

安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員：

1、時(shí)間：20_年—月—日。

2、地點(diǎn)：中心幼兒園。

3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

3、保健職員：預(yù)備好急救藥品。

四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工：

1、總指揮：副總指揮：

2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)

情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。

3、報(bào)警員：保健員。

4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告

總指揮演練程序：

(1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒

進(jìn)行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張,

一邊吩咐幼兒用毛巾捂住