廣東省廣州荔灣區(qū)廣雅中學(xué)2024屆高考生物四模試卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省廣州荔灣區(qū)廣雅中學(xué)2024屆高考生物四模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.科學(xué)家用槍烏賊的神經(jīng)纖維進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖甲,電流左進(jìn)右出為+),記錄在鈉離子溶液中神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮的膜電位(如圖乙),其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。若將記錄儀的微電極均置于膜外,其他條件不變,則測(cè)量結(jié)果是A. B.C. D.2.下列關(guān)于生物學(xué)研究方法與操作的敘述,正確的是()A.可直接利用高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的圖像B.可利用放射性同位素標(biāo)記法追蹤光合作用過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化途徑C.刺激離體神經(jīng)纖維一端某點(diǎn)時(shí),其上連接的電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一次D.利用搖床振蕩可增加酵母菌有氧呼吸裝置中培養(yǎng)液的溶氧量3.公司對(duì)即將上市的家蠅殺蟲(chóng)劑產(chǎn)品做預(yù)期調(diào)查,下表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗(殺蟲(chóng)劑)性基因型頻率調(diào)查的結(jié)果。已知家蠅的敏感性和抗性由常染色體上的一對(duì)等位基因控制,且神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸時(shí)出現(xiàn)抗藥性。家蠅種群來(lái)源敏感型純合子(%)抗性雜合子(%)甲地區(qū)7820乙地區(qū)6432丙地區(qū)8415根據(jù)以上信息,不能得出A.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率比丙地區(qū)高B.由于自然選擇作用,丙地區(qū)敏感性基因的基因頻率較高C.家蠅抗藥性出現(xiàn)的根本原因可能是基因堿基對(duì)的替換D.乙地區(qū)抗性基因突變率最高,使用該產(chǎn)品預(yù)期效果不如其他兩地4.下列關(guān)于生命系統(tǒng)中信息交流的敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核中的信息通過(guò)核孔傳遞到細(xì)胞質(zhì)B.同一物種成熟的雌雄生殖細(xì)胞能相互識(shí)別C.吞噬細(xì)胞能識(shí)別并吞噬不同種類(lèi)病原體D.植物體產(chǎn)生的乙烯只能對(duì)自身發(fā)揮作用5.研究表明,植物頂端優(yōu)勢(shì)狀態(tài)下發(fā)現(xiàn)不同植物激素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響不同(如下表所示)。下列相關(guān)敘述正確的是()組別A組в組C組處理方式不作處理細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽赤霉素處理頂芽側(cè)芽生長(zhǎng)情況生長(zhǎng)受抑制抑制作用解除抑制作用加強(qiáng)A.A、C組比較,用赤霉素處理頂芽能使頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象不明顯B.A組側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制是因?yàn)閭?cè)芽細(xì)胞不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素C.A、B組比較,表明細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的生理作用相反D.A組側(cè)芽受到抑制是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽積累過(guò)多6.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是()A.常用密度梯度離心法從細(xì)胞中分離出各種細(xì)胞器B.花瓣細(xì)胞液泡中色素種類(lèi)和含量可影響花的顏色C.正常生理狀態(tài)下溶酶體不會(huì)分解自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.細(xì)菌分泌的蛋白質(zhì)類(lèi)外毒素需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的合成和加工二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)目前我國(guó)正在加快建設(shè)生態(tài)文明和美麗中國(guó)。如圖為某農(nóng)村因地制宜設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖,基本實(shí)現(xiàn)了綠色無(wú)污染生產(chǎn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中含有的食物鏈:_________。(2)生活燃料燃燒產(chǎn)生的CO2進(jìn)入大棚的意義是_____。(3)研究設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),能實(shí)現(xiàn)能量的______________,從而大大提高_(dá)____。(4)受環(huán)境影響,農(nóng)田不同地段同種農(nóng)作物生長(zhǎng)情況不同,能否體現(xiàn)了群落的空間結(jié)構(gòu)?____________(能/不能),解釋原因:_____。(5)圖中沼氣發(fā)酵后沼渣可以肥田,說(shuō)明物質(zhì)可循環(huán)利用,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指:__________。這種循環(huán)具有全球性,也叫_____________循環(huán)。8.(10分)某種自花傳粉植物的紅花對(duì)白花為顯性,該相對(duì)性狀受兩對(duì)等位基因(Y、y和R、r)控制?,F(xiàn)讓純合紅花和純合白花植株作親本進(jìn)行雜交,所得F1全為紅花植株,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅花:白花=9:1.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該植物花色性狀的遺傳遵循__________定律。親本的基因型為_(kāi)_________。(2)理論上,在F2白花植株中,純合子占__________。假若親本白花植株與F1雜交理論上,子代花色的表現(xiàn)型及比例是__________。(3)現(xiàn)讓F2中紅花植株與隱性純合白花植株雜交,__________(填“能”或“不能”)通過(guò)次雜交實(shí)驗(yàn)將F2中紅花植株的基因型全部區(qū)分開(kāi)來(lái),判斷的依據(jù)是__________。(4)若另選兩種基因型的植株作親本雜交,F(xiàn)1和F2的表現(xiàn)型及比例與題干結(jié)果完全相同,可推斷這兩株親本植株的基因型為_(kāi)___________________。9.(10分)圖示pIJ732是一種常用質(zhì)粒,其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因;mel為黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落;而限制酶SacⅠ、SphⅠ,BglⅠ在pIJ732上分別只有一處識(shí)別序列?;卮鹣铝袉?wèn)題。表1pIJ732pZHZ8BglⅡ1.7kb2.7kb表2固體培養(yǎng)基中硫鏈絲菌素濃度(μg/mL)312113不含質(zhì)粒的鏈霉菌生長(zhǎng)狀況+++++++++--“+”表示生長(zhǎng);“-”表示不生長(zhǎng)。(1)限制性?xún)?nèi)切核酸酶可以識(shí)別雙鏈DNA中特定核苷酸序列,并使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間_______的斷裂,切割形成的末端有_______兩種。(2)以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置換質(zhì)粒PIJ732上長(zhǎng)度為3.4kb的SacⅠ/sphⅠ片段,構(gòu)建重組質(zhì)粒pZHZ8。上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長(zhǎng)度見(jiàn)表1。由此判斷目的基因的片段長(zhǎng)度為_(kāi)____kb,判定目的基因中含有一個(gè)BglⅡ切割位點(diǎn)的理由是____________________________。(3)導(dǎo)入目的基因時(shí),首先用______處理鏈霉菌使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組質(zhì)粒pZHZ8溶于________中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下可以促進(jìn)鏈霉菌完成______過(guò)程。(4)不含質(zhì)粒的鏈霉菌在含硫鏈絲菌素的固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)狀況如表2所示。若要篩選導(dǎo)入pzHZ8的鏈霉菌細(xì)胞,所需硫鏈絲菌素濃度至少應(yīng)在______μg/mL以上,挑選成功導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌的具體方法是________________________。10.(10分)某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)a~b段,三類(lèi)植物在群落中會(huì)呈現(xiàn)出鑲嵌分布,從而形成了群落的______。三類(lèi)植物在b~f段的增長(zhǎng)方式近似于_______型曲線。(2)b~f段,顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,其演替過(guò)程往往從圖2中的______階段開(kāi)始,結(jié)果是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指________________________。(3)欲調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)植物豐富度宜采用________法。(4)該森林中田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%-5%用于______,其余在呼吸作用中以熱能形式散失。(5)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕??梢?jiàn),信息能夠__________________。11.(15分)棉蚜主要為害棉花等經(jīng)濟(jì)作物,普通草蛉是棉蚜的捕食性天敵??蒲腥藛T通過(guò)人工釋放普通草蛉和施用農(nóng)藥分別對(duì)棉蚜進(jìn)行生物防治和化學(xué)防治,田中的棉蚜減退率如下表。處理后天數(shù)(d)棉蚜減退率(%)生物防治化學(xué)防治對(duì)照(不作處理)73581-451441-78-782156-81-98備注:棉蚜減退率(%)=處理前棉蚜數(shù)-處理后棉蚜數(shù)×100%處理前棉蚜數(shù)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在試驗(yàn)田中分為5個(gè)地點(diǎn)分別調(diào)查,每點(diǎn)調(diào)查10株植物上的棉蚜數(shù)量,該過(guò)程采用的是____取樣法。(2)實(shí)驗(yàn)期間,生物防治田內(nèi)棉蚜種群的出生率____死亡率,對(duì)照組棉蚜種群數(shù)量呈____型增長(zhǎng)。(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物鏈中,普通草蛉屬于______級(jí)消費(fèi)者,普通草蛉攝入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,這里提到的“另一部分的能量”屬于第___營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。(4)對(duì)棉蚜的長(zhǎng)期防治應(yīng)以_____防治為主,其顯著的優(yōu)點(diǎn)是_________(答出一點(diǎn)即可)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

據(jù)圖分析,興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)可以是雙向的。圖中的電位計(jì)檢測(cè)的是兩個(gè)神經(jīng)元膜外的電位差;在靜息狀態(tài)下呈外正內(nèi)負(fù),動(dòng)作電位為外負(fù)內(nèi)正,因此電流表發(fā)生兩次相反地轉(zhuǎn)動(dòng),并且兩點(diǎn)是先后興奮,因此中間會(huì)由延擱?!驹斀狻坑深}干和圖解可知,電極所示是膜外電位變化,未興奮之前,兩側(cè)的電位差為0;刺激圖中箭頭處,左側(cè)電極先興奮,左側(cè)膜外變?yōu)樨?fù)電位,而右側(cè)電極處膜外仍為正電位,因此兩側(cè)的電位差為負(fù)值;由于兩點(diǎn)中左側(cè)先興奮,右側(cè)后興奮,并且兩點(diǎn)之間具有一定的距離,因此中間會(huì)出現(xiàn)延擱;當(dāng)興奮傳導(dǎo)到右側(cè)電極后,電位差與之前的相反,因此測(cè)量結(jié)果為B。故選B。2、D【解析】

1、用同位素標(biāo)記化合物,讓它們一起運(yùn)動(dòng)、遷移,再用探測(cè)儀器進(jìn)行追蹤,可以明確化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。用來(lái)研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來(lái)源、分布和去向等,進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。2、光學(xué)顯微鏡使用時(shí)先在低倍鏡下調(diào)清物像,然后移動(dòng)裝片將觀察的目標(biāo)移至視野的中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡,如果視野較暗可以通過(guò)調(diào)整光圈和反光鏡調(diào)整,若物像不夠清晰可以調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。3、神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞內(nèi)的鉀離子外流,形成靜息電位,即表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù);受到刺激時(shí),細(xì)胞膜上的鈉離子通道開(kāi)放,鈉離子內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,即表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。神經(jīng)纖維上興奮部位和未興奮部位之間形成電流,興奮就以局部電流的形式進(jìn)行傳導(dǎo)?!驹斀狻緼、觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,需要先在低倍鏡下找到目標(biāo),再換用高倍鏡觀察,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)代謝途徑可以采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行追蹤研究,但不能追蹤光合作用過(guò)程中能量的釋放形式,B錯(cuò)誤;C、刺激離體神經(jīng)纖維一端某點(diǎn)時(shí),由于興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),其上連接的電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)二次,C錯(cuò)誤;D、利用搖床震蕩可增加酵母菌有氧呼吸裝置中培養(yǎng)液的溶氧量,D正確。故選D。3、D【解析】

根據(jù)題意可知,抗性果蠅是雜合子,因此抗殺蟲(chóng)劑是顯性性狀,不抗殺蟲(chóng)劑是隱性性狀,設(shè)抗性基因是A,其等位基因?yàn)閍,根據(jù)題意可知,甲地區(qū)aa=78%,Aa=20%,AA=2%,因此,甲地區(qū)的A基因頻率=2%+20%×1/2=12%,a基因頻率=1-12%=88%;乙地區(qū)aa=64%,Aa=32%,AA=4%,因此,乙地區(qū)A基因頻率=4%+32%×1/2=20%,a基因頻率=1-20%=80%;丙地區(qū)aa=84%,Aa=12%,AA=1%,因此,丙地區(qū)A基因頻率=1%+15%×1/2=8.5%,a基因頻率=1-8.5%=91.5%。【詳解】甲地區(qū)抗性基因頻率=2%+20%×1/2=12%,丙地區(qū)抗性基因頻率=1%+15%×1/2=8.5%,因此,甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率比丙地區(qū)高,A正確;乙地區(qū)抗性基因頻率=4%+32%×1/2=20%,因此,丙地區(qū)抗性基因頻率最低,則敏感性基因頻率最高,這是自然選擇的結(jié)果,B正確;亮氨酸替換為苯丙氨酸,氨基酸數(shù)目沒(méi)改變,氨基酸的改變應(yīng)該是由堿基對(duì)替換引起的,C正確;乙地區(qū)抗性基因頻率最高,但不代表突變率最高,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確基因頻率的計(jì)算方法,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)推測(cè)出抗性純合子的基因型概率,再根據(jù)題意作答。4、D【解析】

核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用,能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞之間的信息交流?!驹斀狻緼、細(xì)胞核中的信息可通過(guò)轉(zhuǎn)錄到RNA中,RNA通過(guò)核孔將信息傳遞到細(xì)胞質(zhì)中,A正確;B、同一物種成熟的雌雄生殖細(xì)胞能相互識(shí)別并完成受精作用,不同物種的雌雄生殖細(xì)胞一般不能相互識(shí)別并完成受精作用,B正確;C、吞噬細(xì)胞可識(shí)別并吞噬多種病原體,并通過(guò)其溶酶體內(nèi)的酶將病原體水解,C正確;D、乙烯是一種氣體激素,植物體產(chǎn)生的乙烯也可以對(duì)非自身的器官發(fā)揮作用,如將未成熟的香蕉與成熟的柿子放在一起,柿子釋放的乙烯將促進(jìn)香蕉的成熟,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】

根據(jù)表格信息可知,植物在頂端優(yōu)勢(shì)狀態(tài)下側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制,用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽后,側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用被解除,說(shuō)明細(xì)胞分裂素可解除生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制作用,用赤霉素處理頂芽,側(cè)芽的抑制作用增強(qiáng),說(shuō)明赤霉素能加強(qiáng)生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制作用?!驹斀狻緼、C組用赤霉素處理頂芽后,側(cè)芽被抑制作用加強(qiáng),頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象比A組更明顯,A錯(cuò)誤;BD、A組側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,在側(cè)芽處積累,使側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),并不是側(cè)芽不產(chǎn)生生長(zhǎng)素,B錯(cuò)誤;D正確;C、A組和B組比較,可說(shuō)明細(xì)胞分裂素能緩解生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制作用,但不能說(shuō)明細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的生理作用相反,C錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】

溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細(xì)胞器,是“消化車(chē)間”,內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物,如果是對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì),細(xì)胞可以再利用,廢物則排出細(xì)胞外。原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器?!驹斀狻緼、分離細(xì)胞器常用差速離心法,A錯(cuò)誤;B、花瓣細(xì)胞液泡中色素種類(lèi)和含量可影響花的顏色,B正確;C、正常生理狀態(tài)下,溶酶體可以分解機(jī)體自身衰老、損傷的細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;D、細(xì)菌為原生生物,不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、農(nóng)作物→人,農(nóng)作物→禽畜→人為光合作用提供原料多級(jí)利用能量利用率不能農(nóng)作物物種單一,不能構(gòu)成群落,所以不能稱(chēng)為群落的空間結(jié)構(gòu)組成生物體的CHON等元素都不斷地從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程生物地球化學(xué)【解析】

分析題圖:農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者,發(fā)酵池中的微生物屬于分解者,其余生物為消費(fèi)者。【詳解】(1)食物鏈的起點(diǎn)為生產(chǎn)者,故圖中食物鏈有:農(nóng)作物→人,農(nóng)作物→禽畜→人;(2)生活燃料燃燒產(chǎn)生CO2的進(jìn)入大棚后可以提高大棚中CO2的濃度,為光合作用提供原料,促進(jìn)農(nóng)作物的光合作用,提高產(chǎn)量;(3)研究設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,從而大大提高能量的利用率;(4)群落的空間結(jié)構(gòu)是指各個(gè)生物種群分別占據(jù)不同空間,農(nóng)作物物種單一,不能構(gòu)成群落,所以不能稱(chēng)為群落的空間結(jié)構(gòu);(5)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的C、H、O、N、P、Ca等元素,不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,再回到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán);這種循環(huán)又叫做生物地球化學(xué)循環(huán)。【點(diǎn)睛】本題以生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式為背景,綜合考查食物鏈、能量流動(dòng)、群落結(jié)構(gòu)等知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng),要求考生能熟記相關(guān)知識(shí),并能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。8、基因的自由組合定律YYRR和yyrr3/1紅花:白花=1:3不能F2中的紅花植株的基因型為YYRR、YYRr、YyRR和YyRr,其中基因型為YYRr和基因型為YyRR的紅花植株與隱性純合白花植株雜交,后代花色的表現(xiàn)型及比例都是紅花:白花=1:1,不能區(qū)分開(kāi)來(lái)YYrr和yyRR【解析】

由題意可知,植物的紅花和白花這對(duì)性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對(duì)等位基因,F(xiàn)2中分離比為9:1,是9:3:3:1的變式,說(shuō)明兩對(duì)等位基因遵循基因自由組合規(guī)律,且F1的基因型為YyRr,Y_R_表現(xiàn)為紅花,其他基因型都是白花,因此親本的基因型為YYRR和yyrr。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,該植物花色性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律;親本的基因型為YYRR和yyrr。(2)F1基因型為YyRr,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2白花植株基因型及其比例為Y_rr:yyR_:yyrr=3:3:1,其中純合子占3/1;親本白花(yyrr)與F1(YyRr)雜交,子代基因型及比例為YyRr:Yyrr、yyRr:yyrr=1:1:1:1,表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=1:3。(3)現(xiàn)讓F2中紅花植株(Y_R_)與隱性純合子白花植株(yyrr)雜交,由于F2中的紅花植株的基因型有YYRR、YYRr、YyRR、YyRr四種基因型,其中基因型為YYRr和基因型為YyRR的紅花植株與白花植株雜交,后代花色的表現(xiàn)型及比例都是紅花:白花=1:1,因此不能通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)將F2中紅花植株的基因型全部區(qū)分開(kāi)來(lái)。(4)當(dāng)兩親本的基因型為YYrr和yyRR時(shí),F(xiàn)1和F2的表現(xiàn)型及比例與題干結(jié)果完全相同?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實(shí)質(zhì),能夠根據(jù)9:1是9:3:3:1的變式判斷兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律以及不同的表型型對(duì)應(yīng)的可能基因型,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。9、磷酸二酯鍵黏性末端和平末端4.4pIJ732上的原有BglⅡ位點(diǎn)被目的基因置換得到的環(huán)狀pZH28,仍能被BglⅡ切割成一條線段Ca2+緩沖液轉(zhuǎn)化4根據(jù)導(dǎo)入pIJ732的鏈霉菌菌落呈黑色、導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌菌落呈白色的特點(diǎn),通過(guò)觀察菌落的顏色進(jìn)行挑選【解析】

該題主要考察了基因工程的相關(guān)操作,基因工程的基本操作步驟為目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。限制性核酸內(nèi)切酶主要作用于識(shí)別序列的磷酸二酯鍵,切割完以后可能會(huì)產(chǎn)生黏性末端或者是平末端。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),常常使用Ca2+使得受體細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞?!驹斀狻浚?)限制性?xún)?nèi)切核酸酶是作用于其所識(shí)別序列中剪切位點(diǎn)的磷酸二酯鍵,不同的限制酶可以獲得不同的末端,主要分為黏性末端和平末端;(2)由題干可知,質(zhì)粒PIJ732上具有長(zhǎng)度為3.4kb的SacⅠ/sphⅠ片段,使用SacⅠ和SphⅠ切取質(zhì)粒會(huì)多置換下3.4kb的片段,而B(niǎo)glⅡ在原質(zhì)粒和重組質(zhì)粒上的切割片段相差4.3kb,介于BglⅡ的識(shí)別位點(diǎn)位于SacⅠ和SphⅠ之間,所以推測(cè)目的基因的片段長(zhǎng)度應(yīng)該為4.3+3.4=4.4kb;在表格中可以反應(yīng)出重組質(zhì)??梢员籅glⅡ限制酶切割,切割后稱(chēng)為一條線段,但原有質(zhì)粒上的相關(guān)片段已經(jīng)被SacⅠ和SphⅠ置換為目的基因,因此推測(cè)目的基因中也含有4個(gè)BglⅡ切割位點(diǎn);(3)將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞之前,需要將受體細(xì)胞用Ca2+處理使得受體細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞;然后重組質(zhì)粒要溶解到緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞融合;從而促進(jìn)鏈霉菌完成轉(zhuǎn)化的過(guò)程;(4)根據(jù)圖中的表格可知,要想對(duì)重組的鏈霉菌細(xì)胞進(jìn)行篩選,應(yīng)該滿(mǎn)足不含質(zhì)粒的鏈霉菌無(wú)法生長(zhǎng)的要求,因此所需硫鏈絲菌素濃度至少應(yīng)在4μg/mL以上;在該質(zhì)粒上存在一個(gè)mel基因,其表達(dá)的產(chǎn)物會(huì)使得白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落,所以導(dǎo)入pIJ732的鏈霉菌菌落呈黑色,而重組質(zhì)粒pZHZ8在構(gòu)建的時(shí)候破壞了mel基因,所以該重組質(zhì)粒導(dǎo)入到鏈霉菌后菌落呈白色,后通過(guò)觀察菌落的顏色進(jìn)行挑選?!军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于基因表達(dá)載體的建構(gòu),由于切割位點(diǎn)及相對(duì)應(yīng)的限制酶較多,所以準(zhǔn)確分析目的基因及質(zhì)粒的長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)就對(duì)學(xué)生有一個(gè)綜合性的考察。而目的基因的檢測(cè)與鑒定則需要在理解以上重組質(zhì)粒的構(gòu)建過(guò)程的基礎(chǔ)上分析標(biāo)記基因的應(yīng)用情況。10、水平結(jié)構(gòu)SD生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力樣方生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】

分析曲線圖1:圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀后,首先出現(xiàn)草本植物,其次是灌木,最后是喬木。分析圖2:A是裸巖階段,B是灌木階段,C是苔蘚階段,D是草本階段,E是森林階段,F(xiàn)是地衣階段?!驹斀狻浚?)草本植物、灌木和喬木是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。圖中a~b段,三類(lèi)植物在群落中的鑲嵌分布,體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。三類(lèi)植物在b~f段的生物量變化趨勢(shì)都是先增加后趨向平衡,數(shù)量增長(zhǎng)方式近似于S型曲線。(2)b~f段,火災(zāi)后植物群落的演替屬于次生演替。從各種植物出現(xiàn)的先后時(shí)間可推斷演替的過(guò)程是從草本植物階段開(kāi)始,對(duì)應(yīng)圖2中的D。其演替過(guò)程為:草本植物階段→灌木階段→森林階段,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(3)植物生長(zhǎng)位置固定,可以用樣方法調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)植物

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