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2023年10月全國自考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)預(yù)測試題一、單項選擇題1、毛澤東曾形象地把完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)比喻為“過河”,強調(diào)為了順利地“過河”必須解決好“橋”和“船”的問題。這句話強調(diào)的是【】(A)領(lǐng)導(dǎo)方法的重要性(B)領(lǐng)導(dǎo)條件的重要性(C)組織管理的重要性(D)協(xié)調(diào)控制的重要性2、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就像美,難以界定。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時,就知道美在何處了”。這句話揭示的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是【】(A)經(jīng)驗性與科學(xué)性的統(tǒng)一(B)明晰性與模糊性的統(tǒng)一(C)原則性與靈活性的統(tǒng)一(D)規(guī)范性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一3、領(lǐng)導(dǎo)活動最基本的職能是【】(A)選才用人(B)科學(xué)決策(C)獲得權(quán)力(D)協(xié)調(diào)關(guān)系4、曾國藩認(rèn)為為官從政須“以茍活為羞,以避事為恥”。這強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者要【】(A)維穩(wěn)和自保(B)平衡和中庸(C)分權(quán)和避責(zé)(D)負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)5、工作中出現(xiàn)“三個和尚沒水吃”的尷尬局面,主要是因為領(lǐng)導(dǎo)者缺乏【】(A)結(jié)構(gòu)性思維(B)整體性思維(C)動態(tài)性思維(D)戰(zhàn)略性思維6、衡量領(lǐng)導(dǎo)績效的客觀尺度是【】(A)目標(biāo)的實現(xiàn)程度(B)成本的控制能力(C)單位時間內(nèi)產(chǎn)出數(shù)量(D)工作態(tài)度的價值取向7、領(lǐng)導(dǎo)體制的社會屬性表現(xiàn)為【】(A)領(lǐng)導(dǎo)體制的普遍性和共通性(B)領(lǐng)導(dǎo)體制的特殊性和個別性(C)領(lǐng)導(dǎo)體制的基礎(chǔ)性和客觀性(D)領(lǐng)導(dǎo)體制的歷史性和普適性8、領(lǐng)導(dǎo)者昕具有的穩(wěn)定性和習(xí)慣性的態(tài)度與言行,被稱為【】(A)領(lǐng)導(dǎo)方式(B)領(lǐng)導(dǎo)個性(C)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(D)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)9、決策方案設(shè)計和論證工作的主要承擔(dān)者是【】(A)智囊團(tuán)(B)信息分析師(C)決策者(D)領(lǐng)導(dǎo)秘書10、領(lǐng)導(dǎo)決策是對實現(xiàn)目標(biāo)的方案進(jìn)行選擇,備選方案應(yīng)該具有【】(A)包容性(B)統(tǒng)一性(C)差異性(D)針對性11、“實干興邦,空談?wù)`國”,這句話倡導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是【】(A)理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)作風(fēng)(B)緊密聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)(C)堅持民主集中的組織作風(fēng)(D)實事求是、求真務(wù)實的思想作風(fēng)12、以德才兼?zhèn)涞脑瓌t還是以關(guān)系親疏的標(biāo)準(zhǔn)來選人用人,會形成兩條根本對立的人才路線,這就是【】(A)任人唯順與任人唯績(B)任人唯派與任人唯穩(wěn)(C)任人唯親與任人唯賢(D)任人唯資與任人唯實13、領(lǐng)導(dǎo)活動中,決策與執(zhí)行分離的標(biāo)志是【】(A)直線制的產(chǎn)生(B)經(jīng)理制的產(chǎn)生(C)門客制的產(chǎn)生(D)事業(yè)部制的產(chǎn)生14、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)不是一成不變的,而是隨著時代的發(fā)展、社會的變遷和環(huán)境的變化而不斷發(fā)展和完善的,這體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的【】(A)綜合性(B)動態(tài)性(C)層次性(D)自致性15、“無聲的命令”屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮方式中的【】(A)示范(B)命令(C)說服(D)強制16、原始社會的集體領(lǐng)導(dǎo)方式不僅極其簡單,而且常常需要結(jié)合【】(A)祭祀活動(B)圖騰崇拜(C)部落管理(D)世襲制度17、古人云:“奢靡之始.危廣之漸?!边@警示領(lǐng)導(dǎo)者在生活作風(fēng)上應(yīng)該【】(A)公事公辦,恩威并施(B)兩袖清風(fēng),一塵不染(C)廉潔奉公,艱苦奮斗(D)一心為公,心無旁鶩18、“政聲人去后,民意巷談時”,警示領(lǐng)導(dǎo)干部在工作作風(fēng)方面要時刻注意【】(A)傾聽人民群眾的呼聲(B)保持本色,不忘初心(C)接受人民群眾的監(jiān)督(D)做好生前事,不問身后名19、思想政治工作要結(jié)合著經(jīng)濟(jì)工作一道去做,不能“兩層皮”。這意味著【】(A)理論與實際相結(jié)合(B)精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵相結(jié)合(C)思想教育與紀(jì)律約束相結(jié)合(D)思想政治工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合20、影響領(lǐng)導(dǎo)決策的各種因素的總和是【】(A)決策風(fēng)險(B)決策環(huán)境(C)決策機制(D)決策條件21、最能激發(fā)參與者創(chuàng)造性思維的決策方法是【】(A)頭腦風(fēng)暴法(B)決策樹法(C)德爾菲法(D)試驗決策法22、領(lǐng)導(dǎo)方式民主化的一個重要標(biāo)志是【】(A)權(quán)力壟斷(B)權(quán)責(zé)脫節(jié)(C)監(jiān)督獨立(D)多數(shù)決定23、領(lǐng)導(dǎo)者處理突發(fā)性事件的活動,其實質(zhì)是【】(A)程序化決策問題(B)理性決策問題(C)非理性決策問題(D)非程序化決策問題24、大權(quán)獨攬、小權(quán)分散、集中決策、分散經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)是【】(A)直線式結(jié)構(gòu)(B)職能式結(jié)構(gòu)(C)矩陣式結(jié)構(gòu)(D)事業(yè)部式結(jié)構(gòu)25、領(lǐng)導(dǎo)觀念創(chuàng)新的根本要求是【】(A)謹(jǐn)慎穩(wěn)妥(B)標(biāo)新立異(C)敢于冒險(D)實事求是二、多項選擇題26、決策工作專門化的表現(xiàn)【】(A)事業(yè)部制產(chǎn)生(B)決策與執(zhí)行分離(C)“謀”與“斷”分離(D)領(lǐng)導(dǎo)主體個人化(E)領(lǐng)導(dǎo)秘書職業(yè)化27、領(lǐng)導(dǎo)方式民主化的標(biāo)忐包括【】(A)權(quán)力分享、權(quán)責(zé)一致的結(jié)構(gòu)(B)事業(yè)部制及咨詢機構(gòu)的出現(xiàn)(C)監(jiān)督的獨立化(D)權(quán)力壟斷、精英治理(E)領(lǐng)導(dǎo)的法治化28、從效度方面考評領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績,應(yīng)把握的要點包括【】(A)觀念效度(B)內(nèi)容效度(C)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)效度(D)評估主體效度(E)自評效度29、權(quán)責(zé)一致的領(lǐng)導(dǎo)原則所包含的要點有【】(A)能力與崗位統(tǒng)一(B)權(quán)力與責(zé)任統(tǒng)一(C)職務(wù)與利益統(tǒng)一(D)標(biāo)準(zhǔn)與行為統(tǒng)一(E)職務(wù)與權(quán)力統(tǒng)一30、下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)本質(zhì)的表述,正確的包括【】(A)領(lǐng)導(dǎo)者世界觀的反映(B)領(lǐng)導(dǎo)者工作宗旨的體現(xiàn)(C)領(lǐng)導(dǎo)者有效影響力的組成部分(D)影響黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的關(guān)鍵因素(E)領(lǐng)導(dǎo)者文化素養(yǎng)的綜合反映三、簡答題31、思想政治工作中的個別引導(dǎo)法。32、創(chuàng)造性思維的基本特征。33、領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)。34、人才選拔制度中考選制的含義與優(yōu)點,35、領(lǐng)導(dǎo)工作中的群眾路線原則。四、論述題36、試述“一長制”和委員會制的優(yōu)點和缺點。37、試述領(lǐng)導(dǎo)者在決策實施階段應(yīng)做好的主要工作。五、案例分析題38、用制度創(chuàng)新管好用好干部
為落實十八大以來黨中央提出的建立容錯機制的要求,S省推行了“三項機制”。一是推行鼓勵激勵機制。S省統(tǒng)籌考慮解決貧困縣黨政正職的出路,如對完成脫貧攻堅任務(wù)特別突出的破格提拔等。二是建立容錯糾錯機制。出臺規(guī)定細(xì)化容錯的11種情形,如“一切只為工作,從未謀取私利而出現(xiàn)工作失誤”的情形,為敢想、敢闖、敢試者吃下定心丸。三是建立能上能下機制,劃定七條硬杠讓“庸者下”。出臺管理辦法,綜合運用縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展監(jiān)測考評省管干部等,明確了包括調(diào)離崗位等七個方面情形。自從“三項機制”推行以來,效果顯著。因為扶貧攻堅等急難險重工作業(yè)績突出而受到提拔重用的干部1000多人;因為大膽改革、勇于擔(dān)當(dāng)而出現(xiàn)工作失誤受到包容并積極糾正失誤的干部100多人;因為能力平庸、態(tài)度消極、不積極作為而被問責(zé)和向下調(diào)整的干部400多人。這些力度空前的制度創(chuàng)新,有效激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,凝聚和實現(xiàn)了追趕超越的精氣神。
1.上述案例涉及到哪些人才使用制度?2.上述案例在人才使用制度方面有哪些創(chuàng)新?
參考答案一、單項選擇題1、A2、B【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特征有:(1)經(jīng)驗性與科學(xué)性的統(tǒng)一。(2)原則性與靈活性的統(tǒng)一。(3)共性與個性的統(tǒng)一。(4)規(guī)范性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一。(5)明晰性與模糊性的統(tǒng)一。藝術(shù)的魅力就在于它的模糊性,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)也不例外。我們很難對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)作出精確量化的描述。華倫·本尼斯的“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就像美……”這句話揭示了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)明晰性與模糊性的統(tǒng)一的特征。3、B4、D5、B【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)者的整體性思維,就是要求領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)工作中把自身同領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中的其他因素有機地結(jié)合起來,全面把握事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的結(jié)構(gòu)特點及相互影響,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的整體放大效應(yīng)。系統(tǒng)的整體功能發(fā)揮不好.就會出現(xiàn)“三個和尚沒水吃”的尷尬局面。6、A【試題解析】目標(biāo)正確與否是決定能否取得績效的關(guān)鍵因素,績效所實現(xiàn)目標(biāo)的程度是衡量績效的客觀尺度。7、B【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)活動具有自然屬性和社會屬性,作為領(lǐng)導(dǎo)活動制度框架的領(lǐng)導(dǎo)體制也必然是自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)體制的自然屬性,即領(lǐng)導(dǎo)體制的普遍性和共性;領(lǐng)導(dǎo)體制的社會屬性,即領(lǐng)導(dǎo)體制的特殊性和個性。8、D9、A【試題解析】智囊團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)決策過程中的作用主要是:(1)對決策問題進(jìn)行科學(xué)預(yù)測。(2)對決策方案進(jìn)行具體設(shè)計和論證。(3)對決策問題的有關(guān)方面進(jìn)行咨詢。(4)對決策的實施情況進(jìn)行反饋分析。10、C11、D12、C13、D【試題解析】長期的人類領(lǐng)導(dǎo)活動中,決策與執(zhí)行都是統(tǒng)一在一起的。二者分離的標(biāo)志是“事業(yè)部制”的產(chǎn)生。20世紀(jì)20年代美國通用汽車公司總裁斯隆在“經(jīng)理制”的基礎(chǔ)上提出“集中政策,分散管理”,建立“事業(yè)部制”,其實質(zhì)是決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)的分離,即所有權(quán)與經(jīng)營管理權(quán)的分離。14、B【試題解析】一般人的素質(zhì)具有穩(wěn)定性、潛在性、基礎(chǔ)性等特點,領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)除了具有這些特點之外,還具有更加突出的綜合性、動態(tài)性、層次性、自致性等特點。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)具有動態(tài)性是指,領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)隨著社會發(fā)展和時代進(jìn)步以及領(lǐng)導(dǎo)者的自我完善而處于動態(tài)變化之中,其形成是一個不斷完善和發(fā)展的過程。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的變化既可能是向上的、積極的.也可能是向下的、消極的。15、A【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)的一般職能包括引導(dǎo)、指揮、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和教育。其中,指揮一般可采取命令、說服、示范等三種方式。領(lǐng)導(dǎo)的示范作用常常是無聲的命令。16、B17、C18、A【試題解析】“政聲人去后,民意巷談時”警示領(lǐng)導(dǎo)干部在工作作風(fēng)方面要注意傾聽人民群眾的呼聲。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持對群眾深厚的感情,就必須深入基層,深入實際.主動接近群眾.熱情親近群眾,了解群眾的要求和愿望,本著見微知著的精神,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。19、D20、B【試題解析】決策一般主要由決策者、決策目標(biāo)、決策備選方案、決策環(huán)境、決策后果等要素構(gòu)成。其中,決策環(huán)境是指決策所面臨的時空狀態(tài),即一切影響決策產(chǎn)生、存在和發(fā)展的因素的總和。21、A【試題解析】德爾菲法、頭腦風(fēng)暴法、決策樹法和試驗決策法是四種典型的決策方法。其中.頭腦風(fēng)暴法是一種激發(fā)個人創(chuàng)造性思維的方法。22、C【試題解析】權(quán)力分享、權(quán)責(zé)一致是民主體制的根本特征。民主化趨勢的另一表現(xiàn)是監(jiān)督的獨立化。領(lǐng)導(dǎo)方式的民主化必然要求法治化。所以領(lǐng)導(dǎo)方式民主化意味著權(quán)力分享、權(quán)責(zé)一致、監(jiān)督獨立、法治化。23、D【試題解析】處理突發(fā)事件是一種非程序化決策過程。24、D【試題解析】事業(yè)部式結(jié)構(gòu),是在組織的服務(wù)對象、活動領(lǐng)域等基礎(chǔ)上,把組織劃分為若干事業(yè)部而組成的組織結(jié)構(gòu)。事業(yè)部式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)是一種“大權(quán)獨攬、小權(quán)分散”“集中決策、分散經(jīng)營”的組織結(jié)構(gòu)形式,是集中領(lǐng)導(dǎo)下的分權(quán)管理模式。25、D二、多項選擇題26、A,B,C27、A,B,C,E【試題解析】權(quán)力壟斷、權(quán)責(zé)脫節(jié)是專制統(tǒng)治的根本特征,而權(quán)力分享、權(quán)責(zé)一致是民主體制的根本特征。“事業(yè)部制”及民間咨詢機構(gòu)的出現(xiàn),也是民主制的發(fā)端和主要表現(xiàn)形式。民主化趨勢的另一表現(xiàn)是監(jiān)督的獨立化。領(lǐng)導(dǎo)方式的民主化必然要求法治化。28、A,B,C【試題解析】從效度方面考評領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績應(yīng)把握的要點包括:(1)觀念效度。即評價體系的設(shè)計是否具有充分的理論依據(jù)。(2)內(nèi)容效度,即評價體系所測評的內(nèi)容是否充分概括了領(lǐng)導(dǎo)者在實際工作中必須具備且客觀存在的各種素質(zhì)條件。(3)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)效度即評價體系測評結(jié)果與另一評價結(jié)果的相關(guān)程度。29、B,C,E【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)的基本原則主要有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則、分層領(lǐng)導(dǎo)原則、系統(tǒng)整體原則、權(quán)責(zé)一致原則、民主公開原則、集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則。權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具備一定的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益,并使它們相互一致,努力做到事有人管,管事有權(quán),權(quán)連其責(zé),利益與成績相關(guān)。30、A,B,C,D,E三、簡答題31、(1)因人施教。(2)因時施教。(3)因地施教。32、(1)獨特性。(2)求異性。(3)靈活性。(4)敏捷性。(5)突發(fā)性。(6)跳躍性。(7)綜合性。(8)聯(lián)動性。33、(1)科學(xué)決策能力。(2)知人善任能力。(3)激勵能力。(4)溝通能力。(5)創(chuàng)新能力。(6)危機管理能力。34、(1)考選制的舍義。考選制是指通過公開考試.根據(jù)成績選拔人才的一種制度,一般采用筆試、口試等形式。(2)考選制的優(yōu)點。第一,選用人才的標(biāo)準(zhǔn)明確、客觀、統(tǒng)一。第二,實行公開、公正、平等的競爭原則和選拔程序。第三,有利于個人基于自身條件和興趣傾向進(jìn)行職位選擇。第四,用人單位能按既定標(biāo)準(zhǔn)選拔合格人才,避免僅憑印象取人的主觀主義。35、(1)正確認(rèn)識人民群眾在歷史活動中的地位和作用,樹立人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點。(2)正確認(rèn)識無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)者是人民群眾和社會的公仆的本質(zhì),樹立全心全意為人民服務(wù)和為社會服務(wù)的觀點。(3)以人民群眾的利益為準(zhǔn)則.樹立一切為人民群眾負(fù)責(zé)的觀點。(4)正確認(rèn)識人民群眾是人類歷史發(fā)展前進(jìn)的真正動力,樹立相信和依靠人民群眾的觀點。(5)用正確的方法領(lǐng)導(dǎo)人民群眾。最根本的是貫徹“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法。四、論述題36、(1)“一長制”的含義。“一長制”是指在一個組織的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)內(nèi)部.其法定的最高決策權(quán)完全集中在一位領(lǐng)導(dǎo)者身上的領(lǐng)導(dǎo)體制。(2)“一長制”優(yōu)點和缺點。優(yōu)點在于:權(quán)力集中,責(zé)任明確,指揮靈敏,行動迅速,決策和執(zhí)行的效率較高。缺點在于:不能集思廣益,受領(lǐng)導(dǎo)者個人的知識、經(jīng)驗和能力限制較大,容易發(fā)生決策失誤;容易產(chǎn)生獨斷專行、濫用權(quán)力的弊病。(3)委員會制的含義。委員會制是指在一個組織的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)中.其法定的最高決策權(quán)交由兩位以上主要領(lǐng)導(dǎo)者組成的委員會行使的領(lǐng)導(dǎo)體制。(4)委員會制的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點在于:便于集思廣益.減少決策失誤:有利于分工負(fù)責(zé),減輕領(lǐng)導(dǎo)負(fù)擔(dān);有利于發(fā)揚民主,相互監(jiān)督.避免個人專斷、濫用職權(quán)。缺點在于:權(quán)力分散,行動遲緩,效率不高,容易出現(xiàn)責(zé)任不明、無人負(fù)責(zé)的問題。37、(1)編制實施方案。明確具體措施、工作期限、責(zé)任范圍、目標(biāo)要求等內(nèi)容。(2)組
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