《總也倒不了的老屋》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版

《總也倒不了的老屋》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)《總也倒不了的老屋》，學(xué)生能夠理解故事情節(jié)，分析人物性格，感受情感內(nèi)涵，提升閱讀理解能力。導(dǎo)入引導(dǎo)：請(qǐng)學(xué)生回答以下問(wèn)題：1.你認(rèn)為為什么這座老屋總也倒不了？2.你覺(jué)得故事中的人物有哪些特點(diǎn)？3.你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么？教學(xué)過(guò)程：第一部分：理解故事情節(jié)1.聽(tīng)教師朗讀故事《總也倒不了的老屋》，并請(qǐng)學(xué)生跟讀。2.學(xué)生分組討論，回答以下問(wèn)題：A.故事中主人公是誰(shuí)？他有什么特點(diǎn)？B.為什么這座老屋總也倒不了？C.故事的結(jié)局如何？第二部分：分析人物性格1.教師帶領(lǐng)學(xué)生分析故事中的主人公、老屋的性格特點(diǎn)。2.學(xué)生分組討論，探討下列問(wèn)題：A.主人公在故事中的行為和決定體現(xiàn)了怎樣的性格？B.老屋有哪些特點(diǎn)給人留下深刻印象？第三部分：感受情感內(nèi)涵1.學(xué)生自由發(fā)揮，表達(dá)對(duì)故事的感想和心得體會(huì)。2.教師引導(dǎo)學(xué)生討論以下問(wèn)題：A.在生活中，我們是否也會(huì)遇到類似的困境，我們需要怎樣的勇氣和智慧面對(duì)？B.你認(rèn)為故事想要傳達(dá)的哪些價(jià)值和思考？總結(jié)提升：1.教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)故事中的主題和教育意義。2.學(xué)生反思自己在故事中的反應(yīng)和理解，積極提出問(wèn)題和看法。3.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多思考，多閱讀，提升閱讀理解能力。拓展延伸：推薦學(xué)生在家庭閱讀時(shí)間里繼續(xù)閱讀類似主題的故事或文章，多加思考和體會(huì)。三、注意事項(xiàng)：1.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生理性思考，尊重不同意見(jiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的看法。2.學(xué)生應(yīng)積極參與課堂討論和思考，勇于提問(wèn)和探索。3.教師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤觀念，幫助學(xué)生理清思路，提高閱讀能力和分析能力。第二課時(shí)導(dǎo)言：《總也倒不了的老屋》是一部描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活和愛(ài)情故事的小說(shuō)，作者許地山通過(guò)描寫(xiě)老屋的堅(jiān)韌不拔和對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)守，展現(xiàn)了一種傳統(tǒng)美德和生活態(tài)度。本導(dǎo)學(xué)案旨在幫助學(xué)生深入理解小說(shuō)的主題和人物性格，提升閱讀理解和文學(xué)鑒賞能力。一、作者簡(jiǎn)介許地山，生于1958年，中國(guó)當(dāng)代著名作家。他擅長(zhǎng)描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活和人情世故，作品情感真摯，細(xì)膩動(dòng)人，深受讀者喜愛(ài)。二、文學(xué)背景《總也倒不了的老屋》是許地山的代表作之一，出版于2005年，曾獲得多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。小說(shuō)以鄉(xiāng)村為背景，展現(xiàn)了一段感人至深的愛(ài)情故事。三、文學(xué)主題1.傳統(tǒng)美德：老屋作為一個(gè)象征，代表了傳統(tǒng)美德中的堅(jiān)韌和忠誠(chéng)。作者通過(guò)描寫(xiě)老屋的堅(jiān)不可摧，表達(dá)了一種珍貴的品質(zhì)。2.愛(ài)情和堅(jiān)守：小說(shuō)中男女主人公在困難和逆境中，依然堅(jiān)守初心，表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的珍視和堅(jiān)守。四、文學(xué)分析1.人物分析：通過(guò)對(duì)男女主人公的性格特點(diǎn)和行為進(jìn)行深入分析，理解他們的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)歷程。2.情節(jié)分析：通過(guò)對(duì)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展和轉(zhuǎn)折進(jìn)行剖析，揭示故事的主題和深層含義。五、閱讀引導(dǎo)1.第一次閱讀：整體把握故事情節(jié)和人物關(guān)系，了解故事主題和作者用意。2.深度閱讀：分析故事細(xì)節(jié)和描寫(xiě)手法，理解作品的文學(xué)價(jià)值和意義。3.反思與討論：思考故事中的價(jià)值觀和行為選擇，與同學(xué)們分享自己的觀點(diǎn)和感悟。六、寫(xiě)作指導(dǎo)1.創(chuàng)作命題：以《總也倒不了的老屋》為主題，寫(xiě)一篇感想文章，表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)美德和愛(ài)情堅(jiān)守的思考。2.文學(xué)鑒賞：選擇一段中文佳作，進(jìn)行賞析和分析，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作水平。七、綜合評(píng)價(jià)通過(guò)本次學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠全面了解