Unit4Doyoulikecandy？Lesson23（教案）-人教精通版英語三年級下冊

Lesson23課題Lesson23課型新授課時間40分鐘教學目標1.能聽懂、會說:Doyoulikejuice?No,Idon’t.Ilikeicecream.Anicecream,please.能根據實際進行問答.掌握單詞：Ii，Jj，icecream，juice，jam及句型Anicecream,please.針對問題Doyoulike…?能夠根據不同情況進行問答Ilike/don’tlike….2.掌握單詞：Ii，Jj，icecream，juice，jam；能聽懂、會說Doyoulikejuice？No,Idon’t.Ilike/don’tlike….An…,please？Allright.Hereyouare.引導學生在觀察、探索的過程中，學會運用詢問、陳述等語氣在購物這一具體環(huán)境中進行交流。3.讓學生有學習英語的興趣。教學重點1.掌握單詞：Ii，Jj，icecream，juice，jam.2.掌握句型Anicecream,please.教學難點能聽懂、會說Doyoulikejuice？No,Idon’t.Ilike/don’tlike….An…,please.Allright.Hereyouare.教具準備PPT,單詞卡片。師生活動過程局部調整一、Warmup1.每日英語由值日生根據上一節(jié)課所學內容自定對話內容，復習鞏固所學知識的同時培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地運用語言的能力。2.唱歌曲《Doyoulikegrapes?》。二、Presentation1.展示本課的教學掛圖，學生觀察掛圖內容，提問：（1）這是在什么地方？（2）YangMing買了什么？（3）他們三個人可能說什么？討論后各組選代表向全班介紹本組的討論結果。播放錄音，讓學生在了解了會話情景的情況下，初次感知對話內容。學生邊聽邊模仿跟讀。讀到juice一詞時，教師重復幾遍讓學生猜juice是什么，多問幾個學生，猜對的學生，教師可以獎勵他一瓶果汁或小圖片。2.出示單詞卡片學習juice，icecream，jam.魔法手指游戲朗讀單詞。icecream冰淇淋juice果汁jam果醬3.字母學習。（1）教師出示字母卡，讓學生辨別字母Ii和Jj的大小寫。教會學生認讀，并讓學生說出含有這兩個字母的單詞，可以不限本課的。注意該字母在單詞中的發(fā)音。（2）教師板書字母Ii,Jj.要求學生觀察模仿并學會書寫。注意：Ii和Jj是學生容易在書寫上出錯的字母；Ii和Aa，Jj和Gg是學生容易在發(fā)音上出錯的字母，讓學生多進行發(fā)音對比練習。（3）“接龍"式背涌復習已學字母Aa至Jj。4.學習Justtalk.（1）再次聽錄音，理解本課會話，并跟讀模仿。（2）用卡片進行對話，學生分組分角色表演本課對話。YangMing,doyoulikejuice?楊明，你喜歡果汁嗎？No,Idon't.Ilikeicecream.不，不喜歡。我喜歡冰淇淋。OK.Anicecream,please.好。請給我一個冰淇淋。Allright.Hereyouare.好。給你。Thankyou!謝謝！三、Practice1.搶讀字母。教師快速出示手中的大寫字母，學生迅速站起、讀出并比劃出該字母的小寫形式。2.把學生做好的幾組字母卡打亂順序后發(fā)給學生，要求學生以小組為單位在規(guī)定的時間內快速按照順序排列出來，看哪一組排得又快又準。3.Let’splay：學生拿出自制卡片，做“喜歡與不喜歡"活動。四、Home