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廣東省江門二中學(xué)2024屆中考考前最后一卷化學(xué)試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列四種氮肥中,含氮量最高的是A.NH4Cl B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO42.下列說法正確的是A.稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槠淙芤褐卸己蠬+B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會(huì)升高D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:SO2、NO2、
CO2、
CO等3.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.瓦斯爆炸 B.海水曬鹽 C.潮漲潮落 D.干冰升華4.下列說法正確的是()A.“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大B.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同C.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+D.在化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成,是由于反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了變化5.下列除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的試劑或方法錯(cuò)誤的是A.CO2(O2)——通過灼熱的Cu網(wǎng)B.C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解,過濾C.CO2(CO)——點(diǎn)燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入過量鐵粉,過濾6.下列符號(hào)既有宏觀意義,又有微觀意義的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣7.在一個(gè)密閉容器中,放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616反應(yīng)后質(zhì)量(g)17m611A.物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1D.反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:18.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A.金屬材料:不銹鋼、黃金、氧化鐵 B.干燥劑:濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C.氧化物:干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D.人體中的常量元素:鐵、鋅、鋁9.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.10.潔凈的空氣對(duì)于人類和其它動(dòng)植物都非常重要.下列氣體目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳11.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是A.四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為D.若有17g物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18g12.下列物品中的營(yíng)養(yǎng)元素不屬于微量元素的是()A.葡萄糖酸鈣口服液 B.補(bǔ)鐵醬油C.含硒茶葉 D.含氟牙膏13.下列說法錯(cuò)誤的是A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)B.在化學(xué)反應(yīng)中,只有燃燒才能放出熱量C.地殼中元素的含量由多到少的順序是:O>Si>AlD.V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2>V314.實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示的裝置還原氧化鐵過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應(yīng)有CO2氣體生成B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵粉C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,則減少的質(zhì)量為CO2氣體質(zhì)量D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置15.根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系,下列用途體現(xiàn)了該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A.金剛石可以刻劃玻璃B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵D.活性炭可用于防毒面具二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請(qǐng)回答下列問題:(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是_____;(2)反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式為:③_____;④_____.(3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是_____(寫一點(diǎn)即可);(4)在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,其名稱為_____.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用“氨堿法”制得的純堿中通常含有一些氯化鈉。下列是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下列問題:溶液M中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式);滴加氯化鈣應(yīng)“過量”,否則會(huì)使測(cè)定的結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”);該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________?(寫出解題過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任下列物質(zhì)溶于水,能形成溶液的是_____(填序號(hào)).A淀粉B蔗糖C面粉D高錳酸鉀用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),中收集到的氣體是_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的.電解水實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是_____若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高到時(shí)停止電解,則生成的的質(zhì)量為_____。我國(guó)水資源豐富,但分布不均,有些村民地下水作為生活用水,人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用_____的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_____如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:①時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____(填寫字母序號(hào)).②時(shí),將物質(zhì)加入到水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量為_____.③將時(shí),A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到,此時(shí)這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)Mg(OH)2是一種重要的化工原料,小林同學(xué)用氨水在實(shí)驗(yàn)室模擬制取該物質(zhì):一定溫度下,向一定量氯化鎂溶液中加入適量氨水(氨水易揮發(fā)),經(jīng)過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高M(jìn)g(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率條件,小林進(jìn)行如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號(hào)氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)反應(yīng)溫度/℃Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%a10%3027.06b15%3056.77c15%4069.64d15%6054.30e20%6050.60(1)實(shí)驗(yàn)a和b的目的是_____。由實(shí)驗(yàn)可知,c組轉(zhuǎn)化率最高,小林同學(xué)想探究與目前最佳轉(zhuǎn)化率水平接近,但又能進(jìn)一步節(jié)約藥品和能源的反應(yīng)條件,以下氯化鎂溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)溫度組合中合理的為_____。A13%40℃B15%35℃C15%50℃D17%50℃在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是15%的情況下,60℃時(shí)Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時(shí)低最可能的原因是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
B、硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是C、碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
D、硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是故選:B。2、A【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子,故二者的化學(xué)性質(zhì)相似,正確;B、中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如酸與金屬氧化物反應(yīng)有鹽和水生成,但是不是中和反應(yīng),錯(cuò)誤;C、硝酸銨固體溶液水溫度降低,錯(cuò)誤;D、二氧化碳?xì)怏w不計(jì)入空氣污染指數(shù),錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】
A、瓦斯爆炸的過程中生成了水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;B、海水曬鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、潮漲潮落的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰升華的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】
A、“干冰升華”是由于溫度升高后分子間的間隔變大,錯(cuò)誤;B、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的排列方式不同,錯(cuò)誤;C、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+,正確;D、化學(xué)變化是生成新分子的變化,分子的種類發(fā)生了變化,但原子的種類不變,錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】
A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;B、鐵能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和水,碳不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,符合題意;D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、A【解析】
A、O2宏觀上表示氧氣,微觀上表示1個(gè)氧分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項(xiàng)正確。B、2O微觀上表示2個(gè)氧原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2O2微觀上表示2個(gè)氧分子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、2O2﹣微觀上表示2個(gè)氧離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義;離子符號(hào)只表示微觀意義。7、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=2+1+16+16=35g=反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量=17+m+6+11,故m=1g。Y物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變,則可能為該反應(yīng)的催化劑,選項(xiàng)正確。反應(yīng)前后,X物質(zhì)質(zhì)量增多,Y質(zhì)量不變,Z質(zhì)量減少,W質(zhì)量減少,兩種反應(yīng)物參加反應(yīng)生成一種物質(zhì),則該反應(yīng)為化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。反應(yīng)后Z質(zhì)量為6g,Y質(zhì)量為1g,故反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1,選項(xiàng)正確。反應(yīng)后剩余6gZ,則消耗的質(zhì)量為16-6=10g。反應(yīng)后剩余的W為11g,消耗的W為16-11=5g,故反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:1,選項(xiàng)正確。故答案選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)量守恒定律,對(duì)于反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變的物質(zhì),可能作反應(yīng)的催化劑,也可能完全與反應(yīng)無關(guān),所以首先需要通過密閉容積內(nèi)質(zhì)量守恒計(jì)算未知量的值。8、B【解析】
A、氧化鐵是氧化物,不是金屬材料,選項(xiàng)A不正確;B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性,可用作干燥劑,選項(xiàng)B正確;C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素,不屬于氧化物,選項(xiàng)C不正確;D、鋅、鋁不是常量元素,選項(xiàng)D不正確;故選B。9、B【解析】
A、向量筒內(nèi)傾倒液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽正對(duì)手心,容器口相連,故選項(xiàng)A正確;B、用膠頭滴管吸取液體后,膠頭滴管不能倒置,防止藥液腐蝕橡膠膠帽,故選項(xiàng)B不正確;C、將粉末狀固體藥品送入試管底部,先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)將藥品送到試管底部,再慢慢豎起試管,故選項(xiàng)C正確;D、給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的三分之一,試管夾夾在距試管口的三分之一處,用酒精燈的外焰加熱試管底部,試管與水平面成45度角,故選項(xiàng)D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)中的基本操作,理解量筒、膠頭滴管、把粉末狀固體藥品送入試管底部、給液體加熱的方法及注意事項(xiàng)。10、A【解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A11、C【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物,錯(cuò)誤;B.由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D.設(shè)若有17gNH3參加反應(yīng),生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,錯(cuò)誤。故選C。12、A【解析】
A.葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素,此選項(xiàng)符合題意;B.鐵元素屬于人體所需的微量元素,此選項(xiàng)不符合題意;C.硒元素屬于人體所需的微量元素,此選項(xiàng)不符合題意;D.氟元素屬于人體所需的微量元素,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。13、B【解析】A、在化學(xué)反應(yīng)中不是只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量,生石灰與水反應(yīng)沒有發(fā)生燃燒,放出了大量的熱,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成一種元素組成,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;C、地殼中元素含量由多到少的順序是:O>Si>Al,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、分子之間存在間隔,所以V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液:V1+V2>V3;故說法錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,就是在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),通常伴隨著熱量的變化,即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)然,有時(shí)也涉及到其它形式的能量轉(zhuǎn)化問題;例如,電解水時(shí),電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能;燃料電池時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了電能。14、C【解析】
A、試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成是正確的,選項(xiàng)A正確;B、反應(yīng)也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵,它們也是黑色的,所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵,選項(xiàng)B正確;C、反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,則減少的質(zhì)量小于二氧化碳中氧元素的質(zhì)量,選項(xiàng)C不正確;D、尾氣中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要進(jìn)行尾氣處理,選項(xiàng)D正確;故選:C?!军c(diǎn)睛】本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),及對(duì)一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)的掌握,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。15、C【解析】
A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),因此可用于刻劃玻璃,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意;B、干冰用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A吸熱,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意;C、一氧化碳用于工業(yè)煉鐵,是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性,利用的是其化學(xué)性質(zhì),符合題意;D、活性炭用于防毒面具,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕玫氖瞧湮锢硇再|(zhì),不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)催化作用(2)③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O④3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(3)涂油或刷漆、電鍍等(4)光合作用【解析】試題分析:這是一個(gè)框圖式的推斷題,找到題目的“題眼”,包括特殊的物質(zhì),特殊的反應(yīng)、特殊的現(xiàn)象、特殊的反應(yīng)條件及常見的三角關(guān)系等,此題的“題眼”是A為固體氧化物,且A為黑色粉末,同時(shí)通過反應(yīng)分析,A在前后都出現(xiàn),意味著是催化劑,故A為二氧化錳,B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用,可判斷B為過氧化氫溶液,D自然為水,那C為氧氣,X是最常見的金屬,又同時(shí)與氧氣、水作用,說明是一個(gè)生銹的過程,E為固體氧化物,可判斷即為鐵銹的主要成分氧化鐵,Y、Z為無色氣體,其中Y有毒,即為一氧化碳,則Z自然為二氧化碳,黃色溶液F自然為氯化鐵溶液(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)是二氧化錳,作用是:催化作用(2)反應(yīng)③的方程式:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,反應(yīng)④的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(3)反應(yīng)②就是鐵生銹,在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是:涂油或刷漆、電鍍等(4)反應(yīng)⑤是二氧化碳和水反應(yīng),但生成有機(jī)物,故名稱為光合作用考點(diǎn):框圖式的推斷題,特殊物質(zhì)的顏色、反應(yīng)等三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)NaCl、CaCl2(2)偏小(3)96.4%【解析】(1)純堿中含有氯化鈉,加入氯化鈣后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,由于滴加氯化鈣應(yīng)“過量”,所以溶液M中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鈣;(2)如果滴加氯化鈣不“過量”,則可能不會(huì)將碳酸鈉完全反應(yīng)掉,生成的沉淀的質(zhì)量偏小,計(jì)算所得的碳酸鈉的質(zhì)量偏小,會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏??;(3)解:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為xNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106100x20gx=21.2g碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=96.4%答:該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%。18、BD氫氣氫元素和氧元素增強(qiáng)水的導(dǎo)電性5肥皂水煮沸吸附色素和異味B>C>A65B>C>A【解析】
(1)淀粉溶于水形成懸濁液,蔗糖溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;面粉溶于水形成懸濁液;高錳酸鉀溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選BD。(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,氫氣與氧氣的體積之比為2:1,故b中收集到的是氫氣;該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的;(3)電解水試驗(yàn)中加入氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,應(yīng)為氫氧化鈉再水中以離子形態(tài)存在;氫氧化鈉在水電解前后質(zhì)量不變,90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液中含有氫氧化鈉的質(zhì)量為0.9g,進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高到時(shí),溶液的質(zhì)量為,則電解的水的質(zhì)量為45g,設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為xx=5g(4)常用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水,加入肥皂水
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